無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的以那一刻的綻放為題作文，希望對大家有所幫助。
以那一刻的綻放為題作文 篇1
文豪劉禹錫曾說過：“斯是陋室，惟吾德馨”但在我看來，雖“斯是陋室”，但這“陋”中必然也得保持整潔，因為只有在一個潔淨的環境里人才能愉悅而平靜。
我不是一個特別愛整理東西的人，房間也並不總是整潔的。用過的資料、課本經常隨手丟到一邊攤著，堆著，文具也夾在書裡，時不時在我手邊“失蹤”一會。繼上次橡皮以“吃灰”的方式向我抗議後，我決心看好它，讓它能安安穩穩地待在自己的崗位上，也不讓其他文具去“吃灰”。
大考前的的一個週末，出於複習需要，我不得不整理一下自己的“狗窩”：墊子上攤滿了書；書桌邊試卷袋疊了個高高的羅漢；地上還躺著沉重的書包……一開始準備收拾的滿腔熱血的我頓時被澆了一大盆來自現實的冷水。我實在看不下去，忍不住抱怨了一句：“這房間怎麼這麼亂啊？”說完又猛然想起這是自己的房間，頓時臉上火辣辣的，都可以放烤串了。
想起之前在網上看到過的“別人的房間”，那可真叫一個精緻、賞心悅目，就像藝術品一般。光想有什麼用，自己做才是有用的，我從最簡單的開始先把七科的課本找出來，然後放在了桌旁的淨化器上。緊接著我“翻包倒袋”，把沒裝好的卷子找出來，分門別類地把它們裝進試卷袋。看著一點點鼓起來的試卷帶我暗自竊喜，看來收拾也沒那麼難嘛，不過整理幾本書幾張卷子而已嘛，挺簡單的。
但事實證明，我還是太過天真了，我好幾次從桌旁起身時，都不小心碰到了桌子，啪嗒一聲不知是我的哪塊橡皮又掉到地上我當時不假思索，幾乎是條件反射，一下就把抽屜拉開，掀開一張張紙去尋找我的寶貝文具。沒找到？那就趴地上找唄。我的衣服在一天沒拖的地板上反覆摩擦，雙手在地上摸索著，衣服都硬生生換了個深色號了，可還沒找到橡皮。無奈第二天我只好又去買了一個。
最後我還是收拾完了，看到一個整齊的自己收拾的房間，這一刻，喜悅在心裡綻放。在一個整潔的房間裡學習，似乎效率真的高了很多，而且看著也很舒服。生活就是這樣，只有你對每一個小細節都上心，你就會發現，原來生活還可以如此美好。
那一刻我是開心的，我明白了整潔對我意味著什麼：一點開心，一份高效，一個認真的態度，更是好好過好每一秒的決心。
以那一刻的綻放為題作文 篇2
陽光依然明澈，蔚藍的天空飄過幾片輕紗搬的白雲，金黃色的桂花樹繁茂，一深一淺，陽光穿透樹葉，星星點點的照映在這片熱土上。
那是我童年的小鎮，任時光荏苒，那時的我還未褪去孩童的稚氣，扎著兩個羊角辮，牽著爺爺寬大的手掌，在石板上蹦蹦跳跳，與爺爺嬉笑打鬧，玩捉迷藏，伴著桂花清新的香氣，笑聲佈滿整個小鎮。只是那時的我，並不知爺爺已經老去，騎在爺爺肩上，坐在爺爺臂上，好不快活。
那時，爺爺最愛在家門口種上幾棵桂花。陽光照射在花朵上，一簇一簇的花布滿金黃色，白淨中覆蓋著一層金黃，美麗的耀眼。總是看到爺爺對著桂花樹發呆，而後回過神來，用他粗糙的手掌撫摸著那幼嫩的花朵，再輕輕一笑，核桃般褶皺的臉上蕩起一圈又一圈的波紋，溫柔的讓人心醉。這時，我便會小碎步跳到爺爺身上，爺爺熟練的接住我，仰天大笑。幸福，好像在此刻綻放了。
後來，桂花樹長大了。爺爺便教我如何選花，摘花，泡茶。一定要大小適中，花朵無殘缺，無腐爛，香味清香撲鼻的花才行。摘花時也要小心翼翼，用兩指輕捏花根稍稍轉一下即可。重點的是泡茶，先挑出十餘多上好的桂花，放入快要煮沸的熱水中，再止水煮沸，倒入茶壺中，讓其浸泡許久，等到花香已完全散露出來，融入到水中時，這茶，就泡好了。幸福，好像在水中綻放了。
小時三四歲爺爺教我的泡茶方法，已不大記得，可現在爺爺已經過世了，只能憑這些許的記憶來回憶爺爺的味道。現在，喝茶的習慣仍然保留，只是怎麼都泡不出爺爺的味道，可只要是看著桂花樹，看著茶，就能想起曾經的那些故事，嘴裡就是一股清淡的桂花茶香，通入全身，好像在我的身體裡綻放。
爺爺去世的那天，我竟然不在場。我正沉醉在爺爺給我泡的花茶清香中，正在與夥伴們炫耀時，一個霹靂向我而來。聽到這個訊息，我怔住了，不敢相信，前幾分鐘還在給我泡茶的他，就這麼走了。如果知道那是最後一壺茶，我一定細細品嚐，不傳於他人；如果知道那是最後一面，我一定抱緊你，好好的看你一遍……
許久，陽光已被雲朵遮住，樹上的蟬不知疲倦地叫著，窗外的那個，寫滿心事的千紙鶴被風輕輕地帶走了。花瓣紛飛，綻放在天空中。
以那一刻的綻放為題作文 篇3
生活是一臺戲劇，沒有彩排。
居里夫人不安置第三把椅子，把閒淡拒之門外；不申請鐳的專利，對名利不屑一顧，在探索真相的科學謎團裡，她始終願意像一朵無名的野花在春風裡自顧自生長，自顧自開放，外界的目光、抨擊，有也無。
流浪貓都有直視女皇的權利，像居里夫人這樣的科學鉅子都只有大地上留下一個樸實安然的背影，我們何必上躥下跳、譁眾取寵？離地面越遠，給世界留下的重量也就越輕。
事實上，我們應該像那山間、路邊的花，把大自然賦予的一段獨特的風流演繹出來，寵辱不驚。開花，不是為了蜂圍蝶繞，不是盼著有個人瞧。
