在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的國小節日作文4篇，歡迎大家分享。
五月，春風吹綠了樹木；五月，陽光灑滿了大地，我愛五月，不僅因為這是春天的開始，更主要的是五月裡有很多值得記住的節日。
5月1日是國際勞動節，在這天，我們也沾了老師和父母的光休息一天；5月3日是世界新聞自由日；5月4日是中國青年節，同時也是五四運動紀念日；5月5日是馬克思誕辰紀念日；5月8日是世界紅十字日，也是世界微笑日；5月的第二個星期二是世界哮喘日；5月的第二個星期日是母親節，在這一天我會為媽媽送上我親手做的禮物，並感謝她對我的愛與撫育；5月12日是美麗的人間天使們的節日----護士節；5月20日是中國學生營養日；5月17日是挪威獨立日；5月25日是非洲解放日；5月27日是上海解放日；5月31日是世界無煙日，等等。還有很多的節日，如果你上網一查，彈出的節日會讓你目瞪口呆。
我最喜歡的是我國傳統的五月初五端午節，雖然這個節日不是在陽曆五月份，但它是全中國人都會記得也喜愛的節日。小時的我喜歡過節時，媽媽給我煮的雞蛋、鴨蛋，還有那帶著濃濃的竹葉香的粽子。長大了，上了國小，才從老師那裡知道，端午節是紀念我國歷史上的偉大愛國詩人屈原的。人們在這一天除了吃粽子，在北方，還有在門上插艾蒿、給孩子綁五彩線等習俗；而在南方，人們還會在這一天舉行賽龍舟等活動。現在端午節這一天也成為了法定的假日，讓象我一樣喜歡端午節的人們有更多的時間去慶祝這個節日。
我喜歡五月，更喜歡每一個節日背後的故事，你們喜歡什麼節日呢？
國小節日作文 篇2清明節、端午節、元宵節，還有春節，都是我國重要的節日。其中，端午節讓我快樂，因為這一天是我的生日；元宵節讓我興奮，因為這一天是家家團圓在一起的時刻；中秋節讓人想起嫦娥奔月的故事，時不時還要深沉的思考，靜靜地觀察，月餅真的會是嫦娥做的嗎？嫦娥真的住在月亮上嗎？不是的，這只是一個傳說而已。說了這麼多，可最讓我喜歡的還是春節！
聽，嘰嘰喳喳，是清晨的鳥叫聲；噼裡啪啦是接連不斷的鞭炮聲；嘻嘻哈哈，是孩子們天真無邪的笑聲。
看，牆上貼的是什麼？牆上掛的又是什麼？原來是一張張紅對子、一個個紅燈籠。
聞，哇，好香呀！是餃子，它會使你止不住的流口水。快來嘗一嘗，怎麼樣？不鹹不淡，正合口味。不錯的，它可以分多種餡，每一個都各具風味。
聽也聽到了美妙的音樂，看呀看見了豐富的場面，吃也吃到了不一般的美味。相信許多人還不知道這個節日的由來，那就細聽我講來：
從前有一個叫“年”的魔獸，被前人封鎖在一個高大深遠的山洞裡。但是，過了約三千年，這個魔獸掙開了封鎖，逃了出來，便到處傷害無辜。天上的玉帝知道了，就讓灶王爺下凡來尋找一個救世英雄。這時，魔獸進攻了一個村子，放火燒了整個村莊。只有一個八九歲的孩子逃了出來，全村的人就這樣葬身在火海之中。這個孩子拼了命的要去救他的爸爸媽媽，但被灶王爺攔了下來。因為單憑這瘦小的身軀，根本不可能鬥得過那體型龐大的魔獸。灶王爺發現這孩子額頭上有一道金光，原來這就是玉帝派灶王爺尋找的救世英雄。灶王爺便讓他去尋找十二位聖獸，並向他們學習本領。於是這個孩子踏上了尋找聖獸的艱難旅程。經過五年的奔波漂流，這個孩子終於學得了一身的好本領。眼看魔獸就要統治整個世界了，他及時趕到，與魔獸拼死搏鬥，魔獸終於在這個世界上消失了。因魔獸的名字叫做“年”，所以人們從此就把這一天叫做過年，後來被成為春節。
聽我講了這麼多，你是否又增進了許多知識呢？其實，你只要留心自己身邊的每個節日，其中都存在著無盡的歡樂和知識，也會給我們帶來無窮的幻想。
國小節日作文 篇3三八國際勞動婦女節到了，這是媽媽的節日，我真想為媽媽過一個有趣的節日，給媽媽一個驚喜，讓她感覺到我已經長大了、懂事了，知道心疼媽媽了。
