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描寫互相關愛的優秀作文4篇

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關愛他人,是我國傳統美德之一,下面是小編為你帶來的描寫互相關愛的優秀作文,希望對你有所幫助。

描寫互相關愛的優秀作文4篇

  描寫互相關愛的優秀作文1

人與人之間的關愛有太多太多。父母給予孩子的關愛,親朋好友間的關愛,即使陌生人間也會生出關愛,且這種關愛令人溫暖又親切。

記得還是上國小四年級時發生的事。一次,下課時,我和小夥伴們在操場上又跑又跳,很是開心。可糟糕的是,我和迎面跑來的男生“咣”的一下,撞在了一起。結果可想而知,我們兩人全部被對方撞得人仰馬翻,四個膝蓋都破了皮兒。我疼得掉了眼淚,那男孩疼得也是齜牙咧嘴,好半天,我們倆都沒站起來。

就在這時,一個高個子的大姐姐跑過來,扶起了我,又扶起了那個男孩兒,連連詢問:“摔得怎麼樣?活動活動,看有沒有事兒……堅強些……以後,可千萬要當心啊!”一邊說著,一邊像個大人似的為我們倆檢查“傷情”。

說心裡話,當時,我的心裡特別特別感激那個大姐姐,膝蓋都摔破了,能不疼嗎?而且,我都四年級了,還如此“衰”,很不好意思。但是,正因為大姐姐的出現,使我痛苦和沮喪的心情好了許多,而且內心感到了一絲絲溫暖與親切。

這便是發生在我身邊的一個關於關愛的小故事。事情雖小,但至今卻仍然讓我感動,這種感動更激勵我能在他人困難之時也能伸出一雙援助與關愛的手。

  描寫互相關愛的優秀作文2

今天的教室裡,顯得格外壓抑。沒有了往日朗朗的讀書聲,也沒了平時面紅耳赤的爭論聲。大家都覺得非常難過,因為王明同學小時候父親就去世了,而昨天他的母親也與世長辭,只剩下他和姐姐兩個人了。

這是多麼沉重的打擊呀!當一個孩子正需要母愛的時候,他的母親卻身患癌症而過早的離開了他,這叫王明姐弟倆今後怎麼過呀!

在我們這個班級體裡,歡樂不是屬於一個人,而是屬於全班同學的,王明失去母愛的痛苦也不是隻屬於他自己,而是全班同學的痛苦。王明從門外走了進來,他臂上帶著黑紗,兩眼紅腫,拖看沉重的步子,一步一步挪進教室,大家抬起頭看著他,看著他坐在座位上。整整一個上午,全班都格外沉重。

中午,吃過午飯,大家都不約而同地圍聚在王明周圍,有的人用安慰的眼光望著他,有的人慾言又止,嘆了口氣,還有的上前拍了拍他的肩膀。王明站起身,走到教室門口,回頭看了大家一眼,朝大家笑了一下,走了出去。這不是普通的一笑,這是一個孩子在失去母愛時,強裝出來的笑,為的是安慰大家,怕影響同學們的學習。這一笑,表示他能夠挺過去。我堅信,他一定能挺過去的。

大家圍坐在一起沉默了好一會兒,忽然不知誰說了一句:“我們給王明捐錢吧!”大家齊聲回答:“對!我們大家一定供他到畢業。”一毛,兩毛,五毛,一元……一張張紙幣放進了王明的鉛筆盒。王明回來後,看著他鉛筆盒裡的錢,又看了看同學們,同學們都向他微笑。

下午第一節課,又有不少人放錢在王明的桌上,還有一個筆記本。王明打開了本子,本子裡有這樣一句名言:“人生不是快樂的晚宴,而是奮鬥,磨難;再奮鬥,再磨難。”本子裡還有同學們珍貴的贈言。王明看了,眼裡噙著淚水,提筆在本子最後寫道:“我是九年級(1)班的一個成員,我的心將和五十三顆心融合在一起……”

在這一瞬間,我感到了一股無形的力量,那就是愛,當王明受到挫折時,全班同學用金子般的心去溫暖他那顆已經冰冷的心。我看到的不是五十四個同學,而是五十四顆金子般的心緊緊地,緊緊地靠在一起……

  描寫互相關愛的優秀作文3

“人與人之間只要互相關愛,就可以創造美好的明天。”我就遇到了一件事,使我對這句話有了更深一層的體會。

那天,儘管溫度很低,太陽公公還是非常準時起床,毫不吝嗇地將陽光灑向大地,暖呼籲的,金燦燦的。我和朋友興致勃勃地準備坐車到書城去。到BRT站時,一摸口袋,我犯難了。由於早上起來過於興奮,急於出門忘了帶錢。我無奈地看了一下那個沒錢的小口袋,心想:“怎麼辦才好呢?如果回家取錢又太晚了,但向朋友借嗎,我又該怎麼開口呢,他相信嗎?”正想著,臉都變紅了,手心在不停冒汗,剛剛興奮的`心情一下子就沒影了。在車站入口處,我停了下來。

站在我身後的朋友看到了我的窘相後,輕輕地問:“你是不是忘記帶錢了呀?”他用關切的眼神望著我。我尷尬地點了點頭,而他卻非常輕鬆地拍拍我肩膀,毫不猶豫地幫我刷了卡。這一刻,我深深地被感動了,心想:“這世界上人與人之間真能互相關愛!朋友那不是一米六的身軀處處散發著人性的光輝。

以後,只要遇到別人有困難的時候,我就會想起朋友那燦爛的笑容。我會幫助他。我希望能把這種關愛一直傳遞下去!

  描寫互相關愛的優秀作文4

在這個世界上除了我的家人,就是老師對我的關愛最深了。

夜靜悄悄的……我正睡著。突然,我的耳邊傳來一陣陣聲音:“欽州,該吃藥了,醒一醒!”我不由自主地叫了一聲:“媽媽!”我剛睜開眼睛,發現我的面前不是媽媽,而是儲老師,老師親切地把藥和溫開水遞到我手上,說:“該吃藥了。”

我想起來了,這是儲老師家。媽媽去外地看望爸爸去了。我生病了,老師把我接到她家調養,一日三餐,給我做好吃的,還每天深夜提醒我按時吃藥。啊!老師,你為了讓我每天按時吃藥,不顧一天的勞累,每天深夜叫醒我。我慢慢地坐起來,仰頭把藥喝下去了。儲老師又把一勺糖放進我的嘴裡,頓時,一股暖流從心底湧出,我的眼睛也溼潤了。

老師扶我躺下,然後又從衣櫃裡拿出一件厚厚的棉衣,蓋在我的被子上,給我塞了塞,把我裹得嚴嚴實實的。接著,儲老師用手輕輕的摸摸我的頭,自言自語:“好了,燒退了。”又對我說:“現在已經不早了,趕緊睡覺吧!”我已經忍不住了,眼淚順著臉頰滴落下來。儲老師把臉貼著我的頭說:“怎麼?藥太苦了嗎?”“啊不!藥是甜的……”

透過淚花,我看見儲老師臉上的皺紋更深了,頭上的白頭髮更多了。