在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的關於緣的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
茫茫人海中能相識就是一種緣分，那麼多人偏偏是他她和你成為了朋友。在一起的時候也許你感覺不到他她的存在，感覺不到他她對你的重要，感覺不到他她很多好的地方，但是有一天當你們分開的時候，也許你會想起你們在一起的點點滴滴，這就是失去才懂得珍惜。
在這麼安靜的夜晚，忙碌了一天的我有點疲憊，可是不知不覺想到了很多朋友，自己熟悉的和自己還不是很熟悉的。想到了伴隨我三年的03屆一班的所有同學，想到了我們剛開學時一起去開參加第一次軍訓，想到了我們熟悉以後坐在宿舍裡開懷大笑的聊天，想到了我們一起在熄燈以後談論我們的過去將來，想到了我們一起去春遊的興奮與快樂，想到了我們為老師精心策劃節日禮物，想到了我們顛瘋的拍大頭貼……這麼多美好的回憶讓我的眼睛有點溼潤了，可能我太小孩子氣了，太感情用事了，我不願想我們在一起的不快樂，因為我們要分開了。我希望在我們的心中永遠都是快樂美好的回憶！也許以後我們就不會有機會一起出去玩了，也許我們以後就不能在走廊上一起聊天了，也許以後我們就不能經常一起去逛街了，也許我們以後不會……不過我會永遠把你們當作自己的朋友!永遠永遠……
還有很多認識的朋友，現在大家在一起都很開心，我也會珍惜你們，也許很多時候我不會用言語表達我對你們的關懷，可是心裡真心希望你們每個人都好！
關於緣的作文2音樂，是藝術的精華，是靈魂的傳遞；音樂，顯示著人的意志；流露著濃濃的思念；音樂，使我不停地追尋……
我小時候，每當聽見電視和廣播中放出來的樂聲，就被深深地吸引住了，就夢想著自己長大後也可以成為一位頂頂有名的音樂家，在音樂中，我彷彿看見了高山、流水、田野……這一切都是那麼的美妙，使我被這美妙的音樂所陶醉，從此，我就尋找這美妙樂音的源頭……對於我而言，若沒有音樂，生活將一無所有。
也許是偶然，也可能是緣分吧！使我這個懵懂的女孩認識了鋼琴、小提琴、揚琴、二胡、圓號……這樣我和音樂走得更近了，我知道了：原來，樂音來自於各種各樣的樂器，這樣，我對音樂更加感興趣。
也許是我漸漸的長大，我對音樂認識的更深了，我懂音樂，便懂得體驗生活，在《良宵》曲中，我遙望到花好月圓的美景；《二泉映月》曲中，我憂傷，我淒涼，在樂曲終時卻發現一種強烈的願望，重新振作，重新憧憬，我又認識了貝多芬，莫扎特等偉大的音樂家。此時，我不時地沉浸於《第九交響曲》的激昂澎湃，《田園交響曲》的雄壯嘹亮之中，我感受到了音樂的神奇力量。
每當空閒的時候，我總忍不住遐想；自己坐在鋼琴旁，演奏自己樂曲，在飄飛的音符中漫步……終於，我有了屬於自己的電子琴，沒有老師的指導，我就自己一個人琢磨，終於，我可以奏出自己的音樂了，我時常陶醉於自奏的音樂中，親身體會著自奏音樂的樂趣，真是其樂無窮！我聽到了，我體味到了，若要獲得戰勝困難的勇氣，若要在澎湃的生活大浪中自救，就必須把握音樂，就應該在音樂中悟到生活的真諦。
因為音樂，我熱愛生活；因為音樂，我總愛在回眸間尋視生活的祕密。
關於緣的作文3茫茫人海，為何我只遇見你？人來人往，你停下腳步，走到我面前，為何是你？多少次在寂夜裡徘徊，你眼睛如星星，微光照亮了我整個黑夜；多少次在路口猶豫，是你歌聲指引，我與你攜手……為什麼，只有你？
人世間，那麼多的抉擇，成千上萬次的波折，你來到了我身邊，命運的齒輪不停的轉著。你如同分針，停留只有60秒。一時為一分，一世等一人。
