在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的描寫春天的作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“春天在哪裡呀，春天在哪裡……”歡樂谷快易 的同學們一邊哼著歌，一邊去文化廣場，找春天。
來到文化廣場，我們看到了一片楓樹“林”，這些楓樹冬天還是光禿禿的，現在已經長出了嫩紅色的葉子。那些葉子就像一雙雙小朋友的手，為了歡迎我們，把手掌使勁的拍，都拍紅了呢！
楓樹“林”旁邊，是一棵不知名的、白綠相間的大樹，白的是花朵，綠的是嫩葉。花朵雖然很小，但是如果你趴下去仔細聞的話，還能聞見一股花香呢！嫩葉的綠，是那種青翠的綠，既不像綠的發黃的綠那麼耀眼，也不像綠的發黑的綠那麼暗淡。
再往前走，就來到了體育器材旁。在體育器材旁邊，我們發現了許多不知名的小草。小草並不稀奇，可讓人驚奇的是，它們長在石板縫裡！這不禁讓我聯想起了古代詩人描寫小草的詩句：野火燒不盡，春風吹又生。
沿著彎彎曲曲的小道，我們來到了一片“三葉草”的天地中。聽別人說，三片葉子的叫“三葉草”，四片葉子的叫“幸運草”，只要找到“幸運草”並摘下它的人，就一生幸運。但要在一片三葉草的天地中找到幸運草，又談何容易？我找了一大會兒，都沒找到，最後只好悻悻地離開了。
春姑娘，雖然你悄無聲息，但我們用眼睛找到了你！
描寫春天的作文400字 篇2溫暖的春天來了，小燕子也成群結隊的往南飛……
春天的春光，春雨，春花，春樹，春水，讓每個人著迷。但給我印象最深的，是春天的天空和那哺育了萬物生靈的春雨。
臘盡春回，抬頭放眼望去，天穹湛湛，天空像一副絲絨。起風了，羽毛似的白雲隨風漂浮著，好象大海中浮動的白帆；過了一會，風越刮越淺。微風怎麼搬不動這看似如此輕的棉花糖？他們一動不動的懸在天空；天上偶爾飛過幾只燕子，顯得分外盎然。
春天的陽光讓人舒服，使人溫暖。能讓人頓生一種親切。正所謂“日暖風清”也許就是說春天這暖洋洋的天氣和清爽心怡的春風吧！
春雨更是令人陶醉不已。它不象夏天的雨，有著來的粗獷，去的豪爽的美；也不象秋雨那樣有著時大時小，亂人情緋的美。春雨有著自己獨一無二的美麗。雨絲細如牛毛，大時密如罩著輕紗，小時尤如那晶瑩的一根根水晶線繩盪漾在空中。飄飄灑灑、朦朦朧朧，既輕又細，給人以視覺、觸覺的享受。這是春雨獨有的輕柔的美。
有了這些條件，植物可就毫不拘束的放任生長了！樹芽兒向上用力的向上鑽，探出一個個小腦袋享受這春天的陽光和微風。花兒，草兒，把春天的角角落落都給重新“粉刷”了一遍，使得春天的美麗天衣無縫了。紅的、黃的、白的、紫的、藍的……各種各樣的鮮花爭奇鬥豔，是春天的一大景觀。
溫暖的春天融化了小河，溫暖的春天帶來了生機，溫暖的春天帶來了希望……
描寫春天的作文400字 篇3冬來春來，春天這美好的季節，萬物復甦，一派生機勃勃，難道不值得欣賞嗎？
瞧，那一片片草坪，小草們使勁兒鑽出土地，迎接春天的到來，歡迎溫暖的陽光回來，接受春雨那甘甜的乳汁，那一朵朵鮮豔的花，迎著朝陽抬起頭來，向日葵像是太陽的影子，像是太陽的鏡子，也像是太陽的好夥伴，每天，跟著太陽起，跟著太陽落，也跟著太陽轉，還有一些小野花，雖然不容發現，但還是自信地伸直了身體，得到陽光的恩賜，那一棵棵樹，顯得分外挺拔，揮展著枝條，希望陽光照在這裡，希望雨水落在這裡，好讓自己快點生下自己的“寶寶”，還有幾株小樹，在“母親”地帶領下，茁壯成長。
