無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的生活需要勇氣作文5篇，希望能夠幫助到大家。
走在每個路的轉角，與你擦肩而過的人是低頭嘆氣，還是昂頭飛奔。在人海中，今日受挫折明日振作後成功的人你認識幾個？受到打擊不敢再次抬頭的人你又認識幾個？這些人為什麼而成功又為什麼慘遭失敗？對了，就是2個字：勇氣
一直支柱在雨天后織網，由於牆面溼滑空氣潮溼而一次又一次掉下來。可它還是要一次又一次地嘗試，直至成功為止，這仰仗的是什麼？是勇氣，一種不被逆境所打倒的勇氣帶領著它在挫折面前奮勇前進。
一個成功的商人，背後都有許許多多的血淚史，而他們為什麼沒有屈服呢？這是一種勇氣在支撐著他們向一切希望的光芒靠近並利用這一光芒讓自己得到成功，勇氣是通往幸福的康莊大道上的路標，沒有它是找不到沙漠裡的綠洲的。
就拿盲人來說吧。有的因為自己看不見而失望，懊惱，埋怨別人，認為自己的生活中只能擁有黑暗。他們喪失了勇氣，結果得到的，也真的只是一片黑暗。而有的人卻不同，他們雖然像一張有汙點的紙，不過，他們看到的不是那一點黑點而是那張紙的大部分白色，他們不認為自己只能擁有黑暗，而為了他們還擁有耳朵鼻子而感到慶幸，並充分利用他們，他的還超越了正常人。海倫*凱樂就是一個典型的例子，她是一個盲聾啞人，按道理說，她有90%的希望成為一個低智商的人，可是她的勇氣帶著她超越了一切的困難成為了一個著名的女作家。像她易雷的人才真正的獲得了生命的色彩。勇氣，勇氣，勇氣！唯有它才使生命之血具有鮮紅的色彩！
生活需要勇氣，有了它，就能超越一切得到成功。勇氣是處於逆境中的光芒，是通往天堂的必經之路。我們要相信有一扇門關上，必有另一扇門為你開啟，而開啟這扇門所需的鑰匙，就是：勇氣。
生活需要勇氣作文 篇2在生活中，需要的東西很多。但最需要的是我們勤勞的雙手。我們的雙手可以做任何事情；我們的雙手可以做許多工；我們的雙手可以畫出美麗多彩的圖畫。
每個人都用一雙手創造了無數的奇蹟。科學家用雙手發明了宇宙飛船，用雙手創造燈炮，用最新的技術創造了許多東西。有的人用雙手畫出美麗的畫，把祖國的欣欣向榮，蒸蒸向上的景象給畫出來了，讓我們認識了一個全新的世界。有的人用他粗糙的雙手在打掃城市，用他們的雙手辛勤地勞動，心裡產生了一種敬佩，讓人感概！
雙手可以創造奇蹟，雙手可以畫出最美麗的圖畫。雙手做任何事情都可以。現在想起來，雙手的作用可真是非常的大呢！我們必須要好好愛護我們的雙手！現在快去用雙手打造出一片天地吧！
生活需要勇氣作文 篇3生活需要勇氣。有了勇氣，也就有了動力；有了動力，我們才會為之去奮鬥。
是呀，一個人如果連勇氣都沒有，又怎麼能做好一件事呢？那麼在失去勇氣後，又該如何將勇氣找回來呢？就聽一下我的故事吧。
還記得一個週六，爸爸帶著我去千絲巖玩。我穿過一條長長的林蔭小路，直奔天門。哇！天門也太高了吧！我能爬得上去嗎？我心裡像吊著十五個水桶——七上八下。
我緊緊地抓住兩旁的鐵鏈，手腳並用，一步一步向上爬，剛爬幾步，我的腳就已經發顫了！都不聽我使喚了！這時，我回頭一看，哇！這麼高，我的腿嚇得發軟，向上爬也不是，往後退也不行，我正左右為難！媽媽似乎看穿了我的心思，語重心長地說：“這困難就像彈簧，你弱它就強。這困難又像兩隻老虎狹路相逢，勇者勝。”聽了媽媽的鼓勵，我又繼續往上爬了。爬著爬著，終於爬上了峰頂，我感到自豪。
