在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的記事的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記事的作文 篇1
11月3日下午我們學校舉行第9屆秋季運動會，這可是我最喜歡的運動會了，可惜我沒有參加。“叮鈴鈴”下課了，同學們個個興高采烈地拿著椅子到操場上去看運動會了。
入座以後差不多10分鐘左右，激烈的運動會就正式開始了第一場比賽是三年級同學比的100米跑，接著就是我們四年級了，跑步隊員個個信心滿滿的站在跑道上只聽一個老師拿起槍“咔嚓”跑步隊員個個如箭一樣的速度飛奔了起來。在一旁的拉拉隊大聲的喊道：“加油！加油！”“四（7）加油！四（7）最棒”就連詹老師也來幫他們加油打氣了。可不知怎麼回事，好像是有高手來了似的，我們班的張鑫一直被別的運動員甩在最後面，結果也不用想了，一定是張鑫最後一名。可廣播沒有報，所以我也沒有亂想不然會傷別人的心的。再說了我過去跑有可能更慢。
比賽結束了，我們不得不拿著椅子，依依不捨地離開了。
記事的作文 篇2
我心中的好老師應該是長的漂亮，講課生動，博覽群書，知識淵博，多才多藝，而且脾氣好。
外美內秀是要求表裡如一，意思是不僅人要漂亮，而且品德好，還要有教養。
講課生動是一些深奧的知識能通過通俗簡單的例子來把它講明白。
博覽群書是能引經劇典的以理服人，知道很多知識是要能在愉快的學習中，把課外知識悄悄的傳授給我們，讓我們知識的翅膀能更加豐滿。
脾氣好要求不要動不動就發火，不分清紅皁白的把我們關在教室裡臭罵一頓。
多才多藝是要求教師有很多特長，到了狂歡會上能帶著我們又唱又跳的，看到美麗風景能吟詩作畫，到了學校能教給同學們許許多多的知識。
這樣的好老師我還未見過，希望以後能經常和這樣的好老師接觸。讓我知識更多的知識讓智慧的翅膀越來越豐滿！
這就是我心中的好老師。
記事的作文 篇3
中午休息時，我愛玩的遊戲是丟沙包。
我們先畫我們一個長約5米寬約3米的長方形，然後用石頭、剪子、布來決定誰站中間，其餘的人站線上外。旁邊的人使勁的向中間的人扔去，沙包卻被中
間的人輕巧的接住了。中間的人高興的喊：“我贏了！我贏了！”旁邊的人低聲的說：“唉！怎麼被他接住了呢？下回一定要高點扔。”旁邊的人拿起沙包又向中中間的人扔去。結果旁邊的人扔的太高了，扔到另外一邊了。另外一邊拿起沙包又向中間扔去。鈴，上課鈴響了。我們約好下課繼續玩。
我很喜歡玩丟沙包。
記事的作文 篇4
星期五下午，在所有同學的期待中我們終於能野炊了。
同學們拿起自己準備的材料，奔向校門口的那一塊空地上，空地上早就已經搭好灶爐。我們把鍋子拿出來，準備開始引火。我拿出打火機，兩位男生立馬開始拿柴點火，不一會兒，火焰便躥了起來。我們匆忙地拿出油，倒了一點在鍋裡，”不夠，不夠，要炸雞米花，多放點兒。”陳小倩的聲音傳過來，我急忙又倒了許多油。不一會兒，“滋滋”的響聲便從油鍋裡冒出來，油已經熱了。我們拿出冷凍雞米花，放到油鍋裡，“滋滋”的響聲變大了起來，我急忙拿起鍋鏟開始翻動。不一會兒，雞米花的顏色變成了誘人的焦黃，香味兒也漸漸散發了出來，我急忙說道：“快點，快把碗拿來，不然要焦了！”趙亞偉急急忙忙地拿出碗來，我急忙把雞米花剷出來，又開始了下一輪的“進攻”。接著，我們還做了炸年糕，烤香腸，炒青菜，最後竟然還烤熟了紅薯。通過自己努力做出來的，味道就是不一樣！
這次的野炊不僅讓我們體會到了做菜的快樂，也明白了父母做菜的不容易。
2野炊
今天，天空灰濛濛的，像罩了一個黑鍋，老師帶我們去天子山搞野炊。
我們來到目的地，把東西放下，就各自忙開了。我和幾個同學去撿柴，我們左找右找終於找到了一堆柴，我們把柴搬了回來。撿到柴後該打灶了，我們把磚頭圍著坑一塊一塊壘好，灶打好後，可惡的老天開始下雨了，雨點打在了柴上，田佳琪把自己的衣服脫掉小心翼翼的放在了上面；同學們沒帶傘，身上的衣服全溼了，頭髮也一根根溼得豎了起來，跟落湯雞一樣。該生火了，我們先點燃一小把乾草，剛點燃放了進去，火就滅了，我們又接著點了幾次，火苗忽燃忽滅，搖擺不定。老師見了，用打火機點了幾次，可不知咋的，點也點不著，沒辦法，老師只好到火旺的同學那裡借火種，幾經折騰，火終於點燃了，而且像著了魔似的往上長，我們急忙洗米，把鍋架上了灶，又過了幾十分鐘飯熟了，我們各自拿出菜，我們終於吃到了自己親手煮的飯，比吃蜜還甜。
