在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的國中作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
那是個秋葉飄飄的深秋，一棵樹上最後的綠葉危在一旦，漸漸枯黃，直至那腐黃侵蝕它的全身，再嘆了最後一口氣，緩緩飄落。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。轉眼就在那個深秋，金黃的世界，十五歲的我，還有，走在枯黃邊緣的心。那時是叛逆的，是一顆還未成熟的心得意忘形，它在輕狂時傷害了許多無辜的人，包括我的母親。母親是一位從小幹苦活長大的女人，在她年輕時也曾美麗動人，可人到了中年便喋喋不休，這是我最苦惱的。我愛好樂器，在音樂中沉迷自我，也曾一陣耽誤學業。也因此，母親總是跟我過不去。我們在一起無不吵架，沒有幾次是安寧的。那次期末考試我的成績掉的最厲害，她砸了我的琴。記得當時的母親，咬牙切齒，眼中滿是淚水，瞪著我氣得哆嗦，她的皺紋似乎又多了，在眼角凹凸不平的平鋪著，皺著的眉頭形成了川字型，毛孔也似乎大了。而我，卻甩了幾個字跑出家門，沒有顧忌母親的感受。出去之後，走在滿是落葉的路上，街道兩旁的樹木似乎也滄桑了許多，天邊又是一片紅，我嘆了口氣。樹葉被踩碎、蹂躪，“啪塔，啪塔。”，一陣風吹來，又有大片的落葉結束了他們的生命。在夕陽西下的落葉，是有幾分傷感，可它們也點綴著整個秋天啊！我像是恍然大悟，徑直跑回家中，母親也正在邊抹淚邊收拾琴的殘骸。夕陽也照在了母親的臉上，儘管滄桑，不也是很美嗎？琴破碎了又怎樣，怎能看著母親的心破碎而無動於衷？她看見我回來了，望著我，那瞬間似乎凝固。我看見母親美麗的眼睛動人心絃，眼神中帶著悽美。那個深秋，我忽略了淒涼、甚至是蒼老中的美，誰說秋天就傷感，還有落葉與夕陽點綴著它。
國中作文 篇2淡淡的心情淡淡的夢，淡淡的憂傷淡淡的痛，淡淡的花季淡淡的我們，一切都是淡淡的，青春年代作文。
淡淡的，淡淡的生活。每天起床洗臉刷牙，當第一縷陽光打進教室的時候，我們開始讀書：ABCD，子曰：溫故而知新，可以為知也。沒有感情沒有起伏，所有的所有都是那麼的淡，淡的就像一杯白開水。偶爾飛來一隻可愛的小蚊子，那是最好的調劑品。英語老師剛剛走，物理老師就來了，我們拼了命的用盡所有的力氣在知識的海洋裡沉浮，雖然有一種要窒息的感覺，但我們不忘了時不時的舉起我們孱弱的手臂大喊：為了我們的大學，淹死也不悔。淚水和海水打成一片。
淡淡的，淡淡的學習。總是會聽到莫莫如何的努力，形勢是如何的嚴峻，我們要如何的不顧生死，可是脆弱的我們怎麼承受的起各課老師的輪番轟炸。夢裡尋她千百度，漠然抬頭，老師就在課桌釐米處。當我們舉著還流著口水的臉看到老師那氣的扭曲的臉的時候，那是枯糙生活的一枚甜果。笑，帶著淚水的笑。
淡淡的，淡淡的情感。一切來的那麼的突然，來的那麼隱約，不知從什麼時候開始她就闖進了我的心裡。看到她笑，我們會開心，看到她哭，我們會悲傷，似孚她成了我們的情感的主宰。只要能看到她，心裡就會有一種甜甜的味道。
淡淡的天空淡淡的風，淡淡的音樂淡淡的歌。
一切，所有，全部，消融在淡淡的空氣中。
國中作文 篇3在學校大門口前的廣場上常常傳出我們的口令聲，“一二三，甩！”那聲音不斷地傳入我的耳朵，但今天也不例外，還多了許多加油聲。
“鈴——”一聲上課鈴已經響起，其他班的同學都十分興奮，終於可以上課了，而我們班呢，同學們個個都十分緊張，因為，這鈴聲迎來了一場比賽，一場有意義而又精彩的跳繩比賽。
“飛翔隊，飛翔隊在那裡？”聽著老師的這句話，我的心情就更加緊張了，心跳得飛快，心裡不停地敲著小鼓：“咚咚，咚咚……”敲個沒完沒了。
“預備，開始！”“嘟——”
哨聲已響起，比賽已開始，首先比齊跳，大家對起跳充滿了信心相信我們跳蚤隊一定能在齊跳取得一個好成績。我在心底默默地為我們跳蚤隊加油，加油吧，同學們，相信自己的實力！
飛翔隊，依然在不停地堅持著跳，“三十個，三十一個，三十二個……好樣的，加油孩子們！”“加油，加油！”哎，又勾住了，加油，繼續，堅持就是勝利！