為了自己而生存，為了生活而生活。每一天都竭盡全力活得有聲有色，而不是馬馬虎虎一下，等待著下一個普天同慶的日子裡光彩照人一番，這樣的人生像是在應對一次檢查，而那些不受關注的日子，被白白浪費了。生活不是質量調查，沒必要臨時抱佛腳用一個囫圇吞棗得來高分遮掩平日的不學無術。在時間這個舞臺上，你就是主角，你是士兵，你是將軍，都從容地走上來，大大方方地演，要不然那偌大的舞臺上只是鋪滿塵埃，在最後寥寥草草掛一些殘雪亂髮就劇終了。生活沒有彩排，每一秒都是現場直播，怎能不用心將生命的定義域設定為奮鬥？這條函式將只增不減，一直奔向一個新的至高點，整個值域多是完美的圓。
是真的藝術家，不會關心作品是不是叫座，所以梵高堅持理想，至今一幅作品價值連城，而當初，他又何嘗不是一朵山崗上無名的小花，在倔強著鮮豔著。
掛在千里馬身上的金鞍會把它壓垮，不要在乎外界的目光，踏踏實實，勇敢認真地生活著，就將點綴一個萬紫千紅的春天。
作為一名高中生，箇中意義大家在夢迴時分一定早在腹中反覆了一遍、一遍又一遍。不是踢足球的都是羅納爾多，打籃球叫姚明的只有一個，然而，我們還是熱情不減地射門、上籃，併為偶爾抓人、打手、走步而會心一笑；我們愛納蘭性德，成不了他，我們還在孜孜不倦地（吟哦）詩詞歌賦，樂以忘食。因為這是享受人生，這是尊重自己，這是活出自我，不管風往哪個方向吹，不管別人怎麼說，我們的綻放，將格外意味深長，因為，這是關於一個生命的一生。
以那一刻的綻放為題作文 篇4
“一朵成功的花是許多雨、雪、泥和強烈的暴風雨的環境培養成的。”冼星海這樣說。正如他所說，一朵花的最終綻放，經歷了過多我們所不熟知的艱辛歷程。當春夏秋冬在無意間匆匆駛過時，世界也在無形中發生著驚人的變化，雖是無息，卻帶有異常的堅韌與勇敢，生活就是如此，不是嗎？花的成長亦是如此，不是嗎？
“曇花一現”這個被大家所熟知的成語，卻早早的被大家冠以一種美好的事物出現總是非常短暫的意義，而我卻十分鐘愛這個詞，它是一種美麗，一種最佳的讚美，在一瞬展現一世的精彩，展現一種絕妙的經典之筆。在廣袤的沙漠地區，有這樣一株曇花，它歷經陽光的曝晒，乾旱的生存環境，在白天經歷著人生的必經磨練與挫折。當夜幕降臨，一切恍若變成另一個時空的摸樣，氣溫變得格外的涼爽，水分的集聚，給了它另一種生命的體驗。雖短暫存留美麗，卻彰顯這一世的堅韌與付出，這便是我鍾愛的曇花。
瞭望星空，漫天繁星順流而下，美麗絕倫，是時間的積澱，是人生的星夜，伴隨著多少個夜晚的來臨，豐富著世界的每一個角落，帶給人世間一種別樣的美麗風情。細細凝視著星空的漫夜，我開始感到一種前所未有的無聲的吶喊，無聲中的努力與執著。
每每我們走過一個個展架時，不由得總會驚歎一句“好美呀！”，確實，它真的很美，晶瑩剔透，稜角分明，光彩耀人。可誰曾想過它美麗的背後，有著多少心酸淚。回溯它的經歷，我們才懂得，它開始是一個毫不起眼的大石頭，被人們進行分割，打磨，拋磨，進行手造法加工、鑄造法加工，層層工序，繁瑣且帶有一定的必要性，隨後，鑽石便出現在人們的視野當中，成為美麗的象徵。
當我們遊戲人間時，不曾感嘆別人的成功與勃發；當我們虛度人生時，不曾注視到人間的美麗留存；當我們青春閃過，不曾發現別樣的選擇。如今，慨嘆星空，羨慕曇花，驚歎鑽石，這些看起來是多麼的無力。難道你沒有發現，它們的綻放與美麗，並非偶然，背後的艱辛，又有何人知曉。
曇花綻放，美麗顯現。你也許就是曇花，只是你需要的是經歷極高的溫度，需要堅強有力的生長著。鑽石閃爍，展現閃耀。你也許就是鑽石，只是你需要的是經歷打磨的道道工序，需要忍受切割之苦。沒有無緣無故的綻放，沒有無緣無故的成功，一切要的就是的付出、努力，當經歷一切，受盡苦難，終將美麗綻放。
以那一刻的綻放為題作文 篇5
花兒綻放時是美妙的，彷彿每個人都期待能目睹花兒綻放花蕾的那一刻，似乎那才是花兒“畢生”意義的實現。但殊不知，那多少個風吹雨打、日積月累的蓄積沉澱下成就的才是最動人的“芬芳故事”。
小時候，總認為“幸福”是大人們的話題。在那微風拂動柳葉的夏日，左鄰右舍閒坐在樹蔭下，磕著瓜子訴說著每一個家庭的“新鮮事”，時而一陣唏噓聲未了，時而又發出一陣爽朗笑聲，時而發出一陣激烈的討論聲……知了的叫聲彷彿都淹沒在他們閒碎的話語聲中……漸漸的視線模糊了，記憶也模糊了，留下的只是那一刻突然心動的感受。
那時候，我們只知道“快樂很簡單，幸福也很近”。夏日裡，手握著冰棍哼著歌回家的那一刻是幸福的；操場上，揮汗如雨跑完最後50米的那一刻是幸福的；考試中，最後靈光一現奮筆疾書做完最後一道題的那一刻是幸福的；放學後，兩三夥伴約好一起去“祕密基地”探險的那一刻是幸福的；除夕裡，想著那揣在兜裡的壓歲錢如何實現它的“光榮使命”的那一刻是幸福的……
如果，兒時的真切感受能如視訊般定格在某一幀，那麼，我們重新拾起的將是多麼珍貴的回憶。
長大後，“你幸福嗎？”成了網路上才會出現的熱點話題，人們喜歡拿這個話題當做閒暇時互相調侃的談資。似乎當有人向你丟擲這個問題的時候，你腦海裡思緒繁多，你得擼一擼才能回答這個問題。但是，正當你擼清思緒的時候，卻沉默了……因為，值得講述的事情太多了，你不能不負責任的告訴他一個武斷的結果，那不是你想給出的答案！不同場景不同時刻下的感受是不同的，幸福值亦有所不同！
這時候，我們知道“生活要充實，幸福很珍貴”。清晨裡，從容的洗漱完畢站上跑步機上鍛鍊的那一刻是幸福的；晌午後，手持一書讀到一句與你心靈契合的句子時會心一笑的那一刻是幸福的；工作中，碰到煩心事突然迎刃而解的那一刻是幸福的；新婚時，愛人緊握你手緊張的說著最真摯的情話的那一刻是幸福的……
