難忘是難以忘記，無法忘卻；永遠印在腦海裡的，值得記憶的。下面是春節難忘的一件事8篇作文，請參考！
星期一，我上完輔導班後，爸爸來接我回家，走到廣場北門，突然，爸爸的電話響，爸爸便一邊騎電動車一邊打電話，速度也減慢許多，我和爸爸都認為邊騎車邊打電話沒有什麼大不的，是不會出車禍的。便晃晃悠悠慢慢地往前走。
可是，讓我們誰也沒有想到的事情卻突然發生！走著走著，只聽見後面的箱子“咚”響一聲，我趕緊往回看，“不看不知道，一看嚇一跳。”原來是我們的電動車被別人撞。原來是我們的電動車速度突然慢，後面的電動車車速度太快來不及剎車一下子撞到我們的電動車後面。車開始傾斜，我想跳下車，時間根本來不及，車子便倒下來，把我的腿壓在電動車下面，我差點被壓成“肉餅”，我可受不起電動車這重量級選手的壓迫，過一會，我才從車下“解救”出來，爸爸看看對方，沒受傷，只是我們的電動車車鏡摔碎。大家互相打招呼，大家都離開。
這次都是因為我和爸爸缺乏交通安全意識才惹的禍。在此，我提醒大家一定不要輕視交通安全，否則，說不定那一天因為不遵守交通安全，交通事故會把你的生命奪走。
【篇二：印象深刻的一件事】記憶就像一條長長的小河，小河裡有一朵朵美麗的小花。它們時時跳躍著，浮現在我眼前。
那一天，爸爸媽媽出差。臨走前交給我一個很重要的任務：照顧好弟弟，我既高興又害怕，高興的是我可以當一回小主人害怕的是我不會照顧好弟弟，讓弟弟走丟，當前的首要任務是讓弟弟吃早餐。我連忙叫醒弟弟。給弟弟穿好衣服，洗臉，帶鑰匙和20元錢，帶著弟弟吃早餐。弟弟吃得可飽，肚子鼓得好大，像一個圓圓的皮球，我想弟弟的飯量真大。
回家後，我準備做家庭作業，弟弟看一會電視，哭鬧著要我帶他去滑滑板。我無可奈何地放下手中的作業，唉，誰讓我是姐姐呢。
弟弟學得可真快，他已經可以放手。還滑得挺遠呢！忽然弟弟摔傷，我急得滿頭大汗，連忙把他帶到小區的醫生哪裡，醫生看看說：“不要緊。”聽這句話，壓在我心裡的石頭才落地，醫生給弟弟擦點碘伏，我把弟弟帶回家。放他最細喜歡的電視劇《鎧甲勇士》，弟弟津津有味地看著電視，我如釋重負的鬆口氣。
五點，晚飯時間到，我擔心弟弟又受傷，所以我一個人上街給弟弟帶幾道菜和一盒飯讓弟弟吃。
爸爸媽媽還沒有回家，我先跟弟弟洗澡，然後我自己洗，洗完後就和弟弟一起進入甜蜜的夢鄉！
媽媽回家，誇獎我是一個能幹的孩子，我心裡像喝蜜一樣甜！
【篇三：印象深刻的一件事作文】記得那時還上國小，有一節課，老師逐個檢查我們昨天留的作業。
我拿出作業本的時候，才突然想起：我昨天竟忘寫作業！我的心立刻懸到嗓子眼，被老師查出來可就慘！
老師已經叫前面幾個沒寫的人站起來，我的心突突地跳著，怎麼辦？我腦子裡閃過兩個辦法：一是說實話，二是向老師說謊。說實話，老師一定會嚴厲地批評我，而說謊的話，老師就會讓我下午帶作業，我就能在中午補完。可我以前從沒說過謊啊。
老師離我越來越近。我也越來越緊張，我決定：說謊！於是我轉向老師，結結巴巴地說：“老…老師，我，我忘帶作業本！”說這句話的時候，我都能聽到自己心跳的聲音，我唯恐老師看穿我的謊言。“那，”老師抬頭看看我，“下午把作業帶來！”“好的”我鬆一口氣。可是我卻沒有想到，說過謊後並沒有那麼輕鬆。我仍然提心吊膽，一節課都心不在焉。
下課，老師卻找到我，語重心長地對我說：“你並不是沒帶作業，對吧？老師知道，你說謊，說明你認識到自己的錯，知錯要改，不能一錯再錯，希望你以後不要再這樣！”
聽完老師這些話，我感到羞愧難當。這也讓我知道，犯錯要去彌補過失，不能為輕鬆而不負責任的把過錯掩蓋，這樣，錯誤就會更多。在這之後，我再也沒有說過謊。
