無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的讀書為話題作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
讀書為話題作文 篇1
書讀多了，你的經驗也就豐富了。這是人們的慣性想法，我覺得不然。馬謖當時要是讀書少一些，那他就不會拒諫而遭成失街亭、失性命的結果了。我覺得只讀書不好。
我一向喜歡讀書，並不是書的作者的原故，而是喜歡書中那些有趣的故事，那些好看的插圖。我喜歡畫畫，所以我喜歡有圖畫的書。我也喜歡作文書，但我從不欣賞寫作文，因為我很懶，懶得動筆去寫，即使寫，也只是那麼一兩句，國小寫作文時，我寫不出一個字，常常是早上坐到中午，中午再坐到晚上。自由寫作是我的最怕，筆握在手中，本子上除了方格還是方格，不見一個字。家長見我寫不出一個字，比我還急，打也打了，罵也罵了，可就是本子上出現不了字。書我讀得比局齡人少不了多少，究竟問題出在哪兒呢?我百思不得其解。偶爾一次看到同學的作文，恍然大悟生活體驗太少。想想自己，生活體驗確實少。早上到學校上課，中午回家，再到學校，下午在回家，路上花得時間只能少不能多，下課玩的時間只能減不能增，上課做筆記，作到我手指發麻，下課想難題，想得暈頭轉向，每日如此，有什麼可寫的呢?
生活原本就是一本無價書，怎麼能用“死書”來代替呢?書，我們是必須讀的，但是真實的生活經歷是絕不可少的。先讀書，後經歷生活的事，你會覺得那本書中的類似情節寫的甚好;先經歷生活中的事，再讀書，你會對自己的經歷亦會對書回味無窮，你就會讀懂看似難懂的書。就像學課文時，只有先了解作者的時代背景，你才能與作者的感情產生共鳴，讀書也是這個道理。
要是用讀書去了解經歷某些事發生時人的思想，心情，我想那多半不會成功，或許還會適得其返，覺得故事中的人不可思議。如果僅讀書就能讓人瞭解生活，瞭解一切，那麼我想寫作再也不需要真實題材了。
書畢竟是取材於生活，而生活卻不能照搬於書。
書不能只讀死書。
讀書為話題作文 篇2
桂花飄香，馨香陣陣。花落的瞬間，我的思緒隨之飄舞，跌落在兒時那段充滿墨香的至真時光。
這段充實的時光，是和書籍這個親密無間的友人共度的。
還記得，小時候是和外婆生活在一起的。我不斷地索取著來自外婆的呵護。一日，恰逢趕集日，外婆一如返顧地領著我不遠幾裡坐車去市裡趕集。溫潤的春風，似輕柔的絲巾微微撫摸我的臉，我頓覺全身心的愉悅，宛若喝了蜜的小蜜蜂東鑽西飛。忽地，一屋神祕的氣息引我跑進一家擺滿書籍的“殿堂”裡。拿起一本《365夜童話》，吵嚷著央求外婆給我買下。外婆摸摸身上僅餘的乘車的費用，溫和地安慰我說下次再買。我似乎明白了外婆的顧慮，眨巴著眼睛，拉扯著外婆的衣角，撒嬌道：“外婆買嘛，我們可以不坐車走路回家呀。”看在我愛不釋手的份上，外婆終於答應了。
我又如輕快的燕子，東跑西竄地向前奔去。沒走幾步，就累得不行了。坐在石凳上，吵著外婆給我讀書中的故事。我細細地聽著，汲取著、享受著讀書之樂。
那以後，我更是嗜書如寶，每每發覺書的蹤跡，必定欣然翻閱、收集。不久，我便創立了自個兒的藏書房，那兒積存著我最原始的快樂。我想，自己對於書籍的無限渴求，應是永無止境的。
而今，我已廣泛地閱讀了大量完備而精深的讀物。駐足現今，回首過去，書籍，給予我的甚多。
窗外，又是一個花落的季節，我思緒翩飛，追尋著那一個個豐富的讀書歷程。
讀書為話題作文 篇3
