在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的學校的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了。這節課是全校的衛生大掃除。同學們有的灑水，有的掃地，有的擦窗戶，忙得不亦樂乎。
樓梯上的同學來來往往，打水的同學有的慢步前行，有的快步如飛。緊張中卻不顯得忙亂，一切是那麼井然有序，彷彿一支訓練有素的隊伍。水池邊的同學裡三層外三層，擠得水洩不通，小桶撞在一起，發出的咚咚聲和水流的嘩嘩聲混為一體，如同一支樂隊正彈奏著優美動聽的進行曲。
擦窗戶的同學拿著抹布把玻璃從上到下認認真真的擦了一遍又一遍，連一條小縫都不放過。只要玻璃上有痘痘，準會被徹底清除掉。灰濛濛的玻璃在擦洗過後變得乾淨又明亮了。
掃地的同學也不甘落後。看，他們掃的多仔細，每一個角落都逃不過他們的眼睛，躲不過他們的掃把。其他的同學有的幫忙搬桌子、板凳，有的在揀紙屑，有的在倒垃圾，只要是笤帚兵團走過的的地方，都是一塵不染。
在大家的齊心協力下，課室打掃得乾乾淨淨，雖然我們的衣服髒了，但看見乾淨明亮的課室，大家都開心地笑了。
學校的作文300字 篇2今天是週五，下午第二節課本來是勞技課，現在改為大掃除。班主任任教師把我們班劃分成四人一個小組，我和紀羽涵、王仔豪、孫澤楊分到一組。
趕快先去洗抹布，因為這次是全校組織的大掃除，所以水池邊擠滿了人，我們焦急地等啊等啊，等了好久才等到位置，於是開始認真地洗好抹布，然後回到教室。任教師隨即指揮起來：
“胡佳琪，你去擦前門；紀羽涵，你去擦前門；王仔豪，你去擦牆壁；孫澤楊，你去掃地”我們一聽到教師的指派便趕緊忙了起來。
只見王仔豪，一邊唱著歌：“洗刷刷，洗刷刷”，一邊有節奏地擦起牆，真可愛的王仔豪。紀羽涵一邊跳著舞，一邊擦起後門，顯得很開心。孫澤楊則是專心致志，很細心地把地面掃得乾乾淨淨。我像個快樂的小兔子，一蹦一跳地擦著前門。
很快，大掃除就結束了。當我看到乾淨明亮的教室，心情特別愉快。我也從這次大掃除中真正體會到勞動很光榮的含義。
學校的作文300字 篇3轉眼間，過了二十年，我成為了一位科學家，我發明的公路、房子、汽車等等，不過學校是我發明當中最好的了。
來到學校，你會發現，這裡沒有了保安，不過你不用怕會有小偷，因為這裡有防小偷的東西，如果要進去，就要用手按在門的任何一個地方，它就會確認你是哪個班級的學生，然後它就會開門並會有一張椅子過來，然後你只要做上去它就會帶你去你的教室。
走進教室，你會看見裡面沒有黑板沒有老師，每個桌子上都有別人看不見的電腦，電腦裡都有一位老師在教課程，桌子上沒有一本書，那是因為桌子上有幾個晶片，每個晶片都有不同的功能，第一個晶片可以出現課外書，第二個晶片可以出現今天的課程表。低下頭一看，你會發現地上沒有一點灰塵，那是因為地面上有肉眼看不見的小孔，那些小孔可以吸掉地上的垃圾，在轉換成新鮮空氣。
走出教室，你肯定找不到操場，不過你會看到一個地下室，在地下室裡你就會看到一個操場，還有其它房間，那裡面都是運動可以用的東西，這樣的話下雨天也可以上體育課。
“快起床。”我被媽媽叫醒了，原來我是在做夢啊，不過我相信這一定會實現的。
學校的作文300字 篇4我的學校位於鄭州市的北部——————文化路第三國小，它是金水區足球最為有名的學校。
踏入校門，正對我們的是“希望”雕像，它意味著我們要奮發圖強永不停息，在陽光的照耀下，顯得更加朝氣蓬勃。在雕塑的東南面是安靜的勤文堂，每天放學後，同學們就到這裡認真的練習書法。東邊是副教學樓，它長著圓柱形的身體，戴著一頂黃色的三角帽，咋一看很像城堡裡的主建築。在雕塑的西邊是一七一八班的教室。雕像的北面——主教學樓，它是多麼的高大無比，雄偉壯麗。主教學樓的北面是寬廣的.足球場也是操場，一到下課時間，它就成了我們的天地，同學們像潮水一樣湧入操場，盡情的玩耍。在足球場的東面是體育老師的辦公室和健身器材。
這就是我的學校，它是學習的地方，是成長的地方，也是培育人才的地方。
學校的作文300字 篇5光陰似箭，日月如梭，一轉眼就到了二零六零年。到了充滿生機的一年，我就是博士，我向大家介紹我發明——未來的學校。
它像一座城堡，四周有個保護圈就像未來戰士一樣保護學校。
走進學校的大門，大門的上方是一臺攝像頭，它會給你進行檢查，它會確認你是這個學校的學生它就會自動開門，如果不是這裡的學生，你就想都別想進去。
