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那天我撿到了快樂的鑰匙作文大綱

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在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家收集的那天我撿到了快樂的鑰匙作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

那天我撿到了快樂的鑰匙作文大綱

那天我撿到了快樂的鑰匙作文1

那天,我撿到了快樂的鑰匙

攢滿了一個星期的渴望,換上了乾淨的衣服,背上旅行包興沖沖地趕回家,因為,家永遠是我最嚮往的地方。

陽光明媚的五月,風景如畫的海灘,遠遠的,母親微笑注視著我——說了也許你不信,國小四年級,早上肚子疼,後來一天,二次,疼起來直打滾。父母不知為我擔了多少心,天天陪我看醫生。

醫生診斷說沒什麼事,吃點藥就可以了,果然在接下來看四天裡面我天天活蹦亂跳,到了海灘,媽媽說:“只要兒子沒病,花再多的錢也值。”

病好之後,爸爸帶我來釣魚,見我一個勁地東張西望,瞪了我一眼,微微道。他邊說邊從兜裡掏出早已準備好的食料,均勻地撒在水中,而後我們各自在鉤尖上掛好誘餌,輕輕一甩,釣錢在水面上劃出兩道優美的圓弧,鉤兒慢慢沉下,接下來便是耐心而又焦急的等待。

你瞧,爸爸那專注的神情,那裡是在輕鬆垂釣呀,分明是一副如臨大敵般的認真樣子,我間自思考。好,魚漂動了,爸爸大氣不敢喘,眼瞪得大大的。沉下,甩起……說時遲,那時快,只見白光一閃,一條足有半斤重的魚便“飛”上岸來,我忙放下手中的魚竿,喜滋滋地跑上去取下魚放進早已準備好的魚簍裡。

你別說,爸爸這招還真靈。我學著爸爸的樣子釣,魚兒上釣的速度可快啦!不知不覺中,一上午過去了。好傢伙,我們居然釣了五六斤魚。望著簍裡活蹦亂跳的同時魚兒,我高興地說:“爸網 ,你瞧,今天咱們的收穫可不小啊。”

家,永遠是我成長快樂的地方。它是我精神支柱。當我失敗時,一句鼓勵的話語,幫我渡過難關,當我成功時,警鐘聲聲,提醒我不能驕傲。家貯藏著無限的愛與快樂,使每一個人都想感受到它的溫暖。

那天我撿到了快樂的鑰匙作文2

試卷發下來了,又是一個低的可憐的分數,這分數好像一道強烈的閃電,擊得我全身癱軟,心一陣緊似一陣痛,只覺得有個猙獰的魔鬼正一步步吞噬著我的思想、我的靈魂。淚無聲地流入心田。預備了,我究竟會什麼,究竟懂什麼?我不禁暗自問自己,但卻不知道答案是什麼。一串串酸澀的淚珠沿著面頰滴滴滾落到腳下。現實是殘酷的,“莫斯科不相信眼淚”。

小時候,看慣了玫瑰色的海,聽慣了楓葉似的詞兒,被呵護在五彩的世界裡。不經意間,已經從七彩陽光和各色鮮花中走入灰色的日子,我多想重新飛起來!可我是那樣力不從心,我驚訝的發現自己原來缺少一對堅強的翅膀,失落之餘,我只學會一件事——落淚。

總是覺得經過很多艱辛嘗過很多苦澀卻無人安慰;總是覺得走過很多坎坷熬過很多寂寞卻無人理會;總是覺得努力了拼搏了卻沒有多少收穫,聽著如潮的掌聲為勝利者想起,看著豔麗的鮮花為成功者綻放,流淚便成了我唯一的發洩。然而,一個聲音說:“眼中有淚,心中才有彩虹……”這個聲音不斷擴大,似乎要震破我的耳膜。

真的是“眼中有淚,心中才有彩虹”嗎?我不斷問自己。我回憶著,思索著,試圖找到答案。有沒有一朵勝利的鮮花沒有經過汗水的澆灌,有沒有一顆成功的果實沒有經過風雨的洗禮,有沒有一個甜美的笑容沒有經過苦水的浸泡……我似乎找不到肯定的答案——因為心中的彩虹就是淚水的結晶。我終於明白,眼淚不止是昭示你有著迷茫的過去,滄桑的往日,不只是昭示你是一個弱者。他坑讓我明白:冬天來了,春天還會遠嗎?由此我更加堅信,日落還有日出,月缺總會月圓。只要夢還在,只要我走得踏實,走得穩健,一定會迎來陽光明媚的明天。