作為一個讀書人，而且作為一個秀才，解錢每天抬著屍體去扔掉始終不雅，太不人道。於是一個念頭在解錢心中萌生，經過幾個月的策劃，一家棺材鋪開張了。富有經濟頭腦的解錢還到廣告公司設計了一則廣告，臺詞是：善始善終，善死善終。每天在電視臺黃金時段播一遍。雖然花了不少錢，但他深知廣告的效果，花這些錢是值得的。
最初，解錢賣的棺材都是木質的，由於漠城的樹都被那群“魯智深”拔光了，基本上沒什麼樹了，物以稀為貴，所以他的一副棺材要賣到50兩，平民百姓當然消費不起，一天也沒幾單生意，除去成本，只能養家餬口了。
解錢決定改變棺材的原材料，但就是沒其他好材料來代替。時值夏初，沙塵暴襲擊漠城，城外的黃沙捲進城裡，解錢正往家趕，被黃沙打得直叫疼，所謂什麼事情都有它的兩面性。解錢腦袋卻被開啟竅了，雖被沙迷了眼，眼前卻變得豁然開朗。
他決定用黃沙做棺材的原材料，摻上水和稀再用模子做成棺材，送進窯子裡一燒就成了陶棺材，不但成本低廉，而且陶棺材不易腐爛，美觀顯得有貴族氣派。以後子孫挖到還可以當文物賣或者放在家裡做浴缸，不勝列舉，實在好處多多。
說幹就幹，解錢把岳父家的房產證拿到銀行抵押貸了些款子，不大不小，勤儉的解妻也很理解，相信他能把生意做活，還款再存錢。
讀書為話題作文 篇4
有一種情懷可以令人心豁達——是書香；有一種愛好能夠修身明志——是書雅；有一種追求讓我們以古鑑今——是書藝；有一種捷徑以成人成事——是讀書。——題記
書，小小的紙墨空間裡蘊藏著大千世界：滄海桑田的變遷，改朝換代的興衰，大自然界的神祕，遷客觀存在騷人的情愫，成功者的血淚、失敗者的昂揚……走進書的世界，便像經歷了另一番人生，品嚐了另一番苦樂，體味了另一層的人生思索。
曾對未來的求知迷惘過，曾一度恐懼退縮不敢向前，《藏地密碼》告訴我：“為了夢想要勇敢。”那群充滿血性的巾幗和男兒，毫不退縮地為了夢想、為了信仰踏上了荊棘滿布的迷途，他們總是毫不猶豫地選擇前進，前進，不回頭。在他們心中，夢想是一把熊熊的烈火，驅除寒冷與陰雲霾，燃著堅定，燃著信念，燃著永不放棄的炙熱的心，照亮一路跌宕，照亮成功！讀書使我懂得，要勇敢地追逐夢想，堅定不移地向著自己的人生追求進發。
曾經對困難低頭，對煩惱抱怨，問命運不公，曾經被一丁點惱事搞得焦頭爛額，別人相助才作罷，《苦兒浪浪記》告訴我：“困難要用自己的雙手去解決。”與雷米相比，誰說自己不幸福呢？但他卻用稚嫩的肩膀扛起謀生的重擔，用堅強的心撐起自己的人生。他在努力中收穫幸福，誰又能說自己經他更幸福呢？讀書使我懂得，命運握在自己手中，誰都可以放棄你，但你絕不能放棄你自己。
曾經還貪心不滿足，《浮士德》算得上是慾望的圭臬結局了；曾經心胸狹窄不恕人，《復活》讓心變得博愛；曾經任性不懂珍惜，泰戈爾輕吟“如果你因為推動太陽而哭泣，那麼你也將失去群星了”……讀書使我懂得很多，書陪我走過曾經的少不更事，也將引我走向燦爛的未來。
讀書吧，它是做人的燈塔。
讀書為話題作文 篇5
書可真是個好東西，它可以把你帶到天涯海角、天南地北，還可以把你帶到各種各樣的神話裡。
小時候，一提起書，就讓我頭疼，總覺得書沒什麼意思，還得雲硬 看那些不認識的字，多煩人呀!看電視多好，有聲音，有影象，輕輕鬆鬆地欣賞。
慢慢地，我長大一點了，認字了，對書的態度有了一點轉變，最基本的教科書、漫畫書，我都能看懂了。現在一般的書籍我大都能自已看得懂了。
讀書給人帶來知識，也還來歡樂。它像涓涓的溪流一樣澆灌著我們的心靈;它像香甜的乳汁滋潤著我們。以後的假期，我不再沒事幹了，一再一個勁地看電視了，因為有一件讓我百幹不厭的事——讀書。
慢慢地，讀書成了我最大的樂趣，書成了我最好的朋友。它教會了我做人做事，明辨是非，逐漸使我成為一個品德高尚的人。難怪有人說：書是全世界的營養品。
讀書真好!
