在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我的讀書故事的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在我的書架裡擺滿了各式各樣的書，這些書都是我和姥爺在書店裡淘寶到的。小到成語故事、童話、小說，大到中外名人故事、唐詩三百首、寓言故事簡直是應有盡有。沒有書的家園，是沒有鳥的森林;沒有書的地方，是沒有收穫的田野;沒有書的世界，是沒有水的河流。讀書成了我每天的必修課。我就像一隻小蜜蜂，在書的百花園裡飛來飛去，採集知識。
有一次，爸爸媽媽要帶我去爬山，他們讓我準備好去爬山用的東西，我一聽非常高興，就忙著準備。這時我抬頭望了一下書架，無意中看見書架上又添了一本新書——《作文大百科》。我立即放下手裡的東西走過去，拿起書翻開扉頁，淡淡的油墨清香讓我心曠神怡;雋永的文筆，精美的文字，讓我如醉如痴，把要去爬山的事情拋到九霄雲外。這時爸爸媽媽見我還沒下樓，媽媽就急忙上樓回來叫我，我卻全然不知。媽媽瞧我看書那麼入神就沒驚動我，他們自己去爬山了。
我為了追求讓自己的寫作，能夠在網上發表，為這個美好的目標不斷的努力著。夜裡，爸爸媽媽都睡著了，而我還在書桌上寫日記、讀後感。
現在我越來越發現，書是我增長知識的源泉，是智慧的鑰匙。書也教給我做人的道理，是人生的嚮導。書也是我心中的啟明星，是不開口的老師。書是我永遠的朋友!
我的讀書故事的作文2暢遊在書的海洋裡，我快樂無比。記得高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”
媽媽也經常鼓舞我讀書，我記得從幼兒園時起，媽媽每天至少都要給我借閱1本繪本，慢慢地我就能夠自己讀書了，爾後媽媽時不時地的就給我買很多的書，故事類、寓言類、作文類、數學類等。
記得有一次，媽媽給我買了《三國演義》這本書，我欣喜若狂、迫不及待地讀了起來，我跟隨著書中人物心情的變化，時而快樂，時而憂傷。當我讀到關羽過五關斬六將，最終回到劉備身邊時，我不由流下了眼淚，我被關羽忠心耿耿的肉體深深的感染著。讀《十萬個為什麼》，讓我知道了為什麼太陽東昇西落，為什麼漿過的衣領特別硬；經過讀《魯賓遜漂流記》我知道遇到艱難不能放棄，應該勇於面對……
往常，讀書已是我生活中不可短少的一部分。從小到往常，我曾經讀過好多本書：有《十萬個為什麼》、《窗邊的小豆豆》、《青銅葵花》……還有學校的引薦書目、選讀書目。從這些書中，讓我領悟到：書是我們的良師益友，它讓我走出困境；它為我們解開難題，讓我們取得新知；它給以我們啟示，讓我們懂得做人的道理；它通知我們什麼是真、善、美，讓我們具有一顆美好的、仁慈的、積極向上的心……
讀書不只豐厚了我的學問、開闊了我的視野、進步了我的寫作水平。讀書給我帶來了無量無盡的樂趣，我愛讀書！
我的讀書故事的作文3說起故事，我有許多故事，如旅遊故事、學習故事等其它的故事。但令我印象深刻的是讀書故事。
記得有一次早上，我在整理我的房間時，發現了一個驚人的祕密——我的房間都要被書給淹沒了！你瞧，櫃子裡有幾堆書、床頭櫃裡有一堆書、書桌旁有一堆書，就連枕頭下還有一本書呢！我都給驚呆了：我到底買了多少書啊！我想。然後，我就把所有的課外書都大概地看了一下，在網上購買的有《四大名著》、《懷特三部曲》、《假如給我三天光明》、《格列佛遊記》等；學校訂的有《七彩語文》、《小若貝爾》、《趣味語文和數學》、《自然探祕》等。簡直就是數不勝數啊！就這些書，我還有沒看過或沒看完的呢！我想：真沒想到，我竟然看了這麼多本書！而且，還有沒看完的呢！我覺得我看得書還是有點少了，我還是再看一會兒吧！就這麼想著，我就隨手拿起了White（懷特）三部曲裡的其中一本《精靈鼠小弟》這本書津津有味地看了起來。“譁、譁、譁、譁”我靜靜地看著每一頁內容，輕輕地翻著每一頁紙張。我看入迷了，彷彿自己就是書中的主人公——鼠小弟斯圖爾特，我感覺到，我交了一個好朋友——一隻叫瑪加洛的小鳥，為了不讓它受到一隻叫“野茉莉”的貓欺負，我鼓足了勇氣，把這隻狡猾的“野茉莉”打敗了，成功救了瑪加洛這個好朋友。
