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描寫讀書的作文彙編八篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的描寫讀書的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫讀書的作文彙編八篇

描寫讀書的作文 篇1

勇敢地用笑容去追尋那彩虹一樣的夢。青春沒有失敗,我要活出精彩的自己!我要拒絕悔恨,我不再害怕!就讓年少夢想的花朵,盡情地綻放吧!——題記

人人都有夢想,夢想都有所不同,有夢才有追求的方向。作為一箇中學生的我,目前最大的夢想就是考上一個好的高中……

立夢

剛剛上國中時,我的成績很不穩定,特別是數學。一次,數學成績發了下來,我拿過試卷一看,馬上傻了眼——69分!這個數字在我的腦海了飛來飛去,我恨不得它倒過來,變成96!但現實就是現實,無法改變,我只能拿著這張試卷回家給媽媽簽字。媽媽看了這個分數,嘆了一口氣,就開始數落我,越說越激動,到最後竟說我肯定考不上高中。我抬起頭,看著媽媽,心裡不服氣,暗下決定:一定要考上高中,考上一個好高中!於是一顆種子從此種在心裡,等待著發芽……

追夢

寒假,為了實現夢想,我破天荒地地去了補習班學數學,一半的課提前上七下的數學內容,一半課學奧數。那是一個小班,一共才3個學生,老師見了就說有什麼不懂就可以問,他會盡力解答的。我於是常常問老師問題,一節40分鐘的課最少我也要問3個問題,老師呢通常要花20分鐘來回答,犧牲掉下課的休息時間什麼的都是家常便飯。問得多了,也懂的多了,上課也總是能回答老師的問題,於是老師常常誇我聰明,要其他兩個學生向我學習……時間慢慢流逝,到了最後一節課,下課後,老師對我說:“你很聰明,你只要努力,一定能考上好的高中的,要加油哦!”我點頭,嘴角往上翹。一縷陽光照進心房,照亮了那一顆種子,種子漸漸變成了幼苗……

尋夢

七年級下冊了,我要更努力地學習,努力去實現我的夢想,讓夢想的種子,開成美麗的夢想之花!

每一箇中國人都應該有夢,不管這個夢是卑微還是遠大。讓每個人心裡都種下一顆夢的種子,讓它們匯聚成藍色的中國夢之花!

描寫讀書的作文 篇2

它,從不張口說話,只在一旁默默地幫助我們。它教我們做人的道理與傳授我們新知識.而我我卻認為它是最有價值的物品,它幫我長知識,豐富了我的業餘生活,我很感謝它,它就是書。

記得在國小五年級時,我的作文水平很差,每次考試都因為作文拉分而只得70-80分之間。爸媽對此都很生氣,也買了很多作文書,但我不看,我認為看電視比看書有趣多了。那我喜歡看《三國演義》,爸爸也對症下藥,給我買了《三國志》想讓我喜歡看書,可是我說看電視比這個更真實,更帶勁,父母無奈收兵回營,高高掛起免戰牌,對我失去信心。 有一天,看完《三國演義》電視劇後,電視節目很無聊,我想多瞭解點三國,便拿起那本書誰便看看,不知不覺中我變被書中的情節吸住了,情不自禁,心已陷不能自拔了,書中的語言很華麗,情景都浮在眼前。不知不覺到了7點,連我最喜愛的動畫片都沒看。吃飯時間到了,媽媽叫我吃飯,我連吃飯都不肯放下書,我媽說別老看了,先吃飯。我當時說人是鐵,書是鋼,一次不看心發慌。第二天的歷史課老師讓我講三國,班裡數我講的最棒了,全班都目瞪口呆,大眼瞪小眼的盯著我,都被我震住了,當我下臺時,同學們掌聲如雷鳴般響起,還有同學有些意猶未盡的感覺。期會考的作文,我的作文是最棒,老師讓我介紹祕訣,我說:“書中自有黃金屋,書中自由言如玉。”從這以後,我便對書徹底上癮了,它使我的語言非常華麗,使我的作文耐人尋味,生動有趣。

偉人泰戈爾說:“要是童年的日子能重新回來,那我一定不再浪費光陰,我要把每分每秒都用來讀書。”同學們,趁我們還小,不要再虛度光陰了,要利用每一分每一秒多讀些書,不要長大後才後悔,到時候追悔莫及呀!

