在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的同學作文6篇，希望能夠幫助到大家。
在醫院，我十分無聊，就坐在椅子上看書，有時還抬頭看一下，有沒有認識的人。
這時，我看到看病的名單上有小t的名字！我開心極了，感覺自己是一朵小花，瞬間開放了。我四處找小t，可是連小t的影子都沒有！我的小花又枯萎了，我失望地坐在椅子上繼續看書。突然聽到有人在叫我，“方翊黎。”
“小t，終於找到你了！”我的小花再次開放，我跑向小t，可小t拒絕了，“不要離我太近，我咳嗽很嚴重，會傳染給你的！”他說得很快，字一個一個從嘴裡彈出來。“哦。”我有點傷心，“我們來聊聊天吧。你得了咳！咳！什咳！麼？”我沒想到小t這麼咳，不想讓他多說，於是回答：“我發燒，你就不用說了，你太咳了，我知道你是咳嗽。”
“咳，咳！對，咳！我很咳......”小t一個字說完就咳一聲，這讓我很擔心，因為媽媽跟我說過，如果咳得太厲害的話，會把肺或氣管咳破的，這樣會得肺炎、氣管炎的。
我沒有想到，小t原來這麼咳，他會不會得肺炎或氣管炎呢？
同學作文 篇2沉默地趴在窗前，聽著雨拍打窗稜的歡笑聲。思緒，卻早已飄回到了兩年前……
那時我們都還小，曾背靠背坐在校園深處的花壇上，揚言要相依相守走過永遠，我們牽起彼此的稚嫩的小手，互相表白，勾起小拇指，約定著“誰不遵守承諾，就是小狗”的諾言。
可好景不長，一場突如其來的誤會，打破了你我甜蜜的交往……
午後的陽光爆烤著大地，400米的起跑線上，站著你和我等八個學生，你拉著我的手信誓旦旦的保證：“等會咋倆拉著手跑，我等你，你也一定要等我！”我卻躊躇著模糊地迴應。畢竟，我有私心，不想在眾目睽睽之下被你所耽誤。
你見我的沉默，便拉起我的胳膊左搖右晃，小心翼翼地說：“那我可當你是答應了……
正當我猶豫之際，老師過來招呼我們，我含糊的推辭著，快步朝老師跑去……當槍聲響起的時候，我頓了頓，隨即又不顧一切地向前衝去。當我邁過終點的'那條紅線，回頭想尋找你時，你早已被我甩了大半圈……你找到我，只淡淡地留下了一句話：從此，我們不再是閨蜜……“任必玉！“我大聲喊你，可你卻頭也不回地走了……
之後的日子裡，每當我看到你和別人膩在一起時的幸福笑臉，我本想脫口而出地那聲“對不起”，便又被活生生地吞了進去……
直到那一天，你重新怯怯卻有著些許快樂地喊著我的名字時，我曾經所有的委屈便在一瞬間煙消雲散了……
每當和你在一起時，我時常想：是什麼磨滅了我們的怨，也許是時間，也許是我們心中那份永遠無法割捨地依戀……
同學作文 篇3星期五，吃過晚飯，我給仝蘇建打電話，叫他來玩，等著他的時候，楊浩瀚找我玩，我們在他家樓下玩，正玩捉迷藏，我跑著跑著，一不小心摔倒在地，被地上的玻璃塊扎破了手，我跟楊浩瀚說了聲再見就回家了，仝蘇建正好也來了，我倆就一起去我家玩，回到家，媽媽用棉籤蘸消毒液給我的手消毒，又用創可貼貼好。
接著我與仝蘇建一起寫作業，寫完作業，仝蘇建學騎我的百百樂自行車，他不會用腰掌握方向，只會前進，樣子很可笑，笑的我們都彎了腰。
我又跟仝蘇建玩飛行棋，下了兩盤全部我贏了。玩著玩著，一看錶九點多了，他就跟著媽媽回家了。
同學作文 篇4在低年級的時候，我年紀還小，根本就不知道班級裡的學霸是誰，甚至連學霸這個詞都不知道是什麼意思，以為同學就是同學，跟其他班的同學沒區別。可是到了現在，有很多人稱夏梓祁是學霸，每次考試高了，都覺得理所當然，但凡他有什麼差錯，我們都會很震驚。
夏梓祁這兩次月考以來都進入了光榮榜，每次考試，不論語數英，他都不下95分，雖然他成績好，但他從不驕傲。