預備,我終於知道會什麼、懂點什麼的時候了,到了該測乾眼淚,拾起塵封已久的微笑和勇氣上路的時候了。也許我還會流淚,但我心中已經找到了快樂的鑰匙。

那天我撿到了快樂的鑰匙作文3

大海開啟快樂的鑰匙是甚麼?是溪水交匯的那一刻;天空開啟快樂的鑰匙是甚麼?是彈奏雨滴的那一刻;母親開啟快樂的鑰匙是甚麼?是孩子邁開人生第一步的那一刻;那麼我開啟快樂的鑰匙是甚麼呢?

少時的我,總顯得與其他孩子的世界格格不入,每次與別人玩耍時,我總是充當一個旁觀者的角色,受不了呆立時的尷尬,我選擇了退出。而退出就意味著要忍受孤單。但我無悔。

但終究是孩子,每每看到她們在一起嬉戲時,總是好生羨慕,但還是不斷告誡自己,你不在,她們會更高興。

中學以後,由於家裡學校遠,所以需乘校車。但我仍不願和她們在一起。並反覆告訴自己:你不在,她們會更好。

無奈,受不了路人的注目禮,我搬來了老媽,讓她每天來送我。母親發現了我的問題。好多次她都推搡著我,讓我去,但我仍不肯。每週回家,我也是把她們遠遠甩在後面。在門口迎接的母親也只能無奈的笑笑,說我搞獨立。

那天下雨,母親說她不舒服,不去送我。我怎麼肯?給母親來了個一哭二鬧三上吊,但都無濟於事。眼見時間快到了,只能臉皮厚一次了。

慢慢的挪著步子,卻還是到了村口。

看見她們慢慢圍攏了過來,我低下頭,咬著嘴脣,準備接受她們的冷嘲熱諷。出乎意料,我的到了許多關切的問候。被她們簇擁著上車,有種受寵若驚的感覺。

事後,我問她:“原來你們為什莫不理我?”“你天天帶著你媽,誰敢和你說話?”“那你們當初為什莫不和我說話?”“還說呢?為什莫我們一叫你,你就沒影兒了呢?”噢,原來都是我的錯!

那天的一不小心,我將幼時丟失的鑰匙又在原處尋回。那天的一個計劃,使我的一顆封閉的心又再一次被扣開。

我開啟快樂的鑰匙是甚麼?是她和她們扣開我心靈的那一瞬間。

那天我撿到了快樂的鑰匙作文4

原來,我總是很困惑,我為什麼沒有真正的快樂。即使我能獲得老師的讚揚,即使我能獲得同學的友情,即使我能獲得父母的關愛,可是這些快樂永遠只是短暫的,我仍然會在片刻後又失去了這些快樂。

直到那天,我最真摯的朋友在放學路上和我交談時,我才徹悟了快樂的真諦。

第二天,我抱著那最棒的真理來到學校時,不禁讚美那清新魅力的校園,心中浮起一絲清新的快意,當我和同學們打招呼的時候,我的心房又透進了快樂的陽光,我愉快地享受著每一分鐘。

可就是這天,我和我的一個好友爭執不休,我們互不相讓,矛盾不斷加深,我們爭吵了起來,最後都氣憤地回到了座位上,整整一個上午,我們不說話也不打招呼,心中積滿了怨恨,還不時鬥嘴,互相諷刺,報復,我想這真是倒黴的一天。這時,我手裡那把快樂的鑰匙開始激動地顫抖,我突然回想起那個真理,我的心震顫了。

一個好友是多麼寶貴啊!有一個好友,痛苦時就會有人與我們分擔,快樂時就會有人與我們共享,迷茫時就會有人給我們指點。

回到家,我提起筆寫了一份信,第二天,我把信悄悄放進他的筆袋,午後,我意外地發現我的筆袋中居然也有一封他寫給我的道歉信,下午,我們又重歸於好,一起暢談,一起漫步在學校的林蔭小道上……我很快樂。