到了中午，我還沉浸在書中，就連肚子唱起了“交響曲”我還沒知覺呢！你們說，我是不是太入迷了？
我的讀書故事的作文4我從小就不是一個愛讀書的孩子，即使這樣媽媽也會給我買一些書，比如有《皇帝的新裝》、《格林童話》、《拇指姑娘》等，小時候睡覺的時候，都是媽媽給我讀一些故事，估計就是小時候，給我養成了一個不愛讀書的習慣
我從小就不是一個愛讀書的孩子，即使這樣媽媽也會給我買一些書，比如有《皇帝的新裝》、《格林童話》、《拇指姑娘》等，小時候睡覺的時候，都是媽媽給我讀一些故事，估計就是小時候，給我養成了一個不愛讀書的習慣。
有一次的晚上媽媽出去了我覺得非常無聊，所以就去學習桌那邊看了看，想著媽媽平時老讓我看書，我在心裡想書有什麼好看的呢？這次我要看一下書到底有什麼好看的，於是就從學習桌上隨手抽了一本《格林童話》，翻了起來。
看著，看著，我便入了迷，我為《貓和老鼠》裡的貓的貪婪而感到憤怒，為《生命之水》裡的三兒子而感到惋惜，為《小紅帽》裡的小紅帽和外婆感到擔心，為《忠實的約翰》裡的約翰而感到高興。
從讀了這一本書之後我就開始喜歡讀書了，從這一本書竟然發現了這麼多好事，我繼續讀，這時媽媽回來了我沒有發覺，等媽媽過來時我才發覺，我興高采烈地和媽媽分享裡面的故事，媽媽見我現在喜歡讀書了，媽媽非常高興。
從那以後我決定：每天要讀一會書，這樣既能提高我的習作能力又能提高我的閱讀能力，還能豐富我的課外知識。
就這樣，書教給我了人生的道理，讀書成了我的生活中的必修課。
讀書我的最愛。
我的讀書故事的作文5如果知識是大海，書籍就是裡面的一條小魚；如果知識是花朵，而書籍就是翩翩起舞的蝴蝶；如果知識是一本濃郁的咖啡，而書籍就是裡面香甜的方糖。
當我五歲時，媽媽給我買了一本繪本叫《猜猜我有多愛你》。媽媽立即講了起來："從前，有一隻小兔”，我彷彿就是那隻小兔子，在兔媽媽的懷抱中快樂成長，經過那次以後，我就被繪本深深地迷住了。
我九歲時，家裡有一本注音版的童話書，《海的女兒》中美人魚的行為見證了純潔和善良是人世間最美好的品格；《醜小鴨》的經歷告訴我，只要有理想和敢於拼搏，夢想就能實現。
時光荏苒，我手中的書也隨著歲月的流逝變厚。我一直戀戀不忘的是桃園三結義中的豪言壯語，“精忠報國，飛馬陣前馳”歌德曾經說過，“讀一本好書就如同與許多高尚的人在交談’’。一本好書能改變人的一生，淨化人的靈魂。我捧著《古詩文選》，細品著，彷彿漫步在古詩園中，體會著李白對朋友“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情”的惜別之感，曹操“烈士暮年，壯心不己”的豪情壯志，文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的感概所體現的愛國忠心，感受著陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”
的怡然自得的意境，心胸頓時開闊了許多。
如果讀書是一條快樂的河，那麼我就做一夜舟，飄向未來的遠方。
我的讀書故事的作文6“一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。”在這茫茫人海中，每個人都有自己獨特、有趣的讀書經歷，我也不例外。
