在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的會考滿分作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
又是一年春來到，燦爛的桃花既喧囂了那樹，也染紅了我記憶中的那人和那座老屋。而如今，桃樹老屋依舊，而穿梭其中的那人一一爺爺，卻早已乘著那一樹的花香去了。
爺爺整整大我七十歲，每當我和爸爸回家看爺爺，爺爺總是安詳地坐在椅子上，品著茶，吧嗒著菸袋，眯著雙眼晒太陽。爺爺說，他最喜歡看那太陽從東方升起，那升起的太陽就像毛主席一樣一一溫暖、慈祥。聽爸爸說，爺爺很小就入了伍，在部隊生活了多年，對毛主席感情特深。記憶中，爺爺常常把我摟在懷裡，絮絮叨叨地說“看，那太陽就是咱毛主席，沒有他，我們過不上這麼好的日子……
打我記事起，爺爺就在那間被煙熏火燎的黑黑的老屋裡住著，老式門窗上的油漆早已斑駁。爸爸屢次要求重新翻蓋老屋，爺爺硬是不肯，說”人老了就喜歡這住了一輩子的舊屋，老房子住著才舒服呢！“是啊，伴著公雞雄壯的啼鳴、幾聲牛羊的歡叫，農家小院飄起裊裊炊煙，交織成老屋這祥和、寧靜的”田園式“清晨。在我的記憶裡，但凡有一點好吃的，爺爺總是夾到我的碗裡，說”丫頭，你多吃！“每當這個時候，我總會邊歪著頭看著爺爺，邊毫不客氣地迅速吃光，一點也沒意識到要謙讓老人。哎，現在想想，爺爺最疼的就是我，而當時的我，卻不懂回報，只是肆意地揮霍著爺爺那早已被加了期限的愛。
老屋門前的那棵桃樹，粗壯遵勁。校幹上面那粗糙的紋路，像極了爺爺額上深深淺淺的皺紋。爺爺很愛那樹，因為它會結出很多很甜的桃子，爺爺最喜歡從樹上摘下新鮮的桃子遞給丫頭吃。看著丫頭滿嘴流著蜜汁般的桃汁，爺爺眉眼裡堆滿了笑，那一刻，彷彿他是世界上最幸福的人。然而，就在那個水拎冷的挑子綴滿那樹的季節，爺爺走了，彌留之際，他只留下了一句話”看好了桃樹，好讓我丫頭有鮮桃吃……“
光般的歲月一晃而過，我已和爺爺相別多年。每當來到爺爺的墳前，我只想說：爺爺，我依然愛您！依然懷念那樹、那老屋！
會考滿分作文 篇2一棟高大的樓房下，站著兩個人。紅衣少女用她那雙水汪汪的眼睛，疑惑地看著黑衣少年，而黑衣少年卻微笑地看著紅衣少女。
“你是我堂哥?”我疑惑地問對面的男孩。他長得挺英俊的，全身上下都透著一股子靈氣。“當然咯!我們小時候一起玩過的。”他伸出壯實而又修長的手拍了拍我的頭，眼中的寵溺之色都快要氾濫了。“哦。”我輕輕回答著，心中卻是十分複雜。我本來是有個親生哥哥的，可是……“走，我帶你去爬山!”他極其自然地拉過我的手。我看見相拉的手，心中又高興又悲傷，高興的是我有了一個堂哥，悲傷的是我想起了我那逝去的親哥哥。
陽光透過雲層照在山間，照在我們的身上。我攀越一塊大石頭時有些吃力，想要用力爬上去，卻怎麼都使不上力。正當我為此而懊惱不已時，一隻白淨的手掌突然出現在我的面前。一抬頭，就看見像天使一般的堂哥，是那麼的期待，那麼的溫柔。
我怔了半天，才將手放在了他的手裡。他的手掌比我的大好多呢。待我爬上大石頭，他又是叮囑又是開導:“戰勝困難除了需要勇氣，還需要尋思好的辦法。下次有困難就找你堂哥!”說著，他用手指輕輕地勾了勾我的鼻子，寵溺之情不言而喻。我被他的這一句話所深深震撼。感激，是說不出的感激!“謝謝!謝謝你!”這感激是發自肺腑的啊!我一直以為我是一家之中最大的，將要承擔所有的艱難，連撒嬌和任性的權利也沒有，如今卻忽然有了一個會教導人的堂哥!這對我來說是多麼大的驚喜啊!