讀書為話題作文 篇6
小時候，最愛春雨。一半是因為“春雨貴如油”，另一半則是因為喜愛春雨的細小，他總會使我覺得很溫馨：她清新而不嫵媚，纖小而不豪邁，它總是細細的訴說，訴說春的幽遠、和煦。
而今，在一次面對春雨淅瀝地落下，心頭卻多了一份莫名的孤獨之感。
向左轉身，隨手拿起人在床頭櫃上的一本書——《紫色菩提》。離開書桌，手捧書，靠在床背上，靜靜的閱讀。
一直以來，我都喜歡林清玄的作品，總覺得他的文字都被清水煮沸過一般，不帶任何雜質，是那樣地清新，自然。
讀書中的《清歡》，我知曉了：“這種清淡的歡愉不是來自別處，正是來自對平靜的疏淡的簡樸的生活的一種熱愛”：讀《茶香一葉》，我知道了：原來就是一片茶葉，她的來歷也是不凡的，就如同它的香氣一樣是不可估量的”;讀《惜福》，我懂得了：“惜福乃不是少福，而是惜福得福，這就是為什麼平淡之人常享高壽的原因了”……
乏了，就放下書，閉上眼，聆聽自己的呼吸聲。休息夠了，又隨手拿起一本書，是安意如著、李少白攝的《再見故宮》。跟隨安意如的筆端，我開始遊覽故宮，只是，這一次重點不在它雄偉富麗的建築、豪華珍稀的擺設，而著重於每一座宮中的故事。
我看到了建文帝朱允文的無奈，見識到了雍正帝胤禛的秉政，亦瞧見了崇禎帝朱由校的悲涼。我可憐那些後宮嬪妃，縱然是孝賢皇后富察氏這樣公認的幸福皇后，我仍舊可憐她。“最是無情帝王家”，我無法想象她們是如何嘗盡了天下最清冷透骨的寂寞的。
“一座紫禁城，訴盡了歷史的往復和人世的悲喜”，我能於《再見故宮》中尋訪歷史、反思現世，真是無比幸運。
這一雨夜，我以書為伴。這書香好似美景，讓人陶醉;這書香好似音樂，讓人回味;這書香好似天空，開拓了我的視野。
開啟窗，清新的泥土芳香夾著淅瀝的雨聲飄然而入。因為有你，書，漫漫長路，也並不孤獨。
讀書為話題作文 篇7
自從我會識字起，書就悄悄進入我的生活，成為了我生命中不可缺少的一部分。開啟塵封的記憶，時間開始倒流，似乎又回到我的幼年時代了。
記得那一次，我才8歲。我捧著一本媽媽新買給我的.故事書，坐在沙發上認真地看那本書。“婷婷，給我買一袋鹽來。”我隱約聽見媽媽的喊聲，眼睛一刻不停地盯著書走到廚房裡，問媽媽：“媽，你剛剛說了什麼啊?”媽媽用“河東獅吼”般的聲音答道：“家裡炒菜沒鹽了，你去給我買袋鹽來!”說著，便從口袋裡掏出5元錢來，遞給我。我接過錢，用左手開啟門，目不轉睛的盯著書走了出去。
由於我沒看路險些被石頭絆倒，幸好用手扶住牆了。我又繼續邊走邊看書，走到半路時，覺得脖子好酸。於是我抬起頭舒緩一下，剛抬起頭，突然覺察到自己不在沙發上了。而是在路上了。
