在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的開心事的作文600字10篇，希望對大家有所幫助。
開心事的作文600字 篇1
我們安靜的坐著，老師抱著一沓考卷走進教室。教室裡靜極了，就連1小根針掉到地板上也會發出震耳欲聾的聲音。
老師站在講臺上，掃視了一遍在座的學生，他清了清嗓子，說道：“這次期末考，大家考得很不好。” 聽到這句話，我就像被一盆冷水澆了下來一樣，不動聲色的坐在位置上。“但是”，突然老師筆鋒一轉。“其中還有一些人考得很好。” 我的心又懸了起來。
“接下來我們發試卷，小A 79分，小B 81分…”我緊張極了，大氣也不敢出，只聽：“炅炅（作者名字）語文93分，數學和英語都100，掌聲鼓勵。” 我聽了老師的話，差點沒蹦上天花板上去。我走上講臺，雙腿好像要飄走了似的，我接過考卷，老師對我說：“繼續加油！爭取下次取得更高的分數。” 我回到座位上，心裡充滿了喜悅。
放學了，我如一隻快活的小鳥一樣飛出校門，恨不得對全部人說我考到了好成績。
回到家，我隨手把書包一扔，撲向床鋪上去，媽媽聞訊而來問：“怎麼啦，這次考得怎麼樣？” 我故意賣關子說：“你猜猜嘛。” 媽媽回答說答案都不合我心意，“語文93，英語和數學都考了100分哩！” 我自豪的說道。“真的？快把考卷給我看看。” 我連忙給媽媽看。看完了，她的臉上如一朵盛開的花兒一樣，我也就像吃了蜜還甜的東西一樣開心。
媽媽收起了笑，對我說：“嗯，英語和數學都很好，語文也不錯，不過，要記住不要驕傲哦，所以我決定，今晚吃大餐，我請客。” 我聽了之後，蹦了至少有三尺高。
雖然這是以相隔兩年，但是，之前吃了黏糖一般，濃濃的，糊在心頭上。
開心事的作文600字 篇2
“丁零零，丁零零”第三節的上課鈴響了，第三節上的是勞動與技術。今天，我們要製作的小動物——是大家人見人愛的小刺蝟。一開始，同學們全都興高采烈、躍躍欲試的樣子，都想快一點完成自己做的小刺蝟。我要用的工具和材料那上了課桌，有橡皮泥、筆、剪刀和牙籤。我懷著高興的心情，開始製作了。我先從橡皮泥裡拿出兩塊黃色的橡皮泥，把它們結合在一起，捏成一個麵包形狀的小刺蝟身體，看這包形的身子，覺得好可愛哦！我用手指在麵包形的身子，捏出了一個細尖的小鼻子。下面要做刺蝟的兩個耳朵和刺了。
我雙手一捏，兩個小巧玲瓏的耳朵就完成了。後來我有一點得意洋洋了，心想：原來做這個小刺蝟是一件這麼簡單的事情呀！應該做刺了，我用剪刀一剪，剪了好幾刀，可是整體上來看太難看了。我沒辦法了，只好把刺蝟打回原形，而且我的自信心也喪失了。我做了一會兒，看見前面鄭吳建做得十分好，便向前討教一番他，他告訴我做刺時，剪刀一剪下去，要把尾巴翹起來。突然我信心十足，把前面的步驟做好，然後我照鄭吳建說的，一刀下去，趕緊把刺翹起來。一開始還有些緊張，可後來越做越熟悉。經過我一番努力，終於把刺剪完了。後來我用黑泥做小刺蝟的眼睛，戳兩個小洞洞作為小刺蝟的鼻子，我還在刺蝟的鼻子下剪了一刀，你們瞧！小刺蝟正對著我笑呢！我最後用彩色的橡皮泥作為野果，用牙籤插在小刺蝟的身上，你們看，小刺蝟多麼可愛啊！
從做小刺蝟這件事上，我明白了：只要肯努力，沒有什麼完成的事情。而且我用我的努力，完成了小刺蝟。今天，我真開心！
