在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的教師節快樂作文200字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天是教師節，到了教室，我就把自己和媽媽一起製作的賀卡給老師了，祝老師們教師節快樂。
然後我們開始吃飯，吃完飯我就去刷碗，刷玩碗就開始上課了。第一節課是語文課，語文課我們讀了讀書，學y、w、yu，學完y、w、yu我們就下課了，下課我們出玩了，又見到魏嘉彤了，和他玩了一會就開始上課了，第二節是數學課，還是學大朋友和小朋友，還有家庭作業本，上完課我們就出去玩了。
上課鈴響了，第三節是體育課，我們是在教室外面練習跳繩，這回體育老師是位女老師，然後我們下課了，又去操場上玩了一會，上課鈴響了，該上美術課了，侯老師給我們講了講他的夢，也沒有畫畫，我們就下課了，下課之後我們就開始吃中午飯了，吃完中午飯，刷完碗爸爸媽媽就把我接走了。
教師節快樂作文200字 篇2親愛的張老師：
星期一是我們在國小與您共度的最後一個教師節，在這裡我要讀您說一句：“教師節快樂!”
這幾年來，是您一直含辛茹苦的教導我們，您一直為我們操勞，時不時地去給我們買書，教學方法也多式多樣，您為我們付出了許許多多的心血。
每當我犯了錯誤時，你總是耐心的教導我，沒有對我發過一次脾氣。
記得有一次，張正發起脾氣，由於我做他同桌，下課便把我們兩個叫了過去，當時我們兩個一言不發地走了過去，經過您的一番教導，我們兩個又開開心心的回去上課了。
祝您節日快樂!
教師節快樂作文200字 篇3在我們的學習過程中，朱老師用自己的時間和汗水來澆灌我們幼小的園丁。而朱老師在培育我們的過程中，在我們遇到種種困難，讓我們疑惑不解，不明白的困境下，妳便用自己的幫助之手將我拉出來。就此，我便想到了妳為我用一盞明亮的燈在黑暗中照明。正如同手中的燈，學習是燈，而學習裡便有燈在閃爍為努力，而努力裡便有燈芯為智慧。就是老師帶給我們學習的方法，便讓我感到朱老師是我們的良師益友，讓我領會到了學習的真諦。
不僅學習重要，人格和品德也極其重要。
在我在這五年裡，妳對所有人都和藹可親，與人為善。在禮儀方面，妳總是在上課前，伴隨著清翠，悅耳的.鈴聲，面帶微笑的走進教室，向我們上課。有時在我們取得好成績時，便會說：‘成績並不重要，重要的在於品德。’就讓我們學會了做人，也知到了做人要以禮相待。
現在，是六年級了。快要上國中了，而我卻要多加努力，以好的成績來回報我們敬愛的好老師。所以我一定要聽從老師的教導，和順從朱老師指出的錯題時‘良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行。’讓我在童年的喜悅中，添上了一份快樂感。
教師節快樂作文200字 篇4我們又迎來了一年一度的教師節，每分每秒我們都在默默地祝福：祝老師節日快樂！我們一天中幾乎都在學校度過，在課堂上吮吸著知識的甘霖，我們同學在一起就像一個大家庭，而老師就像我們的母親默默無聞地奉獻著自己的一生。
在這個難忘的教師節，我們做了許多校門外洋溢著花的芬芳，買花的人都是學生，紛紛拿出自己的零花錢，挑選自己認為最美的花，送給親愛的老師，表達心意。剛上一年級的小同學也不甘示弱，也哀求著媽媽買花，他們捧著鮮花走進校園，送給了老師，老師的臉上露出了燦爛的笑容，撫摸著他們的頭。我走進教室，班上只有四五個同學送花，我們大了，知道老師想要的是什麼，花錢買花不如用成績來回報老師。我什麼也沒買，把我心裡最真摯的祝福送給我敬愛的老師：祝老師身體健康，永遠快樂！
老師，曾經年輕的面龐，因為日夜操勞，額頭，眼角出現了皺紋，曾經烏黑的頭髮，現已摻雜著幾根銀白色的，這些我們都看在眼裡。感謝您時時把我們掛牽！您辛苦了！春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，我們愛您，老師！老師，節日快樂！
教師節快樂作文200字 篇5今天是教師節，我們放假，所以不能親自帶給老師們祝福，所以我用日記帶給你們。
老師，我首先要祝你們節日快樂。師恩難忘，老師是一個辛勤的園丁，辛勤的養育著我們，如果沒有了老師，我們就沒有文化，沒有常識，還有做人的道理。
所以在接下來的日子裡我們要更加努力學習，好好讀書，不辜負您對我們的期望。
我記得上課時的歡聲笑語，上課時認真你您，上課時您教育我們的辛苦，在這裡，我要對您說：“老師，您辛苦了，您的付出我們都知道，我們都知道您的付出是為了我們的成績，我們的前途，我們的未來。
教師節快樂作文200字 篇6老師，您有一顆愛生如子的心，您用平等的眼光看待每一名學生，無微不至地關懷、愛護我們。紅花最清楚綠葉的無私，鳥兒最知道天空的廣闊，作為您的學生，最能體會您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛的學生確實招人喜歡，但那些內心卑微、自控能力差的學生可謂是班上的“後腿”，他們得到的多數是怒斥和批評。一個班級，都是由“好”學生和“壞”學生組成的，好學生常常受到老師的青睞和信任；“壞”學生常常得到的是老師的不理解和討厭。
您可不同，對於那些差生，從不用尖酸刻薄的話語批評他們，打擊他們的積極性，傷害他們的自尊心，而是對他們悉心教誨，經常給予鼓勵；上課時，您用坦誠和藹的目光注視他們，細心傾聽他們的心聲；對於上課不敢問題的膽小害羞的學生，您會特別點名提問，其實，您不是存心和他們過不去，而是在鍛鍊他們的膽量，挖掘他們的閃光點，讓他們不斷進步。總之，對於每一個學生，您都用滿腔熱情喚醒他們，讓他們跟著您在知識的海洋裡盡情遨遊。
老師，教師節快樂！
