在我們平凡的日常裡，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的美麗的雪景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
窗外的雪花紛紛揚揚，路上車上，房上樹上，到處是純白的色調。大朵的雪片是今年第一次飛臨人間，雖然南方早已迎來第一場雪。它覆蓋了往日嚴冬的蕭條，往日人車的喧囂，往日晴好的陽光，使世界在潔淨中靜謐了。
蓬鬆的雪被有一寸厚，踩上去它便下陷，走過去它便為你留下一串整齊的腳印。走在樹下，鞋底與地面挨在一起，發出撲哧撲哧的聲響。一條條車輪印，一串串大腳印，總引起我對過路者的尋思。矯捷的貓兒邁著歡快的步伐，從滿是積雪的花壇裡閃過，還不忘回頭看看自己梅花一樣足印。從路旁的車頂上抹下厚厚的積雪，用凍得冰紅的手把它團成一個球，用力向遠處擲去，以回憶我打雪仗的有趣經歷。
奇怪，在考完試又下著雪的日子裡，怎麼沒有以往的分外激動和放鬆，也少了對成績的惦記和渴望？反倒增添了不少莫名的惆悵。生活在平靜得連一個泡沫也沒有的時間長河中，已逝的蔥蘢歲月不計其數。昨天我們歡聚在常青藤的綠蔭下，如今時過境遷，綠蔭下的日子已過一半，明年我們就分道揚鑣。
歲月是一首倉促的詩，不及品味至深，它已縹緲而去，不留背影，不留聲響，連殘存的雨絲風片都將被漸漸抹去。還有多少時間能看著同窗爽朗的笑臉，能聽著老師精彩的講演，能與以後不常見面的朋友促膝長談？
已經過半了。前面的一半就讓他過去，我也沒有如何地珍惜，後面的一半，我一定要把每一秒時光充實得了無遺憾。
別去想了。
勝利者不一定改寫歷史，但歷史一定是勝利者譜寫的，因為汗青的紙面太小，它只記得最大的成功。我是昨天的勝利者，我曾寫過歷史；今天我是失敗者，我俯首稱臣；明天不知花落誰家，我生死未卜。成功的果子很好吃，要讓它長出來很困難。我荒廢了這個學期，等於將歷史的紙筆拱手相讓。只有意志和細緻這兩把劍，才能助我成功。
拉起房間的窗簾，將風雪擋在外面。重溫得失，回憶往事，攜一片晶瑩的雪花懷揣在心，我要記住這個冬天。
美麗的雪景作文2寒冬來臨，下起了一場鵝毛大雪。
雪花，像鵝毛，像柳絮，像蒲公英的種子，像飛舞的蜜蜂，飄飄悠悠地落下來。幾朵雪花落在窗臺上，仔細一看，都是六角形的，有的像六角星，有的像六個花瓣……雪花，它像蝴蝶一樣調皮，一會兒落在屋頂上，一會兒落在樹梢上，還不時地落在行人的臉上。
一會兒，雪停了，太陽出來了。陽光照在雪地上。映出一道道七彩的光芒。而樹上掛滿了結冰的“銀條兒”，這就是樹掛，那奇麗的形狀令人讚歎！銀條兒上有時還結著雪球兒，若是有人晃動樹枝，銀條兒和雪球兒就簌簌地落下來，雪球摔破了，玉屑似的雪沫兒隨風飄散，美不勝收。
看！整個校園就變成了銀色的世界。地面成了“雪毯”房上鋪滿了“棉絮”，那梧桐樹上開滿“梨花”，柏樹上、竹枝上掛滿了“雪球”和“銀條”。遠遠望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩情畫意。