在家裡我雖然比較愛書，但每次讀完都會乖乖地放回原位，為什麼呢？因為我家有位嚴厲的媽媽，只要亂放她就提起尖而刺的嗓音大聲呵斥，所以我家的書雖多，但也不會扔得到處都是。
說起讀書，我還真有兩次驚心動魄的經歷。
記得一次天陰沉沉的，雲彷彿像是火爐裡的灰燼，好似均勻又好似不均勻地撒在了一個擦得乾乾淨淨的白盤上。教室裡安靜得出奇，彷彿一塊橡皮掉在地上也能聽見，我把一本我最愛的書——《十歲那年》夾在品德書裡，立著擺在桌上，小心地翻看，我的心撲撲地跳著，突然老師停住了聲音，在講臺上掃視了一圈，終於停了下來，並將目光停在了我的身上，我緊張地如同熱鍋上的螞蟻不知所措，害怕將這件事告訴家長，急忙把《十歲那年》收了下去，把桌面擺好，老師才又開始講課，我呼了口氣拍拍心臟，又趁老師不注意，小心翼翼低下頭靠在桌邊望著抽屜裡的書。
還有一次晚上十一點多了，媽媽都已經睡了，但那時我迷上了《三國演義》，非常想知道下面會發生什麼，又害怕吵醒媽媽，就小心翼翼地上了床，把被子裹在自己的身上，嘴上叼一個小小手電筒，微弱燈光照射在書上，津津有味地讀了起來，邊讀邊探出頭來看看媽媽有沒有突擊檢查。
讀了我的故事，你一定覺得我是一個很愛讀書的人吧！其實不然，我只有百分之五十的讀書勁，還有百分之五十用在玩上了，今後我一定會把那一半拖回來，做一個愛讀書的人！
我的讀書故事的作文7人們都說“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”讀書是我們生活中不可缺少的一部分。作為一名六年級的國小生，我讀的書不算很多，但也絕對有三十幾本吧。
今天就來說說我讀書生涯中最為瘋狂的一次。
我第一次見到那本書是在四年級的期會考試。老師給考進光榮榜前十名獎書，其中只有那本書最為突出。因為剩下的幾本書幾乎是一套，而我也特別想要（我在前十名中）最後，我也如願得到了這本書。我那時十分高興啊，恨不得一蹦三尺高，再尖叫幾聲，來表現我的激動。
老師發完獎，我就迫不及待地看了起來。書名是《校園三劍客》，主角也如書名所說有三位，分別是楊歌、張小開和白雪，是一本科幻小說。
這套書一共有十本，老師獎給我的是第二本《千年魔偶》。看完這本書我意猶未盡，等回到家，就馬上用手機給爸爸說，我想要買全套的《校園三劍客》。爸爸就問我：“你能保證你能把這十本書看完嗎？”
哦信誓旦旦地說：“我能保證我能看完。”爸爸也沒有再說什麼，就給我買了。
到貨的那天，剛好是星期五，我就決定先看會書，等星期六再寫作業。
一看我就看入了迷，連飯也不想吃了。但奶奶卻對我說：“你不吃飯，我就把書沒收了。”奶奶的這番話，讓我不得不放下書，去吃飯。吃飯的時候我也想著書，胡亂吃了幾口，就又去看書了。
時間過得飛快，不一會兒就到了晚上十點，要睡覺了。可我還想看書，但我想只有睡好了，有精神才能繼續看書，我就去睡覺了。
到了第二天，我又開始我的看書之旅了。令人吃驚的是，十本書，我居然兩天久久看完了！
現在的我依舊愛看書，但要考試了，我只能在考完之後再看了。
我的讀書故事的作文8在清閒的午後、落日的黃昏，啜一口清茶，翻開手中的書卷。看親情如燈，在無聲無息中照亮我生活中的每一個角落，直至我潸然淚下；品人生似棋，在無常生活中執一顆平常心，看雲捲雲舒、花開花落。在不經意中，把這些美麗的方塊字讓平凡事中深含的情感，如歲月般在我腦海中流過。也許，我需要的正是這種感覺。