“跳蚤隊，跳蚤隊要比賽了……”我聽了，心頭不禁一顫，太可怕了，輪到我們了。“別緊張，別緊張，放輕鬆，千萬不要失靈了……”我在心底默默提醒著自己。
“開始！”體育陳老師迅速按下了秒錶，吹起了哨子。當甩繩的同學聽到“開始”時，快速甩起了繩。
加油，加油！我在心底默默為我們跳蚤隊加油，不好，勾住了，快調整，那位同學快速調整了過來。可沒過一會兒，又勾住了，好慘呀，但是沒關係繼續加油！
“嘟——”哨聲響了，比賽時間到了，該下一組了，時間過得飛快，第一輪已經結束了，該花樣跳了。
首先由飛翔隊先開始，時間在一分一秒的流逝，一分鐘，兩分鐘……時間已經過去兩分半了，加油，繼續堅持，堅持就是勝利！
“嘟——”哨聲又再次響起，時間又再次到了，又該輪到我們組了。加油，可愛的“跳蚤”們！
“開始！”口令已響起，我和李曼芙快速甩了起來。“一，二……九……十六……”加油，可愛的“跳蚤”們，好樣的“跳蚤”們！
不好，又勾住了，沒關係，繼續來！
“嘟——”令人討厭的哨聲又響起了，比賽又只好結束了。時間不停地流逝，比賽結果出來了：“袋鼠隊，第一名；冠軍隊，第二名；跳蚤隊，第三名；迎風隊，第四名；飛翔隊，第五名！”
啊！第三名！我不相信自己的耳朵，無論如何也不相信，為什麼，辛勤的汗水，換不回比賽的成就，我真想把歷史回改，讓我們重新再來賽一賽，可惜……望著同學們臉上燦爛的笑容，我也笑了。因為我知道：
失敗並不可怕，因為，比賽重在參與；失敗並不可怕，因為，我們敢於面對，不想困難低頭；
失敗並不可怕，因為……
的確，失敗並不可怕，我們雖然沒有達到我們的目標，但是也有個優異的成績，並沒有像上次預賽那樣，屬於墊底，這充分地說明了：失敗並不可怕，只等我們勇敢地去面對。
國中作文 篇4當我們開始跳健美操的時候，我覺得跳健美操是一件很簡單的事情，可當我跳時，我發現我的想法是錯誤的。
我們剛開始跳的時候，每天是不斷地練基本步法，因為我們比其他的同學晚幾天訓練，所以我們每天是不斷訓練，早中晚，不斷訓練，直到現在，我們可以和其他同學那樣，跳的那麼熟練。
今天我們大家學習地下動作，看著老師做，就這幾個動作我們覺得很簡單就是動作有點複雜，可當我們今天學著做的時候，真的很難，裡面有俯臥撐，仰臥起坐……這些動作都是我們平時訓練過的，我們訓練這些的時候大家都覺得痛苦都做了一下就放棄了，自從老師盯著我們一個一個做的這幾天，我們都會做了，所說做的不標準，但有今天的成績是我們經過這幾天的訓練，不過最大的功勞是楊老師，是他耐心的一步一步的教我們，使我們一天比一天進步。
現在的我們要抓緊訓練，因為還有好多還沒有學；我們不僅要抓緊時間，也要把動作做好，做到位，做到最漂亮！加油吧！跳健美操的`每一位！！
國中作文 篇5盤古開天闢地，便創造出無數令人神迷的景色，或剛或柔。剛者如長河落日，平疇孤煙，大江東去，旭日噴薄；柔者如小橋流水，煙雨人家，曉風殘月，淫雨霏霏。誠然這些景物是需要人呵護的，而需要呵護的事物豈僅僅如此？
翻開歷史厚重的書頁，無數騷人墨客，仁人志士所呵護的事物都能引發我們心靈的震顫。
東籬採菊，把酒黃昏，夕露沾裳，帶月荷鋤。陶潛的心靈是純淨的，世俗的粗鄙想要汙濁它，他便毅然懸印歸田園，一唱就是“不為五斗米折腰“的豪邁！陶潛就清苦的生活呵護內心的淨土，引後代文人撫卷喟嘆。
秋天夕陽將落了一地的楓葉染得金黃，一個衣著寒酸的書生牽著一匹瘦驢走在與其格格不入的長安大街上。“朱門酒肉臭，路有凍死骨。”杜甫啊，你何苦這麼執著？世風日下，你無力改變，可是你仍然倔強地吟誦著：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”杜甫用其一生呵護天下寒士，因而受到無數人的景仰。
“有心殺賊，無力迴天，死得其所，快哉快哉！”刑場上的吟哦引得旁者驚愕。午時三刻已到，斬立決！你悲吟：“各國革命未有不流血者，有則請自嗣同始！”譚嗣同用他的血液浸泡著國人麻木無知的靈魂，更用他的赤血呵護了救國救民之真理！