生活中，我們應追尋的是“過程的幸福感”，當你不再那麼在乎一個單一的結果，而是朝著你所憧憬的美好願望努力的那一刻，我相信你的內心是充實的！那些日日夜夜累計下來拼搏的過程，才是你值得炫耀的“幸福源動力”！
怦然心動的那一刻在繼續，你的“芬芳故事”還在續寫，你願意和我一起去探究那一刻的“綻放”嗎？
以那一刻的綻放為題作文 篇6
玉盤般皎潔的月亮不知疲倦地繞著地球旋轉，為了十五那一刻的圓潤；稍縱即逝的煙花蓄勢於紙箱內，為了飛向夜空的那一刻絢爛；美麗的曇花亦甘心以待放的姿態捱過漫漫長日，為了那一刻的綻放。太多太多，僅為了那一刻的美麗……——題記
一年一度的校園體育節如期而至。班上卻沒有一個人願意參加第一屆校園活力健美操這一專案，著急的文娛委員一咬牙第一個報了名。考驗友誼的時候到了，小文的人緣一向是班上最好的，可是一到文娛活動時，那些肝膽相照的朋友卻寥寥無幾了。
於是乎，幾個女孩子開始準備排練了。第一天放學時，就引來了許多圍觀的人，有兩個男生，你靠著我，我靠這你，活脫像兩塊臭味相投的泥巴。他們嬉笑著對這些女孩評頭論足，直到女孩們花瓣般的臉龐泛起了微微紅暈，嬌羞而憤怒，這些觀眾才帶著得瑟的心情走開了。
次日，同學們交流著昨晚回家後撒的各種謊。有的說老師拖課（諾！這樣是不好的。），有的言掃地太遲了，更有甚者曰堵車！“如果你聽到這裡，你依然放棄……”一陣歌聲從小文的書包裡傳來。她伸出如削蔥根的手指輕輕拉動拉鍊，從裡面小心翼翼的拿出手機。小文立即將手指放在脣前，示意同學們安靜。正要接電話時，手機卻不在響了，一看記錄已有幾十條記錄了……再見到小文，已是杏核般的淚眼了。
這樣困難重重的日子，重複了大半個月。女孩們身上也有了大大小小的傷痕。這一位手腕腫了，那一位腿傷了。
就像海上的輪船，只有相信前方有陸地，向著燈塔亮起的方向，無謂風雨，不斷前進，才可能到達勝利的彼岸。女孩們也終於等到了比賽的那一刻，穿起統一的服裝，手拉著手，一顆心牽動另一顆心。當臺下響起一波又一波掌聲時，女孩們跳的更有活力了。
生命一次，美麗一次！我們何懼生活艱苦，何懼誤解？只要堅持自己所熱愛的，再多的問題也會更多的辦法。只要堅信付出會有收穫，總有美麗綻放，守得雲開見月明的那一刻。即使那一刻只是短短的幾分鐘，甚至幾秒或一瞬，只要曾經擁有，就是記憶中最美的那個的自己。
有些行為，莫名其妙；有些想法，敢為天下之不為；有些觸動，感動我們許久許久。我們不關心名利，更不在乎這分榮譽能維持多久。要是你問我，為了什麼而努力？答曰：“只為了那一刻綻放！”
以那一刻的綻放為題作文 篇7
臺上一分鐘，臺下十年功。幾分鐘的表演後面會有多少辛苦。花的盛開需要一生聚集的能量才能開出美麗的花朵；夢想成為現實將會經過多少坎坷和曲折，更需要我們努力奮鬥。
關於綻放的事例有很多，讓我記憶猶新的還數在手機上看的一場籃球賽。一位身穿24號球衣的黑人走進球場，周圍一片歡呼，他就是科比。他雖然前幾球沒有進，處於下風。但誰相信真場比賽下來後，湖人反超，全場60分，創造了歷史紀錄。科比有著十分重要的作用。在那個夜晚，科比的綻放驚豔了全世界。
一瞬間的綻放需要長久的努力，才能離成功越來越近，長久的努力五個字雖然聽得很順耳，但實際做出來，不僅要有志向，還要有過於他人的耐力。科比能從險境中衝出，帶領隊伍奪取勝利，這並不是靠運氣，而是靠實力，再說了，運氣本身就是實力的一部分。科比和他的隊友能夠創造紀錄，必定和他們的努力奮鬥，有著千絲萬縷的關係，經過艱苦奮鬥而使以綻放。
學習不也是一樣，那些單科狀元之所以讓人熟悉，是因為他們奮鬥付出了，爭分奪秒的努力學習，才迎來了綻放。
哪有什麼一夜成名，都是百鍊成鋼。那輝煌的一刻，需要我們用一生去尋找。每一刻努力，都是我們一綻放，又進一步。
以那一刻的綻放為題作文 篇8
“失敗是成功之母”，沒錯的，我在這一點上是深有體會。
八歲時，媽媽給我報了一門特長，給我報了個口才班，在老師的教導下，我開始學習了口才。
那是一個明亮的教室，一切都是新鮮的，我不時地東張西望，剛開始的時候，我說的話帶一些緊張和結巴，但是我後來漸漸的也熟練起來。
馬上，六一兒童節快到了，我報名了《扶不扶》這個節目，每天都要不斷練習，為了這個節目，我不知付出了多少的心血，也不知捱了多少次罵，都為了那一天的到來。
總算這一天來了，我精神抖擻地站到了舞臺，心跳不由也加快了許多，突然，同學們都在為我加油鼓掌，我也放平了心態，勇敢地站到了舞臺，把自己的話說了出來。
終於有一天，老師說：“同學們，告訴你們一個好訊息，我們班有一個獲獎的同學，他是宋浩。”我簡直不敢相信自己的耳朵，接過了獎狀，當時，我快要激動地哭了。
這件事，在我的心靈上開啟了一扇窗戶，那一刻的綻放，讓我真正感到了成功的快樂，是啊，只要有付出就會有回報。
以那一刻的綻放為題作文 篇9
春風拂過面龐，帶來了輕柔的花香。各種花的香夾雜在空中，心情也變得舒暢。花兒總有那麼一瞬間，在最美的春天裡，把積攢多時的美色，綻放於世，綻放於心。
初春的花兒還很稚嫩，第一次上臺演奏的我也一樣。我攥緊了心，用盡全身的力氣鞠了一躬，身體緩緩落在琴凳上，深深地吸了一口氣。但是，這些緊張在響起第一個音符時，全部煙消雲散，鴉雀無聲的禮堂裡，只剩下悠揚的曲聲和人們的心跳聲。