操場上一片寂靜，過了一會兒。同學們都出來了，喧鬧聲，雪的沙沙聲。有的同學在打雪仗，有的在滾雪球，還有的在滑冰。我說：“咱們來堆雪人吧！”於是，一個同學滾了兩個大雪球，一個來做雪人的身子，另一個來做雪人的頭。我找來了兩個葡萄和一個胡蘿蔔來做雪人的眼睛和鼻子。畢佳拿來了水桶和兩把掃帚，水桶當雪人的帽子，掃帚當雪人的兩個胳膊。劉俐彤又找來了三個荔枝，這用來當雪人的扣子。“叮呤呤……”上課了，我們高高興興地跑回教室。
我愛你，雪！你不僅美化了環境，還給我們帶來了很多歡樂。
美麗的雪景作文3雖然現在已經立春了，但是每當我想起下雪的那段日子，就會沉浸其中！
“下雪啦，下雪啦！”看著漫天飛舞的雪花，我興奮地喊叫著，衝出了家門，去欣賞這美麗的雪景。
你看，調皮的小雪花好像是天女散花一般，洋洋灑灑，從空中紛紛飄落下來。雪花落在了柳枝上，柳樹馬上就“開”滿了潔白的“梨花”；雪花落在了花池裡的冬青上，給冬青蓋上了一層厚厚的“棉被”；雪花落在了地上，給大地鋪上了一層潔白的地毯。只見路邊一個小男孩正張著嘴巴接雪吃，他的樣子好可笑！那雪到底是什麼味道呢？我也好奇地張著嘴巴嘗一嘗，啊！原來雪不甜不鹹也不酸，什麼味道都沒有，只是感到很清涼。
雪越下越小，漸漸停了，展現在我眼前的又是另一副迷人的圖畫:白雪茫茫，整個小區已經變成了一個銀雕玉砌的世界。樓房上、樹枝上、公路上，甚至小心翼翼的正在行走的人們的身上，放眼望去，到處都是一片潔白。原來一切綠的、紅的、黃的、五顏六色的……現在象變魔術一樣都成了白色。
再看看人們，清潔工阿姨正在及時清掃路上的積雪，只見她把掃把一左一右掃幾下，立刻就呈現出一條清潔的小道，小道兩邊堆積著厚厚的雪，阿姨的動作就是那麼的熟練，在我看來很難的事，她卻很輕鬆的完成了。天這麼冷，阿姨的臉凍得通紅，可是為了方便大家行走安全，她幹得那麼辛苦，我真的是很敬佩她！雪後給孩子們帶來了無窮的樂趣。有的小朋友正在堆雪人，只見他們給白白胖胖的雪人裝上了“黑豆眼睛”，“胡蘿蔔鼻子”，小雪人就立刻咧開嘴“笑”了；還有的小朋友在三三兩兩地打雪仗，只見大大小小的雪球嗖嗖地飛來飛去，好激烈啊！他們的歡笑嬉鬧聲把樹枝上的雪都要震落下來了。
潔白無暇的雪，我愛你！因為你不僅給我們帶來了美麗生動的世界和一個輕鬆快樂的心情，還給農民伯伯帶來了來年豐收的希望！
美麗的雪景作文4眼看冬天又要來了，我和小夥伴們又奔出家門，去感受冬的韻味。
只見雪花漫天飛舞，不一會兒，就變成鵝毛大雪。這雪一會兒像六邊形，一會兒像小星星，竟然還像天降神兵。如過你將一片雪花含在嘴裡，你就會感到一種微微的清涼感。