雖然學校有保護能力，但學校的教室和學校不一樣，在教室裡面的桌子和椅子都是玻璃做的，這不但漂亮還可以調整溫度，這是它第一大優點，它還可以控制長度或高低這是它第二個優點，它最大一個優點是可以幫我們按摩消除你一天的疲勞。
在學校的操場一無所有，我按了一下牆上的按鈕馬上出現了遊樂園，有蹦蹦床、滑滑梯等等，你想要幹什麼它就讓你幹什麼應有盡有。
在學校的花園裡沒有花和草，但你只要按一下牆邊上的按鈕，這裡就會長出茂盛的花花草草，你又按一下牆邊的按鈕，牆上的洞裡面就會噴水出來給花兒澆水。
這就是我想出來的未來的學校，我相信我們只要努力，堅持不懈，我們的將來無論想什麼都可以創造出來的。
學校的作文300字 篇6我乘著時光隧道來到二十年後的學校。
哇！學校裡的設施與以前大不一樣。我走進學校裡，悄悄地來到老師辦公室，看到了一臺機器。只見組長們把作業放到機器裡，然後一本一本地取出來。我定睛一看“嗬！都批好了，這種機器真方便”，我不由得感嘆道。
然後，我來到教室。看！有一個機器人在講課，老師提前把聲音及圖片都刻到一個光碟中，放到機器人後背上的錄音機。錄音機可以感應機器人，機器人有聲有色地講著，不時地講一些笑話，逗得同學們鬨堂大笑。就連上課總愛開小差的同學也津津有味地聽著。機器人認真地給同學們講解並分析。我還看到同學們的書包都是統一的，而且不是普通的那種，而是一個電子書包，不是很沉。老師說：“瀘溝橋的資料誰知道？”同學們把書包開啟。嗬！這書包好象一個膝上型電腦。同學們按一下電鈕，資料就立刻呈現出來。另外，同學們還帶一個錄音機，把老師講的內容錄到錄音機裡。哦！原來是新錄音筆記法！
同學們，你想要這樣的學校嗎？那我們就一起行動起來吧！用我們的雙手，用我們的智慧，來創造我們的學校把！
學校的作文300字 篇7我的學校是鼓二小，是個美麗的校園，裡面的老師培育著我們，像種在土裡的種子長大。
先映入眼簾的紅的花，綠的草，高大的樓層，還有池塘裡的魚兒和荷葉。最美的一定是樓頂的花園，綠的草可多，紅的花可美，就是我們沒去過，我可失望了。每個班級都裝著一個攝相頭。攝相頭無處不在，好像到處都有攝像頭。害得我們很怕。
當，噹噹，當，噹噹。上課了，大家在教室裡學習，讀課文。上課時窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上。噹噹噹，鐘聲又敲響了，下課了。大家在操場，跑步、打籃球、做遊戲。大家玩得可開心。課間的十分鐘，時間十分少，但大家還是玩得很高興！
噹噹噹，上課了，大家再次進入學習中。
這就是我的學校，你們喜歡嗎？
學校的作文300字 篇8未來的學校是科技含量極高的學校，讓我們穿越時空隧道，去看看未來的學校吧！
走進大門，就聽到一句名句親切的提示語：“你吃飯了嗎？”“今天下午你有語文考試！你準備好了嗎？”“你的臉色不好，是不是生病了！”……我一看，原來是小機器人呀，它可以根據你的年級和表情來提示你，如果是陌生人來到，學校機器人會說：“我不認識你，請到門口等一下！”
現在的教室也不跟以前的一樣了，它是用一種特殊材料做的，冬暖夏涼、四季如春。桌子是無輻射電腦課桌，每一個學生都有一臺電腦，老師可以在家用電腦給我們上課，桌子可以隨意改變，你想怎麼變就怎樣變。教室還設有防震系統，如果地震末來了，教室裡安裝的地震提示器會提示：地震要來了，請大家小心！但是需不需要來逃生呢？不需要，因為無論多大的地震，教學樓都不會被震誇的。
學校的作文300字 篇9“春天在哪裡呀？春天在哪裡？春天在我們的學校裡。”寒冷的冬天過去了，春天來了，萬物充滿一片生機，百花盛開，春意愈濃。
塔山中心國小，是我們上學的地方，一進大門，遠遠望去一片翠綠，幾棵小樹筆直地挺立在路旁，在旁邊的小花園裡到處瀰漫著花的芳香，偶爾也會有蜜蜂來採蜜，地上的小草也不甘示弱，展示著自己獨特的美。
在學校裡，同學家裡幾乎都有十來只春蠶，一到下課，大家都爭先恐後地來到樓下的桑樹上摘幾片桑葉，回家好餵給蠶寶寶吃，日復一日，現在這棵樹上的桑葉已經所剩無幾了。再往裡頭走一走，裡面的花花草草一個比一個茂盛，一個比一個豔。上課的時候，孩子們都津津有味地聽著，有的抄板書，有的在劃好句，到處都充滿了書香的氣味。在我們的學校裡，你估計到處都可以看到花花草草，到處都可以看到花園，一次植樹節的時候，一位老師還種下了一棵香泡樹，她每天都給它澆水，施肥，用心照顧它，希望它快快長大。
在後面的操場裡，有的人打籃球，有的人踢足球，有的人打排球，但我覺得捉迷藏是最好的選擇，因為那裡的樹最多，草叢多，有許多的東西可以遮掩我們的身體。
這就是我們春意盎然的學校。
