在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的安全的作文600字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全的作文600字 篇1
最近幾年，溺水、火災、車禍等悲劇事故頻頻發生。不久前某鎮的三個中學生騎一輛摩托車與卡車相撞，三個學生當場死亡;我還時常聽到某某國小中的學生不幸溺水死亡真叫人後怕啊!自己的性命搭了進去還不夠，有的還使一個本來是幸福美滿的家庭變得悽悽涼涼的這是為什麼呢是不是因為他們沒有認識到性命的寶貴呢，還是他們的死期到了不是的，是因為 他們不守紀律，是他們的安全意識不強而造成的。
如果人人都注意安全，提高安全意識，那麼什麼悲劇都不會發生了。記得有一次，我出去散步，看見鄰居家的小妹妹正在電線杆旁
放風箏，只見那風箏一會兒高，一會兒低，像只偏偏起舞的花蝴蝶兒。但是，惟一令人擔憂的是，這隻風箏隨時都有可能掛住電線杆。於是，我三步並做兩步地走向小妹妹，親切地對她說：“小妹妹，請不要在這兒放風箏，好嗎”小妹妹仰起頭，眨巴著大眼睛，好奇地問：“為什麼呀”“因為啊，
你的風箏會掛在那上面的電線杆上，”我用手指著電線杆接著說“風箏掛在電線杆上，電就會通過風箏線傳到你身上，到時候，不僅你的風箏要壞掉，而且你也會受傷，如果你受傷了，就再也不能和小朋友一起放風箏了，所以，你不能在這兒放風箏啊!”聽了我的話，小妹妹似懂非懂地點點頭，收起風箏，微笑著對我說：“大姐姐，我會記住你的話的，我還要讓其他小朋友也不要在電線杆旁放風箏!”我開心地點了點頭。
俗話說的好：世界上最寶貴的東西便是生命。同學們，讓我們從現在做起，從自己做起，共同珍惜生命，遠離危險!
安全的作文600字 篇2
1.文章內容新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達。
2.本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。
3.全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
4.本文語言雖然並不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。
5.文章的結構簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
6.這篇作文取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑。字裡行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
7.文章按事情發展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
8.全文節奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。
9.全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。
10.通篇文章語調輕鬆幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。
11.作者構思巧，善於選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。
12.全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣
13.通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質。文章想象合情合理敘述自然生動結構緊湊銜接自然連貫中心突出。
14.語言詼諧有趣情節安排曲折生動開頭與結尾的呼應巧妙。本文篇幅雖短但內容生動具體段落明確語言樸實通俗易懂。
15.文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確襯托手法運用得好。
