清晨走在上學的路上，一陣陣涼風吹來，使人神清氣爽。秋天乘著涼風悄悄走來，走進了我們的校園。
天變得更藍，找不到一絲雲彩；太陽公公變溫和了，把它那光芒的紗衣批在同學們的身上。風姑娘也來到我們的身邊，歡快的唱歌，滿樹沙沙的響聲，給我們帶來清涼。
走進校園，校園的美景立即出現在我的面前。在金色的秋風中，教學樓和草場前那兩排高大挺拔的梧桐樹的葉子開始脫落。秋風一吹，樹葉紛紛從枝頭飄落，像美麗的蝴蝶在跳舞。那落在跑道上的葉子，遠遠看去就像鋪了一層黃色的地毯。莊嚴的國旗在風姑娘的吹動下迎風飄動。重新粉刷一新的教學樓也顯得更加寬敞明亮。
每天，同學們都可以在這溫柔的秋風下做操、散步。課間，大家還能在操場上玩耍。一聲聲歡歌笑語迴盪在學校的上空——
啊！我愛秋天的景色，更愛秋天的校園。
秋的校園作文2已經有些蕭瑟的秋風吹落了葉，原來炎熱的天氣逐漸冷卻，於是夏天遠去了，伴著烈日與鳴蟬去了，只餘下秋天尚在默默清掃一切夏日的痕跡，以舊貌換新顏，伴著琅琅書聲，拉開了新的帷幕。
直至前一天還在恍惚：我已是國中生了？我真的上國中了？而此刻，自已就站在這裡，踏著校園的土地，心中無比地驚訝與不可思議——不過誰又不是這樣呢？別了，國小！我心裡默唸，現在，便要邁開步伐，往新的一段路去了！
一路上清風拂面。我注目著不同於往昔的教學樓，心中自是有幾分感慨：舊日的痕跡是不見了的，在這裡，將要面臨的都是新的了！面對這些事物，這時都是好奇的，可未來———誰又知道未來呢？風輕輕地從耳畔驚過，我的思緒似乎也隨風飄遠了。
待到教室裡，抬眼便見一群同學正熱絡地聊天，顯是從前認識的。我低下頭去，心中一陣失落：放眼望去，全是陌生的臉孔，可是無一絲舊日的樣子了。雖說心中滿懷著對中學的期待，可還是有些懷念以前啊！從前校園裡的歡聲笑語呢？——現今也是有的，只是我的那一份卻不見了。
正想著，轉頭卻看到一幅景：一棵樹在窗外立著，樹上多數葉子已枯黃了，秋風一吹便滿地都是，彷彿一位行將就木的老人。但再一瞥，卻見唯獨有一個枝頭上還存留著一抹新綠——瑟瑟秋風中，這一抹綠就這麼傲然挺立於枝頭，飽含著生機。它們的春天是不曾過去的！就這麼呆呆地望著窗外，也不知是誰在熱絡地問我名字，道著你好。
懷著這樣百感交集的心走下教學樓，耳邊的喧譁在秋風中隱去，秋葉隨風飄揚出一曲綺麗的舞蹈。放眼校園，一切都沉浸在秋的世界裡，那麼靜謐、美好。我抬起頭，邁著輕快的步伐，心中道：“過去的還是過去了，可秋天去了，春天還會來罷！”
秋的校園作文3古詩文人道：“自古逢秋悲寂寥。”可是，校園的秋卻給人不一樣的感覺。所以我喜愛這裡的秋。
秋的花，不像春花那樣嬌媚，也不像夏花那樣旺盛。秋花，如一位柔弱的女子，在草叢中站立。桂花，一笑朵朵金黃花蕾，好似害羞的少女，躲在翠綠色的葉子後。這小小的花蕾，居然能散發出如此沁人心脾、令人沉醉的香氣，花香淡雅，猶如天上的仙子，從容優雅，慢慢地走到你的面前。
秋的蟲，是平靜的。但有時候又不太平靜。在剛入秋時，夜裡還能聽到蛐蛐一起一落的合唱。看，在月光下，一隻蛐蛐在獨自高歌，緊接著，就響起了蛐蛐們的大合唱。凝聚在葉子上的晶瑩露珠，蛐蛐們的合唱，少年們的夢鄉，讓著平靜的秋夜一下子變得熱鬧起來。她如一位穿著黃紗裙的少女，歡快活潑，在月光下跳著走著。
