在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的話題優秀作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
話題優秀作文 篇1
每到碩果累累的秋季，大量的水果上市了。果農在果園裡忙著採摘果子，不管是桔子、蘋果還是香蕉，梨都要在一定的時間採摘下來加以保鮮。這時，如果市場供大於求，價格受到嚴重的影響，造成豐產不豐收。因此，如果能控制水果的成熟程度就很好了。想著想著，在我的眼前出現了未來的果樹。
未來的果樹上裝有兩個控制器，一個是“成熟”控制器，一個是“恢復“控制器。當果農發現市場上缺少哪一種水果，他只要在成長著的果樹按一下“成熟”控制器，水果不到一日就可成熟上市，如果當果農發現這種水果在市場上已經很多，就可以將快要成熟的水果按一下“恢復”控制器，這樣水果在樹上的生長期就長了，也不會因來不及採摘而在樹上熟透。
你看，這未來的果樹多好啊。
話題優秀作文 篇2
“噼裡啪啦，噼裡啪啦……”
一群小孩子捂著耳朵在屋前放起了鞭炮。“啪”地一聲，嚇得我全身一抖，扭頭就跑。
“天天，快回來包餃子囉！”家裡傳來了媽媽的叫喊聲。“來囉！”我一面答應著，一面朝家裡跑去。一到家，發現大家都已經圍在桌子旁邊，準備開工了。我趕緊洗了手，坐下來。正當我準備包第一個餃子的時候，突然冒出了一個聲音：“等一下！先貼完對聯，放完鞭炮再包餃子也不遲嘛！”我轉身一看，是風塵僕僕地剛從外地趕回來的舅舅。“哦！是小豆呀！好吧！那我們就先貼對聯兒！”奶奶笑著說。
舅舅從袋子裡取出了一副對聯，與爸爸一起在門框上刷上漿糊，然後貼上了紅紅的對聯。我們幾個小孩子幫不上忙，就拉著奶奶的衣服求她給我們講故事。“好，好，你們幾個小鬼精。”奶奶慈祥的笑著，給我們講起了放鞭炮和貼對聯的由來：傳說從前有一個怪獸，叫做“年”，它可惡極了，十分喜歡吃人，所以人們都很怕它。後來人們發現“年”非常怕紅色和“噼啪”聲，於是在門外貼了紅紅的紙條，在屋外放起了鞭炮，於是“年”再也不敢來了。我聽了，不禁恍然大悟：“哦，原來是這樣啊！”
貼完對聯，就開始放鞭炮了。舅舅一點燃鞭炮就跑到一邊，捂住耳朵。“噼裡啪啦，噼裡啪啦……”在鞭炮聲種，年味不知不覺又濃厚了許多。
弄完這些，我們趕緊回到屋裡開始包餃子。包餃子對於我來說，是再困難不過的事了。每當我捏好了餃子，那裡邊的餡兒就都迫不及待似的，從麵皮的縫隙裡鑽了出來。我急了，又用小拇指把餡兒給戳了回去。當我把左邊的餃子皮捏緊時，卻發現右邊的餡兒又偷偷溜了出來。我哭笑不得，覺得它簡直就像一個調皮的小孩。我把頭伸過去，發現媽媽和奶奶包的餃子就像一個個元寶！漂亮極了！奶奶看著我，慢慢地對我講起了餃子的含義：餃子，諧音“交子”，是新舊交替的意思，寓意著吉祥如意。它的外形酷似一個元寶，寓意著來年招財進寶。我聽著奶奶的解釋，點了點頭。我瞟了一眼爸爸包的餃子，“壞笑”了起來。爸爸包的餃子比我還差，不過，倒是像極了“海蔘”！弟弟滿手沾滿了麵粉，趁妹妹不注意，就在她臉上塗了一筆。妹妹見了，也在弟弟的臉上畫起來。我喊了一聲：“喂！你倆幹嘛呢……”話還沒說完，弟弟就在我臉上添了一筆白鬍子。於是，家裡就多了三隻“小花貓”。
餃子包完了，奶奶把餃子放到鍋裡去煮。不一會兒，餃子就煮熟了，我往鍋裡一看，咦？怎麼有隻巨無霸餃子呀？再一看，原來是爸爸包的“大海蔘”呀！
在大家的談笑聲中，在屋外的鞭炮聲中，在屋裡的餃子香中，我度過了一個充滿“年味”的除夕夜……
話題優秀作文 篇3
昨天，早晨，颳起了大風。那風很大，吹得人坐立不安；那風很強，吹得魚兒東跑西散；那風很猛，吹得大樹嗚嗚作響。黑嗚嗚的烏雲重重的壓在已經變了色的天空中。圍在一起聊天的老人們，一鬨而散，慌忙的回家了，因為她們知道，天，即將要下雨了。