“你怎麼發呆了?你有什麼心事跟堂哥說。以後有誰欺負你，也跟堂哥說，別憋著。記住了嗎?”他擔憂地望著剛回神的我。“謝了，好堂哥，你的叮囑我記下了!”我抿嘴一笑。他看著笑得十分開心的我，也露出了燦爛的笑容。
有一種溫馨，很簡單，簡單到只是一個小小的動作。有一種叮囑，很深沉，深沉到只是一份暖暖的愛護。
會考滿分作文 篇3最後一節自習課了，校園裡靜悄悄的，閃爍的星星鑲在黑色的天幕上。明亮的教室裡十分安靜，只能聽見“刷刷”的寫字聲。慢慢地，政治老師帶著和藹的笑容走了進來，清脆的聲音迴盪在寂靜的教室裡：“明天就要考試了，準備一下，先提問幾個簡單的問題。”瞬間，寧靜的教室中響起了“嘩嘩”的翻書聲，“嗡嗡”的背題聲，整個教室陡然緊張起來。
曉安翻到第20頁——她認為最吉祥的一頁，然後神祕地從文具盒中取出一枚嶄新的硬幣，她的心開始亂跳，臉漲得通紅，兩眼緊盯著硬幣，愣了一下，便在手中搖晃硬幣：“數字是不提問，國徽是提問。”等她認為是最好時機時，張開手：“數字!”懸著的心終於安穩地落地了，同桌曉林被曉安的低叫驚了一下，驚奇地望了她一眼。
五分鐘後，教室裡靜了下來，老師開始提問。“xxx同學”政治老師在喊。“啊，再多看一眼就到我了，今天決不會提問到我，天使已經告訴我了。”曉安努力使自己安靜下來，她感到自己好幸運。放學了，曉安正準備走，曉林問她：“曉安，今天政治老師提問前，你幹什麼來著?”“沒，沒幹什麼。”“那你叫什麼，還很高興的樣子?”“我……只是用硬幣卜了一下，很準。”曉安不太想讓別人知道。“噢——”曉林眼珠轉了轉，拉長了聲音說。
第二天，上英語課，老師說要聽寫單詞，請一位同學到黑板上去默寫。曉安開啟文具盒，剛要取硬幣，卻發現硬幣旁邊有一張紙條，上面寫著：
曉安：今天聽寫的單詞是：wear，out……
——天使來信
曉安十分納悶：誰在跟我開玩笑?她笑了笑，環視一週，沒發現什麼特別的人。“王曉安，上去默寫!”老師在笑著叫。曉安忐忑不安，從十幾根粉筆中選出她認為最吉祥的一根，“wear，out……”老師念著。天吶!竟然和小紙條上的一樣!曉安駕雲一樣地走下講臺，她覺得似乎有一雙眼睛在注視著她。她感到無比的幸福，因為有人在暗中默默地幫助她。一節課，曉安不知把紙條拿出來了多少次，那秀麗的字跡似曾相識，可又不十分確定。
一下課，曉林便問曉安：“曉安，上課時拿了張紙條在幹什麼，那麼神祕?”曉安顯得十分輕鬆：“沒什麼，只不過是一張記英語單詞的紙條。”“不像她。”她在心裡說。並且曉林的性格她瞭解，應該不是她。
從那以後，老師上課所要提的問題，所要聽寫的內容，都被“天使”提前告訴了曉安，曉安在上課前讀一讀，背一背，認真準備著。而課上提問大多有曉安的份，每次都受到表揚。她感到自己幸福極了。這樣過了兩週，曉安的文具盒裡不再有那枚硬幣，替代它的是一封封“天使來信”。
慢慢地，曉安的成績開始上升，竟能與曉林一較高低了，曉安一直試圖找到幫助她的人，可根本就沒有線索。
終於，到了第五週，紙條上寫的不再是題，而是一句話：
曉安，祝賀你，你的學習提高了，更重要的是，你擺脫了硬幣。從此，將不再有紙條了。
——關心你的人
“關心你的人”!曉安想到爸爸、媽媽、老師，還有……她在心中默唸著：“關心——天使，謝謝你了!有你的關心，是我一生的幸福!”
