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【精選】國中成長作文四篇

作文 閱讀(3.16W)

在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的國中成長作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】國中成長作文四篇
國中成長作文 篇1

我從小到大都是個很聰明可愛但又很頑皮的男孩子,在我的成長的歷程中記載了很多的故事,伴我一天天長大。

小時候的我非常不懂事,以致做了很多讓大人們都哭笑不得的事情,記得那是我二歲的時候,有一天爹爹抱著我去商場玩,他把我放在他的頭頂上,我高興極了,不時哈哈大笑,玩著玩著忽然我感覺尿憋不住了,我沒有來得及告訴爹爹就開始尿了起來,爹爹開始還不知道是怎麼回事,看見有水從他頭上滴下來,就抬頭看,這一看不得了,我的尿還沒完剛好尿到了他的臉上,眼睛上,衣服上,像是洗了一次臉,這時圍觀的人看見了都笑彎了腰,我看到那麼多人都看著我,我很得意彷彿幹了一件好事,而爹爹卻哭笑不得,不停得用手擦我的尿水,媽媽知道了批評了我,可我卻很理直氣壯的說:“我又不是故意的,那尿不聽我使喚我也沒辦法呀!”媽媽也對我無可奈何了。

隨著時間的流逝,慢慢的我長大了,開始進了幼兒園,六歲那年我踏進了國小,在學校裡我學到了不少的知識,也懂事了很多,我很愛做手工製作,我折的千紙鶴水平可高了,給我一小塊正方形的紙我都可以折出好幾個千紙鶴,而且我還喜歡下,我的五子棋藝都能贏過大人了。在學習上,我也自覺了很多,以前每次回家的家庭作業總是要媽媽催著我做還不願意做,現在每天一放學我就很自覺的把所有的作業都做完再玩別的,在學校裡我也很少搗蛋了,老師還經常表揚我呢!

不僅如此,我還經常幫媽媽幹家務活,有時媽媽工作忙了我就幫他掃掃地,擦擦桌子,有時候還幫媽媽捶背呢,有一次我的表弟到我家來,他是一個和我小時候一樣調皮的傢伙,這天媽媽不在家,讓我照顧他,我想:他這麼淘氣,我該怎麼制服他呢?我想盡渾身解數終於找到了一個好辦法,我和他跳繩比賽故意耗費他的精力,果然我和他玩了一會兒,他就累了,再過一會竟然在沙發上睡著了,我則乘機幫媽媽做飯,爸爸媽媽回家露出了欣慰的笑容。

現在,我成了真正的小大人了,但成長曆程中的點點滴滴我卻永遠都不能忘懷……

在我的成長的過程中,會品嚐到各種滋味。有酸,有甜,自然也有辣。我這個人向來不膽大,我做事不太會去做一些有冒險的事,第一次我嚐到了勇敢的滋味。

記得有一次我與哥哥們一起在玩耍,發現了一個古屋,哥哥說裡面有妖怪,(那時我只有8歲)我呀也不害怕,走了進去我認為裡面沒可怕的,大大膽膽走了進去,哥哥們本來想嚇唬我,見我走進去不害怕,就垂頭喪氣地走了。從此我不怕哥哥的鬼故事了。

成長的過程中,我嚐遍酸、甜、苦、辣。小時候,玩世不恭的我,長大了,卻變的縮畏了!父母的期望,自己的目標,老師的等待,我自身雖苦不忍言卻只得運用大腦去思索對未來的感慨!瞬然間我感受出甜甜的味道了!我從小時稚嫩無知的我已經化變成成熟的我了,我感受我能接受挫折的快感,去體會壓力的作用我所產生的動力,去思索未來的更加成熟我的思緒的變化,啊!我無時不刻在跨過道道障礙去贏得成功的喜悅與喜極淚下的快樂。或許,成長的滋味就在此。

成長中有畢竟不是順利的,煩惱、愉快、喜悅、挫折總是陪伴左右,我的成長之路並非是筆直的,這條路是彎彎曲曲的。上學,爸媽是以成績來斷定在學校的表現,考試不好定會被爸爸、媽媽批評,我也為了自己考不好成績而苦惱,學習學習,努力努力,總認為自己長不大,總喜歡快點長大,可我今年(20xx年)14歲了,在過幾天又是期終考,再過29天真過年了。

日復一日,年復一年。成長中我的滋味酸、甜、苦、辣樣樣具全。

  國中成長作文 篇2

生命花開,心燈閃亮,成長就在瞬間。

烏雲密佈,傾盆大雨,我的心情如同天空的心情。連續考試的失敗摧垮了我最後的防線,打跨了我的信念,我處於絕望之中。

驟雨漸歇,我走出悶熱的屋子透透氣,眼前倏地一閃,啊!一隻五彩的蝴蝶!藍色的裙裳,白色的絲帶,蝴蝶像仙女般飛過。不遠處,是如此豔麗的花,在雨的洗滌中呈現出別樣的美麗。蝶兒翩躚於花叢中,擾亂我的視線。忽又飛來,落到我身旁的一棵大樹的樹幹上。它在向我炫耀它的美麗嗎?我踱到窗外,駐足觀賞。

“噗!”蝶兒被一滴雨珠打中,落入樹下的水窪之中。我愣住了,我不知道是否該捧起它,柔弱的翅膀在水中無力的拍著。我忽然發現我的呼吸跟著急促起來。漸漸地,漸漸地,奇蹟出現了,它一點一點爬到水窪中的一朵小花上,豎起溼淋淋的翅膀,在風中微微顫動。

我心中泛起一片喜悅。頑強的生命終於戰勝了厄運。忽然一陣微風吹過,樹上又落下無數雨滴。蝴蝶再一次不幸被擊中,又悲慘地落入樹下的水窪之中。我心裡一痛可憐的小生命!我閉上眼睛,不忍觀看,這悲慘的場面。過一會兒,我慢慢地睜開眼睛,居然發現那水面泛起淺淺的漣漪,這個小生命仍在不停的掙扎,它還活著!我似乎感到了一股強大的生命的悸動,連忙小心翼翼地將它捧起。那顫抖的翼,微微地展開閉合,我的`心也隨之一起一伏。柔弱的蝴蝶啊,你能不能挺過來呢?

