在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的高中作文300字7篇，歡迎大家分享。
現在回想起“開學典禮”，讓我印象最深刻的就是幾度使我溼了眼眶的那段媽媽的話，那段話中蘊含著一位偉大母親對孩子的愛與關懷。
“母親”是世界上最美的詞語。是母親陪伴我們走出大學聯考失利的陰霾，陪伴我們來到精華。入學那天，是母親幫我們準備好行李，是母親帶著厚重的行李，爬上五層的樓梯，還是母親為我們鋪好被褥，將床單撫平。母親的愛體現在她對我們無微不至的照顧，來到精華，我們和父母見面時間少之又少，誰能體會到母親對孩子深深的思念，母親在電話旁等啊、盼啊，等一通電話，聽到孩子的聲音，說一聲安好，母親那一陣狂喜湧上心頭的感覺，我們是無法體會到的。電話中
母親談自己只是簡單幾句話，即使思念至深也不會輕易表露，更多的是對我們噓寒問暖，叮囑我們要如何做，盡是母親的關懷。
母親的愛我們無以回報，只能給母親一個承諾，媽媽，請放心吧，我們一定在精華努力學習，來年定不負所望。
高中作文300字 篇2如果生活是一首歌，那麼和諧就是最動人的音符；
如果生活是一幅畫，那麼和諧就是最靚麗的色彩。
其實，只要你細心觀察，你會在校園中發現許多和諧的音符，它裝點著我們的生活，美麗著我們的記憶。
每天清晨，當我們迎著晨曦走進校園，在校門口和門衛師傅微笑著招招手；走進教室，和同桌默契地打一個招呼；早讀課，教室裡琅琅的讀書聲；課堂上同學們面紅耳赤的爭論??這些，在我眼中，都是那麼美麗與和諧。
老師，您還記得嗎？可是，反思我們身邊，還存在多少不和諧的音符啊！
看，樓梯口，兩個同學正為一點小事大打出手，其實，只是因為一口痰吐在對方衣服上；聽，操場上，又有同學出口成髒了，他們總是把不文明的語言帶在身邊；瞧，校園小路上，有個同學又隨手丟了幾片廢紙，花園裡，幾個同學又隨手摘了幾朵鮮花??
想一想，這些不文明
的言行在校園中是多麼刺眼！
今天，我們要建設和諧校園，什麼是和諧？和諧，就是感恩老師的諄諄教誨；和諧，就是和同學的真誠交往；和諧，就是你言談舉止的文明；和諧，就是人與人之間的一份體諒、一份關愛、一份分享、一份溫暖??其實，和諧就在我們身邊，就在你我心裡。
高中作文300字 篇3有一種愛，深沉而又默默無聞；
有一句話，簡單卻又意味深長；
有一個人，嚴厲而又不是慈愛，始終呵護你一生，這個人便是——父親。
嚴父慈母，這彷彿就是人們眼中對於父母的認識。許多人認為父親除了嚴厲還是嚴厲，似乎就從來沒有關愛過他們，殊不知，這樣的想法大錯特錯！嚴厲也是一種愛，只不過深沉，不易察覺罷了。況且，父親也在呵護，關心著你我。
現在回憶起生活的點點滴滴，父親又何嘗不是在無形之中給予我巨大關愛，陪伴我逐漸長大呢？
朝朝暮暮，春去秋來，我的每一點進步，都是父親心血的結晶。父親用他那有力的臂膀為我撐起了一片自由的天空，遮擋了無數的風雨，父親用他那堅實的步伐踏開我前進路上的荊棘。而我的每一次跌倒都會毫不留情的在父親臉上增添一道深深的皺紋。我看到我從一個幼稚無知的孩童成長到一個成熟的中學生，可是我也看得到父親昔日那自信的容顏在消逝，父親頭上的銀髮在逐漸增多！
我細細品味了我與父親的往事，愈發感到父親的神聖與偉大。
高中作文300字 篇4留下一朵花，留住了一座花園，留住了花團錦簇的春天。其實，學童留下的，是愛，是更美的風景！
她用一雙柔弱的臂膀，留住了墜落凡間的天使。當她用希望之翼向世人證明母性的本能時，全國奏響了對她的謳歌。她用一個母親的樸實的愛，告訴我們，幼吾幼及人之初的傳統美德。當兩歲的小妞妞瞬間從10樓墜落，這個平凡的過路人飛速踢掉了自己的高跟鞋，用自己柔軟的臂膀，卻也是20xx年中國最有力的臂膀。她用自己的方式向我們展示：留下的，是愛，是喚醒普羅大眾對傳統美德的自覺。