今天雖然老天要下雨，我們在風雨交加中度過了這次野炊，但我們知道這是老天故意考驗我們有沒有在風雨中承受磨難的剛強意志。
記事的作文 篇5
我在七、八歲時就開始學騎自行車，可是每次我都摔跤。
那是在我八歲那年的夏天，一個下午，空中一絲風也沒有，天氣非常悶熱，樹上的知了不知疲勞地叫著：“熱啊!熱啊!”樹枝也無精打采。這時我和爸爸去籃球場學騎自行車，當時我很高興，爸爸扶著自行車後座，我手扶車把，腳踩車蹬，可每騎幾步，我就倒地，很疼。反覆幾次都是這樣。
爸爸生氣了：“你看看你這孩子，是真笨還是假笨?連個自行車都學不會，你還能會什麼?”
我聽了，心裡很不是滋味。我又重新振作起來，繼續練習。可是每次爸爸幫我扶著時還行，只要一放手，我就摔倒在地。爸爸一氣之下不管了。沒有辦法，我只能自己上車，每次倒了，爬起，再倒了，再爬起。我滿臉汗水混著泥巴，腿上和胳膊上已青一塊紫一塊，好疼，好疼。這些我全然不顧。終於我忽然感覺到身子一下輕飄飄的，坐在車子上向前飛起來，我學會了，我好高興。
爸爸也笑了，他高興的樣子太好看了。我說：“爸爸能讓我再騎一次嗎?”
“可以”。
我會騎自行車了，高興得好比吃了蜜桃。我懂得了：一個人在哪裡摔倒就得從哪裡站起來，只有這樣才能繼續前進。
記事的作文 篇6
她，我國中的語文老師——劉老師，從剛邁入國中生活的那一刻，他的樸質美就像磁鐵一樣牢牢的吸引了我。隨著時間的流逝，那些記憶也成了我心中永遠抹不掉的美好的回憶。
她，既是我的老師，卻又像一位和藹的母親，更像我的一位知心朋友!
那是多年來一場罕見的大雪，雖然正值十一月份，但北京的天卻冷得讓人窒息。幾天的連續不斷、紛紛揚揚的小雪，讓人感到無奈。終於那天晚上，上帝被激怒了：整整一夜漫天飛舞的雪花覆蓋了整個北京城，整個城市陷入了一片潔白。早晨，樹枝上，房屋上，車頂上劃過了一條優美的風景線。只是雪後的地面，讓人無法涉足，足足五釐米厚的雪，一直延伸著，延伸著……
儘管天氣不容樂觀，但我們欣然的接受了自然地挑戰——按時到校。
下午放學後，雖說雪已經融化了，但經太陽照射過得“雪兒”們卻又凝結成了冰，依附在大地母親的懷抱中，說實話，如果走路不小心，真的會展現出四腳朝天的“表演”，沒有辦法，我只能在這艱苦的考驗下重新踏上回家的路，剛走出學校幾步，身後便想起了一陣鳴笛聲，緊接著，一輛車便停在了我的旁邊，這時劉老師從車裡探出頭對我說：“我送你回去吧，天這麼冷，路又不好走，你自己走要費很多時間的'。”面對這春天般的溫暖，我輕輕的搖了搖頭：”您回去吧，我自己走可以的，反正也沒什麼事。走走還熱乎……”我知道劉老師的孩子還小，作為一位母親，她怎能不急著回家照顧孩子呢?我又一次對老師搖了搖頭，經過一番爭執，我依舊決定走著回去，劉老師看著我那“倔脾氣”也只好笑了笑，然後消失在了淡淡的夜幕中，看著劉老師的車越來越遠，突然有一股暖流湧上心頭，我不再感到那麼冷，因為心靈的橋融化了我腳下的雪。
雖然，現在我轉到了別的學校，但我和劉老師之間的心靈溝通依然通過不同的方式進行著。
如今，我已經不再是那個童心未泯的小孩子了，面對九年級，迎接會考的到來，沉重的學業，競爭的壓力，堆積的作業，緊緊地包圍了我的每一天，時間被安排的滿滿的，儘管我也很努力的去追趕，但是理想的成績卻總是與我擦肩而過。正當我感到彷徨時，我慶幸，因為有劉老師的鼓勵，我又一次重新呼喚出了心底的信心。
我告訴劉老師：此時的九年級已經無法用疲倦和勞累來形容了，這種生活真的像被囚禁了一樣。
“面對現在的九年級壓力，有時我甚至想到放棄，現在連喘氣的機會都沒有，一放鬆，就會被甩下來的。”
“你可以為自己樹立一個目標，向著那個方向去努力”
“是有目標，可是每次都離目標差的太遠”
“只有這樣才能激勵你向前奮進啊，其實你真的很優秀，你不應該對自己喪失信心，你是我最優秀的學生，曾經你對困難視而不見的那種精神是多麼讓人敬佩，現在，你同樣也應該拿出勇氣與膽量去面對自己，說服自己……”
聽著一句句鼓勵的話語，我怎能有理由再去放縱自己呢?