只見紛紛揚揚的雪花，滿天飛舞。不一會兒，就變成了銀色的世界。地面上成了雪毯，房上鋪滿了“棉絮”，那梧桐樹上、柏樹上、竹枝上掛滿了雪球和銀條。遠遠望至少，玉樹瓊枝，銀妝玉砌，充滿了詩情畫意。好一個潔白無瑕的城市！雪紛紛揚揚，不數往下落，就像誰不小心打碎了玉甁。那碎玉飛舞著，不斷變換著舞步。一會兒，大地披上了銀裝，枯樹變成了玉珊瑚。雪下得很大，猶如鵝毛一般。它們悄悄地、慢慢地從天而降，點綴著萬物，彷彿一個個小天使下凡來了。它們給大地蓋上了一層厚厚的棉被，給房子穿上了銀裝。雪落在樹上，一團團，一簇簇，就像松鼠的大尾巴，蓬鬆鬆，沉甸甸；馬路上更是好看，彷彿一條長長的帶子，人們踩上去，咯咯作響，好像在彈奏著交響曲。雪越下越大了，整個世界變得一片潔白。房屋、樹木、田野、高山到處都披上了盛裝。快看！一個小孩正在吃雪花，看他不緊不慢﹑從從容容的樣子，好像他不是在吃雪花，而是在廣寒宮吃“冰糖”。
突然，我發覺一個雪球正以百米衝刺的速度飛向我的脖子，我馬上躲閃，沒想到還是被砸到了。我氣憤極了，回頭一看，“做案原凶”––王建彬正躲在一旁壞笑。我立刻衝過去，給他了一個“回馬槍”，他立刻脖子流水了，真痛快！
這美麗的雪景、冬的韻味，真讓我著迷。
美麗的雪景作文5有人喜歡鳥語花香的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡金風送爽的秋天，我卻喜歡雪飄人間的冬天，喜歡那潔白純淨的雪花。
最先帶來冬天的資訊的應該就是雪了。你看，它終於在人們的翹首盼望中走來了。步履是那樣的輕盈，那樣的舒緩，悄悄地從遙遠的天際飄落。片片晶瑩剔透的雪花落在光禿禿的樹枝上，落在袒露著胸膛的大地上。哦，它是在為大地編織厚實而又潔白的羽絨衣呢！
多美的小雪花呀！開始零零落落的，又小又薄，又柔又輕，就像那高貴的白天鵝輕輕抖動翅膀時落下的一片片小小的羽毛，飄悠悠地落下來。像柳絮又似蘆花一般，如蒲公英帶絨毛的種子在空中飛舞。接著，小雪花變大了，變厚了，就像誰用力搖動天上的玉樹瓊花，那潔白的花瓣便紛紛飛落下來，落在小河裡的石頭上，又好像有一群白色的小牛，在溪邊飲水；又好像幾隻白熊，正準備從河中冒雪走到覆雪的河岸上，於是，河中生出了許多白色的大蘑菇。
雪降落在了小橋上，好像有一座白玉雕橫跨在河的兩岸。緊接著，雪越下越大，雪花們在空中你拉我，我抱你，一團團，一簇簇，彷彿無數扯碎了的棉花球從空中翻滾而下，頓時，整片原野都變的迷迷茫茫的，好像被大霧籠罩了一般。
在這大雪紛飛的時候，幾位小朋友正在雪地裡做遊戲：有的拿起滑板，準備滑雪；有的撿起繩子，開始跳繩；有的穿上溜冰鞋，正準備滑冰；還有的正在堆雪人、打雪仗、踢雪球。真熱鬧呀！他們無憂無慮，自由自在。我想：孩子們純潔的心靈不正是這冰清玉潔的雪花的象徵嗎？雪花們也是那樣，在大自然的呵護下，無拘無束的飛舞著，盡情地向人們展示著她的風姿。我們應該保護這美麗的景色，立即行動起來，加入到保護大自然的行列中來吧！
茫茫的雪野，潔白的山路，如緞的小河。啊，雪景真美呀！
美麗的雪景作文6依依不捨地從溫暖的被窩中爬出來國中，趴在陽臺上向窗外一望，我大吃一驚。屋外的世界不知什麼時候頓時變成了粉妝玉砌的世界，這時我不禁想起了岑參所寫的詩句“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，簡直是名副其實。山川、樹木、房屋全是銀裝素裹的一片，到處都是白茫茫的。柳絮一般的雪，蘆花一般的雪，輕煙一般的雪，流轉、追逐、漫天飛舞，宛如一位亭亭玉立的仙女在向人們展示著她那曼妙的身姿，在風的伴奏下，柳條樹枝變成了雪花的伴舞，微微的搖晃著，還不時從上面掉落下來幾片兒小雪花。