我們出發的時候，天已經下起了毛毛細雨。抵達東方商夏的時候，雨已經變成了傾盆大雨，就差打雷了…走進東方，人不算多，可潮溼的地面令人憎惡。誰都不想地面那麼溼噠噠的，這都是這場大雨做的“壞事”！超市裡熱熱的，因為開了暖氣。在超市裡買了好多東西，裡頭，唯一值得關注的也就只有一包薯脆和一個饅頭裡包著肉，底下夾著韭菜煎雞蛋的餅子。因為這兩樣東西是這堆東西里頭唯一能夠立刻拆開來吃的食物。在我買薯脆的時候，發生了一件超級囧的事情：我走向貨架，這一條通道里的人並不多，我走到薯脆的面前，有好多好多種口味的，我拿起一包芥末味的，後來想想，還是算了，因為我可承受不起這麼重口味的食物。於是，我就用手把它用力的塞回擁擠的貨架中，可是，不管我怎麼塞，還是塞不進去！一秒鐘後，我恍然大悟，似乎被打通了任督二脈一樣！我心想到：其實，我完全可以把它放在另外一個口味的貨架裡，於是，我就把它塞到了番茄味的那一櫃，便順手拿下了一包番茄味的薯脆。剛出東方門口，寒氣趁虛而入，冷得直跺腳。我們慌忙地走進了在東方旁邊的肯德基裡。剛推開們，熱氣迎面而來，一股熟悉的味道，縈繞在我的身邊。天空越來越黑，空氣越來越冷。黑幕雖然降臨在了大雨紛飛的路上，可閃亮的霓虹燈就像黑夜中的星星般閃耀著。玩了大半天。回來的時候，雨仍舊在下，真是冥頑不靈的傢伙！
第二天，許多人的屋頂上都開滿了一朵朵白色的“花”，一開始，我還以為是前幾天還沒有融化的雪呢。可是，到後來，我才知道，原來，昨天下雪了！
話題優秀作文 篇4
經歷大學聯考後，度過了7個年頭這麼久了，以前的玩伴，有的已經在某些領域裡嶄露頭角，有的在考博的路上一往無前，唯有一個例外——阿浪。
阿浪是個有夢想的孩子，比我小，卻是我最好的玩伴。
我高三那年，他在我們學校才開始了青澀的高中生涯。我們與他會有交集，主要是源自於愛護幼小的中華民族優良傳統，其次，是這小傢伙偶然幫我寫的一篇作文大受老師好評。
“大學聯考作文你要寫得有結構，有的開頭可以用一個簡短好看的句子立意，比如，六月的別離，望不見是你。”
一敲他腦門，“就你點子多，哥哥我偏寫一個排比。”
我們在水邊談論著大學聯考，也就是昨天上午考的語文，幾個光著膀子的男孩，和編著馬尾的女孩，一齊哄哄地笑開了。
後來他有次非常重要的考試，忘了帶准考證來不及回去取，讓我給送去，我正在寫論文，沒有看手機，耽擱了。這件事一直讓我感覺很難面對他，最需要的時候，兄弟沒能幫他。
“幫你打架，幫你追校花，幫你寫作業，都白瞎了啊？”這是他跟我，也是跟我們這一屆的幾個玩伴說的最後一句話。大概每個人都是彼此的過客。
對了，那時我大二，沒課在家。有一個條件一般但是有著聊不完的話題的女朋友。不再光著膀子坐在水邊。我開始想著創業，出人頭地。
可阿浪還是願意跟我聊他看了什麼樣的書，書裡記了什麼樣的事，顯得小方又讓我難以接話。現在想來，不過是他與我漸行漸遠，也是我與年少的信念漸行漸遠。我不知道年近三十，再去追逐是否來得及。
我看了《後會無期》，裡面有些臺詞確實寫得好。
“每一次告別，最好用力一點。多說一句，可能是最後一句。多看一眼，可能是最後一眼。”
而我在大學聯考告別後的，可能是我的勞碌，一個安逸的環境給人的改變到底有多大？我可不是故意要證明的。
離開上大學的城市時，我一無所有。我為創業專案寫的策劃連同掛了好幾門課的輔導書，一同給了宿管阿姨當廢品賣。
“小夥子，平常老跟你在一起那姑娘呢？”
“未來目標不一樣了，就選擇再也不見了。”
我不知道挽留是否還來得及。
沒有文憑，我也在創業的風口浪尖折騰了一陣子，最後還是託關係進了一個小公司，名不見經傳。過去的同學也沒有什麼聯絡了，只是在應酬客戶時才發現自己腦子裡還有東西，吐露出來又不傷誰的面子又能讓酒宴活躍熱鬧。
夢醒了。
大抵是因為真的重要，真的在乎才會夢見這些吧。就像大學聯考後總會夢見那年今日。如今才夢見阿浪和我的未來。
