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有關傳承作文500字錦集6篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的傳承作文500字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關傳承作文500字錦集6篇

傳承作文500字 篇1

我以為那個時代已經過去,殊不知當你歌唱時,屬於那個時代的一切都在歸來,而傳承的,是另一輩的夢。

題記

海棠花兒香纏著衣角略過熙攘復俏入紅簾深帳

我們那小巷邊經常縈繞這首曲子。那年,春光無限,朵朵晶瑩欲綻的海棠被水袖輕撫,青石板的斑駁小院瀰漫雨後花香,捲入誰家酒香。海棠花迎著風搖曳著無盡緋紅。外婆步履輕盈,雙眸憐愛繞過枝頭,凝望著我。她眼角婆娑,衣著青衣戲服,雙手託舉著,不讓水袖落地。蝶繞蜂縈,滿是流年。

打我記事起,外婆年輕時身處的戲班已是各散天涯。年事已高的外婆常靜坐小院,著漢家衣裳,安寧地闔眼細聽收音機《再別海棠》。等她恍惚從夢中驚醒,驀然回首,遙望天街,那戲班早已不在燈火闌珊處。此時,她總會擁我入懷,雙眸失意地凝望海棠花,唸叨著:我還想與你們再同臺演唱這一念,便獨自一人,扛起傳承的重擔。

小巷裡的其他人們總會在初春之時聽到幾句戲腔海棠花兒香,蘭槳撥開霧靄迷茫,也許,在這物慾橫流的年代,許多人都會追求新時代的潮流,而淡忘傳統文化的繁榮與美好,外婆不以為意,只是在流光百轉之間,回到臺前,細數繁華打落枝頭,輕置瓊觴兩盞,粉飾衣角,淡漠迴旋。

輕步,踱步,她翩翩起舞之際似乎沉浸著海棠花香,摘取兩朵海棠,捻手眺望遠方,耳畔迴響憂鬱卻又懷取期許的粵曲。剎那,水袖漫過天際,外婆的眼中泛著晶瑩的光。臺下的人不動聲色地走過,可臺上的.人的心似乎已夢迴那遙遠又繁華的年代。顏色已舊,外婆卻依然緩緩道出:粵曲啊,早已是我的心魂。

小巷裡,海棠梨園,外婆心繫的戲班,訴說著那一輩繁華的過往。是否,還有人依記,那一份對粵曲真摯的傳承

傳承作文500字 篇2

外面的天還陰沉著,蕭瑟的風吹來,平添了幾分涼意,難得清閒。

正當我們享受著安靜的午後時,樓道里傳來了一陣急促的腳步聲。

很容易聽出十一哥穿著高跟鞋的女人,那些碎碎的腳步聲脆亮且富有節奏。

然後是一陣門鈴聲。

正當我訥訥不知所措的時候,媽媽已經吧們打開了,進來的是姨媽。

姨媽在媽媽的'耳邊耳語了一陣,兩個人就急急忙忙地走了。

好像是說外婆從樓梯上摔下來了,現在正要去醫院呢。

留我在空蕩蕩的屋中。

我連忙下樓和姨媽、媽媽一起去醫院。

醫院白色的夜--

外婆屋裡地躺在雪白的床上,蓋上雪白的被子,連同她的臉,也被襯得蒼白。

床褥、牆壁、空間都是白色的,那麼蒼白,那麼無力,外婆在床上蜷縮著,右胳膊被吊起,臉色很白,白得發青。

我聯想到了什麼,不禁打了個寒戰。

我們就這樣坐下來,醫生來了,護士給外婆餵了藥。

病房裡安靜極了,空氣裡凝結著焦慮。

得知病情並不嚴重後,我們的心在放了下來。

媽媽讓我自己回去,她說她今天要留在醫院照顧外婆一個晚上。

我感到好孤獨啊,我又怕黑,不應該跟來的。

夜路黑色的視線--

風,像刀子一樣,颳著我的臉,融入全身一股寒流。

像是在莞爾間的一笑,在轉瞬間的一個靈感一樣,我忽然憶及,小的時候,我也曾讓媽媽守在病床邊吧?