就在六年級時，有一天中午，我們都在打籃球，夏梓祁運著球，轉身一過，來了個"歐洲步"把球投進了籃球框裡，我們都很吃驚，都只認為夏梓祁擅長投球，只為他胖，有勁，可是，他這次可讓我們顛覆了對胖子的看法，沒想到他那略有"發福"的身體，以及胖胖的臉，還戴個眼鏡，眼鏡下有著小小的眼睛，有些長的頭髮，手指較為粗糙，還有一個方塊臉和很高的身體，以他那身體條件還能上籃？正當我有這些想法時，夏梓祁彷彿看透了我的想法，然後夏梓祁就說："不要被我的表面現象所迷惑。"我覺得這是個藉口，剛才的球也是蒙的，沒想到在接下來的比賽中，夏梓祁得的分都是上籃得的，我們一個個都無話可說了。
夏梓祁不但學習好，打籃球也是非常好，是我們班裡每次打籃球的隊長。
這就是我們班的一個全面發展的一位學霸，他令我很佩服，你們佩服他嗎？
同學作文 篇5轉眼間，六年已去，就像白駒過隙，彷彿一眨眼，就沒了。很榮幸，能與你們一起走過這六年歡樂的國小時光。在這六年裡，我們一起經歷過的酸甜苦辣，在一起的每一分鐘，我都記憶猶新。坐在這教室裡的每一張面孔，都將深深刻在我的腦海中。
一年一度的畢業季，就這樣悄悄地來到我們身邊。之前看大哥哥大姐姐們畢業時哭得稀里嘩啦，心裡感到很不解：不就是畢業嘛，有必要哭成那樣嗎?等到我畢業時，才不會那樣呢!我還巴不得見不到那些“討人厭”的同學呢!但是，可真當我面臨分別時，我的想法又不一樣了。
因為，我國中要轉到別的學校去念書，而不是在本地的清水鎮中學上;所以，可能國小畢業後，就再也不到你們了。現在，我多希望時間走得慢一點，再慢一點，讓我再趁暑假這短短兩個月的時間，好好地記住你們;記住你們的名字;記住你們的聲音;記住你們的面容。與你們在一起的六年，將成為我最美好的回憶。
六年，十二個學期，2555節課。這些漸變的數字，讓我們覺得六年似乎很長。是啊，六年很長，但是，我們已經用完了，拿不回來了……
當今天變成了昨天，但現在變成了過去，我們是不是也該說“再見”了?這句“再見”不是告別，而是讓我們再次相見的諾言。
親愛的同學們，不管過去多長時間，五年，十年，甚至二十年，我都不會忘記與你們度過的那些美好的時光。我會記得，在這裡，曾經留下過我們認真聽課的樣子;在這裡，曾經留下過我們哈哈大笑以及嚶嚶哭泣的樣子;在這裡，曾經有一個集體叫做六年級(2)班!這些記憶，都將永存我的心底。
我多想，多想在九月一日那天對著全班人說一句：“天哪，怎麼又是你們!”但天下沒有不散的宴席，聚在一起，總是要散的。
時光不老，我們不散。下個七月，下個夏天，你們，還會想起我嗎?
同學作文 篇6當大學聯考跟我們這群瘋癲不羈的少年不期而遇,其實,在故作鎮定的面孔下,我們早就已經慌了神。
有人在昏天黑地的複習,就當然也有人在扇陰風點鬼火的鼓動別人一起出去瘋。
除了經常站在窗前的程龍。
他慣常如昔的淺笑模樣，雖然安靜，卻不會摻雜一絲絲憂鬱。從沒見他為大學聯考那不確定的未來而懷疑或恐慌，也從不肯因為大學聯考而把自己搞得精力憔悴。並不是擁有過人的天分,也並沒有過硬的後臺,他只是對於自己的未來和追求，有著極度的理智，這樣的程龍，甚至是有些讓我嫉妒的。
他的自信一直都在他輕鬆地笑意間，不經意卻無處不在，明朗中又潤物無聲。我經常看到這樣的他閒閒的立在窗前，目光穿過窗外擁擠的樹葉，落在遙遠的雲端，與其說他在思考，卻更像是在欣賞生命在盛夏的一場狂歡。那樣一雙眼睛彷彿看得透一切，或者說看淡了一切般，明的發亮。這種內在的意氣風發的俊朗是別人如何也模仿不來的。
若干年後，再次見他，他已經開始在一家汽車公司實習了，社會的風霜依然沒有冷卻他潛藏的熱血，即便是從最繁瑣零碎的工作開始，也依舊保有他不卑不亢的態度，並理所當然的博得了師傅們的喜愛和照顧。工作中的一切都得心應手，他揚脣而笑，視線橫掃一輛輛線條華麗的車身，好像美好的未來已經在車身的反光中上映了一般。那種運籌帷幄的大氣,幾乎已經勾勒出在不久之後的將來,這樣一個人會實現怎樣一種驚心動魄。
還好還有這樣一個人，一直都是他。而且這般不俗。