16.本文事情過程寫得具體明晰條理清楚。作者在敘事的同時加入了恰當的心理描寫充分表達了
17.敘述事情條理清晰能正確地使用動詞運用比喻貼切生動。獻計獻策讀後能從中受到教育。
18.樸實自然的童心體現在文中使文章散發著清新活潑的氣息。
19.這篇文章以具體的事例生動優美的語言新穎別緻的寫法表現了對美好心靈的由衷讚歎。
20.開頭簡潔自然結構清晰心理描寫真實體現出作者良好的語言駕馭能力。
安全的作文600字 篇3
安全生產是煤礦生產的永恆主題，安全制度是要求必須遵守具有共同性和強有力的.行為規範屬性，是安全意志,在建立安全生產管理制度中，要以崗位責任制為核心，圍繞“崗位責任”制定方方面面的工作標準，健全方方面面的制度。
一是健全職工安全培訓，安全知識競賽、安全技術比武、安全生產勞動競賽制度和標準，以人為本，增強職工的安全意識，提高職工安全責任心和現場防突抗災的技能。
二是健全引進新裝置，採用新工藝、掌握新技術、創新安全管理方式、方法、方面的規範措施，充分依靠科技進步，技術創新振興煤礦，發揮科學技術在安全生產工作中第一生產力的作用。
三是健全工作安排，使生產再忙不忽視安全，人員再緊，重要安全工作崗位人員不能少，資金再困難，不欠安全帳的要求在制度上得到體現，確立穩定安全生產的保障。
四是健全及時做好職工思想政治工作制度，使職工在安全生產工作中產生的思想矛盾和問題得到及時地引導和解決，消除後顧之憂，使其心情舒暢地搞好安全生產；把各項制度分解細化、量化，針對各崗位標準特點制定出opm精細化管理制度，對安全生產實行規範化，精細化管理奠定基礎，理念的確立與選灌，制度的建立與改善，把握住關鍵環節的每項工作，持之以恆地抓好強勢安全文化，才能實現安全生產，促使廣大職工加強技能學習，提高自身素質，發展新型能源目的在於企業做大做強，創造更好的經濟效益，達到企業發展，職工富裕的目的，快速建設和諧小康礦區。
安全的作文600字 篇4
人的生命是可貴的，人的生命也是脆弱的，提高安全意識我們要行動起來，讓安全銘記在我們心中。校園安全存在23大隱患：
1、來自學生之間的暴力、打鬥行為。
2、來自學生之間的欺詐、侵權行為。
3、放學後，來自校外不良人員對在校學生的侵害。
4、廁所、校園死角學生聚夥吸菸、打鬥行為。
5、商店、食堂、小賣點的食品安全。
6、由網咖等社會文化娛樂場所引發的不安全因素。
7、校園內部的丟竊，包括自行車丟失。
8、失火、觸電、溺水，中毒。
9、理化生實驗，體育運動中的意外傷害。
10、課間、室外活動時行走、上下樓或違紀攀爬造成的傷害。
11、桌子和椅子的釘子常發生突起的現象，有的課桌的木板破裂或掉落。
12、馬路通道太窄，面積太小，有很多門面賣早餐和小吃，造成通行易擁擠。
13、因學生曠課、逃學、離家出走在社會上發生的不安全因素。
14、上網遊戲、聊天、不健康書刊音像作品造成的不安全因素。
15、由網咖等社會文化娛樂場所引發的不安全因素。
16、商店、食堂、小賣點的食品安全。
17、校園內部的丟竊，包括自行車丟失。
18、學校周邊發生的暴力、打鬥、傷害行為。
19、社會黃賭毒現象影響學生產生的不安全因素。
20、理化生實驗，體育運動中的意外傷害。
21、社會不法分子對青少年的引誘、拉攏、教唆。
22、父母離異，單親，空巢留守、私租房屋引發的不安全因素。
23、教師法制意識淡薄，方法簡單粗暴造成違法，對學生的傷害。
對這些校園安全隱患，我們要認真學習，嚴格約束自己，遵守文明禮儀，遵守紀律，杜絕隱患的發生！平平安安、快快樂樂地投入到學習中去，讓我們健康成長！同學們，珍愛生命，保證安全，維護校園安寧是我們每個同學的義務，我們加油吧！安全第一喔！
安全的作文600字 篇5
我們家樓下有一條馬路，十分繁忙，每天傍晚，都會被密密匝匝的小汽車塞得水洩不通，紅彤彤的汽車尾燈染紅了整個街道。這都是那些在路邊亂停汽車的叔叔、阿姨造成的結果。不知怎的，爸爸也“犯病”了。
有一次，我上完了舞蹈課，爸爸媽媽開車來接我。剛從舞蹈學校車庫出去，一輛麵包車停在了車庫道路連線公路的路口，所有出車庫的車走得慢吞吞的，像樹懶一樣。
爸爸費盡力氣把車擠出門口，氣憤地對面包車司機吼道：“你的車擋住了所有的車，難道你不知道在這裡停車是違反規定的嗎？”我覺得爸爸說得很正確，正要為他的勇氣點贊時，媽媽卻對爸爸說：“你這是‘路怒症’，得治治！”