沒有人注意我偽裝的堅強，面具上的笑容十分逼真，逼真到連我自己都快被矇騙過去。可你，只有你，用你的心，揭去那面具，只有你看到，我眼裡的淚，都在心底流淌著，我在用全身每一個細胞去品嚐那苦澀。只要你會明白。
站在廣場高出，我望著霓虹燈閃爍，從清晰到模糊只有一個眨眼的時間，分針離開了時針。我好像聽到了你溫柔的聲音在耳邊響起，然後隨風而逝。眼角淚滑下，心裡再也裝不下那麼多的悲傷與思念。我想念，你溫暖的眸子。
再見，你我都已白髮蒼蒼，回首年少輕狂，你說我們相遇是緣。再回首，你瞳孔已渾濁，看遍了人世間的變故，緣已是藉口。世上多少緣，是真實的？又有多少緣，能長久？我已不信緣，那只是一個美麗的泡泡，最終會被時間這把利劍，狠狠的刺破，然後，連一絲沫影都不會留下。
再見，你說手心缺少溫度，我說手依舊寂寞。夕陽下，明瞭這不是緣。是註定。
分針苦苦等待一世，為11次的緣，最後一次的註定。
一時為一分，一世等一人。
又是一年，鐘聲響起，已是0時。齒輪停止轉動，所有的繁華落寞都只剩下了白色的墓碑。你才明瞭，我為那年的緣，等了一世的註定。
關於緣的作文4搜狐網上有一句話：相逢的人會再相逢。原來我並沒有在意，直到那一天我才明白，原來它暗示了一種奇妙的緣分。
在一個陽光明媚的上午，媽媽帶我們去參加一個婚禮。距離婚禮開始還有兩個小時，為了形象好，美美噠，媽媽就去整理髮型。
到了理髮店，媽媽做了一個又實惠又漂亮的髮型，可做完髮型媽媽才發覺沒帶現金，微信裡有很多錢，可是手機卻被弟弟玩沒電了。這時，理髮店老闆娘的臉立刻變得烏雲密佈，周圍的人也在底下竊竊私語：“明知道沒帶錢，還來做這麼貴的髮型！”聽著刺耳的話，我的心像是被揪了起來。忽然有一位阿姨進來了，那位阿姨外表年輕，高高的個子，穿著黑色的職業裝，散著長長的頭髮，真是讓人賞心悅目。阿姨溫柔的說：“怎麼了？”那位老闆娘生氣地說：“沒事兒！這位女士錢沒帶，正翻著找呢。”阿姨大方地說：“我給吧！人總有沒帶錢的時候。”媽媽感動地說：“那怎麼好意思？要不你給我留個電話，我回家以後再把錢轉給您。”阿姨客氣道：“不用了，不用了，我一會兒還有事，所以來弄個髮型。你先忙去吧，有緣再相見！”媽媽回答說：“行！謝謝，有緣再見。”
到了婚禮上，媽媽和我們正等待新娘子的時候，舞臺上出現了一個人——那位阿姨。我有點兒不敢相信自己的眼睛，真的是那位阿姨。阿姨在舞臺上向我們揮手，媽媽也自言自語地說：“緣分！真有緣！”婚禮結束後，那位阿姨來和我們打招呼，媽媽感嘆說：“我們可真是有緣分。”說完她們會心地笑了。
這次我終於相信了那句話——相逢的人真的會再相逢。也許，這就是緣分。
關於緣的作文5緣，是在我腦中沉睡已久的記憶，回想這緣，不禁流下口水。
火一般的日光灑在大地上，幾束陽光透過稀疏的樹葉照在那三輪車上，冬婆用她有力面健壯的雙手翻烽著大鐵鍋中的臭豆腐，香氣遠播，即使排在第20多們也能聞到，且看那臭豆腐，被油炸的外表金黃，在油鍋裡翩翩起舞，冬婆手把鍋鏟口叫價，一元一盒可真是物美價廉，無論達宮貴人，平民百姓，大人，小孩，都愛吃她做的臭豆腐，我也與這臭豆腐結緣。
放學啦！我們幾個一窩蜂衝了出來，用家長給的不多的零花錢買著吃，只見臭味四溢，在臭中飽含著一份香甜，刺啦一聲，便炸好了，紮上竹籤，急著咬上一口，解解讒，立刻覺得豆腐外皮酥脆，內心柔糯，最好的是冬婆自制的桂花汁，攪在豆腐上；甜甜的，攪上豆腐，那真是視覺聽覺嗅覺觸覺味覺的全面享受，酸酸的，但沒過多一會兒，鼻子裡便衝入了火，一呼氣，滿嘴裡往外躥火，但這“火”裡同時含味臭豆腐的香氣，象來的是多麼突然。