事實上,那個好友告訴我的道理,平淡無奇,他說:“快樂是什麼?只不過是感恩、自信、誠信、寬容、友善和珍惜而已。”是啊,如果能做到這些,我們的生活中就會充滿快樂。

小口品著快樂的咖啡,我的心也舒暢。

慢慢融化快樂的糖果,我的心也甜蜜。

大口暢飲快樂的清泉,我的心也涼爽。

輕輕品嚐快樂的濃茶,我的心也沉靜。

……

正是那天,我見到了快樂的鑰匙。

那天我撿到了快樂的鑰匙作文5

試卷發下來了,又是一個低得可憐的分數,這分數好像一道強烈的閃電,擊得我全身癱軟,心一陣緊似一陣的痛,只覺得有個猙獰的魔鬼正一步步吞噬著我的思想,我的靈魂。淚無聲地流入心田。

九年級了,我究竟會什麼,究竟懂什麼?我不禁暗自問自己,但卻不知道答案是什麼。一串串酸澀的淚珠沿著面頰滴滴滾落到腳下。

現實是殘酷的,"莫斯科不相信眼淚"。小時候,看慣了玫瑰色的海,聽慣了楓葉似的詞,被呵護在五彩的世界裡。不經意間,已經從七彩陽光和各色鮮花中走入了灰色的日子,我多想重新飛起來!可我是那樣力不從心,我驚訝地發現自己原來缺少一對堅強的翅膀,失落之餘,我只學會了一件事——落淚。總是覺得經過很多艱辛嘗過很多苦澀卻無人安慰;

總是覺得走過很多坎坷熬過很多寂寞卻無人理會;總是覺得努力了拼搏了卻沒有多少收穫,聽著如潮的掌聲為勝利者響起,看著豔麗的鮮花為成功者綻放,流淚便成了我唯一的發洩。

然而,一個聲音說:"眼中有淚,心中才有彩虹……"這個聲音不斷擴大,似乎要震破我的耳膜。真的是"眼中有淚,心中才有彩虹"麼?我不斷地問自己。我回憶著,思索著,試圖找到答案。有沒有一朵勝利的鮮花沒有經過汗水的澆灌,有沒有一顆成功的果實沒有經過風雨的洗禮,有沒有一個甜美的笑容沒有經過苦水的浸泡……我似乎找不到肯定的答案——因為心中的彩虹就是淚水的結晶。

我終於明白,眼淚不只是昭示你有著迷惘的過去,滄桑的往日,不只是昭示你是一個弱者。它更讓我明白:冬天來了,春天還會遠嗎?由此我更加堅信,日落還有日出,月缺總會月圓。只要夢還在,只要我走得踏實,走的穩健,一定會迎來陽光明媚的明天。

九年級,我終於知道該會什麼、懂點什麼的時候了,到了該擦乾眼淚,拾起塵封已久的微笑和勇氣上路的時候了。

也許我還會流淚,但我的心中已經找快樂的鑰匙。

那天我撿到了快樂的鑰匙作文6

人生既是多姿多彩的,又是充滿無窮快樂的,會人身在其中流連忘返!

快樂,這個詞使我望而生畏,離我十分遙遠,尤其是考試成績單發下來後,我的淚頓時從臉夾流過,把卷子打溼了,於是,我就開始不與他人交流,變得孤僻而又沉默,遇到自己不開心的時候,只會用淚水解決自己內心的矛盾,只會事事哭泣,可是,自從我上了國中,感覺自己應該學會自立,哭泣只是軟弱的行為,我就決心要學會快樂,正好,我在書上看到一則小故事:一位先生去買報紙時,接報紙時不僅用雙手接,付了錢,還連聲說謝謝,那位先生上車後,他的朋友問:“你看,那人給你報紙時,對你一句話也不說,你卻對他那麼客氣幹嘛呀?”先生說:“我很快樂,我對他客氣,他不高興,但不表明我要對他冷漠呀!”一個先生說,他很生氣,因為老闆經常埋怨他,因為他把自己的快樂交給了老闆;一個女人說,她很生氣,因為老公經常出差,不在她身邊,因為她把快樂交給了老公。這世上每個人的快樂其實都掌握在自己手中,只是你將快樂交給了別人。

看完這則故事,我受益很大,我經常在自己的成績面前丟失自己,在我遇到困難時,同學們會幫助我解決問題,我也會下定決心,要學會快樂。

快樂,就在我們身邊,當你不會做題時,別人一指點你,你也就獲得了一份快樂;當你傷心難過時,別人來安慰你,你也就獲得了一份快樂;當你出糗、不知所措時,別人幫你解圍,你也就獲得了一份快樂;當你感覺自己難過時,別人把你送回家,並悉心照顧你,你也就獲得了一份快樂!快樂,不正是如此嗎?