會考滿分作文 篇4從小的廈門味兒，我都一一品了去。有海風的鹹澀，市井的家鄉味和閩南民俗的味道。
小時候，是吃著海風長大的。那味的鹹、的澀，以海水滴滴落在心尖上，久了，故鄉就融成那鹽塊，容我在悲傷時常常味兒。
“海什麼味道”。
“不知道，又沒嘗過！”
直到一次在海里猛地被浪灌進了幾大口海水，才驚叫到：“爸爸，爸爸！海是鹹的。”可爸爸告訴我：“廈門的味道，要小口小口慢慢品。就像品茗那樣，小口淺呷才有最濃的味兒——”小時候的我根本聽不出他話裡的深意。
我認識的第一個港，是沙坡尾。它是鬧市裡的避風塢，也是老廈門人夢縈魂牽的地方。那兒是爸爸心靈的避風塢。“小時候，我常來這兒。這裡碎貝殼啊很多，別看它髒，它最有味道。”長大了後才明白，城市的味道，要用心品。常有穿著背心沙灘褲在海邊吹風的老伯，他們凝望著海，一點一點品著海的味，魚的味，廈門的味；在風中眼裡早已噙滿了淚水。打那我就知道，廈門人對海，都有說不出的情感。廈門的味兒他們年年月月品著，早已深刻在心。
而另一樣味兒，藏在巷裡。小時候，媽媽常帶我到八市買魚，說那是更大的露天海鮮市場“裡面的海鮮味兒啊，那可濃唷！”市井儈俗，廈門的味，都浸潤在那裡。
八市的阿婆早早就開始忙活了。大紅大紅盆子裡輸送氧氣的水管正咕嘟咕嘟冒著泡。有騎電動車的老伯夾著人群而過，後座上的白色泡沫盒裡，裡頭都是最鮮的海味。賣魚的阿婆耐著性子和媽媽說：“這魚嘍。都是最新鮮的，今天剛運來，醬油水煮起來可入味咯！”閩南話我大概聽得懂一些，就要媽媽買。聽到她問“集棍歸摳文”（一斤多少錢）心裡就特高興兒。
而八市最入的味，我長大了後，便用心品。兩旁都是散落的魚鱗，是海港城市特有的味；也沒人覺得它髒，那是老廈門的味道。暮色降至這，天空也把最溫柔的城市一隅放在了這兒。賣魚的阿婆系一黑色圍裙，在紅盆上的白熾燈下熱情與來人講談價錢，我頓時覺得心中的鹽塊融化了。我成長間隔裡品到的巷的味道，是那老廈門的人情味。它本身就是一個港啊！而這些味兒，都是它本身被賦予的。
我的舌尖暖暖的。溫暖的市井讓我忘卻我擁有味覺。而我的心，捕獲了它。
而廈門的味兒，著實還有一樣。它其實是屬於閩南的，它叫鄉戲。
在曾厝垵漁村，路邊靠海的廟兒，有一個戲臺。曾聽前輩說起，“廈門是厝子，若是還沒被拆的，都有廟，有戲臺。”趕著大年了，便要拉一齣戲。“小時候爸爸讓我坐在他肩上，我們在聖媽廟那兒聽戲，戲角有生旦淨醜，同京劇一般，而有以苦角為妙。有點印象的，是《陳世美與秦香蓮》。臺上靈活把著喉嚨唱的，正是哭著陳世美忘恩負義棄髮妻的秦香蓮。
下面聽戲的都是些老人，很入迷地聽著，兩三步外的海夾著風吹進來。長大了後我覺得：歌仔戲這樣文化類的特色也有得耐心品其味。又想到魯迅先生筆下的《社戲》未嘗就不是他心中一份寄託--“我疑心畫下心中的仙境，就在這裡出現了”。品了它文化的味兒，它便長存於心，點點滲透。
