在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的愛的祖國作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
秋風，送來收穫的呼喚，也詮釋著豐收的喜悅；陽光，播撒下溫情的種子，也奉獻著愛的乳汁；祖國，取得輝煌的成就，更尋求著長久的發展。
在我們蔚藍的地球上以前四大文明古國，如今變得風燭殘年。古巴比倫的銷聲匿跡，天竺國的日漸衰落，尼羅河谷地的名不見經傳，似乎讓人們忘卻了那四大文明古國。然而，在歷史長河洗禮中，還有一個沒有衰落，它就是中國。
五千年的華夏文明，是多少代人的精心努力，是多少殷紅血液的流淌，才換來今天強盛的祖國。經歷五千年的風風雨雨，幾世紀的浴血奮戰，成就了文明的搖籃。
我的祖國地大物博、幅員遼闊。我的祖國有長江、長城，我的祖國也有黃河，黃山。我愛我的祖國，愛你形如祖國雄雞的土地，愛你形如巨龍的巍巍崑崙，愛你廣闊的洞庭湖畔。
因為祖國，我們才有強大的凝聚力，我們心繫祖國。奧運賽場，我們因看到紅旗飄飄而熱淚飄落；入世會議，我們因聽風一錘定音而心潮澎湃；電視機旁，我們因看到火箭升空而歡呼雀躍……
我曾領略秦始皇陵兵馬俑的氣勢磅礴，聆聽長江三峽的嘹亮讚歌……無處不在歌頌偉大的祖國，歌頌她壯美的山川，歌頌她源遠流長的文化長河。
我驕傲，我自豪，因為我是炎黃子孫，我的祖國是中國。我會永遠以你為榮，為你拼搏，為你奮鬥。祖國啊！祖國，在這十月的金秋，我願你永遠年輕、快樂。
愛的祖國作文 篇2我愛我的祖國，愛她山清水秀的容顏；我愛我的祖國，愛她綽約多姿的風情；我愛我的祖國，愛她風雲變幻的氣象；我愛我的祖國，愛她四季交替的多彩；我愛我的祖國，愛她神聖莊嚴的面孔；我愛我的祖國，愛她深厚濃郁的蘊藉；我愛我的祖國，愛她輝煌燦爛的成就！我愛你，中國！
我喜歡綠草茵茵的春天，因為她賜給了我生命的希望；我喜歡豔陽高照的夏天，因為她賦予了我火熱的激情；我喜歡白雪皚皚的冬天，因為她帶給了我純潔的理性；然而，我更喜歡碩果累累的秋天，因為她寄託了我神聖的祈盼，因為她伴隨著祖國母親莊嚴的呼喚，因為那裡有著全中國十幾億人民的殷切希望，我愛您，中國！母親！
我們難以忘記，中國人民浴血奮戰的光輝戰史；我們難以忘記，建國初期帝國主義的包圍封鎖孤立；我們難以忘記，新中國的一窮二白，國民經濟嚴重困難。看不到光明和希望，新生的嬰兒幾乎夭折在搖籃中。我們痛苦過，我們掙扎過，終於在經歷了那個灰色的年代之後，中國母親迎來了她生命中第一個春天！
愛的祖國作文 篇3我愛我的祖國，愛她壯偉的山，愛她柔情的水。
我國的名山眾多，數不勝數，雄、奇、靈、秀，各具特色。我國的名山首推五嶽，泰山之雄偉、華山之險峻、衡山之煙雲、恆山之奇崛、嵩山之萃秀，百態千姿，各懷絕景。而黃山歸來不看嶽的安徽黃山更以奇鬆、怪石、雲海、溫泉聞名中外。匡廬奇秀甲天下著稱的江西廬山的名氣最大。
我國的名山歷來就是佛家、道家崇敬之地，因而也成就了以佛、道名揚天下的多座名山，佛教的金五臺、銀普陀、銅峨眉、鐵九華；道教的武當山、青城山、龍虎山、齊雲山等。人們在遊覽了這些仙山之後，似乎也沾上了一些仙風道骨，飄飄欲飛。
名山是神話傳說最多的地方，從三皇五帝、君王大臣到民間的凡夫俗子，都留下了或喜、或悲、或怒、或怨的美麗傳說，名山也因此而充滿了靈性；而歷代名人留下的詩詞題賦則更增加了這些名山的文化底蘊，留給我們的是無盡的遐想。
愛的'祖國作文 篇4祖國，我的祖國，我在四大發明裡認識你，我在兵馬俑的堅強裡看見你，我在黃河的奔騰裡傾聽你，我在泰山的巍峨裡敬仰你，在爺爺奶奶的追憶裡，我想像著你曾經的苦難，曾經的滄桑；在爸爸媽媽的訴說裡，我品味著你的努力，你的崛起；在哥哥姐姐的歌聲裡，我聆聽你的騰飛，你的輝煌，在我生活的日日夜夜裡，我感受著你的和諧，你的神奇！
80後90後，這是世人給予我們年青人的稱呼，是褒？是貶？新起之秀韓寒敢於直刺教育之弊，汶川大地震，80後從未曾退縮，面對日本囂張氣焰，90後憤而遊行，是對？是錯？愛國之心可嘉，魯莽行為當阻，也許我們還不夠成熟，僅憑一腔熱血，幾釀惡果。但我們足夠年輕，有追尋夢想的勇氣，我們不會永遠魯莽，我們將成為這樣的一代：面對成熟，驕傲而不自傲；面對挑釁，沉重而不魯莽；面對未來，鬥志昂揚而不盲目奮進，將內心的激情化作信仰，化作勇氣化作力量，一笑爭鳴天下情！
此時，我要歌頌你，我的祖國，用溫婉的小調，用野性的歌，用高亢的進行曲，用華麗的詠歎調，用我所有最美的語言，最動聽的旋律，我要，我要歌頌你！我想站在河之洲，水之媚，山之巔，海之濱，用我稚嫩卻滿是真情的聲音，為你唱響，唱響我心頭最難忘的那一句：祖國，我愛你！
愛的祖國作文 篇5愛祖國不是一句空話。我們應首先從愛我們的家鄉開始。看！我們身邊，一條條道路更加寬闊，一幢幢住宅拔地而起，人們生活的環境越來越美。我們這些孩子，將去把家鄉建設得更美。
當然，作為學生我們更要做到愛學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎麼可能愛自己的國家呢？熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。
我們只是一位學生，也許你目前不能做些什麼大事奉獻給學校，但我們如果用心來維護學校、班級，哪怕是為學校、班級做很小的事情，只要我們認真去做了，那就是愛學校，那就是一種奉獻。
愛學校、愛班級，體現在日常的細微之處；體現在遵守學校的校紀校規上；體現在尊敬師長、維護集體榮譽上；體現在使用文明禮貌用語上。當你身著整潔的服裝走進校園，向老師和同學們問聲好時，你可知這其中體現的並不只是禮貌；當你隨手擰緊滴水的水龍頭，你可知這並不是一般的節約；當你白天關上還亮著的電燈時，你可知這並不單單是遵守學校的規定；當你隨手撿起地上的廢紙，然後扔進垃圾桶，你可知這不是簡單的愛清潔……你的一舉一動時刻體現著作為一個人的素質——表達著你對學校的熱愛！
同學們，我們是學校的主人！當我們校園的那一刻起，我們就成為了這裡的主人，這就是我們的家，相信我們一定會用高度的責任心去愛護自己家園的一草一木，用自己的雙手維護著這裡的一切。
愛祖國，愛家鄉，從愛我們的校園做起吧！