快樂,掌握在自己手中,生活多姿多彩,快樂無處不在,只要你認真觀察、細心體會,一定會獲得一種無窮的快樂!快樂其實就在你身邊!

快樂其實很平凡,但決不庸俗;快樂其實很簡單,但決不瑣碎;快樂其實很近,但決不會唾手可得,需要你認真、細心觀察生活。我總算找到了快樂的鑰匙,人生多姿多彩,快樂無處不在!相信自己,快樂的鑰匙一定屬於你!

那天我撿到了快樂的鑰匙作文7

真正的快樂是內在的,它中有在人類的心靈裡才能發現。——布雷默從小我的個子就很矮小,再配上小巧精緻的五官,被別人親切地暱稱為“小豆子”。為了能夠讓我的個子長高些,媽媽讓我在校外學習舞蹈

我有一個甜蜜的.夢想,夢想我有一天能夠站在舞臺上翩翩起舞。為此我很認真地學習舞蹈,從不怕吃苦、受累。終於等來了舞蹈班演出的機會,我的心情甭提多高興了,心想我的舞跳得這麼好,老師一定會選我的,可是在選拔演員的時候,老師卻選了幾個高個子的同學,我心裡很不服氣,去找舞蹈老師,說自己也想參加演出。老師回答說:“要演出的是群舞,你的個子不夠高,會影響整體效果”。我的眼淚一下子湧了出來,心情沮喪極了。

一天,音樂老師來到我們班,說學校要組織演出,學過舞蹈的同學都可以參加。等到報名的時候,我想到了以前發生的事。心想還是別報名了,即使報了名也不會被選上。音樂老師看看報名的幾位同學,嘆了口氣,問到:“還有沒有學過舞蹈的女生”。這時小文站起來說:“莉莉學過好幾年舞蹈呢,老師詫異地望著我,說:“怎麼不報名?”我一下子紅了臉,小聲說:“我個子矮,不符合跳群舞的條件。”老師連忙給我寫上名字說:“矮,怕什麼,要有自信心,你一定會跳的很好。”接下來的排練中,我知道了小的好處。我們排成花朵形,而我就是那花中最小而最耀眼的花蕊!正式演出時,其他人都穿粉色的蓬蓬裙,而我穿的是白色的裙子,帶黃色的帽子。燈光不止一次地聚焦到我身上,我竟然是這個舞蹈中的最重要的角色,我感受到了非同一般的快樂。

快樂像一縷春風,春意融融,讓人神清氣爽,快樂像一懷老酒,甘醇味美,讓人信心百倍。快樂在生活中無處不在。那天,我拾到了快樂的鑰匙。

那天我撿到了快樂的鑰匙作文8

那天,在繾綣的法梧桐投下的影子旁,我撿到了一把快樂的鑰匙。

我有吃過晚飯出去走走的習慣,這點也使我奶奶刮目相看。她還告訴我,出門散步對身體有好處,且可以開闊眼界。

夜晚總是那麼靜謐,像是一位蒙著面紗的異域姑娘。天空那塊黑色的幕布,綴著點點繁星。皎潔的月光直射草叢,恰到好處。我彷彿能夠看到那些匿於草間盡情跳動以至於發出悅耳窸窣聲的昆蟲。梧桐樹旁緊挨著路燈,這個老小區佔地面積不大,一草一木只能接踵相靠。我拿著一瓶水到處溜達。抬頭看到的是路燈燈泡下一個個小小的質點,星空映著它們,它們襯著星空,螢火蟲。你說,星星是飛得太高的螢火蟲,還是螢火蟲是落下的星星?真漂亮,不知是什麼促使我想將手中的瓶子去罩住幾隻。我喝去瓶中的水,爬上長椅,高舉空瓶。還真有幾隻飛了進去,蜜糖般的甜立刻湧上心頭。我迅速蓋上瓶蓋,觀賞著這些小生命。那一刻,我驚愕了。才少頃工夫,它們微弱的不堪一擊的身子,正一次次地向外,一次次地展翅,一次次地碰壁,一次次地落下。重蹈覆轍,屢飛屢落,寧死不屈。它們嚮往著自由,嚮往著外界,嚮往著天際。我頓時明白了什麼。