我慢慢跳出自己的思想看事情，可能這是我真的屈服於生活了。所以現在的，零星的感悟還是長篇大論，字字句句都逃不開一個長遠。
夢在提醒我，要積極，要努力，要珍惜。
話題優秀作文 篇5
今天，我從媽媽的錢包裡發現了兩張有趣的照片。
其中有一張是我的，這張照片大概是我三歲時拍的。那時候的我：粉嫩的小臉上嵌著一雙又圓又大眼睛，“一閃一閃的”明亮極了，烏黑的長髮紮成了馬尾辮，身上穿著一件大紅色的對襟衣，漂亮極了。
而另一張，我卻不知是誰的。看著照片像是很古老：照片是黑白色的`，而且四周已經泛黃。照片上有一位慈祥著母親，懷裡緊緊地抱著她的孩子，站在又低矮又破舊的房子前，她笑的那樣的甜……看上去這位媽媽是那麼的愛她的孩子。
我覺著是媽媽抱著我拍的照片，可又感覺不對！接著，我拿著照片問姥姥，她居然說是三十年前她抱著媽媽照得，這個答案讓我很吃驚……能在錢包裡發現這兩張照片深深地觸動了我，我感到了媽媽是多麼的愛我們，母愛是多麼的偉大。
話題優秀作文 篇6
歲月的軸輪吱呀呀地轉過春雨秋風，夏日冬雪，站在歷史的祠堂前，改變的是人的年齡和麵貌，不變的是內裡的氣韻氤氳，風骨流傳。
一大團黑黝黝的流動線條，交織纏繞，在中華民族的純白長卷上，將一個個蕩氣迴腸的俠義恩仇，一段段血染江山中的無奈往事一一書寫，文字永遠是文明的先驅者，甲骨文的出現為文字的進化，文明的出現奠定了不可磨滅的基礎，商朝之後的時代是中華文化加速漫延的時代，文字的傳承悄無聲息卻又讓人感覺這就是傳承，不動聲色的外表下，隱藏著大氣象。
每個小孩子學習中文，單單是讀音，就漢字平平仄仄的讀音，從每個人口中發出，稚嫩的聲音中隱含著無形的自豪與驕傲，他們柔和嬌嫩如清晨玫瑰的臉上，浮現著隱約的莊重與睥睨。更別提寫法，毛筆鉛筆鋼筆，筆下誕生過一個又一個位元組，在田字格的方格中，橫平豎直，有稜有角的一個個方塊字，如今越來越盛行，越出名，在古老文明的進化歷程中，始終沒有落下腳步的中華文明，現在加快腳步奔向新時代的黎明。
比文字傳承更重要的傳承是氣節，從整日在汨羅江邊遊蕩，最終與汨羅江同化，流向遠方的靈魂開始，中國人的氣節延伸出去，根深蒂固地盤亙在每個心靈的最深處，不論是：“世人獨醉我獨醒，世人皆濁而我獨清”的杜甫，還是：“人生自古誰無死，留取丹心照漢青”的文天祥，亦或是近代以筆為矛直刺人間不平的先生——魯迅，氣節這種無形無狀的東西在每個人的腦海中設下一口警鐘，用道德底線束縛人的行為，用名人典故催化人的心靈。氣節的傳承是中華民族生生不息的命脈，亦是每個中國人引以為傲的精神源泉。
傳承，一個厚重的字眼，但不一定驚天動地，望而生畏，就像孔廟每一年的祭祀活動，早已驚醒了沉睡的孔子文化，以那樣的雜亂喧囂中，真正靜心思索與孔子對話的人又有多少。他們們的心意可能是好的，卻在越走越寬的道路上迷失了自己的方向。
歷史，文明在生活路上漸行漸遠，能挽留他們離去腳步的，大概只有一代一代綿延不絕的傳承。
話題優秀作文 篇7
“明?你的名字很好聽呢!”她的聲音久久在腦海中迴盪，揮之不去；她那皓潔如月的笑容常常在眼前浮現，忘之不卻。望著天空中的銀月，明輕輕地問道：“你現在在哪裡呢?在月亮上看我嗎?”明脖子上掛著的“銀月”與空中的銀月相互輝映，那淡淡的光照在明哭泣的臉上，三個月亮都顯得分外皎潔明亮，也帶著更濃郁的悲傷。
故事發生在三年前那個下著大雨的晚上，明的父母開車帶她去玩。可不幸的是發生了車禍，明的父母把明孤零零地留在了這個世界。後來明被一家在中國工作的姓甲斐的日本人家收養。明必須振作起來，她是個堅強的女孩，她要爸媽看到成功的她。養父母對待明很好，教她學習日語。在她十六歲那年，養父母決定讓她獨自去日本，與他們自己的女兒在日本一同生活。去之前明做了種種的準備。畢竟那種大家閨秀不是那麼好相處的，加上還不知道那邊有沒有種族歧視，如果有那就太可怕了，再怎麼說明也是個中國人嘛!