我問媽媽“路怒症”是什麼，媽媽耐心地給我解釋說：“‘路怒症’就是開車時愛發脾氣，會影響交通安全的！”看著我似乎還沒有聽明白，媽媽進一步解釋道，“司機在開車時應該相互禮讓，即使對方違法規則，也要儘量文明禮貌地予以指出或勸說。”
我朝爸爸笑了笑：“爸爸，你可不能有‘路怒症’哦！”
過了幾天，爸爸開車到學校來接我，我還沒有出學校大門，就看到了他停在路邊的白色車。當我走到車旁時，我才發現車後面就是不準停車的提示牌，這正是爸爸上學期教我認識的。上車之後，我心裡猶豫了：“要不要提醒爸爸把車停在了不能停的地方呢？”最後，我大膽地指著交通提示牌批評道：“爸爸，你違反交通規則了，這裡不能停車！”爸爸先是一驚，然後摸著頭笑嘻嘻地說：“嘿嘿，尊敬的小警官，你批評得對！下次我再不敢亂停車了。”說完後，我和他都開心地笑了。
今後，我還要繼續幫爸爸“治病”，繼續監督爸爸遵守交通規則。我也希望同學們的爸爸媽媽都遵守交通規則，那我們學校的周圍和我們的城市將會變得更加平安，更加美麗！
安全的作文600字 篇6
放假了，媽媽帶我去雁蕩山玩。出發前，電視里正在播放香港沉船事件，我不禁想：我們這次旅行千萬別出現類似的事情啊！
出發啦！我在車上香香地睡了一覺，醒來時已經到了美麗壯觀的杭州灣跨海大橋了。我揉著眼睛看了看窗外，瞬間驚呆了：緊急停車帶上有五六輛小轎車排成一豎排，每輛車都蹭掉了一大塊漆，有的車燈碎了，有的車尾癟了，真恐怖啊！媽媽告訴我，這是汽車追尾了。我們的車又往前開了一些，竟然又看到好幾起追尾事件，有些車車頭幾乎全沒了，凹進去好大一塊；有些車的前擋風玻璃碎了，但沒掉下來，像鋪了一張大蜘蛛網。啊，車輛的安全行駛真成問題，我一定要提醒爸爸媽媽時刻注意安全駕駛。
下了杭州灣跨海大橋，再開兩三個小時就到了浙東大峽谷。窗外的風景真美，湖水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。山上長滿了樹木，鬱鬱蔥蔥的，彷彿一幅美麗的畫卷。下了車，我們高興極了，興奮地跑到碼頭等遊船。在我快變成長頸鹿時，船終於到了，我們歡呼著坐上了珊珊來遲的船。
船很快發動了，我忽然發現船尾掛著很多救生衣，工作人員竟然沒有發給我們！我猛地想起了香港沉船事件那可怕的場面，便對工作人員說：“叔叔，您應該把救生衣發下去，要是沉船了怎麼辦呀？”叔叔一臉滿不在乎地說：“沉船？哈哈，不可能的，你說沉船就沉船啦？這種事情很少見的，我工作這麼多年，從來沒發生過。”我連忙說：“香港那艘船上的工作人員也沒想到啊，他要是把救生衣發下去了，幸許就會避免事故或減少傷亡了。”叔叔一聽，自言自語：“也是呀，不怕一萬，只怕萬一！”便把救生衣發給了大家，所有的人都誇獎我提醒得好。
安全，很簡單，一聲小小的提醒，一個小小的動作，也許就可以減少一次事故。正因為這樣，大家都要把安全時刻銘記於心！
安全的作文600字 篇7
在21世紀的今天，科技技術高速發展的今天，人們的物質生活在不斷改善，但是，在繁榮的背後有一個不容忽視的問題——安全。說到安全，往往都會提到交通安全，幾乎每個人出門在外的時候，也都會想到交通安全，然而，有多少人能遵守為了避免交通安全而制訂的交通法規，又有多少人能又同時督促他人遵守呢？
汽車靠著機械的力量，為人類社會帶來了用人無法創造的巨大財富，成為人類改造社會的好幫手，但是汽車又因為毫無感情可言，所以它在為人類付出貢獻的同時，需要人類為它作出帶來自身巨大傷痛的回報。它不分晝夜，時時刻刻地付出，時時刻刻地索取。多少起交通事故發生在一瞬間，車毀人亡，給一個個家庭帶來難以彌補的創痛，猶如一夜狂風吹著了無數花枝。
儘管是政府、公安、交警、公交部門投入了大量的人力物力來改善道路設施，整頓交通秩序，但由於大程度上的人為因素，交通事故這個魔影，仍然時隱時現的威脅著我們，全國每分鐘有7個人死於車輪之下，每年全球因交通事故死亡人數比一次戰爭的人數還多啊！是因為人們意識不明！
“紅燈停，綠燈行，一站二看三通行。”我呀呀學語，蹣跚學步的時候，父母說的最多的就是：“一定要小心汽車啊！”上學後，老師一遍遍苦口婆心地教育，喊破喉嚨說：“過馬路小心，注意安全啊!”