走出暖和的家，凜冽的寒風和鵝毛大雪就迎面而來，站在雪地裡還不到一分鐘，我成了一個白白的雪人，向前小小的邁出一步，身上的雪便一下子都墜落到了“萬丈深淵”，它們落地而不驚，如處女般純淨，白得讓人情不自禁想撲向前去。你看，幾個小朋友正歡天喜地的奔跑向那一片堆滿了白雪的空地，隨手抓起一些雪，兩隻手使勁地把它捏成圓團，用力地向夥伴們擲去，隨後就傳來被擊中的人的一陣“慘叫”。原來他們在打雪仗呀，打雪仗可真有趣！轉過身望去，又是一片雪白的空地。幾個戴著漂亮的手套的小女孩正拿著鏟子、鐵桶、胡蘿蔔等堆雪人的工具在忙碌著呢！她們先用鏟子把周圍的雪鏟到一堆，然後用手把雪拍緊，在面部上插上胡蘿蔔，頭頂上倒放著鐵桶，最後把兩顆小石子鑲嵌在眼窩裡，把笤帚插進雪堆裡作手。這樣，一個栩栩如生的雪人就做好了。
雪景美是美，可就如曇花一現，不一會兒太陽就迫不及待的跑了出來，把雪全都融化了。哎！可惜，這次雪只下了一小段時間，不過我玩上了雪就已經夠滿足的了。
美麗的雪景作文7我喜歡春天的蘭花，夏天的荷花，秋天的菊花，但是我最喜歡冬天的雪花。因為雪是冬天的使者，潔白的象徵，它以自己獨有的身姿把這美麗的世界裝點得銀裝素裹，分外妖嬈。
醞釀了一個冬天的雪，終於在立春後出現了。早晨，我被爸爸的催促聲驚醒了，爸爸說：“趕快起床，趕快起床，下雪了，下雪了！”我一聽，立馬起床，飛快的穿好衣服，帶著弟弟跟著爸爸跑下樓去打雪仗，我和弟弟拿雪球追著爸爸打，弄的他全身都是雪，爸爸被打的落花流水。打累了，弟弟躺在雪地上印了一個他的身影，我們看到後哈哈大笑，爸爸拿來鐵鍬給我們堆了一個雪人，我拿來胡蘿蔔和水桶做雪人的鼻子和帽子。弟弟拿來了瓶蓋做雪人的眼睛和釦子，爸爸還找來兩個樹枝做雪人的胳膊，我們把雪人打扮的很漂亮，大家都很開心。
後來，媽媽要我跟她去串門。由於這次下的雪實在是太大了。，我們只能步行了。走在厚厚的雪上，像是踩在棉花上，軟綿綿的，還能發出咯吱咯吱的聲音，又像踩在琴鍵上，發出美妙的樂聲。我看到大雪蓋滿了屋頂、馬路、淹沒了各種物體的表面，整個城市都披上了銀白色的盛裝。道路兩旁的樹上好似一夜之間“梨花”開。漫天飛舞的雪片，紛紛揚揚的從天上飄落下來，四周像拉起了白色的帳幕。
我們走到路邊的廣場，看見許多人也都走出家門，在廣場欣賞著美麗的雪景，孩子們在追逐著，嬉鬧著打雪仗，還有人在這裡拍照，留下這一幅幅美麗的景色。我不禁想起了一句詩詞：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”
我愛冬天的雪，它美化了我們的城市，我愛冬天的雪，它給我們帶來了無盡的歡樂！我真想變成一片美麗的雪花，來點綴城市的冬天！