我合上書，心想：我怎麼在這，拿到我不睡覺也會夢遊，可是我不睡覺也不會夢遊啊!我糊里糊塗地抓了抓頭，犯嘀咕地走回家了。剛進家門，媽媽就問我：“鹽買回來了嗎?”我十分驚訝：“你什麼時候讓我買鹽了，我怎麼不知道了?”我拼命地回想，好不容易想起了一點。我看了看手裡的5元錢，急忙跑了出去。媽媽大聲問：”你去哪?“我背對媽媽說：“去買鹽。”我很快把鹽買了回來，媽媽看在我這麼快就把鹽買了回來了，也沒有責備我，我心裡還偷偷笑呢!還有一次，晚上我坐在床上看書，一本名叫《鬥豬》的書把我吸引住了，這時，媽媽問我：“寶貝，今天在學校都幹了些什麼?”我脫口而出：“鬥豬。“媽媽以為她沒聽清楚便又問了一遍：“幹什麼了。”我大喊一聲：“鬥豬。”媽媽走過來看見我在看書，便明白了，就不再問了。
過了一會兒，媽媽對我說：“寶貝，該睡覺了。”因為我正看到精彩的部分，便唸了起來：“你這頭大笨豬，還敢對我指手畫腳的。”媽媽以為我在跟她說話，生氣極了，大聲說：“你快點給我睡覺。”因為我還在書的夢境裡暢遊，沒聽見，然後，媽媽走過來把我手上的書拿走，對我說：“快點睡覺，大笨豬。”我這時才反應過來，把書放在書櫃裡，關燈睡覺了。
這就是我讀書的趣事，自己想起來都想笑呢!
讀書為話題作文 篇8
人常以讀書為樂，餘獨品買書之樂。
我常常覺得，能夠身在滿是書的地方，是一種無與倫比的幸福。所以，一直很喜歡跑到圖書館，跑到書店。跑到圖書館還好，也就藉藉書罷了，要是跑到書店，最後一定是荷包又大出血，只是會覺得很開心、很快樂。
買書不像買其他東西，事先想好買什麼，然後直接跑去，買了就走人。買書是在步入書店後，這裡翻翻，那裡看看，也許一直沒有遇見讓自己心動想買的書，也許第一眼就看到了自己一直希望能夠買到的書，而在看到時的那種狂喜，會維持很久很久。
我發現我買書總是奇奇怪怪的。經常想好去購書中心買教學方面的書，在購書中心逛了一圈發現沒有，立刻就往自己喜歡的書店拐過去。然後看到一堆自己喜歡的書，狂喜之下蒐羅了一大扎衝到收銀臺付錢走人，只想回去好好地看。於是，就老是出現這樣奇怪的結果，那天想著去購書中心買一本練習冊，結果繞啊繞啊，出來的時候袋子裡裝的是朱德庸的系列漫畫;還有一天想去買本教學參考書，出來的時候書袋裡有十多本書，有錢穆的《人生十論》啦，《晚學盲言》啦，周國平的《守望的距離》啦，《各自的朝聖路》啦等等等。朋友看到我拎一大堆書出來還嚇了一跳。
清代學者袁枚說，書非借不能讀也。可是，我卻不喜歡借書，因為我喜歡書在我觸手可及的地方，這是買書的又一個樂趣。當把書買下來以後，想怎麼看就怎麼看，想什麼時候看就什麼時候。於是我常常把書堆在床上，有空就半躺在床上，聽著音樂，細細品味讀書之樂。
讀書樂，買書亦樂，為出乎意料買到一直期盼的書狂喜，為能隨時翻閱而樂。人生如此，不亦樂乎!