品一口茶，翻開《泰戈爾詩集》，來到了田野蜿蜒的小路上，逢著了一位滄桑的老人，約老人一起去前面的亭子，下幾盤棋，聊各國名著。老人似乎對這頗有研究，說起來可真是頭頭是道，當我們聊到泰戈爾時，他好象有些激動，講到了朝露般晶瑩的天使之歌；講到了泰戈爾在夢鄉迷濛的小徑上，追尋前世的愛戀；講到了感悟人世奧義的飛鳥集；雋永明徹的流螢集。還告戒我要珍惜光陰，不要因錯失太陽而流淚，不然也將錯失繁星。如此耳熟的話，不對，難道他就是，就是泰戈爾，沒錯，和書裡畫的一個樣，可是我怎麼會在這兒，老人和藹的臉，使我淡忘了這一切。我們繼續探討世界上最遙遠的距離，並不是生與死的距離，而是我站在你面前，卻不知道我愛你，探討蝴蝶計算光陰不是以日而是以瞬間，因而它的生命才足夠長……
風吹著一頁頁書，桌上依舊是那杯茶、那本書。書已不再如此枯燥，它，其實是一種幸福，自然中的小草、大樹，人類中的快意與波瀾，莊子的超脫，陶潛的隱逸，岳飛的壯懷，都將給我一顆澄澈之心；它其實更是一種享受，享受陽光，明媚。享受空氣，清新。享受歷練，深邃……書中那盛開的向日葵會告訴我，那飛舞的蝴蝶會告訴我，那月亮的笑臉會告訴我，讀書其實很美，生活其實也很美。一杯茶，一本書就足已。
我的讀書故事的作文9當我走到那已蒙上一層灰的大書架前時，我心裡竟生出些久違的惆悵來。
自從上了五年級，我便心無旁騖地鑽進了厚厚的複習資料中。沒有了課間休息，沒有了課外活動，沒有了雙休日，有的只是習題集、複習概要和卷子。好久好久了，不曾靜下心來讀書，不再為書中形形色色的人物歡喜憂愁，不再為書中曲折動人的情節牽腸掛肚，不再為書中意味深長的道理深深思索。
月色溶溶，微風習習。我又做完了練習，抽身望月，忽的感到內心空蕩蕩的。啊，為什麼要我遠離那心愛的書呢？
抹去書上的灰塵，我迫不及待的翻開書，沉浸在知識的海洋中。這是個多麼美妙的世界啊！在這裡，我可以體會到神農嘗百草為人們試藥的勇氣，理解辛棄疾“可憐白髮生”的無奈，領悟陶淵明的“種豆南山下”的淡泊，尋找到文天祥“人生自古誰無死”的豪情，我還可以為窮人桑娜的愛心所感動，為葛朗臺的虛偽自私而憤恨，為愛斯梅哈爾達的命運而嘆息，為《簡·愛》的最終幸福而欣慰。這鳥語花香，草長鶯飛。大樹是小說，嫩草是詩歌，鮮花是散文，爬藤是戲劇。這裡充滿了景象，充滿新生，充滿了人生的驚奇、充滿了生靈的奇蹟。
那些依然排列整整齊齊的書是多麼穩重，多麼堅定，多麼美麗啊！而能讀書是多麼幸福，多麼幸運，我從心裡感嘆一聲：
書真好，它伴你成長，為生活加上那美麗的色彩。
我的讀書故事的作文10在我成長的路上，書，成了我生活中重要的一部分，每當我看見書，它就像磁石一樣吸引著我。
有一次，我在新華書店買了一本小說回來看，書中的故事深深地吸引著我，我看得如醉如痴。我像一匹餓狼，貪婪的讀著。不知不覺，已經讀到傍晚了，媽媽催我吃飯。當時我根本聽不見，因為我還在書的王國裡遨遊。直到媽媽走進我的房間，拍了一下我的腦子，我才從書的王國走出來。於是我嚥了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然後我才依依不捨地放下書。
還有一次，我向同學借了一本《三國演義》，裡面有足智多謀的諸葛亮，陰險奸詐的曹操，義薄雲天的關羽……可把我看入迷了，漸漸地，夜深了。媽媽已多次催我快點睡覺。為了瞞住家人繼續看書，我把能伸縮的`檯燈降到最低，放在床上，躺著看。當我看到"三英戰呂布"時，我真想加入其中去參戰。此時的我，心中多麼的快樂，也很懼怕。快樂是因為書中的場景讓我激動;害怕是因為怕被媽媽發現，受到嚴厲的訓斥。不要說，說曹操，曹操就到。媽媽走進我的房間，看見我還在看書，非常生氣，說：“都11點了，還在看閒書，趕緊睡覺。”我不甘心，偷偷地把它放進櫃桶裡，等媽媽離開房間。我又繼續看。那天，我看到三點才睡。
我的讀書經歷是豐富多彩的，有快樂、有懼怕、有憂、有喜……所以，我愛看書!