帶著戰戰兢兢的心情下了飛機。“你好!你是明吧?初次見面請多多關照!”熱情的聲音，跟明想的簡直是天差地別。“我的名字是甲斐月，呵呵……沒想到吧?竟然跟你的名字一樣。”“不可能!我的名字是這樣寫的!”說著，明就掏出了筆。“明?你的名字很好聽呢!”她還是用那皎潔如月的笑容對著明，“而且寫起來也很好看。這是中文嗎?”面對這和藹可親的笑容，明發現她有一個好“姐姐”。
姐姐待明真的很好，好的連學校同學都以為她們是親生姐妹。在明十七歲生日時、姐姐帶功來到了一家首飾店。“月姐，這是幹什麼?我可不喜歡戴首飾哦!”“不行!你先進來再說。”剛一進店門，一個售貨員模樣的人就對姐姐說：“甲斐小姐，您定做的銀飾已經幫你包好了。要拿來嗎?”原來她早就已經定了。回到家，姐姐就把包裡的銀飾拿了出來。“好漂亮!”明不禁叫道。姐姐手中閃閃發光的正是兩輪彎彎的銀月。“諾，你一個我一個，我們永遠是最親最好的姐妹!”“不，姐姐，你的笑容才是最美的一彎新月。”明在心裡默默地說道。
可為什麼好人總是不長命，月姐患了不治之症。奇怪的是淚流滿面的總是明，每次月姐都用那皎潔的笑容安慰明。直到月姐生命的最後一刻，她也是帶著那皎潔的笑容離開的。月亮的光輝與銀月的光輝為這最後的笑容增添了一份皎潔，這最後的也是月姐最皎潔的笑容，好美。
揮之不去的那個明亮的聲音，忘之不卻的那個皎潔的笑容。月姐就是月亮的化身，如此皎潔如此明亮如此溫柔。想到這裡，明抬起了頭，望著空中的銀月，對月亮也是對月姐更是對自己說：“我也會展示那皎潔的笑容，那如銀月般的笑容。”
話題優秀作文 篇8
今天一上課，老師就神祕兮兮的拿出一張紙，紙上畫了一個圓。大家疑惑不解，你看看我，我看看你，好像在說：今天的作文課怎麼改成美術課了？不知老師葫蘆裡到底裝的什麼藥？
老師好像讀懂大家的眼神，頓了頓說：“今天，我想放飛大家的想象力，讓你們在圓上加上簡單的幾筆，畫成一幅畫，再寫成一篇作文，你們說好不好？”話音剛落，同學們有的喜形於色，眼珠一轉，計上心來，大筆一揮，三下五除二，大功告成；有的若有所思的凝視遠方，好像在想：如果有個救星來幫幫我，那該多好呀；有的抓耳撓腮，東張西望，好像想從別人的作品中受點啟發……你看白宗海冥思苦想了半天，終於拿起筆在圓上加上兩條弧線，一個鮮紅的大蘋果畫好了。只見他會心一笑，好像對自己的作品相當滿意。
同學們有的畫氣球；有的畫太陽；有的畫時鐘；還有的畫小豬圓圓的腦袋，大大的耳朵，可愛極了。
我在圓上畫了幾條線，變成一個皮球。身體是革命的本錢，生命在於運動。有空的時候，我喜歡拍拍皮球，鍛鍊鍛鍊身體。有時也會叫上幾個好朋友，一起玩，還交流感情，可以增進友誼，真是一舉兩得。
圓形不僅只是一個圓，它還能千變萬化呢，只要我們用心觀察、大膽想象，會發現生活是那樣的豐富多彩。