花兒總是越開越燦爛，有了一次次上臺的經驗，我也不再緊張了。早上起了個大早，活動活動手指，換上演出的禮服，就踏上了綻放的路。路旁的花兒競相綻放，樹上開滿了春天的顏色，春風拂面，鳥語花香，好不自在!春天的禮堂不熱，可我的心是火熱的，裡面裝滿了舞臺上未知的可能，那就像炙熱的陽光，照在我的心中，給了我力量。
帶著這份力量，我緩緩走上臺。潔白的禮服，夢中的舞臺，在那一刻都化作了源源不斷地動力，推著我上前。
窗外的陽光照進來，炙熱而又美好。鳥兒的歌聲傳進來，委婉而又美妙。陣陣的花香透進來，清新而又舒暢。在那個最美的春天裡，我留下最美好的樂曲。
曲聲停了，我緩緩站起來，看到的是春天的希望。在那一刻，不論結果如何，對於我來說都是值得的。
清涼的春風伴隨著輕柔的花香，在我的耳邊掠過。就在那一刻，我好似綻放在舞臺，綻放在那個春天。
以那一刻的綻放為題作文 篇10
花兒不會永遠的凋謝，總會迎來盛開的那一天，人不會永遠失敗，總會有勝利的那一天，但前提是，你沒有被失敗磨滅了勇氣，堅持要綻放。
還記得在國小舉辦的誦讀大會上，我恥辱的拿了最後一名，那可是我準備了一個月的成果，從此我不再熱愛閱讀，想自己是不是沒有天賦？我被失敗打倒了。但在六年級又舉辦了一次誦讀大會，當班幹部問誰去時，我內心是想去的，但接受不了又一次失敗對我的打擊，我把已經舉起的手又默默地放了下去。我參加也終究是失敗，同學們也不信任我，還是算了。班長叫起了我，問要不要去參加，我說算了吧，我可不想再去給班級丟臉。沒想到他說：‘’我們來舉手投票，看看支援你去的人有多少？‘’更讓我驚呆的是，全班半數多的同學都願意讓我去參加。我這個拿了最後一名的人，竟然還有這麼多人支援我。
下課後我問同學為什麼要支援我一個拿了最後一名的人？他說，即使你是最後一名，但在咱們班看來，你是最好的，因為我們看到你的努力了。那一刻，我被感動到了。內心自信了起來。
上次輸掉的，我一定要為班級贏回來，於是，下課後便開始練習朗讀，沒日沒夜的練習。到了決賽的那一天，想起去年就是在這個擂臺上拿到的最後一名，內心無比緊張，我趕緊深呼吸，看到臺下同學們信任的眼神，又增加了幾分勇氣。於是便字正腔圓地讀了起來……
大賽結果出來後，我是第一名。我沒有讓同學們失望，讓老師失望，讓家長失望，更沒有讓自己失望，勝利之花終於綻放！
以那一刻的綻放為題作文 篇11
每個人都在發奮努力奮不顧身，不只是你受盡委屈。最清晰的腳印，總是印在最泥濘的路。現在回憶起當時的成功心情，可謂是“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”。
六歲時看到別的小朋友都會騎自行車，就覺得很酷，所以軟磨硬泡地讓爸爸也給我買了一輛。車子給人的感覺很冷酷，整體是藍色系，賽車樣式。雖然車身很小，可我還是不能輕鬆駕馭。每次滿懷勇氣地踏上腳蹬，可結果總會摔個四腳朝天。但我沒放棄，因為連毛毛蟲都不想做，肯定不會有做花蝴蝶的一天。我叫出爸爸來到廣場，爸爸在後邊扶著車，我巍巍顫顫地蹬了起來，這樣來回幾次，我也就只會蹬三四圈，車把也扶不穩，我十分氣餒。可小朋友都會騎車的事實刺激著我，讓我有了“寧願跑起來被絆倒無數次，也不要按規矩走一輩子”的想法，於是又開始新一輪的挑戰。
我和爸爸站到各自的位子上，我吸取經驗，手扶得很緊，眼睛緊盯前方，腳下也蹬得很穩；爸爸一邊扶一邊推，我腦子緊繃，就這樣練了一下午。我又重新上了“戰場”，我在後邊一心騎著車，爸爸已悄然鬆開了手。不知蹬了幾圈，爸爸叫住了我，我停下車懵了一臉，然後笑容滿滿地奔向爸爸，說著“爸爸，我學會騎車了。”大概，這一刻我笑得很燦爛。
人生中有些事你不竭盡所能去做，就永遠不知道自己多出色。而且使唐僧成為唐僧的，不是經書，是那條取經的路。所以，一個能夠升起月亮的身體，必然馱住了無數次的日落，這樣，才能綻放得更絢麗。
以那一刻的綻放為題作文 篇12
生命中的每一次綻放，都是醞釀已久的沉默，每一次的成功都是厚積薄發的拼搏，每一縷微笑都是頑強堅毅的果實。
網課期間，體重猶如火箭般上升，身體素質不斷下降，一縷縷憂愁隨著血液淌遍身體的每個角落，令我倍感鬱悶。於是減肥的心思初露頭角，下午網課之後便和朋友在公園跑步。我以為這並不是一件難事，可沒想到跑起來後，我的認知與前一分鐘大相徑庭。兩條腿有千斤重，每邁出一步都需傾盡全力，肺彷彿要炸開，心臟的砰砰聲彷彿一記記重拳打打向我，全身猶如螞蟻啃噬一般，放棄的想法盤旋在我的頭頂。
時間一天天流逝，最初的三個人變成了五個人。每天的運動量也從兩圈變成了五圈，情緒也從迫切的放棄，變成了持續的享受，揮灑汗水的感覺令我充實。
開學後，五個人分開了，但每天跑步的習慣卻被我一直保留到現在，令我受益匪淺。體測時，我飛奔在操場上，一千米在我面前只是一座高聳的危樓，我只需輕輕一碰，它便會轟然倒塌。最後一圈，我奮力邁進終點，笑容綻放在了心上，點綴了那堅持不懈的努力。最終成績出乎我的意料，班級體育第二名四十五分，距離滿分只有五分之遙。
醉過才知酒濃，愛過才知情深，努力過才知成功不易。綻放從來不是一瞬間完成的，它是在奮鬥的過程中實現的。
以那一刻的綻放為題作文 篇13
那天是我第一次走進這間教室，我是拄著柺杖進去的——由於一些沾滿鮮血與傷痛的原因。
我永遠也忘不了陳老師看我的第一眼。那雙眼睛裡是心疼，也是鼓勵。我不知老師為何要這樣看我，但我只知道，我不能辜負，也不能讓她失望。