我的讀書故事的作文11品味經典魅力，閱讀伴我成長。胡達源曾經說過：“書不成誦，無以致思索之功；書不精讀，無以得義理之益。”下面就來聽聽我的閱讀故事吧！
記得有一次，媽媽去菜市場買菜。走之前對我說：“趙懿暄，你一定要好好寫作業，不要看電視，不然作業就來不及寫了......”我無奈地回答道：“嗯，知道了。”等媽媽走了之後，我就趴在桌子上，不耐煩地寫作業。寫著寫著，我控制不住自己，伸出手，在書架上隨便拿了一本書看起來。這本書有些地方很好看，逗得我捧腹大笑。有些地方很感人，使我淚流滿面。書名叫《青蛙軍團愛地球》。作者是伍美珍。
就在我看到最精彩內容時，“吱呀——”傳來開門聲，啊？是媽媽回來了！我慌忙把書放回書架，想：啊！這該怎麼辦呢？媽媽知道我在看課外書，肯定會把我臭罵一頓的。真沒想到，媽媽來到房間，知道我在看課外書，不但沒有批評我，還笑著對我說：“你一定要多看一些有用的書，這樣才能增加知識。”我高興地說：“好的，媽媽，我一定會多看書的。”我和媽媽都笑了。
有了媽媽的鼓勵，我還真的“變本加厲”。那一次，下課的鈴聲響了，全班同學就像罐頭裡的沙丁魚一樣湧出教室，來到操場上。有的在玩編花籃，有的在跑步，有的在打羽毛球，還有的在打籃球。同學們在操場上盡情地玩耍。只有我一個人默默地在教室裡看書，看得津津有味。一會兒哈哈大笑，一會兒愁眉苦臉。當我看到書中的那些壞人，我恨不得打死他；每當我看到書中的那些好人，我恨不得跑進書裡去保護他們。
書是我們人生中的一盞明燈，為我照亮前方的路；書是一個路標，為我們指引正確的方向。“書籍是人類進步的階梯”。因此，我們要熱愛寫作，喜歡閱讀。
我的讀書故事的作文12高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”讀書能使人增長知識，讀書是快樂的。
從剛識字時我就非常喜歡讀書，那時我只要拿到一本書就會快速地讀完，然而往往是囫圇吞棗，不求甚解。每當我讀完一本書，媽媽就會問：“這本書主要寫了什麼？主人公是誰？”我總是回答不上來。媽媽就會讓我再認真地、仔細地重新讀幾遍，慢慢地領會故事的內容，從中獲得啟示。漸漸地讀書讓我學到了許多知識，明白了許多道理，增長了見識，開闊了視野。
現在，我讀書的興趣越來越濃厚。在一個星期日的早晨，我早早地離開令人依戀的暖被窩，坐在寫字檯前拿起一本課外書，津津有味地讀了起來。突然，我聞到了一股飯菜的香味，接著媽媽輕聲慢步地走過來對我說：“寶貝，你先吃飯吧，我出去幫你爸背草。”“好吧。”我嘴裡答應著，眼睛卻沒有離開書。媽媽走後，我心想：看一會兒書再吃飯吧，便如飢似渴的繼續往下讀。時間一分一秒地過去了。“咚咚”一陣開門聲把我嚇了一跳，我趕緊放下書去開門，原來是媽媽和爸爸回來了，媽媽問我吃飯了沒有，這時我才感到肚子咕咕直叫，餓得不得了，抬頭歉意地看著媽媽，媽媽嘆了一口氣拉著我的手向飯桌走去。
書，是知識的海洋，讓我在裡面盡情遨遊！
我的讀書故事的作文13書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋裡漫遊，從中得到了莫大的快樂，使我的知識更豐富。
我對書最早的認識源於媽媽講的源源不斷的故事。說起我的讀書故事，要從幼兒園說起。在幼兒園時，我並不懂拼音，也不識幾個字，只能在學校裡聽老師講，要麼就是在家裡躺在爸爸。媽媽的懷裡聽他們講，或者看書上的圖片似懂非懂地猜想著。就這樣，我看了一本又一本的書，度過了整整三年的幼兒園生活。在幼兒園時，我一直在看老師發給我的早期教育，裡面有許許多多的故事，這些故事也讓我明白了許多道理，比如梨子提琴，這個故事讓我明白了只有分享，才能得到快樂……。