可能，許多人都會擔心這麼辣會上火，其實不然，冬婆還賣廣式冷盤，清火，喝上一口，雖有些苦感，但即刻消失，與臭豆腐配起來真是絕了。
冬日，鵝毛大雪推在屋沿上成了小山，雖寒風刺骨，但冬婆也堅持來賣，吃上一口，冰冰涼但咬不下去，一股熱流躥入鼻孔，回想起來，那真是特別的美味呀！村裡條件不好，冬日裡便都靠著冬婆的臭豆腐取暖，直到有一天……
終於，冬婆沒能抵住病魔的攻擊，我們也再也沒有吃到冭婆的臭豆腐。
這就是緣，不經意間與生活的美麗邂逅。
關於緣的作文6《冰雪奇緣》的英文名是“Frozen”，意思是冰凍的，可是我看完後卻一點也不感到寒冷，反倒覺得暖意融融。影片講述了一對公主姐妹從被迫分離到再相聚相依的故事。 公主艾爾莎具有魔法，能夠隨時變化出冰雪的世界。她和妹妹趁大人不注意，營造了一個快樂的冰雪世界，可是因為一時不慎，艾斯的魔力給妹妹造成了傷害。還好地精治好了妹妹的傷，也刪除了她受傷的記憶，她將忘記姐姐有魔力的事情。同時地精警告艾爾莎，她的魔力將會越來越強，如果失去控制，將對人們造成巨大的傷害。從此為了不給別人造成傷害，艾斯爾莎封閉了自己，城堡大門緊閉，自己的房門也緊閉，除了父母不讓任何人接近她，包括妹妹，因為她隨時可能把自己接觸到的物體變成冰，而且她生怕別人知道自己擁有的魔力，一直在恐懼中度過所有的日子，絕望地看著自己的魔力越來越強??
片中，我最喜歡安娜，她直爽、活潑，愛自己的家人，無論遇到任何事，安娜都用歌聲來驅逐它。安娜愛家人，用最後的生命拯救了姐姐。安娜給姐姐的愛融化了她的恐懼，而艾爾莎所擁有的愛也融化了安娜所遭受的冰凍魔法。一邊是艾爾莎創造出的各式各樣、精美絕倫的冰雪，一邊又是溫暖人心、可解凍一切的親情，讓我們在心中為她們姐妹倆的真愛而感動。
就是這麼一部迪士尼電影，它唱出了真正的親情，唱出了人與人之間真正的愛！Let it go,讓什麼寒冷的冰雪都飄走吧，現在降臨在世界上的，應該是暖暖的真愛！
關於緣的作文7夢，對於一個孩子來說，是不可缺少的，因為那裡充滿了希望與幻想。
小時候的我，是一個身上寫滿貧困與悲傷的孩子——我家沒有錢，我在朋友中間是一個虛假的擺設，所以我沒有朋友。爸爸見我如此孤單，便從他收的廢品裡挑了幾本書給我。我每天都與書相伴，書也不離不棄地陪伴著我，從此我便和書結下了不解之緣。慢慢地，我有了一個想看更多圖書的夢，但家裡的`條件告訴我，夢是那樣的遠，那樣的遙不可及，夢在天涯。
為了我那遙不可及的夢，父母在鄰里之間多次為我借書。每當看到父母跑了許多家才借來的一本書時，我的雙眼便盈滿淚花。但書畢竟是借的，要快些還回去，於是每天我點燈熬油地讀著父母煞費苦心為我借來的書，雖然大部分都是囫圇吞棗，但也讓我在書中受益匪淺。
由此，夢的慾望一天天隨年齡而長大，夢的實現離我也越來越近。直到有一天，媽媽給我辦了一張讀書卡，當我拿著這張卡來到圖書館時，那夢已不在天涯，而近在眼前。穿梭在書的世界裡，目光追隨者一本本神奇的書籍，耳中迴響著翻動書頁的沙沙聲，嗅覺裡感受著沁人心脾的書墨芳香，我感覺自己已經陶醉了，陶醉在這五彩斑斕的書的世界裡。從此，我不再孤單，不再寂寞，圖書館圓了我的夢。
讀書緣於夢想，圓夢在書的海洋。我終於找到了它，它是我兒時的幻想，童年的希望，也是我永遠的天堂。
關於緣的作文8有綠成景，嵌綠成詩。綠色象徵著春光，代表著健康，意味著勃勃生機，散發著清新的芬芳。綠色給人以希望，令人心緒寧靜，引發遐想……
我的夥伴―綠郵筒