那叫堅持,那叫不服輸。反思自我,在遇到困難時,我能夠堅持不懈,能夠勇敢面對嗎?螢火蟲於逆境的努力,如飛蛾撲火,如激流觸礁。飛蛾嚮往著美麗的火光,明知難在前,卻偏偏撲向烈火;激流勇進,明知難在前,卻堅持激起迷人的浪花。誰的生命之路會一馬平川?誰的生命之天會萬里無雲?誰的生命之海會風平浪靜?這種精神或大或小。我豁然開朗,感到前所未有的快樂。

那天,我懂得了許多。

那天,我撿到了快樂的鑰匙。

那天我撿到了快樂的鑰匙作文9

我環顧四周,心靈的小屋早已落滿塵埃。我孤獨地在這裡生活,陰冷早已侵佔我的大腦。在這個世界上,我看到的,只有人與人之間的鉤心鬥角,想到摧殘,所以,我把自己禁閉在心靈的小屋中。

我從懂事起,一直在忍受著孤寂的煎熬,我不想看到人們那醜惡的面孔,不想,永遠不想……目光落到那把鎖上面,已滿是黑褐色的鏽。是它徹底鎖住了我的心靈。

我發現門縫中塞入一張紙條,於是我便輕輕撿起它。上面寫著:太多的眼淚,只能使你的心靈變成一片沼澤,太多的憂愁,只能使你更加孤獨,其實不必把自己禁閉在心靈的小屋裡,開啟那扇緊鎖的門,你會發現,世界到處充滿陽光。

我從口袋中拿出那把鏽跡斑斑的鑰匙,顫抖著把它插進鎖孔中,“啦”伴隨著鎖的滑落,東方第一縷太陽射入這間塵封的小屋,溫暖的陽光籠罩著我的全身,我感到心中那塊冰開始慢慢融化,那顆冰冷的心也開始變得火熱,這種感覺曾是那麼可望而不可即。

當全身變暖後,我揉揉被刺痛的眼睛,開始慢慢地觀察這個世界,馬路上秩序井然,人們扶老攜幼,相互謙讓,公園裡,人們悠閒散步,小草花兒爭取擁抱更多的陽光,屋簷下,老人躺在竹椅上,盡情享受陽光的淋浴,操場上,小朋友們在陽光下自由自在地奔跑……我發現,原來一切都如此美好!

我來到大地的懷抱中,與馬共同奔跑,和魚我和一起游泳,聆聽小鳥在唱歌,看鷹在天空中飛翔,然後大聲喊:“啊……”把積壓在心靈底層的苦全部發洩出來。我又發現,學會快樂如此簡單。

這時,一個聲音朝我大喊:“到人群中來吧,到藍天中來吧,到大地中來吧,不要讓陰冷的心靈封鎖著你,放飛自己,開啟那扇緊鎖的門,敞開心扉,去擁抱陽光,也許你會大喊:“世界如此美麗。”

我高興,那天,我撿到了快樂的鑰匙。

那天我撿到了快樂的鑰匙作文10

快樂就像一隻美麗的蝴蝶,當你急於伸手去抓它,往往會落空;當你像花兒一樣靜靜地綻放時,它反而會停留在你的身上。

又是一個週五,我們小組再一次被宣佈為最後一名,這意味著我們又要被罰抄了。我無奈地嘆了口氣,一邊整理著書包,一邊沮喪地想:真是一粒老鼠屎,壞了一鍋粥,真鬱悶!走在回家的路上,天空陰沉沉的,人行道上滿地都是被風吹落的樹葉,一如我此時鬱悶的心情。

