在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的讓我難忘作文500字3篇，希望對大家有所幫助。
讓我難忘作文500字 篇1
在我的記憶中，發生過許許多多有趣的、快樂的、難過的事情。而今天我想跟大家說一件令我最難忘的事。
那是發生在二年級寒假裡一個寒冷的夜晚，爸爸媽媽正在客廳裡看書，我一個人在房間裡玩。我拿著媽媽給我新買的自動鉛筆，一隻手反覆地按著自動鉛筆按扭，另一隻手的手指去頂著鉛筆頭筆芯玩，不知怎麼搞的，鉛筆芯一下子深深地戳進了我的.指甲蓋裡且斷了一截筆芯在裡面。
我見狀不知所措，趕緊叫來了爸爸媽媽。他們看到後，特別是媽媽大驚失色，他們立刻決定帶我去醫院。我當時又疼又怕，突然大哭起來，腦子裡只剩下一片空白……
就這樣，我們一家三口迎著寒風來到了兒童醫院。雖然是冬夜，但急診室裡卻有許多小孩子，有的是撞破了頭，有的是被剪刀剪破了手……哈哈！原來熊孩子不止我一個呀！
醫生仔細地詢問了情況並檢查了傷口，很嚴肅地跟我們說：“因為鉛筆芯斷在了指甲蓋裡面，必須手術才能取出來，你們先去把錢交了，回頭我給孩子做手術。”我一聽“手術”兩個字，立刻嚇得哇哇大哭起來，要知道我可從來沒有動過手術呀！
不一會兒等媽媽交完手術費用，我就被領進了手術室。可手術室並沒有我想像的那麼可怕，爸爸媽媽就在我身邊看護著我，裡面的醫生和護士阿姨也很和藹可親，在他們的安慰聲中我不知不覺就被打上了麻藥，過了一會兒醫生叔叔用手術剪刀剪開指甲取出那截斷筆芯然後上藥包紮，手術很快就結束了。
對我來說這真是一場難忘的經歷！
讓我難忘作文500字 篇2
在人的生活中，有些事令我高興，有些事令我難忘，令我難忘的就是我的同學借給我的那隻水筆。
記得有一次，上課了，老師抱著一疊試卷走進教室。馬上要考試了，試卷發下來，我拿起試卷準備答題了，寫著寫著我的水筆突然沒墨水了，這下怎麼辦呢？考試卷還沒有做完，考試期間不能借東西，我記得像熱鍋上的'螞蟻。突然，我靈機一動，可以問同桌借呀！可是同桌不借怎麼辦呢？我只好抱著僥倖的心理，悄悄的對我同桌說：“我的水筆沒墨水了”。同桌聽到跟沒聽到似的不理我，我急得眼淚都流出來了，心想；這張試卷我剛做了一題，才得幾分呀？後面的題如果都不做的話全部都是零分。我東張西望，盼望著那個同學能看到我，借給我水筆。可是同學們一個個都全神貫注地答題，完全沒人注意到我。正當我坐立不安時，一支筆突然出現在我眼前，只見遊婕穎手拿水筆伸了過來。這支筆不正是她過生日時她姐姐送給她的禮物嗎？這時我熱淚盈眶，朝她感激一笑，拿起水筆飛快地答題。下課之後，我把水筆還給遊婕穎，對她說：“謝謝你，要不是你借我水筆，我就沒辦法考試了。”她說：“不客氣，同學之間要相互幫助嘛！”
遊婕穎主動幫助我解決了困難，讓我感受到同學之間純潔的友誼，更讓我終生難忘。
讓我難忘作文500字 篇3
“叮鈴鈴” 鈴聲響了，我們迅速跑到教室，坐了下來。這時，老師邁著沉重的步伐來到教室，掃視了全班同學一眼，嚴肅地說：“這節課我們考試！”我的額頭冒出了汗珠，心裡想：我一定不能考砸了，不然爸爸會批評我一整天的。當那一張張潔白無瑕的`考卷發下來時，我緊張得瑟瑟發抖。我顫顫巍巍地拿起一張考卷，嚥了一下口水，就寫了起來。
隨著下課鈴聲響起，那一場緊張的考試終於熬過去了。可是，我的心還是不能平靜，猶如千萬匹小兔子在蹦蹦跳跳，我兩手抓頭，心想：這次考試我會不會考砸呀？
下午，老師終於來宣佈成績了，我皺著眉頭走到自己的座位，坐了下去。“這次考試只有五個同學考到了一百分。”老師嚴肅地宣佈。我害怕極了，只有五個一百分，肯定沒有我。我沮喪地低下了頭，不敢看老師的眼睛。“他們是徐弘煒、鄧安琪、楊錦輝、徐暟敏，最後一個是……”我的心跳快到了極點，害怕的閉上了眼睛，心想：只剩最後一個了，肯定不是我。“孫晴！”老師大聲喊道。我頓時喜笑顏開，飛快地跑了上去，問道：“老師，我真的考到一百分了嗎？ ”老師說：“沒錯。”我樂得手舞足蹈，一會兒跑到別的同學面前，說：“ 你扇我一耳光，看我有沒有做夢。”一會兒親親卷子，一會兒緊抱卷子，生怕它飛走。我小心翼翼地把卷子疊好，鄭重地放在包裡，心想： 這次考得那麼好，回去肯定會被爸爸好好表揚一頓。想到這裡，我不禁“ 咯咯 ”笑出聲來。
這件事真讓我難忘啊！