站在峰頂，欣賞著千絲巖的美麗風光，真是“一覽眾山小”啊！我激動萬分，慶幸自己找回了勇氣，戰勝了困難！
原來，戰勝他很簡單，只要有足夠的勇氣，勇氣一遍又一遍的在我灰心氣之時，為我插上自信的翅膀，讓我飛向成功的殿堂。
生活需要勇氣作文 篇4勇氣是冬天裡的一把火，給人帶來溫暖；勇氣是夏天裡一陣風，給人帶來清爽；勇氣是危難時的一股信念，讓人不屈不饒。——題記
生活中處處需要勇氣。一個人如果沒有了勇氣，就難以做成大事，就不能取得成功。就像有那麼得一次，五年級的時候，那是運動會，我是跑步的。我站在跑道上，快要開是了，我做好了預備，接著便是“砰”的一聲巨響。我立刻向前跑著，突然，在這重要的一瞬間，我摔倒了在跑道上，哎！是那麼得痛哪！但是，我還是爬了起來堅持的向前方跑去，也帶著勇氣和力量飛奔往終點，啊！到了。我在這次比賽中雖然沒有拿到了第一，但是，我為我的勇氣而感到自豪與驕傲！
所以，我們需要勇氣去戰勝膽怯，我們需要勇氣大膽嘗試。實力，自信，勇氣，是成功的基礎，尤其是那種勇氣，生活中時常都需要勇氣！
生活需要勇氣作文 篇5隨著社會的進步，科技技術的創新，人們一步一步走向新時代。也正因為社會前進的步伐越來越快，人們的壓力也逐漸越大，生活是五彩繽紛，其中蘊含著拼搏的汗水，努力的'奮鬥和激情的熱淚……
生活也是需要勇氣的。
記得在一個陽光明媚，空氣清新的早晨，我去補課班上課，在課間時，老師讓我們玩了一次'感受'遊戲，老師給解釋了一下，就是體驗一下盲人和殘疾人的遊戲。遊戲規則就是：從講臺走到教室後方，再走到飲水機旁接滿水，然後再到走到講臺上。就成功了。同學們躍躍欲試。
老師話音剛落，我們班炸開了鍋，爭先恐後地舉起了手，老師把目光投向了我，我是一個膽小內向的人，不喜歡在人面前表現自己的動作，情緒，後來我想了想，要對自己生活有信心，我是最棒的我大膽的舉起了手。老師把我叫到講臺上，對我加油打氣。我信心百倍。
老師拿了一條紅領巾，把我的眼睛給蒙上了。那一刻，全世界都是黑暗的，看不到一丁點兒的光，我在想那些殘疾人該會有多痛苦哇，看不到光明，聽不到聲音……唉，他們多羨慕健康人的生活。
遊戲開始啦，我摸著課桌慢慢的走，一會兒一個同學說往左，一會兒一個同學說往右我迷了方向，已經不分左右和東西南北啦，我在慌忙中碰著了頭，但我沒有哭泣，勇敢地站了起來，繼續往前走，終於我堅持了下來，走到了教室的後方拍了一下黑板，然後摸索著我找飲水機的位置，可是前後左右都找了，就是找了到。我的一個小夥伴大聲的喊道，就在西南方向，我摸索著朝西南方向找去，終於找到了飲水機，但是好景不長，我找不到杯子，一個同學幫我把杯子塞到我的手裡，我去接水，水總要留出來，差點兒把杯子摔壞，我接滿了水去往把將臺的地方，但是半路水全都灑啦，我十分丟人。
我們補課班的同學感慨道，殘疾人的生活真不容易，我們一定要好好學習，長大後儘自己最大的努力去幫助他們。
這件事讓我終身難忘，這件事不僅讓我體會到了生活需要勇氣，還體驗到了盲人的生活不易。