秋的人們，是勤勞的。天才剛剛亮，人們就起來工作了。校園裡想起陣陣悅耳的“嘟嘟”的聲音，那時是園丁在除草。清潔工也很早就開始在掃校園中的落葉。
我愛校園秋天，愛她的優雅，愛她的熱鬧，愛她的無私奉獻。秋來了，在校園，一片樹葉從樹枝落下，在空中跳了幾圈舞，剛好，腳尖著地。層層落葉鋪滿大地，融入泥土，奉獻著自己最後的生命……
秋的校園作文4時間悄悄地來到了九月，空氣中的那種焦躁已經漸漸地退去，一場突然而至的秋雨倏地將寒冷送到了我們的身邊。我獨自走在三號教學樓前那條種滿楓樹的小路上，看著一樹被昨夜的秋雨漂黃了的楓葉，吹著從遠處徐徐飄來的涼涼的秋風，我忽然意識到：這或許是我最後一次以在校學生的身份欣賞這種美景了，再有八個月我就要離開這所美麗的學校了……
猶記得兩年前的那個早晨，我站在這條小路的起點痴痴地望著這條陌生的小路，背上沉甸甸的書包裡是一本本嶄新的高中課本。說實在的，當時的我並沒有其他新生的那種對新學校的喜悅和憧憬，因為眼前的學校並不是我所期待的那所，我還是難以接受因為會考幾分的失常發揮就將我劃分到第二志願的殘酷現實。接下來的幾天心情一直十分的低落，我時常會突然的問自己：“我為什麼來到了這所學校？這是我的學校麼？我屬於這裡麼？”那時的我看不清前路，看不清方向，直到一場秋雨後的另一個清晨……
那場秋雨淅淅瀝瀝地下了一整夜，清晨送到人鼻孔裡的滿是泥土的清香和水汽的溫潤。我站在那條日漸熟悉的小路上，不禁被眼前的景象驚呆了：遠遠望去，一整行楓樹上的楓葉全都齊刷刷地變成了金黃色，葉子一片一片，擠擠挨挨的。太陽剛剛升上天際，溫暖的陽光從層層疊疊的葉片中透過來，將那金色的光芒無限放大。那種色彩是有能量的，照耀在我身上讓我整個人都為之一震，我突然明白：任何事情都不是絕對的，誰說秋天就一定是蕭瑟的呢，從我的角度看它就是美麗異常的。一個人一時的失敗也不一定就是壞事，說不定它會讓人痛定思痛、背水一戰呢！我笑笑，腳步更加有力地走向我的教室，期待去認識我的同學，更加積極地去參與我的課堂。
一年後的那個午後，剛從地下食堂吃過飯的我慵懶的走在那條已經不知道走過多少遍的小路上，心裡默默盤算著下午的複習計劃——學業水平考試和期末考試就要來臨了。兩場考試的接踵而至帶給我的是驟然增多的作業和複習任務，我好像是突然被從多姿多彩的高一生活中拉了出來，猛然間認識到：高中真正的挑戰來了，我平時的每一分努力和考場上的每一筆發揮都有可能影響到我未來的人生軌跡，心裡不由得感到沉甸甸的。低下頭，用腳有一搭沒一搭地踢著已經鋪滿了一地的金黃的楓葉，那明亮而單一的色彩讓我感覺到茫然，那時的我想象不到我的終極目標——大學聯考的樣子，也無法預計還僅存的兩年的高中生活將以什麼樣的姿態走過，一切都是未知……
又是一年風起時，夜晚的濟南很靜、很美，我好奇已久的“高三晚自習”終於如約和我見面了。兩個小時的忙碌自習後，我感到無比的充實，騎車經過那條小路，小路上的那種靜謐的氣氛似乎特別切合我此時的心境，不由得駐車觀賞。天空此時已經完全陷入了黑暗，高高的路燈向四周投射出了暖暖的橘色的光芒，這光芒透過層疊的楓葉傾瀉到我的身上，將原本平淡無奇的校服裝點得色彩斑斕。澄澈、平靜成了這美麗夜景的主旋律，如今我的內心又何嘗不是這樣呢，大學聯考的舞臺已經異常明確地出現在了我的面前，我深深地明白：我所做的每一份試題，背的每一條知識點都是在向這個絢麗的舞臺邁出的堅實的一步，只要能這樣腳踏實地地走下去，就終能登上舞臺，奏出華章。