【篇四：印象深刻的一件事】假期剛過完，我現已升入六年級。回憶起這個暑假，真是有好多令我印象深刻的事，比如：回老家玩、每天晚上寫作業直到八點才能停筆一星期連讀兩本書。其中令我印象最深刻的一件事是：剛放假，連上三個星期的課外班。
剛放暑假一個星期，我就收到課外班英語老師王老師的簡訊，從下週一起，連上三週的英語課，週六週日休息。得知這一訊息，我兩忙收拾起下週課外班的書、本子和課課練。順便把老師的短息給老媽看。心想：老師是吃錯藥？怎麼會連上三個星期？這回可有的忙。
令我發愁的星期一最終還是來到我的身邊。來到教室，看看大家，都是愁眉苦臉，只有老師是興高采烈的。坐到座位上看著老師興高采烈的表情就說一句，老師您是想累死我們吧？“是啊是啊，每天都有作業，還要背課文寫一大堆暑假作業呢！怎麼才能寫完？”同學們被我這一說都議論紛紛起來。“好。”老師發話。“因為這是學校的安排，無法改變。”沒法我們只好上。在這三個星期裡，每天寫作業、背課文做練習。每次打預備鈴還要聽寫。哎，真搞不明白這是為什麼呀？不過還好這樣的努力沒白費。在這幾天裡的上課迎來六課一測。考得還算不錯吧。
雖然我累三個星期，但都沒白費，讓我學習很多知識。俗話書的好：先苦後甜。這就是令我難忘的事。
【篇五：印象深刻的一件事】漫長的.寒假開始，我和姐姐懶洋洋地坐在沙發上看著無趣的電視。我大聲地對姐姐說：“姐姐，看電視太無聊，我們來下棋吧！”“好啊！”姐姐爽快地答應我。
話不多說，一場跳棋比賽開始。我還是用我的老辦法，一邊擋住姐姐的棋，一邊想盡辦法給自己鋪路。忙活一陣後，我發現自以為是一條康莊大道的路。哈哈，這回可難倒姐姐。姐姐手捏著棋子，這看看不行，那看看不通。看來，我已經把姐姐的棋圍個水洩不通。
正當我放鬆警惕時，忽然，姐姐的眼前一亮，好像發現稀奇珍寶一樣，高興得直拍手。把一顆棋子跳到我的地盤。姐姐情不自禁的笑起來：“真是山重水複疑無路，柳暗花明又一村。哈哈！想贏我，放馬過來吧！我才不怕呢！”
自從姐姐的那顆棋跳入我的地盤後，就有許多小兵接二連三的來到我的地盤，我怎麼擋也擋不住。它們就像大海漲潮時的浪，一次又一次的撲向我。我開始著急，這可怎麼辦啊！我可不能讓姐姐贏我啊！但是，現在局勢大變，讓姐姐佔上風。現在該我冥思苦想。但是，無論我怎麼看，都沒有一個可以讓我走的好棋。最後，這次跳棋比賽以姐姐贏我輸的結局告終
這次和姐姐的跳棋比賽難以忘懷。這就是我今年寒假裡印象最深刻事。
【篇六：印象深刻的一件事】每個人身上都有記憶深刻的事，而我也有。這件事雖然時隔多年，但我現在卻仍然記憶猶新。忘不那件事給予我的道理，讓我學會要寬容，多多包涵別人……
記得在上中班的時候，那時的課程很多，而我最喜歡畫畫。有一次我正在興致勃勃地畫畫，突然，熱熱的背上一下子涼起來。原來，是別人把顏料灑到我的衣服上。下課後，我氣得暴跳如雷，衝到他的面前，咬牙切齒地說：“你竟然把顏料灑在我的衣服上，你陪我衣服，你陪！”，同學的臉紅，不安地說：“對不起，我會陪的，會來彌補你的損失的”。“哼！咱們走著瞧。”晚上回到家，我向爸爸訴說我一天的經過，爸爸聽後，嚴肅地說：“衣服髒可以洗，朋友丟就找不到，你要學會寬以待人……”，我聽後，覺得爸爸說的很對，滿面羞慚地去睡覺。
第二天，我向朋友道謙，感謝他，從此，我學會寬以待人。
學會寬以待人，使我與朋友的交往好許多，使得我們更加融洽。有一次，我被別人誤解，我用寬以待人，沒有責怪他，為他做一些事，事情的結果也因此改變，他不再錯怪我，和我成為好朋友。
日常生活中，難免會遇到不順心的事，我們要寬以待人，先找原因再看結果，試著用寬容。