媽媽的媽媽也是如此吧?

而現在輪到媽媽來守著她了。

恍惚之間,豁然開朗。

原來,愛是可以傳承的。

傳承作文500字 篇3

所謂百善孝為先,對父母、對爺爺奶奶的孝順,成了我們家代代相傳的家風。每次吃完飯,我都會義不容辭地把碗洗得乾乾淨淨,擦乾淨餐桌,倒好垃圾桶。每次買回來的零食,我絕不會放在自己房間裡一個人吃,而是拿出來和大家分享。每次週末大掃除時,我都會拿好拖把倒好水,儘量幫媽媽減輕負擔……這便是我們家的第一個家風——孝順長輩。

記得有一次,我攢了數個月零花錢,下狠心買了一架船模。班上一個要好的`朋友看見了,問我能不能借他玩一天。我猶豫了好久,最後還是拒絕了他。接下來的幾天,我和他都像是欠了對方債似的,不再說一句話。也許是因為我們都不知道該怎樣開口吧。從那時候起,我們之間有了距離,互相避開對方。兩週後的一個週末,我在家裡發呆,忽然瞥了一眼書桌上的那張紙,上面寫著大方兩字。我再次想到了船模,同時也想到了他。我再也忍不住了,給他打了電話,鈴響了好久,他終於接了。我們在電話中聊了很多,也互相道了歉。第二天,也就是週一,我把那架船模送給了他,而他也早已準備好了一樣禮物送給我。我突然覺得,往日的友誼又回來了,我們倆的嘻哈聲再次出現在了教室。沒錯,這是我們家另一家風——對朋友的大方。

古人曾說過:“擁有家風家訓的人家,一定是書香門第。”我一定會傳承好我家的家風家訓,同時,我堅信,這些家風家訓一定可以使我受益一生!

傳承作文500字 篇4

“不食糧油食品食素桑,勤提細喂四更裝。心明到老絲方吐,織得綾羅漂深海。”蠶之傑出,就是吐盡青絲,人之傑出就是將青絲成綢,變綾羅。養蠶技術,刮絲,織綢,是大家我國承傳很多年的經典文化。今日,跟伴隨著記者主題活動,帶我瞭解了養蠶技術文化藝術,絲綢文化藝術,更帶我走入了絲綢之途。

古時候有一傳說故事,是嫘祖和好多個女性在山頂桑樹林發覺了一種怪異的果。他們咬一下,咬沒動。煮一下,煮不太熟,但卻能在開水中撈起來很多髮絲般大小的白絲。嫘祖發覺,這種白絲是桑樹林裡的小蟲子吐出來的.成千上萬白絲,繞成繭後看起來果實,實際上不能吃。因此,聰慧的嫘祖便嘗試將這種“白絲”,織出了布,還將布製成服裝給宮廷裡的皇室穿。這種服裝十分的光潔舒服,且頗具光澤度。嫘祖將這吐絲之蟲稱之為蠶。在其提倡下,大家剛開始栽桑養蠶,抽絲織綢。

伴隨著時期的發展,科技的發展,大家將技術性弘揚,提升,將桑蠶絲成綢,不單是織出了綾羅服裝,還作出了桑蠶絲扇、絲綢包……

聽完主題活動教師將的民間傳說故事,教師讓我們每個人一把雪白的絲綢扇。用心去感受這把扇子,雪白透明色,絲線絲線交錯,透著小小一點。觸感上細薄絲滑。撫摩著絲綢扇,根據教師的解讀,要我瞭解了要使扇子形狀美觀大方,還務必選擇上等的桑蠶絲,再三歷經手工編織,才可以造就出大家眼下這加工工藝細膩的風采扇子。

看見扇子,要我急不可耐的想要手上的畫筆工具給扇子來打扮一下,感受下3D渲染絲綢的奇妙,還能當禮品贈給母親。抽獎活動,我都從教師那領了2只雪白的幼蠶,我當心的關愛著帶回去,剛開始感受養蠶技術之行,感受幼蠶吐絲做繭,從身旁品絲綢文化藝術,嘗傳承經典……

傳承作文500字 篇5

在我們身邊的民族,還有幾個是儲存著獨特意味的習俗?