想到這，心裡又不免有些感傷，時間過的真快啊，轉眼間高中生活只剩下了八個月，我不知道自己會以怎樣的身份再一次欣賞這美麗的校園的秋色了……
秋的校園作文5秋姑娘製造的勳章實在是太多了，數也數不清。當校園裡飄下了第一片橙黃色的葉子，秋姑娘來了。她不小心打翻了黃色的染料，染在葉子上，這不，一大片葉子從樹上，以一個悄然無聲水波不驚得姿勢跳了下來，歡迎秋姑娘的到來。秋姑娘來了，她吹了一口氣，將她討厭的炎熱吹得一絲不剩，只留下同學們和她喜歡的清涼。當第一朵菊花盛開時，秋姑娘來了，她將菊花精心打扮了一番，看，菊花們都笑了，看看這一位，呦！笑紅了臉。看看那一朵，笑出了天使的顏色。
清晨，在下面打掃衛生的同學要忙一大陣子了。看，金黃色的樹葉爭先恐後的落在了地上。在剛剛跳出來的陽光照射下，他們顯得格外光彩耀人。秋姑娘飛了過來，沒想到風娃娃也偷偷麼了過來，調皮的風娃娃想和樹葉們玩，可是剛走過去，樹葉就邁著零碎的步伐逃走了。原來他們想和溫柔的秋姑娘玩，不想和到處惹事生非的風娃娃玩。風娃娃只好沒趣的走開了，可過了一會，看見同學們又把它們掃到了一塊，調皮的風娃娃“唰”的一下跑了過去，這可把樹葉門嚇了一大跳，都爭先恐後的跑，有些跑得太急了，都跑到天上去了，畢竟秋姑娘和樹葉們都是志同道合的、溫柔的。這一切都被風娃娃看在眼裡，決心改掉它的壞毛病，於是它慢慢地走了過去，再也沒有先前的衝動了，樹葉們也都原諒了它，和風一起唱起了秋之歌“呼、啦、、、嘩嘩、、、嗚，秋天來了好，歡迎歡迎，熱烈歡迎。”
秋姑娘可愛吃糖了，每一天校園的天空都被秋姑娘吃的乾乾淨淨，怪不得秋天的天空總是一碧千里，萬里無雲。秋姑娘可能認識到了自己貪吃，於是，有時候會從牙縫裡給我們留一點，因為它喜歡同學們，知道同學們愛吃棉花糖，可是這位和藹善良的秋姑娘卻忘了我們吃不到努阿麼高階的棉花糖，於是棉花糖也化了，化成了一滴滴滋潤萬物旳雨。
秋姑娘討厭太陽光，因為太陽光會把秋姑娘的面板變黑，於是它施展了自己的魔法，擋住了一部分炎熱的太陽光。可是它為什麼不把太陽光全擋住呢？因為它知道同學們喜歡太陽光，於是它就讓自己少受點苦，好讓同學們在溫暖的陽光下成長、學習。
傍晚的時候了，同學們要回家了，秋姑娘派風娃娃護送同學們。風娃娃為了同學們的安全，騎得慢一點，於是它就站在前面，讓同學們迎著自己，是不是的吹一口氣，再讓同學們慢一點，知道安全到家。
而秋姑娘這是正在用金色的染料，為同學們創造一個新的天地，一片金色的海洋。
秋天像母親，處處呵護著我們，關愛著我們。
秋天像老師，春蠶到死絲方盡，蠟櫃成灰淚始幹。
秋天像大哥哥一樣帶領我們學習的榜樣。我愛秋天的校園。
秋的校園作文6我想秋日裡的校園是有性格的。萬籟俱靜，它深沉而不張揚，像個深深思索、一晌緘默的智者；幹葉飄零，它質樸而又真實，像個洗盡鉛華、素面朝天的姑娘。
校園的秋不該是寂寥的。選一個晴朗的早晨，去植物園走走吧！