第一週，我努力克服了自己的心理，開始嘗試在每一節課都舉手發言。然而我卻發現，總是這樣會使我做筆記的時間被剋扣。於是我舉手的頻率和次數也在逐漸下降，最終維持在一個不上不下的尷尬地帶。不過那都是以後的事兒了。
陳老師經常說，我們眼裡有光。我一直把它藏在心裡，卻把光藏在眼裡，那是隻有老師才能看到的光。
我一直相信，厚積才能薄發，也一直是這樣做的。
筆記總是寫得完美無瑕，作業總是做得一絲不苟，衛生總是掃得乾乾淨淨。漸漸地，各科老師都看到了我的勤奮，我們之間也越來越親近。而我下了課也喜歡到辦公室與老師們說說話，問問題。一個“成績不錯”的定義在老師們心中生了根，發了芽。
果然不出所料，一個多月以來的努力最終得到了相應的結果，我找到了我夢寐以求的皇冠——第一名！
一萬年太久，我只爭朝夕！
是金子總會發光，是璞玉終不會埋藏，真正有翅膀的鳥兒從不會害怕從樹上落下來。面對困難，我只相信老祖宗留下的血與淚的教訓：落後就要捱打。
那一刻的綻放，不負陳老師對我的鼓勵，也不負我眼中的光！
以那一刻的綻放為題作文 篇14
灰濛濛的天空，微微露出的月兒給地上的樓房、樹叢、馬路鍍上了一層冷白的面紗。女孩漫無目的地走在路上，攥著考得一團糟的試卷，悶悶不樂，想著心事。剛升入七年級，她的學習成績就像一葉小舟，風浪稍大就沉入海面。一連兩次的失利雖然沒有打垮女孩，卻在她的心底刻下了傷痕。
“我會更加努力!”女孩朝著黑夜大喊。幾顆星星眨了眨明亮的眼睛。
花·孕育
河邊的草地上，一個形狀怪異的青苔石吸引了女孩的注意。凹凸不平的石頭表面上，還有一道深如溝壑的裂紋。溝壑裡竟生長著一朵淡紫色的花苞!花苞上還點綴著幾滴晶瑩的露珠。女孩震驚了。從此，晨光中，有她放聲早讀的聲音。
“我一定會實現目標!”迎著朝陽，女孩在心裡暗下決心，臉上露出自信的微笑。
窗外的陽光鋪滿大地，小河的水面上波瀾微漾，映照著天空中流動的雲彩。石頭縫隙中那朵頑強生長的花苞不知何時竟已悄然綻放。明天就要考試了，這些天的酸楚只有女孩明白。
成績終於出來了，拿著試卷，女孩的手在顫抖。她終於如願以償，名列前茅!欣喜的同時，女孩恍然明白，堅韌不拔的毅力和頑強拼搏的精神不正是成功的寶典嗎?她心中的那朵花也瞬間綻放了，激動的淚水流下面頰。
這一刻的綻放，是精神的喜悅和心靈的感悟，使我重新找到了方向，找回了自我。
以那一刻的綻放為題作文 篇15
誰會想到，一位風燭殘年的老人懷抱對生命的熱愛，卻深陷於黑暗，解不了命運的枷鎖；誰會想到，一位即將走到生命盡頭的老人，卻執著於春天的美好，不肯向命運屈服！
那天，我徘徊於落日桃花紅的公園之中，陶醉於那剛開不久的桃花的豔麗之中正當我要離開，一位頭髮花白、面色紅潤的老太太扶著木柺杖摸索前進的畫面，映入我的眼簾。她伸著手，在那桃樹間來回走動著，彷彿在搜尋著什麼。剎那間，她摸到了一朵還未開的花苞。她那雙長滿老繭、記錄著歲月痕跡的手輕輕地觸碰那垂下的花苞，一幅多麼令人感動的畫面！那一刻，我的內心充斥著無比的幸福感，為自己能看到這樣一幅感人的畫面而慶幸！那雙眼緊閉的老太太，就這樣輕而易舉地走進我的心田，她那對待生活的態度和尋求生活美的態度讓我感動！
奼紫嫣紅的春天裡，一位盲人卻用那看不見的手煽動著對生活的渴望，那內心的渴望配合著幸福的旋律在這神奇爛漫的春天裡散發著嫋嫋清香。或許那位老太太看不見那“滿樹和嬌燦漫紅，萬枝丹彩灼春融”的生動景象。可是，我知道，那一刻，她已經找到了春天，觸控到了春天，正如她想的那樣：我並不會遺憾，並不會失望，因為我已經找到了春天！
是啊！這樣一位風燭殘年的老太太，在生命的盡頭卻始終不會感到遺憾，因為，她內心所看到的，是一片桃花花瓣飄滿園的景象。那一刻，幸福在她眼前綻放，正如那枝頭的花在她眼前綻放
以那一刻的綻放為題作文 篇16
幸福如光，點亮佈滿不幸的陰霾；幸福如水，滋潤久旱的山田；幸福也可以如花，在“那一刻”綻放。淡淡的灰色無力的趴在蒼穹上，連續幾周的陰雨讓世界倍感無力。我慵懶地移動著筆尖，每週一篇的週記好難啊。拿手指隨意地編排出幾串音符，從眼底看著耷拉著頭的天空。毫無任何徵兆的，突然從雲層中冒出了幾縷溫陽。溢位來了，湧出來了，隨著我眼底的歡欣傾瀉了下來。如渡了金的河面，灑到了我的書桌上，灑到驚喜不已的我的筆尖上。輕亮的活潑的小精靈，調皮地點亮我房間裡的每一處暗灰，點亮了自己許久未觸碰的一個東西！陽光愈加強烈，就如長笛吹出了最強音。世界被染上了色彩，人們的臉上重新綻開了笑容。開花了。幸福綻開了花朵！我驚喜地發現，一朵朵一串串的幸福開花了！在心中，在臉上，在陽光遍佈的每一個角落綻開了點點花朵！僅僅是一瞬間，在所有生命能夠注視的那一秒，綻開了！陰霾連著慵懶一同縮進了黑暗，陽光繼續隨著我的目光前行，飛翔在了雲朵之上。
當自己回過神來，世界已經變了模樣，所有生命連同大地一起微笑著面對藍天。我的鼻尖動了起來，將週記的空缺補充完整：“幸福在哪裡？幸福是什麼？幸福其實是花蕾，它可以在每一刻綻開，只是需要你用陽光碟機散包裹她的黑暗。”幸福在哪一刻綻開？幸福在每一刻綻開！
用光亮點燃沉睡於心中的那份情感，等待它發芽的“那一刻”吧。
以那一刻的綻放為題作文 篇17
像墜入深海，灰色的雲將漆黑的夜空裡僅有的一點亮光遮住，昏暗的房間中僅有一人，一燈，一紙，一筆和紙筆斷斷續續的摩擦聲。
新年前原本的歡樂，卻被臨近的期末考壓彎了腰。在學習上有些吃力，在生活中也有些不順，焦躁使我放下了手中的筆，起身向院子裡走去。