描寫讀書的作文 篇3

俗話說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”讀書是在哺育靈魂,如果不讀書,在寫作文時,就會沒有任何好詞、好句可以引用,你的作文便會枯燥乏味,沒有很多好詞、好句可以引用,便會沒有文學色彩。讀書是多麼重要,不讀書,就無法立足。

讀書可使人心胸坦然,心馳神往,開拓視野。“少年易老學難成,一寸光陰不可輕”這句格言,把握每一分鐘的時間,好好地讀書.讀書必須要用心,用平常心去對待讀書.讀書可以充實我們的思想,可以豐富我們的情感,可以教給我們本領,可以糾正我們的過失,在書籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!

高爾基先生說過:“書籍是人類進步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。

多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候,我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采,美感。

多讀書,可以讓你全身都有禮節。俗話說:“第一印象最重要。”從你留給別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書達理,頗有風度。

多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長了課外知識,可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方向。所以,書也是我們的良師益友。

多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。

多讀書,也能使你的`心情便得快樂。讀書也是一種休閒,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裡遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。

讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!

俗話說:“書中自有黃金屋”我正尋找這寶貴的黃金屋,為此我將百倍努力,在追尋知識方面,前方的道路還很漫長,但我將百折不饒,不遺餘力地去追求和探索。

描寫讀書的作文 篇4

書,是全世界的營養品;是人類進步的階梯;是能讓人的思想,靈魂,視野插上了一雙翅膀讓我們遨遊世界;是能不用行萬里路便可知曉天下事.......

從古時候起,便有了匡衡鑿壁偷光,孫敬、蘇秦兩政治家的懸樑刺股;更有孫康在雪地裡的囊螢映雪。可知古時候的認識多麼的好學,對於書,又是多麼的喜愛啊!

現如今,我們的科技發達,讀書自然就不必去鑿壁偷光,大可在家中,飲一杯茶,捧著書,想想或閱覽書中的故事情節,書中的各種冒險,傳奇故事。

書,讓我們看到長江的波濤洶湧;長城的高大雄偉;布達拉宮的金碧輝煌。書是如此的奇妙,讓我們在之後的歲月中與書為伴,嚐盡那獨有的書香。

書,陪伴著我們成長。

小時候,書,我們不懂,因為我們不認識字,於是就嚷嚷著父母來講故事給我們聽,不過,從我們上了國小起,認識了字,對書的感情就更進一步了,便慢慢地開始了與書為伴。直至,到了六年級,作業的壓迫下,我們便很少地去讀書,但到了假期,如飢似渴的我便開始狼吞虎嚥地讀起書來了。

書,讓我們學到了知識。

讀《西遊記》我看到了勇敢,正義的孫悟空,老實的沙僧,貪心、好吃的豬八戒和一心只想西天取經的唐僧。其中《三打白骨精》更為是經典。讀《水滸傳》,英勇的一百零八個好漢讓我銘記於心,其中《武松打虎》可更讓我收穫甚多。讀《三國演義》看盡各個人物,如:諸葛亮、劉備、孫權、曹操……自然其中所演繹成的成語故事也很多,如:《草船借箭》等。

沒有了書,就是大地沒有了太陽;就是莊稼沒有了土壤;就是船兒沒有了船槳……

書,就是如此地奇妙,讓我們同嘗那獨有的書香,讓書伴我們成長!

描寫讀書的作文 篇5

盼到了,盼到了,期待已久的暑假到來了,我終於有時間做我自己喜歡的事情了,一直以來,我都很喜歡看書,可是由於平時上學的時候要努力學習老師教授的知識,所以那些我喜歡看的書平時都沒有時間看 ,終於暑假到了,每天我都會拿起我的書,坐在我的書桌上聚精會神地看起來,有的描寫讓我身臨其境,有時會為書中人物的悲慘命運而默默流淚嘆息,有時會感慨作者的才華橫溢和他精妙絕倫的文筆。

沈石溪筆下的瘋羊血頂兒教會了我一種與眾不同的堅強。 血頂兒剛剛生下來是一隻平平凡凡的羊,它卻在出生時經歷了驚心動魄的一幕:血頂兒的媽媽猴戲剛生下血頂兒,一隻黑母狼光顧了羊群,盤羊的幼稚態有半個小時左右,而十幾分鍾就可已奔跑了,可幼稚態還差兩分鐘,黑母狼就撲了進來......血頂兒第一眼看到的就是狼的醜陋與殘忍,也看到了母親的崇高與偉大。

· 血頂兒的經歷告訴我,無畏的精神不是瘋,不是傻,而是一種堅強、敢於挑戰困難的象徵。真應驗了那句話“走自己的路,讓別人說去吧!”雖然,它在羊群們看來是個瘋子,可我把它視為英雄!因為它有一種無畏的精神!