我是一名郵遞員，我每天的工作內容之一便是開啟一個個郵筒取信。曾經，綠郵筒是人們心靈的驛站，一封封用心寫出的信件通過一條狹長的“縫隙”投進郵筒，然後走向它們各自的歸屬。而如今，這個忠誠的綠色衛士卻正在被大多數人遺忘。從前，一個郵筒裡就能取出半麻袋的信件，現在，有時一連幾天都收不到信件。郵筒一年中最“風光”的時候是過年時，會有很多明信片和賀年卡，也有一些手寫的家信。我習慣了郵筒的“被冷落”，這樣突然地“被寵愛”，我會感覺欣喜，彷彿這些信都是給我的。
我與故鄉的紐帶
―綠色鐵皮車
我出生的地方在舊的成渝線上，房子離鐵軌不到30米。 幼年時，我的爸爸用揹簍揹著我沿著鐵路從一個地方走到另一個地方。長大一些我成天趴在鐵軌上聽火車輪遠遠的聲音，玩數火車的遊戲，好奇火車上那些奔波的人們，想著坐在火車裡面的感覺。我也見過被火車軋斷了雙腿，還活得有滋有味的人們。長大後，我終於坐上了綠火車，卻離家鄉越來越遠。我念念不忘我出生的家鄉，以及那與家鄉緊密相連的綠鐵皮火車。
我的情結―那身綠軍裝
“我”的不解之緣―
深山裡的綠色叢林
他很老了，也沒有什麼文化，所以只能由我來為你們講述他的故事。
關於緣的作文9像一隻囤食的螞蟻，我把泥土一點一點搬上離地60尺的陽臺。在所有的盆盆缽缽裡，撒上花花、草草和蔬果的種子。
我會常常去移動這些盆缽，以期在這個有限的空間裡，每一莖，每一葉，都能享受到足夠陽光。
都說種瓜得瓜。
我的瓜藤上偶爾會開出幾朵零星的花，等到花謝了，那顆小得可憐的剛剛成形的瓜也步入後塵。好在藤蔓兀自纏纏繞繞，綠成一片。
我也嘗試種下豆子，簇生的豆莢裡總剝不出一粒飽滿的果實。
我依然樂此不彼！
為了不錯過晨間一朵花的盛開，我頻繁出入臥室和陽臺，驚擾了家人的晨夢，引來一聲怨叨；要靜候一夜曇花的盛開，我忘記了孩子一程夜行的陪伴，心懷愧疚。
家人問我如此搗騰著，想要種出些什麼？我忽然覺得問得太奢侈了！
期待中的花開不是也會在春季失約嗎？就算預測精確的天象，還會因為地域的差異而與你失之交臂呢！這世間又有什麼是可以絕對要得和擁有的呢？
比如孩子，在他成長的一路上，我們播下了愛的種子。
步入青春期的孩子，昂頭向前的義無反顧多少讓我們有些許的失落，在以後未知的人生長路上，我們又如何能保證一切是否會一如所願呢？
不過隨緣罷了！
所以，無所謂開不開花，結不結果。在土壤溫薄的覆蓋下，每一粒種子會生根，會發芽，想想也是一種喜悅。
碌碌人生，能有獨守的清歡，也為有幸！
關於緣的作文10我隔壁班的小v是我的鄰居，雖沒有同班但緣份不淺。
小v和我是最好的朋友，我每一天中午有時間都和小v一起玩。小v也十分喜歡和我一起玩，就算小v的同學找她玩，她也會拒絕，說要和我一起玩。小v的優點有很多，比如鋼琴彈得比我好，英語說得比我好……就先別說課外學的了，就連學習成績也比我好，每一次她考試都是全段第1第2名，我呢，每一次都考十幾名。我真希望我有一次能考得比她好。
小v也十分樂於助人，有一天我的筆袋沒有帶，她就跑到我的班級門口，喊道：“楚涵，你今天帶筆袋了嗎？我借給你吧。”我急忙跑到門口，接過小v借給我的筆，對小v說了一句謝謝，就回到了自己的座位上。下午，我把筆又給了小v，可是，小v對我說：“楚涵，你是我做好的朋友，我把這隻筆送給你。”我覺得非常奇怪，就問小v了：“為什麼呢？這是你的筆呀！”“哎呀～別問那麼多了，我送給你就好了啦！”沒有辦法，我只好收下了小v的筆，也算是我們之間緣份的見證。
有一天放學的時候，我找小v和我一起回家，可是小v不在教室裡，我就問她的同學們，結果小v同學們說她今天早上就沒有來上課。這就有一點奇怪了，我無精打采地回到家，馬上就打給小v的電話。原來，小v的媽媽不讓她在國內讀書了，小v現在要去美國讀書了。我十分傷心，原來小v把她的筆送給我是臨走前送給我的禮物。