院子裡沒有多少花，大多都是綠色的葉子，大概是被這幾日溼冷的寒風逼退了吧。我在院子裡散步，注意到角落的一個花苞，院子中的燈光灑在它身上。
它像穿梭於黑夜中翩翩起舞的精靈，無憂無慮的潔淨，身披著白雲悠然自得，舉手投足之間不受束縛，踏光而來，乘光而去。她的花瓣緊閉著，像一個因為羞澀而欲言又止的少女。花苞上有露水劃過，在她嬌嫩的面板上留下了痕跡。她的美讓我積攢的疲憊和焦慮全部消失，像一束光照在了在黑暗與迷茫中逃竄的我身上。心中緊繃的弦也漸漸放鬆下來。
隨著時間的流逝，它緊閉的花瓣慢慢舒展開來，面前的這隻精靈慢慢對我卸下防備，展示出它那動人的一面。寒風大概沒有概念，吹得我瑟瑟發抖，可你卻淡定自若，眼中閃爍著光火。
你在風中綻放。裙襬隨著風擺動。我像在一葉扁舟上，被玫瑰色的晚霞和你發出的神祕香氣所淹沒，海水一遍遍沖刷著我的記憶，腦海裡留下的只有你美麗的身影。你的美難以捉摸，被藏進宇宙深處，瞳孔到髮尾，粒子們一個又一個構成你，讓人更想了解你言下之意。
雲霧被吹開，皎潔的月光落在你身上，落在我心裡。那一刻，你綻放了，我的心也綻放了。
我又回到那張書桌旁，將笨拙與迷茫還給以前的自己，懷揣著希望和夢想，朝著光亮前行。
以那一刻的綻放為題作文 篇18
教室中靜謐無聲，我思緒翻飛，彷彿回到那個陽光燦爛的上午，那個比陽光更燦爛的影子在我心中綻放。
那是一個週二的早晨，經歷了一場晨跑的我，猶如一條脫水的鹹魚，在陽光下大口大口地喘著氣，狼狽至極。耳邊又響起老師一如往常的訓話，我漫不經心的聽著。耳邊響起老師一如往常的訓話，我漫不經心的聽著。目光不經意間轉到籃球場上，運動員們正在球場上奮力奔跑，揮灑汗水。
“打完這一局，就去吃飯。”聽到教練的話，他們一陣歡呼。發球的女孩兒站在籃球杆前，眯著眼睛，環顧整個球場，像在評估其他球員的位置。雙腿微分，前膝曲著，似是一頭蓄勢待發的雄獅。周圍的隊員緊緊盯著她的動作。她輕輕一笑，將籃球重重拍下。籃球與地面碰撞，發出一聲巨響。又快速向上彈去，在空中劃過一道優美的弧線。說時遲，那時快，那女孩兒一個箭步已超過所有人，成了離球最近的那個。她緊緊盯著球，像凝視著她的獵物，未有一絲分心。我知道，那球已是她的囊中之物。
那一刻，陽光撒在他身上，從額頭滾落的汗珠似乎都在發光。她成了天地間最耀眼的人兒，綻放出絢麗光彩。連陽光都要遜色幾分。那一刻，在我心中記了很久很久，成了我一生所見最絢麗的風景。如同夸父見到了太陽，便要用一生追逐。
自那以後，每當我在漫漫長跑中喘不過氣來想放棄時，每當我在休息與鍛鍊中做艱難抉擇時，心中總會浮現出那道矯健的身影，那個勢在必得的笑容，促使我選擇了佈滿荊棘但通往光明的那條路。因為我想成為那樣的人，綻放自己生命的輝煌！
願那一刻她的綻放，能成就我的綻放。
以那一刻的綻放為題作文 篇19
母親是個講誠信的人，對誠信十分看重，在她的薰陶和批評下，我也變成了一個誠實守信的好學生，但那一刻我失信了。
那是國小的最後一個學期，臨近畢業，為了迎接小升中，各種測試輪番轟炸，考好了老師家長都獎勵，考不好老師家長都懲罰，因為考試成績是驗證一個人有沒有認真學的重要標誌，所以班裡便出現了一種競爭，看誰考得好。雖然沒有獎勵，但卻是父母和老師一種無形的榮耀，一種無形的認可。為了爭奪這個榮耀同學們都使出了全身力量，準備迎接考試！並且都希望考出一個讓自己滿意的好成績！
由於前一天老師說要數學考試，我便使出畢生絕學來複習，因為這可能是贏得那榮譽的最後機會了，因為距離小升中僅剩兩天時間了。如果這次考試失敗了，那以前的努力就前功盡棄了，如果這次考試勝利了，那我之前的努力就沒有白費，所以這一次我一定要考好，為我的國小生活畫上一個圓滿的句號！做完課間操，回到教室，發現課桌早已經被拉開了，試卷也已經發好了，開始數學考試了。這一次的考試大家都很看重，過了一兩分鐘，教室裡就只剩下的筆尖與試卷之間摩擦的沙沙聲，好像連一根針掉到地上都能聽見一般，我也沉浸於試卷之中，用我最細心的狀態完成試卷。突然最後一道思維題識識掐住了我的成功之路。我採取先檢查後思考的戰略，檢查完畢後，還有大把時間跟我思考，我使用了畢生絕學都沒有想出解決這道題的辦法！
想不出辦法的我動起了歪腦筋，突然我靈光一現，數學書上好像有原題與答案，而數學書並沒有被我放到書包裡，而就在抽屜裡。為了躲避數學老師的視線，我假裝寫試卷，環視了一週，現在並沒有人注意到我，我的心平靜了一些，但還是提高了警惕。我的手慢慢伸了進去，然而又抽了出來，又慢慢伸進去，再次抽了出來，重複了幾次，可那數學書像發燙的石頭，燙著我的手和我的心，但是為了那個榮譽，我拼了，我小心翼翼地翻開書，看到了答案。何況一抬頭我就看見了，數學老師緊盯著我，那眼神在那一瞬間，彷彿一個無形的棒球棍重重地來了一擊，打醒了我。
從那以後，我的腦海裡時時浮現出了那個瞬間，那個瞬間告訴我一個人，無論在什麼時候都要守住一個字信！
以那一刻的綻放為題作文 篇20
霞，染紅了天。華燈初上梢頭，春風拂了一夜，悄然間，花兒綻放出它一季的芬芳。
汲取泥土的養分，沐浴陽光的溫暖，在一度沉寂之後，又迎來了一季醉人的芬芳。是的，春天來了，清新的空氣，柔和的春風，這完美的一切環繞在我們周圍，等待著那個最完美的你。