· 我想借用歌德所說的一句話來形容我讀書後的感受,那就是:"讀一本好書就像是與很多高尚的人交朋友."讀了這麼多我喜歡的書之後,我覺得自己的境界也提升了許多。

描寫讀書的作文 篇6

我自小時候就很愛看書。

自我開始認字,我就愛上了書。漫畫書,諷刺幽默的傳統漫畫、敘事的多幅或連環卡通漫畫、探索性的先鋒漫畫都吸引了我;科技書,神奇而現實的打動了我,讓我也有了做一個科學家的理想;故事書,用有趣的一個個有趣感人的故事吸引了我。

當我第一次走進圖書館,眼前的一幕讓我驚呆了,裡面整齊地放著幾十排書架,上面擺上了無數的書,看的我眼花繚亂。我順手拿起一本《福爾摩斯探案全集》,裡面的故事情節馬上就吸引了我。歷經千辛萬苦,福爾摩斯和華生破解了一個又一個的案子。特別是一個個驚險的瞬間,讓我一下子就愛上了這本書(當然,我最佩服的是福爾摩斯的智慧了)。

自那以後,我便在常書海中穿梭了。當開啟一本書時,就好像輕輕感受到楊柳風撲面而來;就好像慢慢感受到杏花雨從天而降;就似乎全新體驗到竹林帶給你的輕鬆與快感。而每一本書與每一本書之間的風格又迥乎不同。讀《伊索寓言》後便有柳暗花明又一村的滋味,讓你頓時豁然開朗。在笑過、樂過、哀過、傷過每則寓言中的主人公後,你便會記住不能和這個人一樣自私、自立、自棄、自卑、自負要像那個人一樣自尊、自愛

現在,我最喜歡的書是《未解之謎》,我從裡面學到了許多知識,像:百慕大三角的謎團,UFO的謎團,我現在都知道了。它已深深地吸引了我,我已經看了好幾遍了。

我對書總會有一種依依不捨的感覺。讀書可以結交朋友、增長知識、開闊視野、陶冶情操。所以我愛讀書。

描寫讀書的作文 篇7

我的生物鐘被徹底攪亂了。

我成了夜貓子,深夜12點的時候精神十足,早上一起來卻是哈欠連天。

這一切,都是因為前不久從外婆家帶來的那些舊書——母親的書。

翻看母親的書就像探寶一樣有趣。那些古舊的封面下塵封著一段不為我所知的歷史。走至陽臺,那些線裝的舊書不知何時又蒙上了一層灰,就好像戴上了一張灰色的面紗,朦朧,看不真切,吸引著我去揭開,去駐足。

坐在小板凳上,我逐一看著書脊,“中華書局”“商務印書館”等等這些標記令人肅然起敬。隨手抽出一本書,卻是一本《三國演義》。我感到有些好笑,四大名著對我來說只能算是給小孩子看的普及讀物。不過,這古舊的東西還是讓我感到著迷。翻開一看,眼前盡是泛黃的書頁,豈止是泛黃,已經完全變了顏色,是一種如泥土般的淺棕色。湊上去聞,一股乾燥的古舊灰塵味撲鼻而來,彷彿還殘留著那個年代的氣息,對我而言,這何嘗不是一種新鮮的味道?

我小心翼翼地翻著。整行整行工整的圓珠筆字映入眼簾,這是媽媽的字型。工整的批註,空白處的長篇大論。我從未見過如此認真地讀過的書。我被一種難以形容的東西感動了,一種深沉而又真摯的東西,也許是理想,也許也是信仰。我彷彿透過這本書,看到了幾十年前母親的漫漫求學路:揹著布挎包在山間奔跑著,跳躍著。

這些書是過去年代的老物件了,殘留著過去的痕跡,蘊含著多少故事,帶著過去年代的氣息撲鼻而來,歷久彌香,久久縈繞在鼻間,經久不去。

轉頭看鐘,12點了。外面淅淅瀝瀝地下著雨,給灰黑色的玻璃蒙上了一層薄薄的霧氣,映著我的身影。我躺在床上想著,沒準,幾十多年前的一個夜晚,也有一個人躺在床上全無睡意,不是像我這樣的閒情雅緻,而是不止的嘆息。

描寫讀書的作文 篇8

一本好書,就是一面時代的鏡子;一本好書,就是一塊歷史的化石;一本好書,就是一架文明的階梯。許多人都曾用自己的語言表達了對書的喜愛,感悟。高爾基說過:書是人類進步的階梯。莎士比亞說:書是人類精神的糧食……而今天,我要說,書是那根點亮精彩人生的蠟燭。

一本書,不僅教會了我們許多知識,更是我們尋找快樂、趣味的源泉!