一晃十五年過了，坐在考場上細數年幼到長大這段時日，我品到的味兒。它從大海的廣博，巷的深邃撫摸著我的靈魂，我驚訝於心的品味！
可謂浮生若夢，為歡幾何。
會考滿分作文 篇5語文學習不只是在課堂上，它的天地是非常廣闊的。準確地說，我的啟蒙語文老師是我的外婆，學習的地點則是老家那棵鬱鬱蔥蔥的'泡桐樹下。
兒時的夏夜，天上的月亮格外皎潔，星星也明亮而繁多。我和外婆經常坐在院子裡的泡桐樹下乘涼。泡桐樹很粗很高，一片片碧綠的葉子厚厚地疊加在一起，好似院子裡搭起了一個天然涼棚。
外婆扇著那把破舊的蒲扇，銀色的髮絲隨著風飄來飄去。我拿著小板凳坐在外婆身邊，嘟嚷著要讓她給我講故事。外婆知道的故事特別多。每一個故事都會以“從前有個……”開始，每當聽到“從前”這兩個字從外婆嘴裡發出的時候，我就知道又有一個生動的故事要開始了。外婆的故事大都和忠、孝、義有關。她很少使用成語，故事大都通俗易懂，但是就這最樸素的語言，傳遞給我的卻是傳統文化中最厚重的那一部分。
轉眼間，天氣變涼了。屋簷下燕窩中的燕子越來越少。這時，外婆說要讓我猜謎語。外婆老家是河南的，她用地道的河南話念道：“小小姑娘黑又黑，秋天走了春天回，帶著一把小剪刀，半天空裡飛呀飛。”當時的我，粗心得很，哪裡會注意到屋簷下的燕子呢？只好憑感覺去猜了。冥思苦想後，我試探性地問：“是蝙蝠嗎？”外婆搖了搖頭。我繼續低下頭琢磨，然後說：“是……哦，是麻雀嗎？”外婆繼續搖頭，追問我：“麻雀是黑的嗎？”這時，我抬頭一看，正好看到屋簷下有一隻可愛的小燕子。它周身黑黑的。不就是一個小小的黑姑娘嗎？還有，它的尾巴，就像黑色的剪刀一般。哦，有了，就是它！“外婆，是小燕子！”我高興地回答。外婆笑了，摸著我的頭，說：“哎！小聰明鬼。”外婆的語調很慢很慢，講每一句好像都要想上一會兒。讓我不禁想，這謎語究竟是外婆聽來的，還是她自己創作的呢？
這個問題到現在我也不得其解。但是外婆的一個個故事，一道道謎語，卻伴隨我逐漸長大。高高的泡桐樹下，留下了我的童年，也把最生動的語文知識教給了我。
會考滿分作文 篇6【主題絮語】
自然，就是指自然界，包括無機界和有機界，是天然存在，沒有經過人類加工的所有的一切。自然是初升的朝陽，皎潔的明月，眨眼的繁星：自然是崢嶸的青山，漣漪的綠水，和煦的清風。自然是哲學，判天地之美，析萬物之理；自然是數學，藏宇宙玄機，納世界變化。自然是一本絕妙的奇書，每一張紙上都寫著無窮無盡的意義；自然是一卷巨幅的怪畫，每一張畫上都繪著無奇不有的奧祕。自然是綠草，“春風又綠江南岸”，那是草兒在回報春天；自然是鮮花，“亂花漸欲迷人眼”，那是花兒在回報陽光。自然是暴君，凶惡殘酷，那是對人類掠奪戕害的回答：自然是山洪，來勢凶猛，那是對人類禮尚往來的報復。自然無語，卻傳達了萬籟之聲，自然無態，卻囊括了萬變之形。順其自然，保護自然，珍愛自然，是人類的聰明之舉。
【寫作要旨】
自然類作文的定位，是面對大自然，側重表現人類與自然的關係，主要內容可從如下三個方面來呈現：