開心事的作文600字 篇3
今天，我們要去鄉村，一聽到這個訊息大家十分高興。可是，上了車我才發現，大家都沒帶“累贅”，只有我忘了將“累贅”(書包)放進教室。
沿途之上欣賞了許多風景，讓我證實了“鄉下人家雖然住著小小的房屋，但總愛在門前搭一瓜架，或種南瓜，或種絲瓜”這句話。
到了朱坡國小，一下車就來到他們寬闊操場，這操場是我們學校的好幾倍大呢！我們在草坪上抓蝴蝶、照相、追逐、打滾，即便是摔跤了，感覺也不疼痛，真是高興極了！
課間，他們開始做操了。不，應該說是開始跳舞了，大家伸伸臂、拉拉手、轉轉身、扭扭腰，一系列的連貫動作使這廣播操更有韻律了，很像優美的舞蹈，看上去很是享受。
“鈴……”，上課了。我們組被分到三班，他們上課與我們完全不同，他們全部都由課代表負責，課代表如同小老師，指導同學們去完成每一步的學習任務。課代表說：“自習現在開始。”大家馬上就開始自習，沒有一絲雜聲，沒有和上課無關的閒話，別看他們是鄉村國小，可他們良好的學習習慣讓我驚歎！
午飯過後，聽說要看電影，我十分高興。誰知，看的是我以前看過的“開心魔法”，大家看得津津有味，可我興趣索然。索性去玩健身器材，誰知跟來了好多人，我們捉蝴蝶、追蜜蜂、做遊戲，好不開心。
下午3點半，老師說帶我們去一個美麗的桃園，還沒到大家就口水“直下三千尺”了。進去後老師讓我們看桃子、摘桃子。大家紛紛拿出袋子採摘，再把摘的桃子歸在一起稱，最後還是朱坡國小程主任付的錢、請的客呢！
這一天我們不僅收穫了知識，更多的還收穫了快樂。回到學校，別班的同學羨慕地看著我們，別提我們有多開心了。
開心事的作文600字 篇4
我覺得最開心的事是我和媽媽去歡樂谷玩飛盤的事。
星期天一大早，媽媽對我說：“今天我帶你去歡樂谷玩，好不好？”“好呀，好呀！”我毫不猶豫地說。我一翻身起床，趕緊穿好衣服，洗好臉，刷好牙，梳好了頭髮，媽媽說我動作真快。吃過早飯，時間有些晚了，我和媽媽急急忙忙的來到了公交車站。
我們等了一會兒，一輛一零八路公交車就到了，這是開往歡樂谷的車，好多人啊，我和媽媽好不容易擠上了車，已經沒有座位了，我們只好站著，可是心裡仍然很高興。在開往歡樂谷的路上，我們看到了各種各樣的商店和超市，有的商店裡的東西五花八門，什麼都有，有些東西我連名字都叫不上來；有的商店裡賣的是文具，裡面的商品好漂亮哦；還有賣水果的······
大概一個小時左右我們就到歡樂谷了，歡樂谷外面的人很多，媽媽要去買票，她叫我站在一旁等她，我不敢到處跑，只好等著媽媽回來。一會兒媽媽買好了票，我們就一起進入了歡樂谷。歡樂谷裡遊玩的東西好多好多，好多都是我沒見過的，我高興地跳起來了。我和媽媽去玩飛盤，我們在飛盤裡坐著，飛盤一會兒上一會兒下，又在旋轉，我頭都暈了。當飛盤下來的時候，裡面的人都大叫起來，我也跟著他們大叫，好嚇人哦，媽媽見我害怕，緊緊地抱著我，我感覺媽媽抱著我，我就沒那麼害怕了。飛盤轉了三分鐘才停下來，我下了飛盤，站都站不穩了，還好有媽媽扶著我。過後，我們還看了巴西黑人的舞蹈表演，還爬了繩索，還有好多好多。都快到下午六點了，歡樂谷快關門了，我們才依依不捨地離開了歡樂谷。
在回家的路上，我心裡還美滋滋的呢，真希望下次還可以去。今天真的太開心了！
開心事的作文600字 篇5
秋天的一個早晨，我又投入了快樂的`晨練。