【篇七：印象深刻的一件事】每個人都有自己印象最深的一件事，我也有一件深刻印象的事，下面我就給大家講一講令我深刻印象的那件事吧！
有一次，我的朋友來到我家玩，可是不知道是誰觸動前幾天媽媽剛買的洗衣機，我聽見洗衣機響，我非常害怕，就像炸彈快爆炸似得，我嚇得哭起來，小慧嚇得叫著：“我們還是快報警吧！不然我們都完蛋，”小花說：“是啊，是啊，我們還是快點報警吧！”我也著急，想：我們怎麼辦呢？我想來想去也想不到很好的辦法，我只好不管那麼多，我到洗衣機旁，夥伴們都在們外看著我，這時，我看見想鬧鐘一樣東西他正在轉動，我想：這一定是炸彈的定時器，我想不讓它轉動，我用手按住洗衣機的上面的那個像鬧鐘的按鈕，過一會兒，我把手鬆開，可是洗衣機的按鈕又開始轉動，這時，我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉，這時，我又順著按鈕繼續扭動，終於，洗衣機停下來，我和小夥伴們心裡的大石頭掉下來。
小夥伴們走後，我又累又渴我喝些水後，我就躺在床上歇息，不一會兒，就睡著。過一會兒，爸爸媽媽回來，爸爸媽媽把我叫醒後，媽媽問我發生什麼事，我把今天的事情告訴媽媽，媽媽笑著說：“那一定是誰觸動洗衣機，”我聽，我也笑起來。
這件事是令我印象最深的一件事。我沒想起這件事就會“咯，咯”地笑。
【篇八：印象深刻的一件事】我期會考試取得很好的成績，媽媽給我買一雙溜冰鞋。
我還不會滑呢？媽媽就帶我到溜冰場來學，到溜冰場，我就感覺溜冰場裡熱鬧非凡。這裡有許多人在滑冰。有的穿梭一般的滑來滑去，有的像一隻輕盈的蝴蝶在翩翩起舞；有的像閃電般從我身邊掠過；有的像一位舞蹈家在跳芭蕾舞，還有初學者，戰戰兢兢地挪動著笨重的步子。
我羨慕極，想馬上就穿上溜冰鞋，溜個痛快！我有些迫不及待。急急忙忙換上溜冰鞋。呀！這溜冰鞋可真重呀！就像有幾斤的鐵塊綁在我的腳上。
我剛溜的時候，我左歪右斜，兩隻腳也不聽使喚。我一用力，輪子一滑，重心不穩，身子向後一仰，兩隻腳就向前滑，一不小心，我的屁股坐在地上。“哎呀，疼死我，該死的溜冰鞋。”媽媽看見，親切地對我說：“做什麼事情不要半途而廢呀，要堅持才能成功。滑冰時要注意重心，滑的時候，兩腳叉開成”八“字形。”
聽媽媽的話，我小心翼翼的穿上溜冰鞋，滑起來。啊！我學會，我終於學會，我感到很快樂。
這件事已經過去很久，但我卻記憶猶新。那次溜冰，讓我懂得“世上無難事，只怕有心人”的道理。
【篇九：印象深刻的一件事】每個人在生活中，都會遇到一些困難，這時侯，就需要大家伸出熱情的手，幫助他解決困難。我印象中，有一件事情記憶很深刻。
那是在二年級的時候，我同桌叫桑劉宇，每次考試分數下來，他的成績總不是很好。而我成績去很好。他總是用羨慕的眼光望著我，無奈地說：“要是我也像你一樣該多好呀！”我聽這話，心裡覺得有些不自在。
一次考完試，我正拿著一百分的卷子炫耀著。突然發現桑劉宇愁眉苦臉地坐在座位上，失望地看著卷子上的分數。我不禁也為他難過起來，他多想得到好成績呀！
有一天，我突然有注意，便把他叫來，然後輕輕地說：“你不是想考好成績嗎？”這樣吧，我幫你補習！“
於是，我對他補習計劃便開始。當他遇到不會的問題時，我會耐心地幫他講，他上課想和別人說話時；我及時提醒他；空閒時，我便幫他複習課本上的知識；有時我還會自作主張地出卷子上的考題給他做。
很快又考試，這次我一時粗心，沒考滿分。在看看他的分數，比以前提高許多！我的補習計劃成功！看著他拿著卷子那種激動的樣子，我也替他開心。
通過這件事，我知道幫助別人，也快樂自己！