如果小v能再回來做我的隔壁班同學，我會十分開心。希望我和她的緣份可以再次續上。
關於緣的作文11書不可一日不讀，飯不可一日不吃。我喜歡讀書，更喜歡讀課外書，你們想知道我為什麼這麼喜歡讀書嗎？我就講給大家聽吧。
說起我與書的情緣，那就要從我很小的時候說起了。記得那時我不太喜歡讀書，只喜歡在家裡看動畫片，玩遊戲。到了二年級時學校開了個圖書館，我抱著好奇的心情辦了張借書卡。每週四下午可以去圖書館看書，終於到了週四，我箭步如飛的走進圖書館去參觀，哇塞‘’：這個圖書館的書可真多啊！有《火影忍者》、《熊出沒》、《憤怒的小鳥》等連環畫，還有《海底兩萬裡》、《淘氣包馬小跳》系列，《湯姆叔叔的小屋》、《吹牛大王歷險記》、各種圖書應有盡有。
開始我知看得懂《熊出沒》這樣的連環畫，但是後來我看那種畫多字少的連環畫又感到不過癮了，我又去看故事書，讀到高潮時，我會跟著主人公起笑，一起哭，一起樂。
後來到了三年級，圖書室不對國小部開放了，那時我己經有了書不可一日不讀的地步，還好班裡有個小小的圖書角，可圖書角不是圖書室，圖書角里的書早就被我囫圇吞棗讀完了。總感覺不過癮就讓媽媽給我買自己喜愛的書，現在我的書架裡擺的滿滿的各種圖書，一回到家就津津有味的讀著，飯都忘了吃啦，媽媽說我是個小書迷。
在書裡我學到很多課本以外的知識，瞭解了很多中外著名兒童作家：，學到了許多優美的詞語，增長了寫作水平，懂得了做人要誠實守信。
書給我帶來了無窮的樂趣！
關於緣的作文12與浩相識，是在一個雨夜。
我，生來愛雨，靜靜地漫步在雨中是我的最愛。
這一晚，天上毛毛細雨在天空中飛舞，我獨自一人走在小路上，靜靜地享受著雨帶給我的那份寧靜、安詳與溫柔。
這一晚我看到了一個男孩，樣子平平，但眉宇之間卻有致命的吸引力，一個平凡與不平凡的糾集體，心裡有些差異。路上只有我和他，看得出我們都很想了解對方。
不約而同的，我們都停了下來。心裡讚歎對方與自己的心有靈犀一點通。他先開口了：“我叫浩，今年10歲，做朋友好嗎?”我十分欣賞他的大方、得體，開口回答：“雅，9歲，希望我們可以做好朋友!”相視而笑。
找一個還沒有被雨淋溼的地方，我們坐了下來，天南地北地聊著。我驚奇地發現，我與他有許多的共同點。比如說，我們都喜歡雨，喜歡被雨淋溼的感覺;喜歡SHE，因為欣賞她們的歌聲中的純真與甜美，喜歡她們帶來的那種淡淡的感覺……而後交換地址，發現我們兩家之間的距離不到100米。他讓我叫他哥哥，因為他比我大，我不要，告訴他：“還是叫‘浩’好聽!”他無可奈何地看著我，而我則幸災樂禍。
從此，每當雨夜，我不再一個人獨自漫步，我會叫上浩，和他一起。在柔柔的細雨中小聲地談話，訴說著自己的喜、怒、哀、樂，他就是一個忠實的聽眾，不厭其煩地聽著、聽著……
關於緣的作文13其實我做事情吧，真的很隨意，更多的時候其實我是跟著我的心去做事情的 。很多人會覺得我很草率，會覺得我的生活過的一點都不好。因為我更喜歡憑著自己的心情去做事情，也喜歡閤眼緣的東西，我其實知道我這樣的性格一定會得罪很多人，可我就是喜歡上了閤眼緣的東西，也喜歡這樣去生活啊。