強震來襲，天崩地裂，無數樓宇頃刻倒塌，數萬生命頃刻隕滅。中國人民，世界人民用愛呵護著這塊土地。在這種呵護下，災後的每個人心中，無不寫著多難興邦的啟示，無不浸潤著慾火重生的希望！亞里士多德說：“愛是一切的源頭，而呵護正是人間一種至純的愛。一切醜惡汙穢在呵護的浸泡下無不顯得聖潔而美好。”
天地渺渺，值得我們呵護的太多，呵護髮於內心才能展示外界。讓我們以愛為經線，以關懷為緯線，呵護生命，呵護未來，讓世界照耀在被呵護的光芒下！
用心去呵護一切！
國中作文 篇6我站在你的面前，遞給你一束火紅的月季。“花很香呢，你聞到了嗎？”我問你。你，卻不語。其實，你不回答，我也懂得。因為，在我心裡，早已開滿了一樣的，火紅的月季。
還記得嗎？小時候，我和你住在鄉下。小小的園子裡種滿了月季。我總是淘氣地跑到花叢中，貪婪地嗅著月季的香氣，並且毫無惻隱之心地摘下你辛苦栽種的月季。每當我頭上插滿月季花，嬉笑著，一蹦一跳地來找你時，你總會彎下腰，捏一下我的臉，低低地笑罵：“真是個小淘氣！”而後，又總是拉著我的手，走到月季園旁，指著滿園的月季花問我：“囡囡，祖母種的花好不好看？”我總會拍著手，跳著，笑著，叫著：“好看！祖母種的花兒最好看！”你聽了，臉上綻放出和藹的笑容，用手拍拍我的胸脯，說：“這裡的花兒才最好看。”我一時聽不懂，天真地問：“哪裡？”你蹲下身，雙手攬住我的肩：“囡囡心裡的花兒才最好看。”那時，我還小，似懂非懂地點點頭，卻不明白這句話的真正含義。
後來，我們搬到城裡，與父母住在一起。城市裡高樓林立，室外已沒有土地來開闢花園。於是，你在陽臺上擺了幾個花盆，依然種上了火紅的月季。那時的我，已與你一般高，經常扶著你在陽臺上賞花。我看著你興致勃勃的樣子，不失時機地讚美：“祖母種的花兒真好看！”你轉過頭來，仍然慈祥地笑著，一字一頓地說：“囡囡心裡的花兒才最好看。”
那時，我才意識到，你所說的花兒，其實就是我啊！在你心裡，我就是一朵最美、最嬌的花兒啊！我終於明白，你對我的愛，就像土地對於花朵，永遠無私，永遠不求回報。
你病危的訊息，對我來說無疑是晴天霹靂。沒等我趕到醫院，你便溘然仙逝，從此睡在冰冷的泥土裡。
我默默地站在你面前，只能看到一方小小的土丘。你在土丘裡能否聽到我的呼喚？嘿，祖母，你知道嗎？我在心裡種了大片大片的火紅的月季，而你，就站在月季叢中，笑靨如花。
國中作文 篇7我家有一隻橫行霸道的小螃蟹，它是爸爸在菜場裡買的。
這隻小螃蟹可有趣了。一個圓圓的大身子：正面是青紫色的，上面有一條鋸齒形的條紋，反面是白色的，有一道道黑色的線條，還有一個銅鐘似的殼。兩隻大大的剪子整天威武地擺來擺去。鉗子最上方有兩把白色的“剪刀”，“剪刀”內側有一排鋸齒，看起來鋒利的很！它有八條腿，每條腿的頂部都長著一個尖尖的大鉤，就像釣魚用的魚鉤一樣。它的雙眼長在背上的兩個小窩裡，可以豎起來，也可以轉來轉去，就像兩隻可愛的毛毛蟲。
它可真是一個小淘氣包。我把它放在一個魚缸裡，然後倒了一些水，我看到小螃蟹一動不動地趴在那裡，張大了眼睛，似乎在看看自己的新家。我用筷子打它的殼，可是，它仍然不動。我走開了一會兒，再回來看看我的小螃蟹。咦，我的小螃蟹呢？我東找西找，還是沒有找到我的小螃蟹。我急壞了，急得都快要哭了。突然，一個黑色的身影在遠處爬過。噢，是我的小螃蟹啊！我既高興又驚訝，“我的小螃蟹，你的一隻腳，怎麼快要斷了？”螃蟹似乎聽懂了我的話，用悲傷的眼神看著我，我也感到同情。
可是，它又很狡猾。一次，我把小螃蟹放在魚缸裡，一邊觀察一邊寫我的觀察日記。我正埋頭認真寫的時候，它趁我不注意，悄悄地用腳勾住缸邊，想要逃跑了。但是，它的一個舉動怎麼逃得過我的法眼，我一手把它抓起，仍回缸裡。它用怒火中燒似的眼神看著我，撫摸著自己受傷的腿。
過了幾天，媽媽說要把螃蟹煮了吃。我怎麼情願把我的小螃蟹吃了？我和媽媽爭吵了半天，最後還是媽媽贏了。我只好眼睜睜看著小螃蟹被下鍋了。十分鐘後，上來的是一盤熱氣騰騰的煮螃蟹。我吃得正歡，忽然想起它以前和我玩耍的情景，心裡更加難過了。我看著這被燒紅色的螃蟹，覺得人們為什麼要捕捉它們，而不讓它們在自然環境中生活呢？
我可憐的朋友啊！