在西雙版納的竹樓下，我看到鳥兒清脆的`歌聲，看到那隻翩翩起舞的孔雀。是的，你將自我融化在了自然的懷抱中，只願能夠舞出最美的自我。那一年，舞動春晚的《雀之靈》，讓人們深深記住了你——楊麗萍這個名字，一個美如孔雀的姑娘。我明白，你已將舞蹈當做自我的生命，我更明白，你舞動的一生裡，戶口本上配偶的那一欄一向空缺。不是你無情無心，而是你在舞蹈與感情之間，毅然選擇了前者。你說過；“沒有人喜歡看一隻胖孔雀。”所以，你要為了舞蹈捨棄一些難以捨棄的東西。雖然，你也只是個女子。
龍年的春晚，我又看到了你美麗的身軀。僅僅幾分鐘的舞蹈《雀之戀》，已讓我深深震撼。我似乎已經站在了西雙版納的雨林裡，聽到了孔雀嘹亮的鳴叫，看到了它綠油油的羽毛在陽光的照耀下，為心愛的另一半綻放自我所有的美麗。你的的確確是用靈魂在跳舞，因為你對舞蹈的追求不容許有半點瑕疵。《雀之戀》中那幾聲清脆的雀鳴，是你把孔雀融進了自我的靈魂。還深深記得那件用三萬多片孔雀羽毛縫製而成的舞衣，在完美的光芒下，只是可憐了那不停修改服裝的設計師。這場美的盛宴，是你的專場，億萬雙眼睛，都在這一刻見證了你的美。
是的，就是要綻放，綻放最美的自我。
夢裡花落明白少？僅有以往綻放過，才會有驚豔一時的完美。
不必妄自菲薄，不必趨炎附勢，自我的價值就是最美麗的籌碼。在最好的年華，綻放最美的自我，才會讓時光在流逝中為你有一瞬的停留。
又一季芬芳。
以那一刻的綻放為題作文 篇21
自信的笑容，那是太陽的光芒;"天生我材必有用，千金散盡還復來"那是李白的光芒;"大江東去浪濤盡，千古風流人物"那是蘇軾的光芒;"誰終將聲震大地，必將長久深自緘默"那是尼采的光芒……而我也有屬於我的光芒。
動聽的音樂在耳邊彈奏著，我們滿懷深情地在老師的面前朗誦著。同伴講完了，而我的腦子裡早已背得滾瓜爛熟的文字卻突然消失了，直到老師輕聲提醒臺詞，我才得以完成整個朗誦。練習完後，老師拉著同伴的手，對我說："我對她的表現很滿意，無論是神情還是臺詞都很到位。你還要回去多加練習，過幾天就比賽了，到時候千萬別忘詞!"那一瞬間，有著多年臺上經驗的同伴在我的面前閃耀著屬於她的光芒，極其耀眼，亮得把我那小小的自信都吞噬了。
回到家，我望著鏡子中的自己，腦海裡想著老師示範的片段，耳朵裡也不停迴響著老師說的注意事項，心想：不能放棄，我只有勇敢地張開雙臂，才能擁抱屬於自己的藍天，縱這世界有它三千繁華，我也有我的一隅璀璨。
我醞釀著情緒，又一次開始了我的朗誦，臺詞一句句地說出，我根據自己的理解和老師的教導，靈活自如地變換著神情，做出不同的動作。不知不覺中，一次練習已結束，就這樣，一次又一次地反覆練習，我背熟每一句臺詞並盡全力去演繹一個小女孩對和平的嚮往之情，試著將平時呆愣無物的眼神變得充滿純真與美好，不斷調控著聲調與聲音，想把人帶入故事中去。終了，我扯了扯那乾燥的嗓子，對著眼前鏡子，向自己微笑。
以前躲在別人身後的陰影中，即使再努力，卻無法超越，現在，只與昨天不足的自己相比，而且今天的不顧一切，也是為明天最好的自己。
比賽之時，到我們上場了。我與同伴擊掌過後，揚著自信的笑容，拿著麥克風走上舞臺。寬敞的舞臺，漸漸平靜了我的內心，話起："無數次，在一顆顆橄欖樹旁……"那一刻，我已全身心投入其中，望著評委讚賞的目光，我知道，真正屬於我的光芒已在綻放，我無怨無悔，不帶遺憾，因為我已全力以赴過。而最終的結果也早已不重要，在心中，我早已成功。
我看見前方屬於我的光芒，盪漾芳香，那是生活在為我加冕，它告訴我要勇敢自信地面對困難，要拼搏，要努力，無論它是燦爛陽光，抑或狂風暴雨。我的光芒終會為我照亮前方的路，把自己打磨成"最好"!
以那一刻的綻放為題作文 篇22
雕塑家最近在專心雕刻自己的作品——一件半身的人像，經過許多天廢寢忘食的工作，現在這件作品已經展現在雕塑家眼前，線條柔滑流暢，身體每個部分都是那麼逼真，栩栩如生。在別人看來這是一件完美的作品，但他仍然皺著眉頭看看自己的作品，它還沒有達到他心目中的效果，總覺得這件作品缺點什麼。
“唉，算了，出去放鬆一下，清醒一下腦子!”然後他開啟門投入到春光燦爛的大自然中。
這是一個陽光明媚的好天氣，藍藍的天空中點綴著幾朵可愛的白雲，連空氣都是甜甜的，大地上冒出嫩綠的草芽。久呆在屋中的雕塑家陶醉在這大自然的美景中，不禁仰起頭，伸起胳膊，他彷彿是在抒發感情，又彷彿是要擁抱這美麗的春天。然而一幅不和諧的景象映入他的眼簾，在那綠油油的草地旁邊有一個衣衫襤褸的人正彎著腰在一個蘑菇形的垃圾桶中尋找什麼，雕塑家對他破壞這種美景而感到深深的不滿。
於是他背手踱步走向別的地方，周圍的一切都顯示出一派欣欣向榮、生機勃勃的景象，悠閒的人們在散步。這時他注意到一對在湖邊遊玩的母子，年輕的母親在長椅上坐著，臉上掛著幸福、慈祥、迷人的微笑，注視著那個大約兩歲大小、正在玩耍的孩子，他心中感覺“太美了”!完全沉浸在這份溫馨之中。突然孩子掉入水中，母親掙扎著去救自己的孩子，曾有人說一個再膽小懦弱的女人，當她的孩子面臨危險時，她也會像一匹不怕一切的母狼。現在雕塑家終於體會了這句話的含義。孩子在母親的奮鬥拼搏下救了上來，而母親卻因無力掙扎在水中。
圍觀的人議論紛紛沒有一個人下去救人。雕塑家剛要跳水，只聽見“撲通”一下，有人去救了。不一會兒，母親被救了上來，面無血色，當他抬頭去看那位英勇救人者時，不禁大吃一驚，此人正是那個衣衫襤褸、令他討厭的人，他正渾身溼漉漉地提著一袋垃圾離去。
偉大的母親和英勇救人的精神使他震撼。一剎那，他發現了真正的美麗。那如花般綻放的美麗，正是他的作品所缺少的。