我喜歡晨練，我熱愛晨練；晨練像命令，催我無畏地早起。因為樂意；想到晨練，我就輕鬆愉悅，我就興高采烈！從深層次猜想，高興的晨練思想和興奮的晨練情緒，就已經通過與萬物的聯絡和交流，調動了好多有益於身心建康的資訊和能量到身體，對身體的動態平衡（天人合一或陰陽和合）狀態起調節作用。
我迎著東方冉冉升起的圓圓的火紅火紅的太陽，我深深地呼吸著清晨的爽心的空氣，我一邊跑步一邊有意的活動著周身的關節，輕鬆極了！也快樂極了！我邊跑邊活動，一口氣跑了十來裡地，多少有點上喘；我又靜靜站了一會兒，想：自身鬆靜自然，與天地宇宙融為一體；繼而，我又打了一趟太極拳，進入自發功態，出了一身汗，舒服極了！。
熟語說得好，“用則靈，不用則廢”；加強運動或勞動，周身關節及五臟六腑都拉動，加強了人體的新陳代謝，加強了人體內、外的聯絡、協調、平衡；可以健身和延年益壽。我沿著晨練時那靜靜的直直的水泥道，慢慢的心無雜念的向家歸來；用心與道路兩旁的動植物及天地間的宇宙萬物傾心交流。我望著密麻的鮮豔茂盛的野草野花；用心問，你們不需要播種，不需要侍候，為什麼這樣茂密和茁壯？它們也用心對我說：“我們靠宇宙萬物的聯絡和支援呀！比如：太陽的溫暖，大地的滋養，雨露的滋潤，江河的灌溉；生態環境條件適合我們，我們就生存、生長；生態環境條件不適合我們，我們就受傷害。”
路邊的玉米蟲子也接上話茬兒：“我們也一樣，生態環境條件適合我們，我們就發生、發展和壯大；生態環境條件不適合我們，我們就臥心嘗膽的潛伏著，等待時機的到來。”
哎呀，我的媽呀！我恍然大悟：我似乎從宇宙萬物的交流中，知道了生態環境對人類也非常重要。在晨練的運動和聯想中，我不知不覺的回到了自己的家；似乎收穫不小。
開心事的作文600字 篇6
每個人都會有開心的事：和同學一起玩很開心；受到老師的表揚很開心；幫媽媽做家務很開心然而，對我來說最開心的事情還是學溜平衡車。
以前，每當我看見我的好朋友溜著平衡車來找我玩時，我就會想：如果我也有一輛平衡車，那該有多好呀！
終於，爸爸送給了我一輛平衡車，這輛平衡車是粉紅色的，我非常喜歡！
我要開始學溜平衡車了。一開始，我很害怕摔跤，我叫媽媽拉著我的手，我先把右腳放在平衡車上，平衡車抖動了一下，我嚇的心裡像吊著十五個水桶，七上八下！連忙把腳收回來。
我問媽媽：為什麼平衡車會抖呀？
媽媽說：因為你沒有把平衡車穩住。
這時，我彷彿聽見車子輕聲地對我說：主人，別害怕，只要掌握好方法，就不會摔跤的。聽完車子的話，我的心平靜了下來，不再那麼害怕了。
我鼓起勇氣又試了好幾下，終於站上了平衡車！接著，我馬上就學會了向前溜向後溜。可是，我還不會轉彎呢，媽媽告訴我重心向哪邊，車子就會向哪邊轉動。我反覆練習著，功夫不負有心人，終於我也學會了轉彎。
轉了幾圈後，我想下平衡車休息一會兒。於是，我就跳下車來，我是安然無恙，可是車子翻了好幾個跟頭，我連忙把車子抱住。為了不讓車子再翻跟頭，我想練習下車，我就再次站上車，又練習了好多次，我終於學會下車了！
最後，我要學會上車。我把右腳放在平衡車上，車子一會兒向前，一會兒向後，左腳一直都踏不上去，等放平車後，已經過了好大半天。最終，我把右腳一按，左腳一跳，猛得一下就站上了車。我笑得合不攏嘴，高興地一蹦三尺高，大聲叫道：我學會溜平衡車了