又一次，那條無形的繩線悄悄地搭建在我和劉老師的心靈之間。
停下手中的筆，放下手中的活兒，用內心的深處去體會心靈的交流，讓彼此的心靈搭建成連綿的長城，用無盡的愛去構築心靈的橋!
記事的作文 篇7
也許，你在家裡，父親一個欣賞的眼神，母親一聲關切的叮嚀，慈愛的陽光就會充滿你的心房;也許，你在老師的辦公室裡，滿懷困惑，傾聽著老師的柔柔絮語，關愛的陽光就會驅散你心靈的迷茫;也許，你倚在教室窗旁，捧著書本，讀著名著，吟誦唐詩宋詞，文學的陽光就會照亮你成長的方向。
慈愛的陽光，關愛的陽光，文學的陽光，那麼，我的陽光到底是什麼呢? 說實話，我也不清楚。
慈愛的陽光?小時候，爸媽還比較關心我開不開心等一些事情，隨著年級的升高，爸媽就只管我的學習。我哪一次考試沒考好，老媽就一口咬定我在學校裡不幹正事，沒學習，光玩了。老媽也不想想，我要不學習，我連那點分都考不著。
關愛的陽光?國小階段中，我三年級那一年的課程沒學好，在班裡幾乎到了倒數的地步，我補了三年，才好不容易追上來。那時候正好換了個數學老師，超凶，犯一點小錯誤，就會被老師毫不留情的挖苦一番，我們班同學都很討厭她，也怕她。我那時候基本上是一星期被笑話一次，時間長了，我特害怕老師，見了老師趕緊繞道走。現在我數學依然很差，英語老師還讓我做科代表，其實我英語一點也不好，也沒上過輔導班，老師上課講的我基本上聽不懂。
文學的陽光?我看過的名著不少(雖然我也看些鬼故事之類的)，看完後放在那裡，下次一看書名我就想起來主要內容了，但對我寫作文一點用處也沒有，作文依舊寫不好，基本上每次都扣個六七分。
根據以上總結，老師對我的關照比較多，所以，好好努力吧。
記事的作文 篇8
這是一件讓我難忘的小事，圍繞1元錢發生的小事。
那天放學了，我像往常一樣背起書包，走在回家的路上。夕陽的餘輝溫暖地撒在街道上，路上行人漸漸多了起來，人們急匆匆地向家中趕去。
上了一天的課，我實在有些累了，可放學後的自由還是讓我很高興，我一邊走，一邊哼著剛學的兒歌。
這時，路邊的一處小攤進入了我的眼簾，是一個老爺爺在賣書。這是一位和善的老人，穿著純樸，對人態度和藹。書攤周圍圍了不少的人，有的在買書，有的在看書。好奇的我也擠了進去，看看有什麼好書嗎。我像找什麼寶貝似的左挑挑右看看，哎！這不是我正在找的《外空的奧祕——21世紀宇宙探索》嗎？我的熱情立刻高漲起來，我問買書的老爺爺：“這本書多少錢？”“原價12元，打五折，6元一本。”老爺爺連看都沒有看我一眼。才6元，前兩天，我在書店看的這本書真是12元，不打折的。我立刻決定買下這本書，可一摸口袋，口袋中只有5元錢。於是我報著試試看的想法問老爺爺：“老爺爺，我只帶5元錢，可我想買這本書，剩下的錢明天給你行嗎？”沒想到，這位老爺爺竟然十分爽快的答應了：“拿走吧，明天不要望了拿錢來。”
拿著5元錢買來的十分喜歡的書我高高興興回家了。
時間過得真快，第二天又到了放學的時間了，我又走在回家的路上。快到昨天買書的地方了，我突然想起我還欠買書的老爺爺1元錢，正好我帶著1元錢，於是我就想還給老人。事情就這麼巧，一個買小雞的騎車小販出現在我面前。前天，我去表哥家，表哥養得小雞都已經很大了，我也要買一個。手中只有1元是還給買書得老爺爺，還是乘心如意的買上幾隻小雞，這個問題在我的腦海一轉，我做出決定：還是買幾隻小雞！因為書錢什麼時候還都行，可買小雞就說不定什麼時候才來啊！