她用一支絕美的舞蹈，留給了世界心靈的震撼。花開是沒有聲音的，但很美麗。從不辛的谷底到藝術的巔峰也許是上帝對她的安排，也許是她對這個世界有“愛”。當深具優美舞姿和嫻靜神情的她與20位同樣生活在無聲世界的夥伴站在舞臺上，用千手千眼將愛撒向人間時，沒有人還會記得她們身有殘疾，剩下的只是心靈的震撼。她是邰麗華。她是一個沒有聽力的舞者，卻舞出了自己的靈動的人生。她用自己的`方式向我們展示：留下的，是愛，是留給世界純淨至美的藝術享受。
高中作文300字 篇5他說過這麼一句話：
“知道嗎？我每想你一次，天上便落下一粒沙，從此便有了撒哈拉。”
這是他對撒哈拉沙漠來歷的重新定義，不真實，卻很浪漫，令人嚮往。
走遍中國的大江南北，可不曾走過沙漠。
聽說，那兒荒蕪，淒涼，憂鬱，是個野草也不眷顧的地方。
但我想，若是有機會，一定會先去那走走――那片考驗真情的聖土。
橙紅色的晴空，半個即退的夕陽，一片無垠的沙漠。
一對戀人，手牽著手，彼此相依，翻越著一座座的沙丘，毫無畏懼。只因，在這方被賦予浪漫意義的土地上，伴在自己身旁的，是一個可以共患難，常相斯守的愛人。
我渴望沙漠，在那撒哈拉上。
即使我將迷失方向，即使我將不會找到綠洲。
只要，有他相伴，在那浪漫的沙漠上。
我不會寂寞，因為生命中有它們的守護。或許吧，這，才叫生活。
高中作文300字 篇6星期二最後一節課，綜勞老師要教我們捏泥蘋果和泥蒜頭,我心裡無比的激動。
課前,我把那笨重的紫砂泥放到桌子上。土黃偏黑的顏色軟綿綿的，像染了色的麵糰一樣。因為外面包了一層保鮮膜，所以它永遠幹不了。
“叮鈴鈴”上課了！綜勞老師讓我們先玩一會紫砂泥。我只拿出其中的一丁點兒放在手裡搓。可是才搓了一會兒，就出現了龜裂。我就用手蘸了幾滴水，塗在泥的表面。再用手去撮它，結果弄了一手的泥巴。老師教我們的基本動作練好了，就要開始做泥蘋果了。真令人興奮！
我先將泥搓成了球形，再上下捏出一個凹下去的坑，然後用刮刀把多餘的部分刮掉。最後用水抹光滑，一個小巧玲瓏的蘋果展現出來了。
接下來老師又教我們捏蒜頭。先把泥團搓一個球，再拉出一個蒜薹。最後拿小刀把蒜身分成一瓣一瓣的。可是我耍了個小聰明，我用一個戳洞的東西畫出一條線，不就大功告成了嗎？但是，一開始很成功，做完後我才發現分的瓣大小不一，跟我想的是千差萬別。我覺得很不滿意，只好把它重新放回泥塊。可悲劇的是我的泥蘋果又因掉在了地上被人踩了幾腳而爛掉了。
這還真是一節令人悲傷的泥素課。弄了一身子的泥巴，卻空著兩手回家，唉~
高中作文300字 篇7嘎子上一次的摔跤比賽敗給了胖墩兒，心裡很不服氣。今天便鼓起勇氣向胖墩兒再次挑戰……
胖墩見他來了，便只好和他再賽一場。“這次我可玩真格的了，你可要小心呦!”嘎子還沒等開始摔跤，便上來就給胖墩兒來了個下馬威，使胖墩兒的氣勢削弱了一大半。
兩人各站一方，兩人對視著，可嘎子的眼裡透露出的是無比的堅定。而胖墩兒的眼神則有點膽怯。
這場“戰鬥”，吸引了不少小孩的圍觀。嘎子這次改變了戰術，他現長著自己靈活的身體為著胖墩兒來回轉，胖墩也跟著他跑的轉，防止他來突襲。可胖墩兒那兒是嘎子的對手，不一會兒他頭暈眼花，天旋地轉。小嘎子就是要得這個時機，使盡全身力氣，好不容易搬起了他一條腿，嘎子再一咬牙、一用力，胖墩兒“咚”的一聲摔在地上。這時胖墩反應過來，可已晚了，看到嘎子用大拇指滑過鼻子，轉身走去。
胖墩看到嘎子的背影揚長而去，心裡憤憤不平……