一、突出大自然對人類的貢獻，從客觀正面角度展示。從某種意義上說，人類是大自然的一部分，人處在自然中，受自然恩惠，自然中的一草一木，一風一雨，無不給人類以營養、以美化、以性情。作文時，或描寫大自然美景，春雨滋潤，夏風拂煦，秋光明媚，冬雪煥然；或描述大自然趣事，曇花一現，古藤攀緣，山岩象形，給人以理的啟迪。描述時，要始終把人放進自然中，或觀察日記，或故事傳說，或導遊串詞，或鏡頭掠影，以表達大自然對人類的無私奉獻。
二、歌頌人類對大自然的保護，從主觀正面角度展示。既然大自然給人類以無償的潤澤，作為人類應該知恩圖報，這是人類應有的美好品德。面對無聲的大自然，僅僅感激、珍惜還不夠，還要保護它的存在，捍衛它的尊嚴，維護它的權益。
三、表現人類對大自然的破壞，從客觀反面角度展示。就現實來說，人類對大自然的傷害比比皆是，毀林建路，汙水橫流，毒氣飛昇，大自然在悲鳴，在痛哭，人類成了傷害自然巨人的劊子手。寫作時，或通過攝影方式客觀揭露，或通過新聞報道形式給以曝光，或通過日記形式顯示其被害情形的發展，其目的是讓人類認識到自己行為的錯誤，警醒自己，剋制自己，成為大自然的朋友。
【段落選粹】
一聲鳥鳴，打破了黎明的寂靜。越來越多的鳥兒開始在這片小樹林裡飛動。一絲陽光透過樹葉間的縫隙，照在我躺著的那片樹葉上，我全身頓時暖烘烘的，好舒服。陽光為我披上了一件五彩的外衣，我想，遠遠看來，我肯定像一顆鑽石一樣熠熠發光。一隻小麻雀被這突如其來的光彩所吸引，飛過來落在我身旁的樹枝上，歪著腦袋審視著，還不時地輕聲“嘰嘰”叫兩下，我猜它可能在想這麼漂亮的東西是什麼。近距離我才發現，這隻平時看著並不起眼的小生靈，其實長得很美。它俯下身來，用喙輕輕地試探著啄了我一下，我頓時癢得大笑著打起了滾兒，不想一個跟頭從樹葉上滑了下來。小麻雀驚呼著飛了起來，不知有沒有痛失鑽石的悲傷。
會考滿分作文 篇7我坐在窗前，仰望天空，大雁振翅南飛，去尋找溫馨的港灣。一陣秋風吹過我感到些許的寒意。不知從哪裡來的一片樹葉落到我的手中，我心生感嘆：啊！又一個春天來了，仔細地端詳起這片葉子，我彷彿在上面看到了奶奶那張慈祥的臉。
那也是一個秋天，秋風蕭瑟，卷著落葉呼嘯而過，給人以肅殺之感。我走在回家的馬路上，看著淒涼的景色，我心中湧起一種莫名的不安，不禁加快了腳步。回到家，第一眼看到的就是父母那寫滿愁苦的臉。我想問出了什麼事情，卻沒有勇氣開口。死一般的沉寂之後，爸爸語氣沉重地說：“你奶奶??去世了”。我以為自己沒聽清楚，問道：“什麼？”聽媽媽帶著哭腔說道：“你奶奶去世了啊！”說完便嚎啕大哭起來，我猶如元神出竅，僵硬地，一動不動地愣在了那裡，這個訊息如晴天霹靂一般重重地將我擊倒。我衝出門，在外面肅殺的秋風中奔跑著，宣洩著情緒，我憎恨秋天奪取了奶奶的生命。