邁著緩慢的小碎步，踩在鵝卵石鋪就的小徑上，感到所走的每一步都特別踏實。通幽的徑道上再也不見夏日樹影斑駁、風移影動的情景了。日光從已經開始光禿的枝椏間穿過，細緻而均勻地鋪在小路上，像母親的目光，安詳又溫暖。一葉落而知秋了，枯葉零落地散在地上，或三三兩兩、重重疊疊地伏在路上，或相隔一方、形單影隻地倚在路邊，像一隻只疲倦的蝴蝶。我踮起腳尖，從落葉的空隙間小心翼翼地穿過，生怕踩痛了這本就憔悴羸弱的葉子。快到小徑的出口時，我輕輕地俯下身，拾起一枚落葉，放在耳邊，似乎聽到了它微弱的呼吸，竟觸到秋的舒緩而有致的脈搏了。
走出植物園，心中的浮躁煩憂倏然不見了，心裡裝的是一個悠遠沉寂的世界。真想陪著這植物園，伴著這季的秋天，一直安靜下去…
…直到秋意闌珊，冬雪紛至。
傍晚時分的運動場也是個好去處。下午的餘熱漸漸褪了，風從指尖穿過，有些微涼。我沿著跑道，一步一步地向後退著走。仰頭望去，頭頂上的天空儼然有了分界。東邊的天空浮雲朵朵，難得的澄澈高遠；西邊的天空一層層沉澱著夕陽絢麗的緋紅。陣陣飛鳥掠過，清亮的亢鳴聲迴盪在運動場上空……這是秋天傍晚落幕的美，有著道不出的莊嚴和闊大。
校園之秋，淡妝之秋，深邃之秋，靜遠之秋。秋葉已凋，秋霜已至，秋風已冷，秋意正濃。
秋用它的飄零教我以淡泊，用它的沉默給我以思索，用它的肅穆贈我以豁然。我愛這校園之秋！
秋的校園作文7雖不見梧桐落葉，草木焜黃，而中秋時節卻已將至。掐指一算，青春的日子也將近尾聲，那些杏花煙雨的年少時節也如流水一般，一去不復返。偶然推開小窗，還能隱約嗅到九月菊香，清新，飽滿，夾著秋雨的滋潤。
走出灰白磚相間的教學樓，便能感受到暖色的陽光渲瀉於整個大地，心中便有一種久違的喜悅。很明亮，很快活。蕭條的秋風放肆地吹打著路邊的雜草，有一種油然而生的寂寞感。經過秋季的小雨嘀嗒，天放得很晴，只有一些留念的白雲，捨不得盛夏的激情和灼熱，在飄浮。這樣的天空像柔軟透明的棉絮，很湛藍，很舒適。沒有一絲雜色，純純的，明亮。
而校園裡沒什麼高大的樹，而那些矮小的，我又叫不出名字。倒是那些不起眼的花草惹起了我的情趣。我依稀記得，大約三春之時，那些花草才剛出頭，而一長假不見，它們便冒出了我的頭頂，我有些驚奇，又有些感慨。
而我也不是每日都能瞧見那些花草的，它們長在幽靜的小路上，遮住了行人的視線，所以，是不會去的.。等到暮秋時分，便枯萎了。在教學樓下，顯得格外蒼涼，格外失落。
逆著這冷風，我仰頭望了一眼天空。起伏的思緒輕輕感嘆：生命無限美好，卻走得倉促。回想起歲月裡的點滴，溫馨暖人。
秋的校園作文8在我們學校後花園的一角，種著幾株金桂樹，濃綠的葉子鬱鬱蔥蔥，給人以一種清涼的感覺，令大家心曠神怡。
前兩天，就在幾天前還只有繁茂的綠葉從中，露出了點點淡黃，還夾帶著淡淡的清香。我明白了，是桂花開了!這時的桂花，好似一位害羞的少女，遮遮掩掩，躲躲藏藏，它們還真找到了一個藏身的好地方——綠葉從中。它們有的不願見人，藏在葉子中;有的很調皮，像和我們在捉迷藏，半遮半露，硬是不肯讓我們見到它的“廬山真面目”，還真是很難找呢!
漸漸的，它們的膽子大了起來，都一一從綠葉從中鑽了出來，和我們見了面。花朵果然比原來更加多了，有如繁星點點，不計其數;那芬芳撲鼻的香氣，使人陶醉，使人沉浸在芳香之中，經過那兒就久久不願離去。
於是，後花園，桂樹下變成了同學們下課嬉戲的首選。大家貪婪地呼吸著帶有濃濃花香的清新空氣，風輕輕拂過，桂花落了下來，那才真是叫“香飄十里”呢!
