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留住那份美好國中作文

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區分人與人之間差別的,不單是姓名,外貌,還有人與人個性的差異。“有個性”這個詞,似乎是我們這代的代名詞。但無論是社會,家庭,或是教育,都沒有使我們的個性延續的意思。他們如同激流沖刷著礫岩,齊心地要使我們圓滑,消磨我們的個性。於是造就了一個一個書呆子與別里科夫。而我們,要留住個性!

留住那份美好國中作文

個性的塑造,並不是簡單地照搬。如同遍地開花的山寨貨,許多家長,學生都在為子女或自己“山寨”一個“個性”。他們瞧準了一個榜樣,發揮善於學習的優勢,不加裝飾的雕刻直到成型。當他們滿心歡喜以為擁有了完美個性時,殊不知,太多人人擁有的個性只能是共性。但他們的真正卻依舊如同一張白紙,染於蒼則蒼,染於黃則黃。個性的養成來自於長期的自我演變,照搬來的個性只能是抹去原有個性後的'共性,反不如留住原有個性。

個性不分好壞。許多人認為個性只要好的就夠了。而實際上,個性的開端是有好有壞的,但經過教育,法律的磨礪,限制,好的個性會逐漸成為一個人的品格,根深蒂固;有不足的個性會自然選擇式地保留或淘汰,能糾正的糾正,反之,堆積成陋習,為人所棄。古人云:“性雖善,待教而成;性雖惡,待法而消。”說的就是這個道理。個性的演變最終只會出現品格與習慣的差異,而不是好壞之分,留住與消去的矛盾也就迎刃而解了。

個性對於人生至關重要。從小擁有個性的人,心智與身體一同成長,便與環境處的更為融洽。反之,就是書中的別里科夫,亦或是現實存在的書呆子,僅管人在成長,內心卻沒有跟上步伐,成為被疏遠甚至放棄的那群人。日下盛行的交友節目中,擁有良好個性總是必備標準之一,個性鮮明的人也會備受青睞。我們要留住個性,無論成長和處事,工作與人際,多需要個性的存在,它對我們的人生至關重要。

“有個性”不甘心只做代名詞或是朋友間的一句笑言,它希望成為對成功人士的褒揚之一;對參透人生後的理解之一;甚至萬千哲理中的一條。讓我們留住個性,做有個性的人!