在我們平凡的日常裡，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的仙人掌國小作文4篇，希望對大家有所幫助。
仙人掌國小作文 篇1
有一天，小豬跟媽媽到市場上買了幾粒仙人掌的種子帶回家。
回到家小豬連忙把種子種到院子裡。過了五六天，小豬稀哩呼嚕發現仙人掌已經長出來了，他連忙跑到媽媽那兒高興地說：“媽媽，媽媽，我的小仙人掌已經長出來了。”豬太太也連忙跑到院裡一看，還真的有一個小小的、灰灰的“仙人掌”。過了兩天，小“仙人掌”忽然沒了，小豬稀哩呼嚕心裡很著急，他連忙跑過去問媽媽：“我的仙人掌呢？”媽媽說：“我不知道啊，難道不在院子裡嗎？”小豬稀哩呼嚕連忙把媽媽帶到院裡，媽媽一看果然沒了，豬太太心裡也著急了。於是他們決定一定要弄個明白。小豬稀哩呼嚕、豬太太、豬先生就躲到院子裡的.草叢中去觀察，過了一會兒，他們看見一隻靈活聰明的小刺蝟蹦蹦跳跳地來到種仙人掌的地方，團成了一個刺球球，遠看像一個小小灰灰的仙人掌，過了一會兒，這隻聰明、靈活的小刺蝟開開心心地跳走了。小豬明白了，原來前些天看到的“仙人掌”不是真的仙人掌，而是這隻可愛的小刺蝟。大家都哈哈大笑起來。又過了幾個星期，小豬心愛的仙人掌終於長出來了。
小豬稀哩呼嚕高興地笑了！
仙人掌國小作文 篇2
在我八歲生日當晚，哥哥買了一株“手指”仙人掌當禮物送給了我，當時我不理解哥哥此舉的用意，只覺得那株仙人掌綠得令人陶醉，綠得令人嫉妒，而且一指一節，節節上升！後來我才懂得，哥哥是希望綠色能帶給我好運，絕色能伴隨我成長，綠色能成為我美麗家園的主元素，同時也希望我能像“手指”仙人掌般節節攀高，每天都在不斷的進步。
瞧，那株仙人掌長得多好看，每個“手指”一節接一節，節節向上，粗的似拇指一般，細的似小指一樣，從下到上層層疊疊，團結一至，和諧相處，不斷的向頂峰攀爬。再看那顏色，下層生長的'時間較久，綠得深沉而含蓄，綠得成熟且穩重；中間部份顏色相對青澀，少了頭部的深沉，卻多了些韌性和毅力的感覺，而上層是剛長出來的嫩指，那綠的色澤明顯不如前面兩種，只是流露出點點的淡淡的綠素，但卻多了些朝氣和活力！
因為這株仙人掌的綠和永不停歇的奮進精神，讓我幾乎著迷，於是我將它放在了我書桌正對的陽臺上，每當讀書，做作業累了的時候，我就會走到陽臺上看看仙人掌的綠，這時它會緩解我眼睛的疲勞；每當我因考試考得不好氣妥時，只要看看仙人掌那節節攀升的架勢，我就能重拾信心；而每當我因為白天同同學們一點小小矛盾而心懷氣惱時，只要看到仙人掌指指相扣，團結向上的精神，我就會怒氣全消，將所有同學間的不快快速掃除。
如今，這株仙人掌在我家已呆五年，從最開始的一小瓶，一小撮，發展到我家的每個方位：從陽臺到窗臺，從窗臺到書架，再書架到電視櫃，餐桌……這份綠佔據了我家，伴隨著我從一年級到五年級的成長，它不但綠化了我家環境，也綠化了我的心田！
這份綠從我家走出，走向了我們學校，也走向我們整個聖湖小區，甚至走向泉州各地。記得二年級時，學校剛修建塑料跑道，跑道周邊綠化相對較少，校少先隊號召我們“每人獻花”一瓶，為此我將心愛的仙人掌移接了幾小瓶，將其中最旺的一瓶帶到了學校，那仙人掌經過園丁的不斷澆灌和移裁，現在已成為我們校園沙場旁綠的守衛將領；而媽媽呢，因為喜歡這株仙人掌，所以不斷的移裁，並送給小區的街坊鄰居，甚至是公司裡的員工以及朋友……真希望這份綠可以給我們帶來更加具有魅力綠色城市！
仙人掌國小作文 篇3
鄰居搬走後，我在空蕩蕩的房屋中無意間拾到了一小片接近死亡的仙人掌。它有巴掌大小，絕大部分因失水變得焦黃，只剩下一角，還固執地綠著。
我的心不由一動。我回家找來鐵鏟，在土坑裡弄了點土放進一個廢棄的塑料碗中，把仙人掌安置在那裡面，輕輕地放在陽臺上的一個角落裡。
它能活下來嗎?我有些懷疑。一個月後，我到陽臺看那片枯萎的仙人掌。沒想到那片仙人掌奇蹟般地活了下來。焦黃的仙人掌，綠色在擴大，在湧動，陽光下，它散發出無限的生機。我喜出望外，激動地望著這片九死一生的仙人掌，我被它生命力的頑強、堅韌，深深震撼。我看到了它的希望，它不可遏制的求生的力量。
我快速衝向花盆店，買了一個花盆，迅速衝回家中。我趕緊把仙人掌移植到新的花盆，又是培土，又是澆水。雖然我已累得氣喘吁吁，可心裡卻分外的滿足、興奮。
又過了一個月，當我再次來看這仙人掌時，仙人掌明顯比原先大了、粗了、綠了，頂端還發出了一個嫩?，只有腐爛的邊緣還悲傷地訴說著苦難的過去。我再次為這片生命力頑強的.仙人掌歡呼起來。
一年後，這片仙人掌已脫胎換骨，煥然一新。那嫩?也長得跟小孩的手掌一般大了。我十分感動，在我心裡，這片不起眼的仙人掌是世界上最了不起的植物。它的頑強簡直可以用空前絕後來形容。
面對這盆起死回生、越長越旺的仙人掌，我恍然明白，一個人無論遇到多大的打擊，就算走到了死亡的邊緣，也不應該輕易放棄，只要有一點點希望，就要堅持走下去。
每當遇到挫折，或感到不如意時，我都會情不自禁地想起這片創造了生命奇蹟的仙人掌，我便有了信心、勇氣。在陽光下，那片仙人掌格外的耀眼。
仙人掌國小作文 篇4
最近，仙人掌迎來了一個新鄰居——小野花。
這個小野花非常嫌棄這個鄰居，說仙人掌沒葉子，一身刺，很令人討厭；說仙人掌沒莖只有個胖身體；說仙人掌把根扎得太深很浪費體力……總之，就是說仙人掌沒一點好處。
天熱了起來，仙人掌好心對小野花說：“鄰居啊，夏天快來了，你把根扎深一點吧。”小野花說：“我為什麼要把根扎那麼深，多費力氣呀，還不如多裝扮一下自己，把自己好好打扮打扮呢。”
夏天到了，天更熱了，仙人掌又好心對小野花說：“鄰居啊，夏天來了，你把花開小點，把葉子弄小點，少蒸發點水分吧。”小野花驕傲地說：“我明白了，你是想讓我開小點，然後你再開花，把蜜蜂引到你那裡去是吧？我才不會上你的當。”說著，花開得更大了。
過了兩天，小花死了，仙人掌說：“鄰居啊，我說過讓你把根扎深點，可你不聽，讓你葉子展開的小點，你更不聽，這是在沙漠中生存的.祕籍呀！”
看來，知識就是力量啊，我們的生命會因此而美麗！