聽，“叮咚.叮咚叮咚……嘩啦啦，嘩啦啦……”河水開化了，小溪哼著歡樂的樂曲直奔江.河.湖，最後奔向大海；天空的燕子歡快地叫著，從遙遠的南方飛到北方，和結識的小夥伴團聚；“呱呱呱”原來冬眠的青蛙也從睡夢中驚醒，報告春的到來，為人們驅趕蚊蟲；“春江水暖鴨先知”一點兒也不假，一群群小鴨子知道江水暖了，連忙下水游泳，嘎嘎地叫著，也有“啪啪”的划水聲。
聞，臘梅還沒有謝，飄出陣陣悠香，一下子心情舒暢，把一切煩惱拋之腦後，盡情欣賞那朵朵綻放的臘梅，經過寒冬的折磨，才等到溫暖的春天，各種各樣的花兒也不甘示弱，把自己香味奉獻出來，希望雨水來滋潤，陽光來照射，放出更多的香味；還有爭奇鬥豔的奇花異草，生怕落後於人，爭先恐後地鑽出地面，希望快帶點開花結果，受人讚美，那泥土受春雨澆灌，發出誘人的芳香。
啊，春天多麼美好，冬眠的動物甦醒了，一片美麗的景色，多麼值得欣賞阿！
描寫春天的作文400字 篇4春姑娘邁著輕盈的腳步來到了學校，給學校的每一個角落增添了無限春意。此時，草青了，青得可愛；葉，綠了，綠得嬌嫩；花，開了，開的燦爛，讓人沉醉其間。
每當太陽從東方露出魚肚白時，我們的學校就從沉睡中醒來，小鳥在樹上的第一聲歌聲，就是學校的第一個音符。學校中的花壇，那桂花漸漸地開了芽，細小細小的'芽有著頑強的生命力，使勁地長。桂花旁邊的樟樹爺爺也不甘示弱，長長的枝條在風中擺動，粗粗的樹幹，茂盛的葉子像在說：瞧，我的生命力比天高，比地大，我才是最厲害的。紅葉石蘭媽媽哺育著她的兒女，盡心盡力地愛護著，不讓她的兒女們受到傷害。小紅葉石蘭們，沒有辜負媽媽的期望，長得高高的，葉子上泛有青色的東西，十分好看。
春雨是大自然的使者，從空中灑落，像千百根牛毛。輕輕地灑落在學校，偶爾飄在臉上，冰冰的，涼涼的，真愜意！雨——悄悄地來了，雨，像一位美麗的少女，披上輕輕的白紗，輕柔的雨聲如一支快活的曲子，喚醒了熟睡中的學校，雨輕輕掠過，不遺忘校園的每一個角落，飄著，飄在校園裡，它舞動著自己小巧的身軀，施展著自己無邊的魔力，讓大自然的一切都充滿活力。校園前的河水漸漸漲了，一切都是那麼清澈、明亮！校園內有寬敞的操場，旁邊有著一株株小嫩草，長得極為茂盛，風一吹，小嫩草彎下了腰，像在向我點頭呢！野火燒不盡，春風吹又生！
啊！春天使校園充滿春色，春天給我們帶來歡樂和希望，我願做一朵小花，在園丁的精心培養下，把校園增添春色。校園真美！令人陶醉！
描寫春天的作文400字 篇5我愛春天，因為春天是萬物復甦的季節；我愛春天，我喜歡那一陣陣春風；我愛春天，我喜歡“太陽浴”。
當然，在暖暖的陽光下，在嫵媚的春風下，我們還可以去放風箏。這不，今天，小姨就來了，她說要帶我和弟弟去放風箏。
我們一人買了一個風箏，我選擇了一隻小燕子，弟弟的則是一條蜈蚣，我們比賽看誰的風箏飛得最高，馬上開始放了。
首先，我拿著風箏跑起來，跑了一會兒，我就放開了雙手，扯著風箏線，沒想到風箏在空中打了個圈兒，就一頭載了下來。於是我趕緊跑上前去，撿起風箏，又拿著風箏跑起來，可這風箏就像跟天空有仇似的，就是飄不起來。但我仍不灰心，繼續跑，終於成功了，風箏總算是飄起來了。然後，我就開始放線了，我把手從線圈上拿下來，另一隻手就來扯線，就這樣，拉拉扯扯，扯扯拉拉，我的“小燕子”越飛越高，在天空自由地翱翔，越來越小。我一邊得意地扯著線，一邊看弟弟，嘿！他的風箏還沒放上去呢！我就知道，那隻笨重地蜈蚣在他的手上怎麼可能飛得上去呢？於是，我把栓著“小燕子”地線遞給了小姨，然後過去教他，他一會兒就學會了，風箏也跟我的一樣高高地掛在天空中。我真高興，這次不但贏了弟弟，而且還當了一回他的老師。
我愛春天，愛那飄在天空中地風箏。