飯桌上的我也是悶悶不樂,沒有了往日的嘰嘰喳喳。細心的媽媽走過來柔聲問道:“怎麼了?有什麼不開心的事嗎?”淚水瞬間滑過我的臉頰,我一股腦兒地把心中的委屈向媽媽傾訴了出來。媽媽聽了後,心疼地抱了抱了我,轉身走進房間,給我拿來了一本書,輕聲說:“來,鑫鑫,讀讀這段話,我覺得或許對你會有幫助的。”順著媽媽的手看過去,是一段用瑩光筆劃出來的文字:事物都有其兩面性。好事壞事往往是可以相互轉換的。在考慮問慮問題時,我們總是過多地去思考它所帶來的負面影響,而忽略了它所帶來的正面影響。如果我們嘗試著從事物的正面去思考它,你就會學到很多很多……

我靜下心來,回想整件事情:我們小組是作為一個團體存在的。我們不應該放棄弱者,而該用我們善良寬容的心去接納他,幫助他,使他進步,從而使們小組整體進步。這就是書上所說的“一榮俱榮,一損俱損”吧!同時,從我個人的角度來看,我在抄寫的過程中,為什麼不把它當作複習的過程,去“溫故而知新”呢?如此看來,這抄寫也未必是一件壞事。我們應該用樂觀積極的心態去面對問題,從不同的角度看待問題,結果會截然不同,不是嗎?

有一縷陽光悄悄地照進我的心房,一掃我心中的陰霾。我抬起頭,看著媽媽,不好意思地笑了。那天,我撿到了一把快樂的鑰匙。

那天我撿到了快樂的鑰匙作文11

陰霾,昏暗,心情低落,空洞,寂寞,內心空虛。

我跨進家門,垂著頭一言不發,“快洗手吃飯,”媽媽笑著對我說。目光投向那一桌豐盛的晚餐,我心裡泛著莫名的酸楚感覺罪惡感越發重了。我低著頭悶聲答道:“我不想吃了,回房間。”留下一臉茫然的爸爸媽媽,我離開了。

坐在書桌前,看著堆成小山一樣的書本,先前在學校裡的一幕幕在腦中浮現。班主任略帶些無奈的神情讓我心灰意冷:“你怎麼搞的,明明知道自己數學不好還不努力,要是再這樣,遲早有一天你會一落千丈……”淚水無聲地滑落,明明就認真學了,為什麼成績就是不滿意?難道數學就一定是我的絆腳石嗎?我該怎麼辦?

“心情不好,飯還要吃的啊!”不知何時,爸爸已經來到我的身後,輕輕地開口,“爸爸都知道,不用著急,慢慢來,學什麼都要有興趣,不要怕,有老爸呢!”接著,他把一片影集放在了桌面上,“看著吧,心情應該會好一些,別給自己太大壓力,我和媽媽永遠是你最堅強的後盾。”說完,爸爸轉身走了,順手把門帶上了。

猶豫了片刻,我打開了相簿,映入眼簾的是小小的我傻笑著騎在爸爸的肩頭,相片下是爸爸剛勁有力的字跡“女兒,要一直笑,快快樂樂地長大!”……

一頁頁翻進去,爸爸那些鼓勵的話一句句映入眼簾。我眼角溼潤了,心中豁然開朗。對,要相信,小小的困難難不倒我,我不能退縮,不能迷茫。

給了自己一個大大的笑容,我輕輕合上影集,開啟房門,看著爸爸媽媽。

那天,我撿到了快樂的鑰匙,那就是給自己笑,我要攜這份快樂,永遠地走下去。

那天我撿到了快樂的鑰匙作文12

我因為不擅長和別人聊天,因而同學們都認為我是一個不喜歡說話的人。其實,不是的。只是因為剛升上七年級,所有人的很陌生,我也不曉得要說些什麼。因此,我一直都是一個人,孤孤單單的。遇到難過的事也只會往心裡吞,或者找個地方哭,又或者一直在鑽牛角尖,每一天我都過得很不開心。

有一天晚上,我開啟電視來看,拿起遙控器隨意地按,突然我按到了湖南衛視,它在播一個綜藝節目——《快樂大本營》,我感到很好奇,於是就看了一會。裡面有五個主持人,他們都很會搞笑,他們會邀請一些明星嘉賓,然後和他們一起聊天、玩遊戲。於是不到一會,我便哈哈大笑起來。笑得我嘴巴都酸了,肚子也很痛。姐姐一進客廳,就看到我趴在椅子上狂笑,感到很奇怪:“幹嘛笑成這樣啊?什麼節目能讓你笑得跟個傻子似的?”“哈……哈……太搞笑了,節目的主持人太逗了,不行了,嘴巴都笑僵了。”我揉了揉嘴巴,笑著說。姐姐看到我笑得這麼厲害,也坐下來看了。結果看了一會,她也狂笑了起來。