在我們身邊的民族,還有幾個是坐在一起,團圓,一起吃,一起賞月的?

沒有其他的,只有中秋節。

中秋節,是我國的傳統節日,也是漢族的傳統節日。但在各地,都有許多的中秋節習俗,那我們的習俗是什麼呢?

在中秋節的這一天,我們會仰望星空,看著那一輪皎潔的圓月,和家人坐在一起。吃著月餅,賞著圓月。我們彷彿看見了月上的嫦娥。月和嫦娥,變成了一種完美,在這樣的完美中,團圓,是一種快樂,是一種享受,享受這無比的幸福。

我坐在椅上,望著圓月,和家人吃著月餅。月餅是圓的,這代表團團圓圓。無論是多遠的地方的人們,都會坐在院子或窗外,雖不能與家人在一起,可是,他們和親友們,在一桌子前吃月餅,賞明月,聊團圓。我沉思著,想到古人們是怎樣創造出這樣的習俗,想著,想著,母親端上一圓盤的月餅,在月光下泛起點點光澤。不知怎麼,我盯著圓盤深思著,好像看到了那在異鄉的獨自一人,圓盤泛起的`月光,就像是他們眼角下的淚光。可是,在他們獨自一人的時候,也會擺上一圓桌,上面放著用月盤裝著的月餅,他們坐在桌前,吃著美味的月餅,賞著皎潔的圓月。雖是他們獨自一人,但他們也不忘這悠久的習俗,因為他們知道,他們的家人此時也在賞著明月,思念著他們……

中秋節的習俗就這樣一代一代的傳下去。

傳承作文500字 篇6

“人之初,性本善。性相近,習相遠……”經過弟弟的房間,只聽見從房內傳來一陣洪亮的讀書聲,我忍不住站在門口,跟著他一同背起了那陌生而又熟悉的《三字經》……

《三字經》這本最淺顯易懂的讀本,作為中國傳統的啟蒙教材,不知道陪伴多少代人度過了一個個春夏秋冬,書中包括了中國傳統文化的文學、歷史、哲學、天文地理、人倫義理、忠孝節義等,而核心思想又包括了“仁、義、誠、敬、孝”。讓我們既瞭解了常識、傳統國學及歷史故事,又明白瞭如何為人處世的基本道理。

在這源遠流長的.中華文化中,國學像一顆最亮的星,在夜空中閃爍著自己獨特的光芒;似一杯清茶,散發著淡淡清香,細細品味,更能使脣齒留香。所以只有去讀,去細細品味,才會領略到它的魅力所在。

小時候,父親常在夏夜時,抱著我坐在家鄉的小院,有時會指著滿天繁星,給我講一些美麗的傳說,雖然現在已記不清了,但更多的時候,父親都會給我背誦《三字經》,似乎是啟蒙要趁早的緣由吧。小小的我,聽著他流利的背誦,也咿咿呀呀地想要背上兩句。

時光荏苒,我漸漸明白了“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”這句話的道理,而這句話也時刻提醒著我,孝心就像“黃香溫席”“臥冰求鯉”這些小事一樣,並非整天紙上談兵,一句空話。所以,我們要從小事做起,做到時刻為父母著想,這才是真正的孝道。而“兩袖清風、孔子學琴、不食周粟”等故事也讓我受益匪淺。

讀國學,使我明智,不僅提升了自身的道德修養,更讓我懂得了人世間的善惡冷暖。

所以,同學們,國學是國家、民族的思想根基,我們要好好學習國學,領會其精華,傳承其中華文化,為我們的後代留下一顆璀璨的明珠。