第二天，我跟隨父母在深秋回老家去，下了車，老家的秋風更是讓人難以忍受。我已經顧不了許多，快步衝進了低矮的平房之中。一進門。我便見到奶奶的遺體放在堂屋中央，旁邊點著蠟燭，旁邊還有一個裝滿紙灰的盒，我再也控制不住自己，跪在地上，失聲痛哭起來，眼淚從眼眶裡拼命地外湧。我在朦朧中彷彿又看到奶奶在燈光下，為我縫衣服，哼著兒歌哄我睡覺的情景。過去多麼熟悉的情景已經徹底
地離我而去。我要用我的淚水洗淨奶奶通往另一個世紀的路，我將一張薄紙放在火焰上，看著紙化為灰燼。我心中充滿了對奶奶的不捨，我親愛的奶奶啊，您真的永遠地離開了我了嗎？在奶奶的分錢我發誓要好好學習，學業有成！
又一陣秋風飛過，我的思緒從無盡的思緒中被拉了回來。又一個秋天來了，我心靈的秋天也來了。振翅南飛的大 雁啊！你能否順路帶去我對奶奶的思念，我該去哪裡尋找我溫馨的避風港啊！奶奶，我學業有成了，您能看到嗎？奶奶，我對您的思念，您感受到了嗎？ 秋天來了，奶奶走了！
會考滿分作文 篇8籠子裡的小鳥，渴望飛翔；冬天裡的小草，渴望春天；迷路了的孩子，渴望回家。而我，卻渴望長大。
“長大”這個詞語從一出生就圍繞在我的腦海裡，為什麼，為什麼我想要一個勁地長 大呢？那是因為小時候我太胖了，都好幾個月了還不能站起來，這可把爸爸媽媽急壞了，一天到晚都嚷嚷著，說我長大後該怎麼辦？直到我能站起來了，爸爸媽媽才 鬆了口氣，不再說那種話，當時我聽這話，幾乎都能背下來了，耳朵也快起繭了。
記得上個星期天，我上完興趣班回家，發現有一套校服還沒有洗，我決定自己來洗。剛巧，媽媽不在家，正好可以試試我的動手能力嘛！
說幹就幹，我找來一隻臉盆，放上水，把衣服放進臉盆，倒上洗衣粉，浸泡了十分 鍾，便拿起衣服在髒的地方反反覆覆搓了幾遍，還不時地用肥皂擦。由於手和肥皂都很溼，一不小心，肥皂掉進了臉盆。到了水裡的肥皂就好比是一條好動的小泥 鰍，你一抓它，它就立馬向前“遊”，讓你抓不到它，這下可麻煩了，我用了吃奶的勁兒，才把它抓住，可沒想到，它從我的手裡一溜，又跑了！我忍氣吞聲，花了 九牛二虎之力，才把它給抓住，它終於被我束手就擒了。
看到渾濁的水，我便端起臉盆，去換水，可沒想到腳一扭，摔倒在地，水也灑了一地，剛進門的媽媽看到我這副狼狽的樣子，哭笑不得，說：“我們家這乳臭未乾的小毛孩居然也會洗衣服啊！難得，難得吶！”說罷，笑著進房去了。只留下我，呆呆地在那站著。
端午節，我正津津有味地看著《水滸傳》，沒有想到表姐進來一看到我的樣子就就愣住了，過了十幾秒後，她笑著說：“不會吧，沒想到你一個小屁孩居然會看這個，看得懂嗎？！”我抬起頭，看著她，表姐卻笑了一下便走了。這回輪到我愣住了。
當我出去時，奶奶正在包粽子，我跑過去對奶奶說：“奶奶，我也想包粽子，你教我好嗎？”
“哎，這個多累啊，你還小，找你表姐去玩吧！”說完，又出去幫忙了。
我氣呼呼地離開了，一邊走一邊在心裡想：你們大人就是小瞧我，不就是因為我小嗎？現在，我真想大喊，讓全世界的人們都聽到：我渴望長大！
我渴望長大，不讓父母操心；我渴望長大，讓父母幸福；我渴望長大，成為祖國的棟樑！