不知不覺,已經晚上十點了。節目也結束了,我們都戀戀不捨。要想再看還要等一週呢,不過值得等。

看完了節目,不知為什麼?我鬱悶的心情一下子就消失了。姐姐對我說:“妹,好久沒看到你笑得那麼開心了。心情一定很好吧?”我恍然大悟:“原來快樂這麼簡單,我不應該整天沉浸在悲觀的情緒裡,我要樂觀點。要試著用另外一種角度去看待事情。”

從此,我便換了一個樂觀的態度去面對事情,微笑地面對同學們,他們也微笑著對我,然後和我說起了話。我才發現,原來是我冷漠的態度使他們不敢接近我,現在看到我笑起來了,感覺很親切。於是,我就和他們說了我冷漠的原因,我也交到了好朋友。

後來,我和姐姐每週六都會準時收看《快樂大本營》,因為是它,讓我撿到了快樂的鑰匙,並且打開了那扇快樂之門。

那天我撿到了快樂的鑰匙作文13

有人是在父母給予的幸福中成長,有人是在同學間的快樂中成長,有人是在失敗的挫折中成長,而我,則是在與朋友的競爭中成長。

說起競爭,就不得不提到我的朋友小蕾——她既是我最好的朋友,也是我最大的競爭對手。

大概是從幼兒園起吧,我們就開始競爭了,只不過那時是在為最後剩的一塊麵包或者一個蘋果而搶。

上到國小,我們又在同一個班,真正的競爭才從那時開始。

剛開始,小蕾見到我學電子琴,心裡一癢,竟也和我一同踏入音樂的殿堂。那時,我心裡想:想和我比嗎?你差遠了!

可沒想到,一個月過去了,小蕾竟漸漸趕上我的水平,老師口中表揚的人,也由我變成了她。什麼?這怎麼可以!我不會讓她超過我!

原本懶惰的我,也勤快了起來,每天保持一個半小時的練琴時間。為了不能讓小蕾又戰勝我,我又開始加倍地努力,功夫不負有心人,我的琴技終於有了很大的進步。

小蕾始終與我相差一段距離,我知道——這一次,我贏了!

升到四年級,我們仍是同桌,開始漸漸懂事的我們,已經知道接納

對方,成為最好的朋友。誰說朋友之間不能競爭?恰恰相反,我們的競爭更加激烈!

四年級的數學難度變化大了,我不太適應,所以數學成了我的“瘸腿課目”。我常常對著小蕾滿分的試卷咬牙,回過頭,再無奈地看我不及格的試卷。難道這次競爭,我要輸了嗎?我心有不甘。

這時,小蕾出現了,她把她辛苦做的筆記送給了我,每天放學還去我家幫我講解我不懂的題目。我曾經問她:“小蕾,你就不怕我超過你嗎?”

小蕾伸手敲了敲我的腦袋:“笨蛋,沒有競爭對手的人,是感覺不到生活的樂趣的!”

後來,我的成績飛速提高,我終於又有能力與小蕾進行競爭了!

回頭看看才發現,小蕾使我改掉了懶惰的壞毛病,還使我的琴技、成績達到了頂峰!沒錯,小蕾,正是與你的競爭,讓我找到了找到了快樂的鑰匙,並用這把快樂的鑰匙,打開了成功之門!

那天我撿到了快樂的鑰匙作文14

火辣辣的太陽炙烤著那赤紅的跑道,散發出一股股刺鼻的橡膠味,一個個熟悉的背影在跑道上撒滿了汗水與艱辛。九年級,真的很累。九年級如便利貼一樣,忽然黏在了我的身上,這張便利貼上寫滿密密麻麻的任務,確實很重很重。清晨,舍監用手使勁拍打著門,我揉揉惺忪的睡眼,天還是暗暗的。起床洗漱後,只能以賊快的速度到飯堂吃早餐,沒辦法,早讀提前了20分鐘,吃早餐的時間如海綿吸水般越來越少。吃完早餐,拖著沉重的步伐,耷拉著疲憊的腦袋,又走進那恐怖的空間——教室,開始一天的恐怖之旅。