這滾滾的車輪，創造了財富，方便了人類，也帶來了太多的悲哀！所以我們在外出的時候，無論行走還是騎車，都要嚴格遵守交通規則。同時還要向家人和周圍的人多宣傳交通法規，為創造一個原理交通事故的良好氛圍而儘自己的一份力量。
交通安全關係到萬家的幸福，每位人民的利益，它需要整個社會公民的自覺。為了制服事故這個惡魔，必須萬眾一心整頓交通秩序，大張旗鼓宣傳交通法規。降低事故發生率。
同學們，為了我們自己能夠快樂健康的成長，請注意安全吧。
安全的作文600字 篇8
“救命啊，救命啊，我家裡著火了！……”聽到一聲聲稚嫩的求救聲，小明推開窗戶一看，發現鄰居一個四五歲的小女孩正在二樓窗戶鐵柵欄裡揮動著雙手，拼命地呼救。派出所接到報警後，民警立刻趕到現場。只見重重的濃煙從窗戶冒出，小女孩拼命地大喊“救救我，救救我……”
據新聞報道，這個小女孩今年5歲，外省人，爸爸還在老家，媽媽上晚班，就將孩子獨自反鎖在家中。當天晚上，她玩了一會兒玩具，擺弄了下打火機，就坐在床上看電視，後來突然發現臥室床上開始冒煙了，而且煙越來越大……
幸虧鄰居小明及時報警，幸虧民警及時趕到，否則後果不堪設想。再給大家講個故事吧！
一天7歲的小東在家很無聊，手癢癢的。他慢慢的靠近打火機，想玩火。於是，他拿起打火機，按了一下按鈕，一束紅中帶藍的火苗燃燒起來。小東可來了興趣，燒著了尼龍袋、餐巾紙、紙盒子……，一股腦兒往下扔。這些東西很快被經過樓下的一位叔叔發現了，叔叔罵了幾句便走開了。過了一會兒，小東又覺得無聊了加上肚子餓。索性來到廚房，翻出冰箱裡能找到的食物，開啟煤氣灶，自己動手煮了起來……
同學們，小東做的對嗎？肯定不對，這樣可能會帶來無法預料的後果。如果扔下去的燃燒物砸在可燃物品上，那該怎麼辦？燒菜時萬一起火了怎麼辦？小東做的不對，我們可不能像小東一樣稀裡糊塗。獨自一人在家無聊的話，可以做點有意義的事情，譬如看看書、做做手工、畫畫等等。如果肚子餓了，可以找些麵包、餅乾、水果等充充飢，決不能像小東一樣玩火哦！
大家都記住了嗎？請同學們注意安全！
安全的作文600字 篇9
今天，班上的所有人都異常興奮，因為我們班被抽中去做消防演習了，這可是個好訊息，好處呢，有兩點，第一：不用上課;第二：可以去擺弄擺弄滅火器，這東西我們見是見多了，可碰卻沒碰過，跟別提用了，所以，一方面還可以長長知識。
到了第三節課，我們來到了操場，只見，那兒擺著幾樣東西：五個滅火器，兩個裝滿木材的盆子。這時，江主任走了過來，說：“同學們，今天呢，我們要進行一場消防演練，主要是要學習如何使用滅火器撲滅火苗，那麼現在我把這兩個盆子的木材點燃。”說著，他從口袋中拿出一個打火機，點燃了那些木頭，這時，我們才發現，那兩個盆子底下都是柴油。說時遲那時快，“撲哧”一聲，火就著起來了，同學們紛紛躲開，避免被煙嗆到。“好了，接下來，我們就來學習滅火器的使用方法”江主任邊說著邊拿起一個滅火器，“首先，要除掉鉛封”他便拔掉鉛封給同學示範，“然後，再拔掉保險栓”他說著，又拔掉了保險栓，“最後，左手握著噴管，右手提著壓把，按下去就行了。”他說完就滅掉了一盆火。然後就是我們來動手了。
老師抽了一些人，有宇恩，凱航，政彪幾個人，他們費了好大得勁，才拔掉了鉛封，又要去掉保險栓，老師看他們速度太慢，要過去幫他們，不過他們不要，要靠自己來完成。
最後，只剩按下壓把這一步驟了，可他們因為太用力，導致噴出的乾粉太多，把同學們都給噴了一遍過去，這時，火是滅了，可同學們不是添上了白鬍子，就是成“白人”，但是畢竟成功了，這時下課了大家也紛紛回教室了。
這正是有意義的活動，希望下回還有!