美麗的雪景作文8一年有四個季節，每個季節都有不同地景色，而我最喜歡冬天那下雪時地壯麗景色。在星期天地下午，我按時起了床，拉開窗簾一看，發現外面在下鵝毛大雪。哇！在下雪！我大叫了一聲，便去拿了個凳子，坐在窗前觀賞這美麗地白雪。望著美麗地雪景我想起一首詩描寫雪地詩句情不自禁地朗誦了出來“幾日飄絨雪，人稀飛鳥絕。高樓覆白衣，大地堆銀屑。”
大雪紛飛，人們好象來到了一個幽雅恬靜地境界，來到了一個晶瑩透剔地童話般地世界。松樹地清香，白雪地冰香，給人一種涼瑩瑩地撫慰。一切都在過濾，一切都在昇華，連我地心靈也在淨化，變得純潔而又美好。樹上已披上了一件白色地紗衣，地上像鋪上了一層厚厚地白棉被。大地變成了粉裝玉砌地世界。啊！真美啊！我陶醉在這銀裝素裹地世界！雪後我迫不及待地跑出家門觀看那美麗地雪景。踏著軟綿綿地積雪，雪發出咯吱咯吱地聲音。我跑到雪堆前，一股獨特地清香和寒氣在我地舌頭上湧出。在這時我就聽到隔一條馬路地公園裡，小朋友們地喜鬧聲，我跑了過去，原來他們正在院子裡打起了雪仗、堆雪人，好熱鬧啊！那個激烈地場面，我真想加入進去忽然一個雪球砸到我頭上一個小孩說；“大哥哥來喝我們一起打雪仗，好不好？我說；“好，沒問題。我邊玩邊想；今年地雪我怎能把它遺忘呢？
我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈地年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬地溫馨和希望。
美麗的雪景作文9早上，我起床以後，迷迷糊糊地走到窗前，眼前的情景把我嚇呆了：外面到處都是雪，白茫茫的，到現在還飄著小雪花呢！
我被這美景迷住了，爺爺叫我吃飯我都沒聽見！潔白的雪花像一位廚師，她落在房子上，把房子“做”成了一塊大大的奶油蛋糕；她像一名化妝師，把大樹姑娘打扮成“白姑娘”；她又像一位魔法師，落在大地上，揮動魔法棒，把大地變成了一張白紙。小雞很好奇，用小爪子在“紙”上走來走去，畫出一幅“竹葉圖”，小貓也來湊熱鬧，走在“紙”上，印出了一串串“小梅花”。
放學以後，雪還在下。我用冰冷的小手接住了一片小雪花，並找出書包裡的放大鏡，看起了小雪花：它那麼小，小得像小螞蟻身體的一半那麼大，靜靜地躺在我的小手中，她是六角形的，每一條線的尖上都有兩條像樹枝一樣的線，樣子美極了。
回到家，我先寫完了作業，吃完飯，爸爸提議一起出門玩雪。走出樓洞，踏著軟綿綿的積雪，聽著腳底下發出“咯吱咯吱”的聲響。我跑到一堆雪前，用手捧起一把乾淨的雪，用舌頭舔了一下，嚐嚐這純白的雪，有一種獨特的清香和寒氣在我舌尖湧起。我和爸爸媽媽一起在雪地裡打雪仗，雪打在身上，鑽進脖子裡，一點也不覺得冷。我們還堆了六七個雪人，給它們裝上了眼睛、鼻子和嘴巴，還有幾個戴上了帽子，真是有趣極了！
啊！下雪天！我恨不得讓時間停止，讓這美麗的“冰雪世界”永遠留在我身邊！
美麗的雪景作文10雪花，片片。
現在的冬日卻與以前相差甚遠，沒有孩子在大街上追逐打鬧，也沒有孩子在湖上溜冰。因為冬日給孩子的感覺是寒冷，湖給孩子的感覺是危險。那現在的孩子在哪裡呢？他們在溫暖的教室裡聽課，在家裡上網、看電視。相比之下，或許現在的孩子有更多的溫暖吧。可是在這個冬日裡，有太都不該有的“溫暖”，看看工廠中排放的大量廢氣，汽車尾氣……或許今天的冬日依舊陽光明媚，不知道當沒有了冬日的寒冷還會不會有春天的溫暖。