在標新立異的現代生活中，書日漸成為人們生活的附屬品，常常處在被人們遺忘的角落。人們寧肯輕鬆地敲著電腦鍵盤，去實現所謂“數字化生存”，卻懶於靜心凝氣去體味那陶冶人心性的詩情和文韻;人們有了痛苦煩悶，寧願上麻將桌下跳舞池去發洩，卻不願靜下心來讀書反思以尋求心靈的澄明……說真的，現在能夠堅持日日讀書可不是一件易事。
但是，麻將桌上我們或許可以換來暫時的滿足，卻不能獲取長久的富足;舞池酒吧或許可以讓我們取得片刻的輕鬆，卻不可能實現永世的超脫;虛擬的網路空間，或許可以讓我們迅速地打量世界，卻無法深刻地觸控我們的內心。
你如果想為自己紛紛擾擾的都市生活開啟另一扇窗，一扇足以讓我們徜徉在另一世界中的窗，那麼，讀書吧!
一棵樹可以離開森林生長，但我們絕不能讓它離開土壤;一尾魚可以離開大海存活，但我們絕不能再讓它離開溪水;一個靈魂可以受到物質的圍攻，但不能離開書本而高傲地挺立。
如果說漂亮的衣飾裝點了人們的外表，那麼是書籍開啟了我們的靈魂。列夫"托爾斯泰說過：理想的書籍是智慧的鑰匙。一個人不能總在智慧的門外盲目地徘徊，那麼就用你的勤奮鑄造一把這樣的鑰匙。如果說清新的自然美景給了人們直觀感性之美，那麼是書籍帶給人們沉靜的理性之美。儘管有人說書讀得越多越讓人感到無知，但我堅信雨果所言“各種蠢事在每天閱讀好書的影響下，彷彿烤在火上一樣，慢慢熔化。”
讀一本好書，就如同品味一杯清茶，可以讓我們的頭腦在塵世當中保留一分獨有的清醒，讓我們在物質和精神生活的兩極之間保持寧靜與平衡。如果在現實中你有無法排遣的失落，走進圖書，你就會抵達那片寧靜的靈魂的森林，你的心靈將會得到淨化與昇華。
“清貧把持不當，就會變成寒傖，小康處理不妥，便會陷入俗氣，清貧而不寒傖，小康而不俗氣，關鍵是要有書卷氣，而不是市儈氣，如果你熱愛知識，即使失去財富，你還是富有的，如果你只有財富，失去它你會一無所有。”那麼，何不讓你的靈魂以書為翼，自由呼吸?
讀書，是充實生命的有效途徑，是提高生活質量的重要內容，古人說“書中自有黃金屋”，但是我說，書籍不是名利場，在書海中漫遊，不用費心計算美鈔或法郎，在書山上攀登，只需盡心享受自然與恬靜。
讀書為話題作文 篇9
新學期開始了，爸爸媽媽送我去廈門外國語國小一年級班學習。我入住那天認識了很多新朋友。
所以我留在學校學習。老師和生活對我們非常關心，起床，早上鍛鍊6點30分的老師，同學們都非常自覺排隊去食堂吃早飯。有四類在上午，下午有三類。晚上還有的家庭作業時間一小時。睡前九個燈。
我應該努力學習，讀好書，學好知識。
爸爸媽媽放心，我會好好進步！
讀書為話題作文 篇10
“書是人類進步的階梯。”正所謂“讀書好，好讀書，讀書好。”只要適當的選取一些有益的書籍來看，就能增長知識，擴寬視野。所以說“開卷有益”。
讀書能夠使人進步。就連偉大的毛主席以前用趙普的事例來教育他的生活委員。趙普年輕時讀書很少，平素又不喜愛多說話，宋太祖看在眼裡，急在心裡，他可不願意因此就失去一位好大臣，一個左膀右臂。於是常常勸告他，甚至於很嚴厲的批評他。據說有一天，宋太祖“登明德門，指其榜問趙普曰：明德之門，安用之守？普曰：語助。帝曰：之乎者也，助得甚事。普無言”類似這樣的故事還有很多，可是趙普實際上是早已明白讀書的重要性，而且暗地裡很努力的學習。常常手不釋卷。個性是對於《論語》這一部書集，趙普是讀的滾瓜爛熟，而後“臨政處決如流”。後普一好友再見普時，驚詫道：“士別三日，定當刮目相待。”由此可見，讀書能夠使人進步。