又一陣風吹過,天晴了,一道彩虹掛在天空。那勇敢的蝴蝶啊,它試了幾次,終於從手中一躍而起,向那花絲冉冉飛去……

我靜靜地站著,看它。那可敬的蝴蝶,你憑什麼能成功突破絲繭的束縛?你憑什麼戰勝風雨的磨難?你憑藉的是那厄運打不垮的信念?

剎那間,我覺得自己長大了,因為我明白了,只要厄運打不垮信念,希望之光就會驅散失敗之雲。

生命花開,心燈閃亮,成長就在瞬間!

國中成長作文 篇3

鷹,一種翱翔於藍天的鳥類,自古以來便是不屈、自由的象徵。每隻小鷹出生時,兩件事情是不會改變的,一是在小鷹羽毛豐滿之日,老鷹定會折斷小鷹的翅膀,將它推下懸崖,二是在小鷹即將成年的時候,將會在雷電交加的暴風雨之日,振翅飛翔一番,感受風雨的侵蝕,大自然的惡劣,讓它在不斷的打擊和磨練中豐滿自己的羽毛,變得更加堅強。

鷹如此,人亦如此。

在年幼時,我酷愛單車。每當看到年紀稍大的孩子,在院子裡騎車相互比賽時,我的心就激動不已。轉彎時,他們側著身子,儘可能地將角度放大;剎車時,左腳踩地,猛地一剎車,車後輪留下一道印記,一記完美的飄移劃過;騎車時,時而單手扶著車子,另一隻手插進口袋,時而雙手放開,做出一連串的手勢,給人以無限的震撼。當時的我真的很羨慕他們,總是央求父親給我也買一輛,在我的百般央求下,父親終於同意了。幾天後,一輛嶄新的小單車出現在我的眼前,我輕輕地撫摸著這架單車,愛不釋手。父親提議說:不如去試試吧!我心裡一動,回想起別人騎車時的瀟灑模樣,有一種說不出的興奮。我坐在單車上,雙手扶住車把,正準備騎上去,可沒掌握好平衡,摔了下來。又上,再次摔了下來。幾次都是這樣,我率了多次,也被單車壓了多次。手臂、腳踝都磨破了,流出來血。我哭著跑回家,向父親訴說。父親沒有像我想象中的那樣安慰我,而是把我推出門,讓我自己繼續練去。我又一次騎上車,又一次摔倒……在我的哭泣和父親嚴厲的責令聲中,我漸漸掌握了騎車子的技巧,摸索出如何保持平衡,終於可以東倒西歪地騎上單車走了。看到這一景象,父親笑了:停下吧,回家!”。說罷便舉起我的單車,回家了。

回到家後,父親把我叫到身邊,語重心長地對我說:“知道今天為什麼讓你一直練嗎?因為我想讓你知道,沒有什麼事情是能夠不經歷風雨便成功的。你可以去觀察,去查資料,每隻鷹都要在暴風雨中學會翱翔,才能在藍天和白雲下安逸地生活。我要讓你明白,你也必須在風雨中成長。”

彈指一揮間,轉眼十幾年過去了,可父親的話我還一直牢記。無論在枯燥的書法練習中,還是在高深的奧數習題中,無論是在眾多的題海中,還是在複雜的語法中,我都一直信奉:“在風雨中歷練”的原則,不斷探索,不斷髮現。

我彷彿也找到了自己的一片藍天,正在自由的翱翔。

國中成長作文 篇4

成長的點點滴滴都折射出了每個人的改變。如一隻蝴蝶卵裡面蘊藏著一個生命,然後變成醜陋的毛毛蟲,經過歲月的磨礪結繭蛻變成美麗的蝴蝶,飛向夢想的繁華之路。

人亦是如此,從一個剛落地的嬰兒,到逐漸長大,一步步地改進自己,完善自己,在這個過程中也有磨難,可如果沒有磨難,又怎麼能成長呢?“不經歷風雨,怎能見彩虹?”

小時候練習走路,站不穩,摔倒了,哇哇大哭起來。家人用那期盼的眼光看著自己,鼓勵自己。逐漸長大,與父母鬧矛盾了,然後思考,覺得自己在溝通方面應該改進。上學以後,第一次作弊,然後提醒自己要記住下次不要再犯。與老師,同學的關係不融洽,提醒自己應該設身處地地為他人著想,從自己身上找毛病。經過許多的困難和挫折,從中吸取經驗和教訓,讓自己慢慢成長,慢慢懂事。

讀書時成長的必經階段。國小時啟蒙,國中是提高,高中是深入。在這個過程中,每個人都應該慢慢懂事,成熟。不會因挫折跌倒,因困難而懼怕。在成長的過程中,我們會一步步遠離自己溫暖的港灣,不要怕,我們終將獨自長大。正如一課小樹,慢慢成長,長高,長壯,以至枝繁葉茂。

成長中有痛,有苦,有悲,有樂,越長大就越成熟。從一個不懂事哇哇大叫的孩子成長一個成熟,美麗,有夢想的自我,走向自己人生的巔峰,成為理想中的自己。成長讓我們更完美,讓我們破繭成蝶,蛻變成更美麗的自己!