現在我已進入了國小時代。學會漢語拼音後，我的讀書能力也有了很大的提升。我對書的熱愛已到了如痴如醉的程度了。記得有一次，媽媽燒好飯，叫了我好幾次：“婷婷，吃飯了。”我卻盯著書不吭聲，最後，飯菜都涼了，媽媽火爆的脾氣也爆發了。你應該知道我是怎樣淚眼汪汪的吃了那頓飯，都是《列那狐的故事》這本書惹的禍呀！不過故事中狐狸列那聰明。機智。狡猾的形象，還是給我留下了深刻的印象，在動物世界裡只有這樣列那才能過上幸福美滿的生活，但它不該惡毒地去傷害別的動物，我們應該學習列那身上完美的東西。我還看過一些好看的書，比如《一千零一夜》、《夏洛的網》、《狼王夢》……這些書都令人深受啟發。今後我還會努力讀更多更多的書……。
書是人們腦海中的指南針，書是一艘帶你走遍世界的船，書是我們一生中最好的朋友。
我的讀書故事的作文14記得上幼兒園時，有一個學期，凡是下午都可以報興趣班。而我除了選擇上感興趣的美術課外，其餘的都沒興趣。所以，當別的小朋友在上課時，我就在課室裡看書。自此，我就和書結下了不解之緣。
那時，我識字有限，但繪畫精美的圖片，淺而易懂的內容，還是將我帶進了夢想的樂園。我會和小紅帽一起對付狼外婆；為了賣火柴的小女孩，而傷心不已，嚇壞了不知情的老師。
開始，媽媽很支援我。每次去購書中心，我總是滿載而歸。只要完成作業，就可以看課外書。最近，這種特權遠去了。理由是我已經五年級了，應該以課堂學習為主，不應浪費在課外書上。特別是看《馬小跳系列》等，一些休閒類的書。偏偏那些書正是我一口氣就想讀完，看了還想看的，每天只給這麼點時間看。合上書後，那種撓心的滋味，都無法用語言來表達。
上有政策，下有對策。我想出了一個絕妙的好辦法。趁著大家睡午覺的功夫，我也裝著好睏的樣子，回房睡覺。其實一點睡意都沒有，豎起耳朵聽門外安靜了，立馬起床，總算可以安安心心地看書了。開始時，門外的一點小動靜，都把我嚇得立刻躺下裝睡，嚇出一身冷汗。最難熬的是看到好笑的內容，死忍著不敢大笑，只好將整個頭捂在被子裡。久而久之，被書中的精彩深深吸引了，連媽媽什麼時候來到我面前都毫無察覺。猛然抬頭，看見滿臉怒容的媽媽，手中的書都嚇飛了。
事情敗露的結果是，沒收全部與學習無關的書，不經批准，不能再看。我只好睡覺了。夢中，我看到一本本朝思暮想的書又回到了我身邊，我正津津有味地看著……
我的讀書故事的作文15我收拾好書包，也收拾好心情，回到了學校。書包裡，那薄薄厚厚的便是書；有優雅的語句、深沉的思想、長長短短的這便是書；有古人的思想，未來的暢想，深深淺淺的這便是書。轉眼間，我和書的相伴旅程快15年了。
兒時：翻開五彩的畫卷小時候就看那些沒有幾個文字的漫畫、連環畫，從那裡面我就開始懵懵懂懂明白了什麼是真假，什麼是善惡，那是我開始踏上與書接觸的第一步。
童年：翻開猜想的世界“為什麼天是藍色的？”“為什麼大海也是藍色的？”千千萬萬個為什麼讓我不解，但沒有一個人能給我一個我認為是完美的答案。媽媽為我的問題感到煩瑣，便給我買了《十萬個為什麼》、《少兒百科全書》……從此，我看到了伽俐略、牛頓、居里夫人，這些偉人的堅持不懈，獻身科學的精神。他們讓我看到了處在科學頂峰的燦爛，在其中體驗知識的真諦與科學的美麗。現在：翻開厚實的篇章。
魯迅先生的《朝花夕拾》、《吶喊》、《狂人日記》；高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學》；巴金的《家》、《春》、《秋》；一章章優美的故事，一部部動感般的人生，讓我禁不住內心的激動瘋狂地探索和吮吸著這些偉人留下的歷史和痕跡。
書帶給我無窮的樂趣，也給我很多的“養分”——像陽光、像雨露，滋潤我這棵小樹能夠更加的茁壯成長！十四年歲月晃眼在讀書中逝去了，如今，我已心醉於文學的殿堂，是讀書開啟了這一切，它讓我展開稚嫩的翅膀飛翔在知識的天空，開拓眼界；它讓我開啟腦海的空白去汲取無盡的學問，無法自拔；它讓我敞開單純的心扉去探索生命的真諦，完善自我……我愛讀書。