於是我千挑百選，買了幾隻小雞，用一個盒子裝著捧在手裡，高高興興向家中走去。
就這樣一連幾天不是這樣的事情耽誤，就是沒有帶錢，反正沒有將借老爺爺的1元買書錢還給老人。
幾天過去了，這一天下午放學了，我手中正好有錢，於是我決定去找老爺爺還書錢。當我走過幾天街道，又來到前幾天買書的地方時，那裡已經空空蕩蕩沒人了——老爺爺已經不在那裡買書了。這時，我的手中握著帶著我體溫的1元錢，心中有了幾許的愧疚：老爺爺好心將書那麼便宜地買給我，可我卻失信了。誠實——這個老師從小就教育我們要做到的行為卻在我身上失去了。
夕陽的餘輝還是那樣溫暖地撒在大地上，明天還會有溫暖的陽光。
記事的作文 篇9
“媽媽，明天帶我去太公山玩，好嗎？”孩子懇求道，見我沒有表示，“媽媽，好不好……”孩子又央求開了。聽著孩子的願望，讓我想起前不久從報紙上看到的一篇雜文，講的是現在的孩子像籠中的小鳥，家是一個用鋼筋混凝土做成的小格子，學校是一個四周用磚圍起來的大盒子，小格子與大盒子之間有一條用水泥做的直線，孩子們每天就往返於這兩點之間。
想到這裡，一股說不出的通暢從心底升騰。於是，我輕輕地點了點頭。陪著她遊玩太公山的一路上，我發現她不但認識了很多東西，如胡柚、老虎刺、白鷺等等，還感受到了大自然的美麗，甚至提高了她的審美情趣，更重要的是她今天收穫了無以言表的快樂。
其實，大自然本來就是孩子的另一個課堂，它給孩子們展示的知識是學校和老師無法給予的，大自然中生長的、流淌的、飛翔的、啼叫的、奔跑的等等，都會激起孩子無窮的求知慾望。在與大自然的親近中，他們不僅可以獲得美的享受，同時可以感悟大自然的神奇。
所以，趁著週末，無論多忙，作為家長的我們都應該抽出一點時間，陪著孩子去走一走，看一看……
記事的作文 篇10
人人都誇我長得帥，可美中不足是，我的額頭上有一條大疤。提起它，我就想起一個人。
那還是我讀幼兒園時候的事。一天下午，保姆王阿姨接我放學回家。剛到小區，我便從單車上跳下來，急不可待地往家裡跑去。最近，我學會了一個高難動作——螃蟹跑。正當我的意地秀我的“特技”時，一塊磚頭把我絆倒。此時的我，真像一隻螃蟹一樣摔倒在臺階上。
一陣劇痛從腦門上傳開。我用手一摸，好多血啊！我嚇得“哇”一聲大哭起來：“我不要死！我不要死！……。”正在這時候，一個熟悉的身影衝過來。只見他迅速從懷裡掏出一塊紙巾，麻利地捂住我的傷口，然後二話不說，抱起我就往小區門外跑去。由於我很胖，他抱得很吃力，邊跑邊大口地喘氣。淚光中我辨認出，他是小區的保安陳叔叔。
我只記得，他把我抱上了一輛的士，飛速向醫院奔去。一路上，他緊緊地摟著我，不停地安慰我……當爸爸媽媽趕到醫院的時候，我正在大口吃著陳叔叔為我買的麵包呢，頭上纏著厚厚的紗布。爸爸看著陳叔叔身上被我抹得一塊塊的血漬，忙掏出一疊錢，表示感謝。陳叔叔只從中抽出300元錢，其它錢他無論如何都不收。原來剛才的醫藥費是陳叔叔墊付的。
陳叔叔早就不在我們小區工作了。我只記得當年他話語不多，並不引人注意。每當我們在小區搞惡作劇時，他也只是笑著勸誡我們，從不大聲呵斥。陳叔叔，雖然您的職業平凡，但您的人格很偉大！我想您回來！