下午放學後，我在家一邊寫作業一邊等媽媽回家，突然我聽到樓道里媽媽和鄰居家奶奶說話的聲音，我迅速的把媽媽的拖鞋整齊的擺放在門口，又給媽媽一水杯裡倒了一杯水，然後就裝作若無其事的樣子回去繼續寫作業。
媽媽一進來了，笑著說：“喲！今天是啥日子呀！是誰這麼好給媽媽又擺鞋子、又倒水的呀？”我連忙說：“不知道一媽媽，可能是我們家今天來了個勤快大使吧！”媽媽一也笑著說：“喲！希望我們家天天來勤快大使才好呢！不過我已經猜到這位勤快大使是誰了呀！”我故意問媽媽：“誰呀？”媽媽笑著說：“是裴鬆揚！”我又問媽媽：“你怎麼一猜就猜到了呀？”媽媽說：“因為我們的裴鬆揚長大了，他知道心疼媽媽了。”
聽到媽媽的話我感到很慚愧，因為我從來沒有自己動手幫媽媽乾點家務、做些事，難怪幹了一點事就會被媽媽猜就準，還能給媽媽一個什麼驚喜呀！
以後一定要改正自己懶惰的一毛一病，多關心、體諒、幫助媽媽，給媽媽一個真正的驚喜。於是便紅著臉對一媽媽說：從今天開始我每天都幫媽媽擺鞋子、倒水喝，因為媽媽你為我做得更多，我已經長大了。
國小節日作文 篇4當你看到那吸引你眼球的服裝，但凡都是由高階的裝設計師精心設計的吧！可是自己設計的服裝卻別有一番情趣呢！在萬聖節的前夕，我們班就舉行了一次服裝展…
首當其衝的是吳雨芸組。只見一隻“彩色的大企鵝”在大家的'眼前一亮。原來是非常有創意的吳雨芸將一根根氣球傻乎乎地套在自己身上，大搖大擺地向大家走去。同學們的哈哈大笑呢，雖然就是一支支普通的小氣球，但是效果很好呢！大家都情不自禁的將掌聲給了她！
呀！姜雲浩看到了也想展示一番似的，急衝衝的跑上講臺，好像在說“我不甘示弱！”。他的舉動讓還在回味前一個選手的我們給嚇到了。只見平時白白胖胖可愛的他，將菜刀刊載了自己腦袋上。這時，一陣陣同學們的“呼嘯聲”隨之而來。大家互相看看對方，笑嘻嘻的，好想看懂了什麼似的。原來是他把自己一個做得精緻的刀，剪了一個缺口，細緻的帶上去的，大家都在為他的創意喝彩呢！我還在傻乎乎地望著小姜，他一看到我，就將我鎖定成為了目標，用凶惡的眼神盯著我。正當我回過神來，已經成了小姜的戰利品，襲擊的狼狽不堪了！
就在這時，燈熄了，一個帶著魔鬼面具的人拿著“鋤刀”向大家砍來。“呀！”一陣一陣的尖叫聲將我們帶入了服裝展的高潮。就在同學們心中充滿了無比恐懼，想要逃出“恐怖世界”時，他終於摘下了面具。原來是一貫搞怪風格的周亦銓，這讓我們鬆了一口氣。不過我的心還在怦怦的跳，看來用卡紙做鋤刀的效果還真不錯！
周亦銓剛剛下去，有一道亮麗的風景線呈現在我們的眼前，“鬼屋”裡又是一陣陣鬼音樂。那戴著可怕的面具，還用修長的指甲，到處恐嚇同學，。他跨著雜亂的舞步，正當我們以為它不可怕時，又突然流露出凶惡凶狠的神情。看來他是早有預謀的啊，我想了一下，不禁打了一個冷顫……
“要到我們了！”同桌臉繃著提醒我，我也因提醒緊張起來了。“現在有請第十組！”羅老師的語言急促有力。我緩慢走上講臺，生怕出了什麼差錯，我的死冤家郭曉曼看了一看我這個“浴室拉簾男巫師”，連同另外幾個死對頭哈哈大笑起來，竟然是笑得前仰後翻。隨著我的服裝介紹，同學們也隱隱約約知道我的披風、帽子是有什麼做的了——浴室拉簾。大家庭了，也笑得誇張。到了我最期待的走秀環節了，我首先神祕的走到事先想整弄的目標，掃了一眼，首先看到了好朋友王偉巨集，於是我走過去，有龐大的身軀往他瘦小的身上壓了下去，：一聲悽慘的尖叫從小王的最終發出。“十一組”這時我才戀戀不捨、意猶未盡的走下了舞臺。
“視覺盛宴”就在不知不覺中溜走了。這讓我們提高了動手能力，增強了創意，讓我們思路愈加開闊……總而言之，這次萬聖節服裝展辦得很成功，也將成為我們心中永遠的回憶！