當然，在這個現在冬日裡也有太多的美好與溫馨的“溫暖”。比如一個老人出門坐車絕不會因人太多而站著，在貧困山區的孩子也不再感到寒冷，寒冷的你因收到一個陌名的微笑而不再寒冷……
或許這就是人與人之間的溫度，人與人之間的愛吧，這或許也是一種時代的進步吧。
遙望明天一切未知
煙霧，濃濃。
明天的一切都是一個未知數，但今天的結局卻是明天的開始。
明天的雪花會不會再次飛舞，我想這個權利應該掌握在我們的手裡吧！如果今天的我們會想到明天的生活，那麼我想一切都會是美好的.，那麼雪花依舊會再次來臨；但如果現在的我們只是看到眼前，只是僅僅為了自己，那明天還會是陽光明媚的嗎？全球的變暖因為我們而在此惡化，紛飛的雪花因為我們而就此消失。
但我想明天的一切都會是美好的，因為我看到今天的結局是美好的，明天的陽光一定是燦爛的。明天的事置身於重重煙霧之中，我們無法尋找但我們可以盡力改變。
在明天的朝陽升起之前一切都是未知，所以在明天朝陽升起之前的一切努力都還為時未晚。
美麗的雪景作文11你見過雪嗎？你喜歡雪嗎？跟我一起去看杭州西溪溼地的雪景吧！
中午，我約上同學，走出了家門，迎面吹來一陣寒風，突然覺得臉頰一涼。抬頭望去，穿著潔白衣服的雪花仙子們在空中翩翩起舞，你瞧，她們停在了我的額頭、鼻尖上、眼睛、嘴巴里，我試圖抓住她，但是都沒有成功。
雪花仙子的魔法棒往樹上一揮，西溪溼地的柳樹、柿子樹、梧桐樹……馬山穿上了銀白的婚紗。往花上一揮，含笑開放的梅花、茶花桃花……馬上“白裡透紅”，嬌滴滴得像個新娘子。往田野上一揮，油菜地、向日葵地……馬上鋪上了白地毯。往屋頂一揮，休息亭、購票亭……戴上了白色大帽子。往我身上一揮，我就變成了雪人。
我興致勃勃地來到河邊，河中央有隻小船，有一位漁翁正在釣魚。讓我想起了唐代詩人柳宗元的“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”詩句。河面突然冒出了兩隻水鴨，又讓我想起了“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的詩句。我被這麼美麗的畫面深深地驚呆了。
厚厚的雪把我和同學給吸引住了，我們有時在地上比腳印大小，有時抓起一把雪，看誰仍得遠，有時把對方當靶子，擊中目標，有時抓起一把雪，往嘴巴里塞……她們給我們帶來無限地開心和快樂！
西溪溼地的雪景漂亮吧，我們歡迎你—親愛的小夥伴們！
美麗的雪景作文12昨天是星期天，爸爸帶著我去公園裡玩，回家後寫了一篇《春天來了》。今天我們這裡就下了一場雪。本來這些雪應該在冬季裡下的，可是這雪太調皮了，非要遲到，哎！真是有趣的雪啊。