夏天,烈日炎炎,我正坐在家裡玩電腦。臥室裡空調開,冰箱冷飲擺,一大堆零食堆滿了我的課桌,在這種環境下,我在家裡可真謂是一種美的享受啊!可惜,好景總是不長。

爸爸剛好休假,在家裡也是閒的無聊。可爸爸卻有一個愛好,就是沐浴陽光,看他愛不釋手的報紙。誰知今天,爸爸竟然放下了他的這種愛好,非要把我帶到書店裡去挑選名書。書店有什麼好玩的呢?哎!無可奈何的我只好依依不捨的離開了臥室,垂頭喪氣的隨爸爸走出了家門。

當邁出跨進書店的第一步,我震撼了!

在這悶熱的天氣裡,每個人都應該是煩躁的,可書店裡居然是人山人海!我四處張望了一番,只見每個人手裡都拿了一本書,他們有的坐,有的站,有的趴,都津津有味地讀者自己手中的書。遇到一個不懂或不明白的問題,有些人是與別人一起討論,有些人是去請教他人,而有些人則是自己閉目沉思。

總而言之,大家都很專注,書店裡的人雖然多如牛毛,可卻非常安靜,連根針掉到地上的聲音都可以聽得見,顯然,很有秩序,他們絕對不會在這裡大聲喧譁,打擾他人。我想;書有這麼大的魔力嗎?難道我的看法錯了嗎?

我來到了一個少兒書刊架前,認真的挑選了一本自己喜歡的書,最終選擇了《愛的教育》

爸爸帶我去售票員阿姨那裡付錢時,阿姨笑眯眯的說道:“小朋友,讀書很重要,你挑的這本書可是名書呢!記得認真讀哦!它可是會幫助你走向成功的道路。”這讓我更加肯定書的魔力,也許我真的應該改變自己的看法了。

回到家後,在爸爸的督促下,我拿起書讀了起來,爸爸說:“可沒這麼簡單!朱熹說過:讀書要做到:心到,眼到,口到。但要知道這可沒那麼容易!並且當你讀完之後,我還要來考考你!”為了不讓爸爸小瞧自己,我爽朗的答應了爸爸的要求。臥室裡,傳出了一陣陣洪亮的讀書聲。門口也同時傳來了爸爸媽媽這樣的對話。“咦?難道今天太陽打西邊出來了,女兒也會這麼認真讀書,真實罕見啊!”媽媽驚訝而又感慨的說道。“對啊!不知她讀得這麼樣了,認真了嗎?我還是去看看把!”爸爸慢慢的說道。於是向我的臥室走了過來,輕輕地推開了我的房門,說道:“怎麼樣?可以來應付我的考題了嗎?”我信心滿滿的說道:“沒問題,當然可以!”就在爸爸的小測試下,我順利的闖過了每一道難關,博得了爸爸媽媽連聲的稱讚。我心裡美滋滋的,比吃了蜂蜜還要甜呢!那一刻,我感到了讀書給我帶來的快樂。從此我改變了對書的看法,它成為了我人生不可缺少的一部分,我不可分離的終身伴侶,我始終不渝的朋友!

如果說人生是藍天,那麼書便是天空中的朵朵白雲;如果說人生是綠地,那麼書便是點綴綠地的鮮花;如果說人生是一篇樂章,那麼書便是那些跳躍波動的音符!正是因為有了書,一切事物才變的多姿多彩,有聲有色;也是因為有了書,才將我們的生活變成了一塊調色盤,渲染的五顏六色,絢麗多姿!

書是我們生命旅程上的一部分,書可以使我們感悟真理,辨別是非,可以使我們暢遊在這無邊無際的王國裡,可以使我們不斷進步,一天比一天更優秀!相信,有了書,就像有了夜空中的一顆啟明星,就像有了岔路口中的一個指向牌,就像有了夜晚為我們照亮航行的燈塔。

書陪伴我生活,陪伴我學習,陪伴我走向社會,他教會了我知識,讓我明白了為人處世的道理,讓我有足夠的能力去使自己的祖國更加獨立富強。我深深的相信,書必將像一根蠟燭點亮我的人生,必將引領我登上展示自己的舞臺,引領我走向成功的階梯,引領我去迎接輝煌的未來!