是的，我喜歡很多閤眼緣的東西啊。眼緣，其實這也是一個玄而又玄的東西，因為你自己也不知道什麼東西到底才是符合你的眼緣的，因為眼緣很奇妙，主要的也是看心情。或許你當時的心情很好，那麼你看一些東西就會合眼緣了。我沒有特別喜歡的東西，但是我比較喜歡這個頭像。我想，這個可能就是今天合我眼緣的東西吧，只是一個肢體，並沒有全身，沒有臉，我卻可以想象得到，穿著這樣一身淺淡純白衣服的女孩子會是什麼樣的臉。不一定要精緻，也不需要妖孽，更不需要傾國傾城，看她披頭的長髮，長髮飄飄，白衣淺淺，我就可以想象的到那一定是個笑起來很好看的女孩子，有酒窩，自然長得也是清秀可人了，至少她有自己乾淨的一塊地方，也有一顆純白的心，我很喜歡這樣的女孩子 。或許正是這個長裙子和她的長髮符合了我的眼緣吧，圖片上面的白裙子，並不是全部的白，而是帶著淡淡的淺粉，在我的眼裡卻格外的好看。太白，會讓別人說成是白蓮花，那麼我就並不喜歡了，可這種顏色卻好看的剛剛好，因為正好是我喜歡的型別，我正巧喜歡上這淺淡的裙子，這美麗又幹淨的人兒。
又是美好的一天啊，這閤眼緣的一切都是那麼的美好，能讓自己的心裡喜歡，自己的審美觀也可以接受這美好的一切啊，那就足夠了，不是嗎？
關於緣的作文14我有許許多多與眾不同的地方，最值得我寫的，也只有人緣好了。
因為人緣好，所以我有許多的朋友，男的、女的、老的、少的都有。如果全算的話，幾乎可以打三場群架了。比較要好的朋友，應該是同班同學了。
我跟許多人都能搭得上話，有時跟國小生搭話，而有時又跟大人說話。有時，他們找我說話，我也不拒絕。相比之下，有些同學很文靜，朋友也很少，他們都很羨慕我。
可能是因為性格開朗的緣故，所以我的人緣也特別好。別說女生朋友了，就連男生朋友我也有一大“坨”。所以，有時候玩什麼遊戲缺人了，我就從我們的“朋友堆”里拉幾個出來玩遊戲。
可能是因為性格開朗，人也比較活潑，我也特別喜歡找朋友，只要是跟我玩上幾次的，我都算朋友。有一次，我在小區內玩耍，有一個不認識、大概比我小二歲的女孩子帶著她妹妹也在樓下玩。我心想：少一個玩伴不如多一個人好玩呢。因為我人格魅力特別足，而且人緣也特別好，她毫不猶豫地答應了。
玩著玩著，我也慢慢熟悉了她。後來，沒人陪我玩時，我就去找她，漸漸地我也叫她“朋友”了。當然，如果有許多人想跟我成為朋友，那我當然也是來者不拒了!
不過，物極必反。因為人緣好，一下課便有許多學校中的朋友來找我玩，我一下子都不知道跟誰玩了，我只好一個人待在位置上看書了。
我跟我的課外英語老師就很要好，經常下了課，還會去找她玩，她也會與我玩。有時候，她也會跟我聊聊生活上或者學習上的事。我們很談得來。
關於緣的作文15說起來可真是緣分，上幼兒園的時候，我可是那兒的淘氣包，去幼兒園對於那時的我來說，跟在牢房裡差不了多少，沒有了爸爸媽媽，也沒有什麼親密夥伴，每次唬我去幼兒園，對爸爸媽媽來說都是件難事。
有一次爸媽終於把我送進了幼兒園，因為媽媽快遲到了，把我放下就離開了。這時走來了一個小男孩，他和我差不多大，不知不覺中我們談了起來，他告訴我，他叫王業喆，和我一樣也是小班，而且我們的生日只相差了十天。因為這個緣，我跟他成了朋友，一起搭積木，一起進餐，一起玩耍，我恨不得自己能睡在幼兒園，時時和他一起玩耍。
轉眼間我成了國小生，我還以為可以延續緣分呢，可運氣不好，我們倆不在一個學校。
三年級的時候，老師突然說，有一位學生會轉到我們班，我心裡有些生氣，一個認識三年的大家庭，突然加入一個夥伴，我有些不樂意。
當那個轉校生走進來我才發現是王業喆，我像是看見一個馬頭大的金子那樣激動。我很奇怪王業喆是怎麼知道我在這個學校的，原來他搬家，搬到了我們學校附近，意外的和我再次重逢，我知道這件事後驚訝十分。
也許這就是緣分吧。
我們終於如願在一起上學了，我們又是抱，又是玩，託他的福，我越來越開朗，成績也越來越好了。