星期一，中午睡過午覺起床後，不知那位同學喊：下雪了，下雪了！同學們爭先恐後地往外跑，要看看這遲到的雪是什麼樣子的。我們來到走廊，看見大片大片的雪花從天空中紛紛落下來。校園裡一片銀白，是雪給我們的校園穿上了一件銀裝。你們看哪！那彩色的教學樓頂上白了、小樹就像穿了白裙子的小姑娘在雪花中站立著、操場上像鋪了一層毛茸茸的白地毯。好多同學用手小心翼翼地去接雪花，嘗一嘗雪是什麼味道。有的同學說雪是甜的，有的同學說雪是鹹的，還有的同學說雪沒有味道。我地情不自禁的伸出手接了一片雪花，放在嘴邊用舌頭舔了舔，噢！雪原來是沒有味道的，不過真的是很涼呀！上課的鈴聲響了，同學們依依不捨地離開了走廊，回教室上課去了。上課時，很多同學都在東張西望，精力非常不集中，因為他們還想著外面的雪哪！總是恐怕雪會停下來，玩雪的願望都不能實現了。下課鈴終於響了，班裡的同學像火箭似的向樓下跑去，從三樓跑到了一樓，又從一樓跑到了操場。在操場上有的同學打雪仗、有的同學堆雪人、還有的同學賞雪景。當我在欣賞雪景的時候，突然一個雪球打中了我，我扭身一看，哈哈，原來是我的好朋友段龍舉他對我發起了挑戰；我就隨手搓了一個雪球向他扔去，哇！真準啊，打中了！他接著又向我扔了一個雪球，幸好我眼疾手快躲過了這個雪球。當我們玩的興致勃勃時，忽然上課的鈴聲響了，我們戀戀不捨的離開了操場，回教室上課了。
雖然我們在雪中沒有玩過癮，但是這場遲到的雪給我們留下了很深的印象，遲到的雪啊，希望你在下個冬天裡不要再遲到了！
美麗的雪景作文13一早起床，我就看見窗外雪花漫天飛舞。心中一喜，連忙對媽媽說：媽媽，媽媽!我們馬上下樓到小公園去看雪景吧!
媽媽爽快地答應了我的請求。我們穿好了棉衣戴好面貌，整裝出發。
一出門，就看見雪花像頑皮的小娃娃一樣飄到東，飄到西。這些雪娃娃飄到屋頂上，屋頂很快就帶上了白帽子;它們飄到路邊的大樹上，立即給樹枝穿上了一件大衣;它們飄到轎車上，轎車很快就變成了麵包房。
我們來到小公園裡。公園沒有了往日熱鬧的人群，來鍛鍊的人也很少。我想有些人一定很怕冷，不敢出門了。小公園裡有一座亭子，雪花落在亭子上，遠遠望去就像一個白色的雕塑。健身器材上也落滿了雪花，用手指在雪上輕輕一按，五個手指印清晰地顯現了出來。在健身步道上已經看不見鵝卵石地面了，人們走在上面的腳印一個接著一個，越來越多。旁邊一個小水池裡，睡眠已經結了一層薄薄的冰。用小石子一扔，冰面上裂開了一條縫，再扔一塊，冰面上被石頭砸出了一個小洞。太陽出來了，照在冰面上閃閃發光。
我見到幾個不怕冷的小朋友，在公園裡堆雪人打雪仗。他們先用雪堆了兩個大大的雪球，上下堆在一起，就成了身體。用一根胡蘿蔔當雪人的鼻子，兩個黑鈕釦做眼睛，最後用一塊紅色的小布條當作雪人的嘴。一個可愛的雪人就大功告成了。
我愛冬天，更愛冬日裡的雪景。
美麗的雪景作文14清早，還在美夢中遨遊的我被媽媽的一陣尖叫給吵醒了。媽媽一見我醒了，便喊我：“未未，快來看哪，快來看哪。”我才不想起來呢，但“母命難違”，我只好離開那溫暖的被窩，翻身坐起來，極不情願的走到窗邊。當我看見窗外的景色時，便驚呆了：窗外一片茫茫的白色，房頂、樹上、地面全都蓋上了厚厚的積雪。樓下的一排排小車也全成了一個個白色的“奶油麵包”，路邊的枯樹枝也在一夜之間都變成了潔白無暇玉珊瑚，樹木們都自豪地綻開滿樹銀花。把這世界裝飾的冰清玉潔！那一瞬間我的心也變地歡快起來了。