讀書能夠磨鍊人的意志。漢朝時，匡衡十分好學，但家裡十分貧窮，供不起他讀書。只能白天干活養家，只有晚上才能安心的讀書。那時又因為他買不起蠟燭，而他鄰居家十分的有錢，每晚屋裡通亮，於是其回到家中，悄悄地在牆上鑿了一個小洞，使鄰居家的燭光就從這微弱的小洞中透了過來。於是他就憑藉著這微弱的燈光，如飢似渴的讀完了家中的藏書。匡衡就是憑藉這種堅持不懈的可貴精神，之後做了漢元帝的丞相，成為西漢時期有名的學者。
讀書能夠使人快樂。記得巴金以前說過：“手執一本好書，默坐於河邊草地，細讀不倦，幡然有悟，無心觀賞桃紅柳綠，魚躍鷹飛；只覺天長地久，神思難寄，逸興壯懷，與書相連，於是愛不釋手，樂而忘返，不亦快哉。”看，就連大作家巴金都說：“讀書使人亦樂無窮。”我們難道不就應多讀書，在書中尋找令人難以忘懷的樂趣嗎？
看，讀書能夠使人進步；讀書能夠磨鍊人的意志，讀書能夠使人快樂……
總之讀書的好處這麼多數也數不完，就讓我們自我來到書中尋找他們吧！
以讀書有用為話題精彩例文
高爾基以前說過：“如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。也就是說如果你不想在世上做個沒用的人，就要讀書一輩子，所以，讀書會讓我們成為一個有用的人。 我國著名的數學家華羅庚爺爺，他年輕的時候由於家境貧困，就到一家商店當學徒。店老闆很吝嗇，每星期只給華羅庚爺爺一根燈草、一小碟菜籽油照明用。其實，這一點油如果每一天點半個小時，兩天就用完了。自小就迷上數學的華羅庚爺爺累了一天後，每晚只得等老闆查過房間回去睡覺後，再悄悄地鑽出暖烘烘的被窩，重心點亮油燈，湊著豆大的燈火看書，一讀就是半夜。之後，店老闆發現廚房的豆油經常會少一些，但有查不到原因。有一天，鄰居向老闆報喜說，“國小徒華羅庚的文章在一家雜誌上發表了。”
我前幾天看了一本《生活小知識全集》。我在看書的時候媽媽在洗衣服，突然，媽媽叫了一聲“呀”！我還以為出了什麼事呢。我急忙跑到衛生間滿臉疑惑地問媽媽：“你怎樣了？”“我的白裙子被你的那條裙子染了顏色”。媽媽悲哀的回答。我心想：我前幾天才看的《生活小知識全集》這下就派上用場啦。於是，我對媽媽說：“媽媽你為何不用醋呢？醋能夠起到褪色的作用。”說完，媽媽就到廚房間把醋倒在碗裡，沾一點塗到有顏色的地方，然後開始搓，媽媽見
顏色有點兒淡，就繼續往下搓。搓完了，媽媽見衣服上還是有點淡淡的痕跡，媽媽還是有點不高興。我安慰媽媽說：“媽媽，別不高興嘛，衣服上只留下淡淡的痕跡，不是離你很進，是看不出來的。”媽媽聽了我的這番話後，露出了笑容。 讀書的好處有很多，說也說不完，每一天都會有人在書上發現許多的奧妙。魯迅以前說過：書是營養的麵包。如果世上一旦沒有了書，那麼對那些愛讀書的人來說，就像沒有了營養的麵包。