通過學習溜平衡車，我知道了：只要堅持，多練習，就沒有做不成的事！
開心事的作文600字 篇7
大海是我做夢都想去的地方，我從書上知道了關於大海的知識。我聽說，大海上有許多五彩賓紛的貝殼，和許許多多的海帶。上次暑假，我真的來到大海邊，這件事真讓我高興啊！
還記得，在暑假裡，我和媽媽姐姐一起來到東山島。
我脫下鞋，穿上泳衣，就赤著腳向大海奔去。我踩在柔軟的沙子上，身後留下了串串腳櫻
我和姐姐堆起沙堡，可頑皮的海浪衝了上來，一次又一次進攻我們的沙堡 。經過海浪不懈的努力，它終於摧毀了我們的沙堡。雖然我們的沙堡被海浪摧毀了，可海浪卻留下了許許多多的貝殼，我開心地拾起貝殼，心想：“我一定要做一條貝殼項鍊，掛在脖子上，多漂亮啊！”想著想著，我更快地拾起貝殼。
“咦？這是什麼？”我指著地上的一個個小洞說。“這是沙馬的家呀！”媽媽說。“這就是沙馬的家？”我好奇地問。媽媽回答：“是的，是的。”我忽然想起了一幅對子：“沙馬鑽沙洞，沙蒙沙馬目；水牛食水草，水浸水牛頭。”我想看看沙馬長什麼樣，就拼命地挖，可一隻沙馬也沒看見。我心想：“這小沙馬真有警惕性！看來我要慢慢地等了。”
等啊，等啊！小沙馬終於爬出來了，小沙馬真小，才5毫米，當它看見我時，就趕忙鑽進沙裡。我見小沙馬回家了。就站在水裡，一陣陣涼爽的海風吹過，海鷗在海面上自由翱翔，時而飛高，時而飛低。遠處，一隻只漁船向海灘邊駛來。我抓起沙子扔進海里，大海彷彿生氣了，海水一下子升到了我的膝蓋，就這樣，我和大海成了好朋友。
這時，媽媽走了過來，她對我說：“你看大海這麼大，能夠容下很多東西，你要像大海一樣，心胸寬廣，知道嗎？”我點點頭。
看來這次看海我收穫很大，我看見了沙馬，同時，我也在心中珍藏了一句話——要學會容納、心胸寬廣。直到現在，我一想起這次看海，就會情不自禁地“咯咯咯……”地笑。
開心事的作文600字 篇8
今天是一個陽光明媚的早晨。我還是像往常一樣，日復一日，年復一年地做著我該做的事。首先，是我最討厭的時候。我又被爺爺給叫醒。我最討厭的就是被別人叫醒。星期六星期天才能一覺睡到自然醒。所以星期六星期天的早上是我最喜歡的時候。爺爺把我叫醒之後，我就像箭一般地跑出去找衣服…因為我起來的時候已經6:40多了。感覺好悲催呀。不過這也是沒辦法的事。誰讓我吃早餐吃的慢呢！我自己也不想啊！
我到了學校之後。還有更恐怖的事情:全部組長都讓我幫他們收作業。欲哭無淚啊！老天為什麼對我那麼不公平？！我不服！(這些都是真實寫照。是真的，全部都是真的。我現在都已經害怕上學了)
收完作業之後我的抽屜堆滿了作業，然後一堆一堆的扛到辦公室。(為什麼我要聽這些組長的話呢？你們應該很疑惑吧！快點過來，快點過來。作者為你們解答。因為組長都是暴力女啊！一句話對不上就打人那種，有被打過的都知道她們的厲害呀！打之前還露出那魔鬼般的笑容，然後就會″溫柔”的把你揍一頓…
我怎麼感覺突然不想說了。一想到全身都是雞皮疙瘩，如果跟老師說要換位的話。老師絕對不會答應，我旁邊就坐著一位超級暴力的。找藍筆她如果沒有找到的話就揪著我的耳朵說:我的藍筆呢，是不是你拿了？然後我說:沒有沒有。我不信，就是你拿了。冤枉啊，為什麼不下雪？因為你根本就沒被冤枉。等等，你抽屜裡那坨藍的東西是什麼？呃…是我的藍筆。以上是日常對話。藍筆可以改成任何東西。反正她任何東西丟了就找我。各位在場的男生有沒有體驗過這種感受？有的話私聊。只有男生才能知道這種感受。