我飛快地穿好衣服，把該做的事情在最短的時間內都做好。背起書包和媽媽迫不及待地衝向樓下。到了樓下，我們一腳踩下去，哇，雪的厚度竟然到達了我的小腿。我和媽媽沿著前面人走出的坑，小心翼翼地一步一個腳印的漫步在這厚厚的積雪當中。腳踩在雪上面，發出“咯吱”、“咯吱”的聲音，好似在彈奏一首動聽而又歡快的樂曲。到了大道，路稍微好走一些。馬路上，沒有什麼車子，幾乎都是行人。就算有車，行駛的速度也和蝸牛差不多，完全沒了往日在馬路上得意洋洋、飛快馳騁的威風。馬路兩旁，許多的樹枝都被厚厚的積雪壓塌了。而且樹上的積雪隨時會滑下來一大塊。一路上，我和媽媽不停地抓起路邊的雪打雪仗。“看招！”趁媽媽不備，我大喊一聲，向媽媽扔出一個雪球。雪球剛好砸中媽媽的鼻子。“哈哈哈哈！”我大笑起來。忽然，樹上滑下一大塊積雪，正好砸中我的頭。我便成了一個正宗的雪人，我的笑容僵住了，這下輪到媽媽幸災樂禍地壞笑！
到了學校，操場上更多的是熱鬧，同學們有的打雪仗、有的堆雪人、有的在自由奔跑。我上樓再遠眺東山，哇！所有大樹都在雪的裝飾下銀光閃閃，好似瓊枝玉樹。簡直可以和吉林霧凇相媲美了。
雪的世界真美呀！它給我們帶來了無限的快樂。啊！這個銀裝素裹的世界，令我陶醉了！
美麗的雪景作文15最近，天氣一下子涼了起來，連動物們也都提前進入了冬眠，太奇怪了！現在才十一月中旬，怎麼一下子就會變得這麼冷呢？
大人、小孩全都穿上了保暖的羽絨服，戴上了厚厚的手套，個個打扮得像北極熊一樣，連走路時都歪歪扭扭、搖搖晃晃的，比企鵝還可愛，人們一見面，就像機器人一般，只說：“好冷啊！”“注意啊，現在天冷！一定要多穿點呀！”
下課了，同學們正玩得高興，突然，一位同學驚喜地歡呼：“快來看啊，下雪啦！”全班同學都爭先恐後地跑出了教室，但我卻沒有挪步，因為我奇怪，我們這裡是亞熱帶地區，怎麼會在十一月中旬就下起雪來了呢？肯定是有人惡作劇。此刻，教室外呼喊聲越來越大，我的心也被勾住了，三步並作兩步跑到教室外面湊熱鬧。
見許多同學都將手伸出欄杆，我也漫不經心地把手伸出去。突然，我的手一涼，手上躺著雨水以及一小塊白色的東西，是雪！我興奮地大叫起來，急忙把舌頭伸出去要吃雪。我抬頭看看天空，晶瑩的雪花在空中飛舞著，飄到我的頭上，落到舌頭上、衣服上。我把舌頭收回來，仔細地品味那沁人心脾的雪味，瞬間，冰涼的感覺傳遍了整個身子。周圍的同學也在大聲歡呼，大家都爭先恐後地將手伸到空中，迎接一朵朵從天而降的小精靈，然後又把它按在同學背上取樂。每個同學都在熱烈地交流著，欣賞著，品味著。而我呢，思緒早已飛出學校，我看到了老家綠油油的莊稼地裡蓋上了一層厚厚的棉被；我看到了夥伴們在空地上打雪仗的情景，那歡樂的笑聲把樹木上的積雪都震落了下來；我看到了我們一家人在銀白色的世界裡堆雪人的情景……
瑞雪兆豐年，明年又是一個豐收年。南方部分地區的乾旱情況也許會得到緩解，還有我們難得見到雪的孩子們，也不會念叨：玩雪，那是多久的事？大概幾年前吧—— 因為這喜人的雪還在紛紛揚揚地下啊下啊……