最難挺的不僅僅是蝗蟲般撲卷而來的試卷和如沙塵暴般的作業,而是,地獄般的體能訓練。那刺耳的哨聲,厭惡的蹲下起,要人命的俯臥撐......啊!!漫漫長路,何時能擺脫啊......汗水如瓢潑大雨,一滴一滴,落在了光滑的地面,溼透了衣裳。

那一天,體能訓練後,媽給我送來了飯菜和綠豆湯。我提著沉甸甸的保溫瓶,如螞蟻般“爬”上宿舍,一下子撲倒在床上,那可惡的1600米簡直要人命!我擰開保溫瓶,“哇,靜,你媽給你送的飯菜好香啊!”“噢,是嗎?”舍友似乎很羨慕我。也難怪,飯堂的菜怎麼能和自己媽媽做的菜要香。我捧著保溫瓶,仔細看了看,媽媽做了我最愛吃的土豆炆鴨,那香噴噴的飯和菜混合的味道,把我肚子裡的蟲子都提到嗓子眼來了,似乎很久很久都沒感受到家的味道了。

我嚼著香軟的米飯,啃著質嫩的鴨肉,我真的覺得自己世界上最幸福的人了。額頭的汗珠或許在不經意間也滴落在充滿愛的保溫瓶裡。喝著那甜甜的綠豆湯,有一股愛的暖流也融化了這些天以來所有的埋怨、艱辛、疲憊。

生活是一杯白開水?還是一杯可樂?一杯橙汁?這隻在乎我們如何對待。或許,快樂很簡單,朋友的一聲問候,老師的一句鼓勵,父母的一個擁抱。媽媽的愛讓我撿到了快樂的鑰匙,也讓我領悟到:心情不好時,吃一顆糖,告訴自己,一切總會過去的。

那天我撿到了快樂的鑰匙作文15

人生就像一把能開啟所有門的鑰匙,上帝會賜給你幾扇大門,如:通往快樂世界的大門,通向鬱悶地府的大門,通向幸福道路的大門……最後通向哪裡,就要看你怎麼選擇。我會選擇到快樂的世界裡。

那天,我真的撿到了通往快樂之路的大門鑰匙了!

在一個風和日麗的下午,爸爸媽媽大發慈悲,讓我去東塔公園玩上一個下午。我高興得一蹦三尺高,臉上綻開了快樂的笑容。更令我心花怒放的是,媽媽還給了我十塊錢,允許我買些麵包給小魚吃。我連蹦帶跳地來到了公園。我發覺原來家裡離公園的路是那麼遙遠,而今天卻變得那麼短。

公園裡充滿了孩子們的歡聲笑語。柳樹隨風搖擺,那嫩綠的葉子貪婪地吮吸著樹枝媽媽甘甜的乳汁。小花正好對我說:“你好,歡迎光臨!”我坐在草地上,心想:總算可以放鬆放鬆了!此時此刻,我十分高興,因為不用再做那些無聊的口算題了,因為不用再為那些複雜的奧數題想破腦袋了,因為不用再去背那些拗口的之乎者也了……我現在可以在公園裡盡情地玩耍,盡情地奔跑了。我要飛得更高,飛得更高……我哼著歌,漫步在那花叢中。我就像一個小精靈,在花叢中自由地穿梭。此時,蝴蝶、小蜜蜂也成群結隊地從家中跑出來,爭先恐後地採花蜜,準備晚上飽餐一頓。

一個小女孩向我走來:“姐姐,我們一起來放風箏吧!"我望著小女孩那炯炯有神的大眼睛,知道她正期待著我的回答,我不忍心拒絕,便答應了。我和她玩得十分盡興,我們看著風箏越飛越高,越飛越遠,都高興地大叫。“我成功了,我第一次把風箏送到天空中去!”我呆呆地看著風箏,“要是我也像風箏一樣,想飛多高就多高,那該多好!”沒想到,小姑娘竟然跟我也異口同聲,原來,小姑娘跟我一樣,也有這個願望。

今天,我知道了快樂的味道是什麼樣的,是甜的,讓人永遠也不會忘記的。今天,我不僅嚐到了快樂的味道,也認識了一個俏皮可愛的小女孩。

那天,我撿到了一把金燦燦的通往快樂世界的金鑰匙……