以上都是真的呀。如果不相信的話可以私聊我跟你談談。如果你沒有體驗過，我不介意給你體驗一下。
開心事的作文600字 篇9
還記得去年暑假裡，我在新華中學比賽七巧板的情景歷歷在目，今天拿到就為的獎狀……
7月的暑假裡，我有幸被科學課吳老師選中去參加“七巧科技”揚州市七巧板比賽，當時我就樂得一蹦三尺高。可接觸七巧板我還是頭一回，經老師講解終於搞明白是怎麼回事了：它是由七塊圖形拼成的，可以組成不同的圖案，可以是遊戲、人物、事物等，多達幾千種。我便慢慢摸索，為應戰做準備。
到了比賽的那一天，我來到新華中學，一走進校區，一棟棟教學樓聳立在我眼前。媽媽說，這是所四星重點高中。我真希望有一天能考進來在這裡學習。很快就進了考場，我與杜景赫坐在一起等待考試。我數了數，大約一共有100多名同學。我信心滿滿地對杜景赫說：“也不過就一百多人，我們一定能通過！”杜景赫卻萬分擔憂地回答我，“那可不一定！揚州市有幾萬名國小生，這100多個可是經過層層選拔出來的高手。”我立馬怔住了，也緊張了起來。
考試開始了，老師每人發了一張卷子，讓我們開考。遇到合作的題，我與杜景赫一起討論，單獨做的我苦思冥想。
轉眼間一個小時過去了，我卻一直緊張著，生怕考不上。不能為學校爭光。
一個月、兩個月……我的這件事慢慢遺忘了，直到今天，科學課吳老師才樂滋滋地告訴我得了三等獎，我緩過了神來，才想起暑假的事，茫然立馬轉為了高興。雖然杜景赫沒獲獎，但我可以給他一半功勞。因為如果沒有他合作，我恐怕不一定拿到名次，我要好好歇歇他。
這個三等獎是我與杜景赫合作的結晶，是我們的成果，我一定要好好珍惜。
開心事的作文600字 篇10
上個星期天，讓我最開心的事情就是學會了騎自行車。
以前，我看到我的朋友騎著自行車跑來跑去，我總是特別羨慕，可是我不會騎自行車，只好望著他們跑遠的背影唉聲嘆氣。我下定決心要學會騎自行車！
於是，媽媽借了一輛自行車，讓我開始學習騎自行車。我蹬上自行車，媽媽在後面扶著我，我騎了幾圈，媽媽已經累的滿頭大汗，她突然一鬆手，我立刻從自行車上摔了下來。後來，媽媽告訴我說：“騎自行車首先要身體坐正，目光向前，心態放鬆，手扶穩車把，雙腿輕輕一蹬。”我試了試，果然可以蹬一圈！我信心更足了。
第二天，媽媽又陪我練習騎自行車，媽媽扶著自行車，我蹬了幾圈，媽媽神不知鬼不覺地不知什麼時候把手鬆開了，我沒有查覺到。當我一回頭，發現媽媽站在旁邊笑時，立刻我就又摔倒了。
第三天，我在廣場上練習，但是還是不能自己獨立騎自行車。我有些灰心了。不過，想想老師告訴我們做任何事都要認真執著，不能三心二意，失敗是成功之母！於是，繼續在媽媽的指導下勤學苦練。有幾次媽媽悄悄鬆開手，我都自己可以騎了，可是一感覺到媽媽手鬆開了，就立即倒地。媽媽笑我心理素質不過關，我暗暗想：一定要克服這一關！
為了更好得鼓勵我，爸爸直接給我買了一輛自行車。爸爸陪著我，騎著新自行車在廣場練習，我暗暗對自己說：“身體坐正，扶好把手…。”幾圈下來，竟就學會了。可以自己獨立騎了！我太開心了！以後就不用媽媽騎車帶我了。我可以自己騎自行車和朋友玩了，還可以騎自行車去外婆家。我太高興了！