秋姑娘給我們帶來的不僅僅是桂花，她還給我們帶來了無限的歡樂。我愛秋天!
秋的校園作文9曾經蓮花池內的小荷尖角，是否還有蜻蜓立足？曾經芳草萋萋的牆邊，柳影是否依舊婆娑？曾經東邊小樓旁的香樟，是否依舊清香怡人？曾經藤蘿瀰漫、鬱鬱蔥蔥的靜思園，是否依舊可人？
駐立池邊，“水面清圓，一一風荷舉”的景緻已逝；走近牆邊，柳葉翻飛，隨風直飄季節的盡頭；駐倚危樓，秋意稀釋了香樟醉人的綠意；漫步靜思園，枯藤搖曳，只有“紅樹醉秋色”。
風扯起它的柔弦，秋天的瑤琴開始流聲，校園的秋就這樣翩然而至，頹然而不失灑脫，蕭瑟而不失溫柔。
風吹葉落，大概也只有梧桐的葉落得最為厚重了。風靜時，葉子輕輕搖著手掌，探頭探腦，是離而非離枝頭，彷彿在試探著什麼。來不及人們多想，它便“啪”地一聲落地了，像一滴雨打在窗玻璃上。風起時，嘩嘩譁，葉子如約好了似的，像無數中彈的蝴蝶從空中紛紛落下。每月清晨，路面總被鋪上一層厚厚的黃葉，讓人不禁聯想夜深人靜時葉落的驚心動魄。輕輕走過去，聆聽枯葉發出的脆響，腦海中一閃而過的是秋風掃落葉的快感，你輕輕跳動時，它也會隨著你舞蹈。還是清潔工阿姨有才，她們將滿地凌亂的落葉堆在了樹的根部，最終幫葉子完成了“葉落歸根”的夙願。
當所有的夏花急著趕赴冬日的約會，桂樹卻在積蓄著力量，準備釋放突然而至的滿樹燦爛。你還沒來得及發覺，滿校園的馨香便打動了你。我常常驚詫，那瘦削乾枯的枝丫如何結出這密密匝匝的小黃花？它們震顫著淡黃的薄翼，嬌弱無力，如何吐出瞭如此高雅的清香？那些清香不是靜止的，它們是流動的，像一位詩人吟哦出的極有韻律的詩，讓人的心震顫。
梧桐葉落，桂樹馨香卻並不能代表整個校園之秋。你看那松柏依舊吐翠，挺拔的香樟依然綠頂如蓋，銀杏閃爍滿樹的金輝。白雲在湛藍的底色上漫遊，時而棲息在樹枝，時而與飛鳥對話。雲下是金色的陽光，陽光裡有洗得乾淨的衣服、來去匆匆的莘莘學子和球場上激情飛揚的青春……
歲月吹落秋天校園一路的歌，撿起它我才知道：春去春會來，花謝花會開。如果擁有的不懂得珍惜，失去了才知道珍貴，一顆心就失去了停泊的港灣，只能于思念之中無言地漂泊。從學習中抬起那疲憊的雙眼，用心收藏校園的秋，讓這段拼搏的日子更值得回憶吧！
秋的校園作文10在五萬人口的桃源居旁，有一座聞名全省，美如公園的學校—深圳清華實驗學校。
在早上，清華實驗學校的樹上都有著透明的露珠，彷彿樹的葉子被散上一層厚厚的霜，太陽漸漸升起來，露珠消失了。
在中午，我們進去清華實驗學校看見了一座噴水池。這座噴水池花形，一共有3層。噴水池周圍有圓球，圓球上各有一個小洞，到了星期五，小洞就會發出一條十分長的水，在太陽的照射下我看見了一條彩虹。在噴水池裡面有幾條鐵做的東西。到了星期五會發出一些水在鐵柱上噴出來有的象雨傘，有的象蘑菇。再第三個盤子上有一個方形噴水頭，它噴出的水向天射，著些水從第一個盤流滿了水就會向下一盤流，一共有三個盤。
晚上，從學校的大門望能看到“深圳清華實驗學校”8個大字，這八個大字發出了紫色的燈光。那座噴水池的水在月光的照射下水面反映出來天空上的月亮，這天的月亮彎彎的像一條小船，偶爾一陣風吹過。水面乏起了一陣陣水波，於是月亮，都像驚醒一般，在水面上輕輕的的搖曳。