以那一刻的綻放為題作文 篇23
花兒綻放時，是她最嬌豔美麗的時刻，無論是花園中精心栽培的名貴花種，還是路邊無名的野花，在他們綻放的那一刻，都是最驕傲的時候。花兒的生長只為了那一刻短暫的綻放，而我們的人生中，也要有一次完美的綻放。
以前，我是一個不太自信的人，在班裡的各種活動都不太敢參與。教師曾說我在班裡像一隻兔子，安安靜靜，學習挺好，做著一個好學生，可是缺乏一點膽量。我也想使自我得到鍛鍊，讓我自我綻放一次。在與教師和家長溝通交流之後，我做出了一個決定。
於是，在五年級上學期的班幹部競選中，我堅決的競選了班長。同學們沒有多少投我的票，多數都是不信任我能把班長做好。可是，我並沒有放棄，在最終的競選宣言中，我堅定了自我要綻放的決心，說服了同學們，我當上了班長。
前兩個月還有同學對我表示質疑，可是我就是堅定了決心要開花、要綻放，我不管別人怎樣看我，我只是要讓我自我綻放。
當上了班長之後，我經歷了無數個第一次，第一次站在講臺給全班同學開班會。第一次去大隊部開會……最終，我得到了教師的認可，班長一當就是到畢業，在畢業感恩營的時候，我帶領著我們班成為了優秀班級。我們也就在這種歡樂的氣氛中畢業了。
畢業後，在QQ上聯絡的時候，同學們也會不會經意間的叫起班長。這是我很滿足。經過我自我的努力，使自我有了一次綻放，並讓其他人銘記住了那一次完美的綻放。
或許上帝分給每個人的東西都是一樣的，有誠實有善良；有真誠還有自信。可能是因為人們一時的疏忽，一些東西掉落在了趕路的途中。我們不應埋怨上天的不公，丟失的東西，需要自我去一點一點的找回。而我就是丟失了那份屬於自我的自信，所以我要自我去找回，只能自我給自我創造機會，讓自我去綻放。
花兒綻放是為了詮釋自我的美麗，而綻放自我，是為了尋找那份原本屬於自我的，被遺失的完美。一齊綻放自我，開出青春最美的花。
以那一刻的綻放為題作文 篇24
太陽悄悄地跳出了地平線，向大地撒下萬丈光芒。在這鳥語花香的清晨，在這綠草如茵的體育場，我又一次重新整理了自己。那一刻，我如同一朵鮮花，帶著朝露傲然綻放!
一次偶然的機會，我有幸也加入了一支“挑戰者體育”的魔鬼訓練團隊。
剛開始的魔鬼訓練，難免有很多不適應，看著別人輕輕鬆鬆就比自己快了大半圈，一股不服輸的勁兒頓時湧上心頭。對，我不能輸!
每一次訓練，我總是努力奔跑，跟著團隊跑下來，但總是累得上氣不接下氣。為什麼別人跑步可以輕輕鬆鬆，我卻不能呢?於是我開始慢慢琢磨跑步過程中的小技巧，先從網上查資料，然後自己親身實踐，最後去努力的堅持……
一個明媚的清晨，迎著陽光，體育場一隅的挑戰者，又開始了訓練。訓練的第一項便是熱身，而熱身的首要便是我的“惡魔”——跑步。
一圈又一圈，隨著領隊的速度漸漸加快，我的呼吸逐漸緊促，雙腿像灌了鉛一樣的沉重。我的速度一步步放慢，一步，兩步，逐漸與隊伍拉開了。
“張夢暄，加油!”“快跟上，你可以的!”忽然，耳畔響起了一陣陣加油聲，我抬起頭，發現身邊多了名隊友。她那雙清澈的眸子透出滿滿的期待，額間豆大的汗珠不時滾落。“走啊，一起加油!”我抬頭望向她：眼裡只有前方，堅定的步伐，矯健的身姿，即使再累，再苦，向前的腳步從不停息!身上的“挑戰者體育”的字樣，在晨光中熠熠生輝。
我被她的精神深深打動，慢慢抬起頭，邁開步子，與她肩並肩奔跑在紅色的塑膠跑道上。呼吸困難，我盡力調整;步履沉重，我全力以赴!終於，在不知滾落多少汗珠時，我越過了終點線……
那一刻的綻放，我終於明白：堅持才能看到希望!
以那一刻的綻放為題作文 篇25
在我國小階段的時候，每一年都有一年一度的運動會。在每次運動會的時候，無論你是剛剛步入國小的新生還是即將畢業的五年級的畢業生，都會參加運動會。運動會對於我的母校來說十分重要，儘管有時候由於一些天氣情況而不能正常舉辦，但是就算改變時間也必須要舉行。運動會使我們有了一次令人刮目相看的機會，也使我們可以記得住那一刻的輝煌，記住那一刻的綻放。
在我四年級的時候，由於我們班上並沒有太多體育好的同學，所以使得幾次運動會都沒有獲得太好的成績。可是就在那一次，學校突然將體育專案更改了，更改成了籃球跳繩和接力賽。這樣一來，我們班的優勢就完完全全體現出來了。我們班上有七八個人都在學習籃球，而且最長的都已經學了有三四年的時間了。跑步和跳繩就不用多說，它們一直都是我的強項。真是十分期待更改的第一場運動會呀！
不知不覺中，運動會悄然來臨。我們這些運動員也都做好了萬全的準備，只等裁判一聲令下了。嘟嘟嘟！一聲尖銳的哨響，運動會終於拉開了帷幕，運動員也都陸續上場，當然，我也是其中的一位。首先是跳繩，跳繩是考驗的團體能力與配合，是有兩個人在兩端拉著跳繩，上下襬動，其餘的人在旁邊站好，一個接一個的跳進去並跳出，這樣就算完成了一個。在暗地裡，我們已經訓練了，不知多少次，真應了那句老話：臺上一分鐘，臺下十年功啊！在我們的共同努力下，跳繩取得了第一名的好成績。緊接著就是籃球了。由於班上有那麼多的籃球健將，於是沒有一絲一毫的懸念，我們也獲得了籃球第一名。儘管最後的接力賽並沒有發揮出好的實力，但是兩個第一名足以讓我們班級成為運動會的排名第一了。我們終於得到了那張夢寐以求的獎狀。
最後我們全班都在慶祝著運動會的勝利，現如今我仍然記得那一刻的綻放。
以那一刻的綻放為題作文 篇26
楊柳堤岸，杏花樹下，難忘讀書情。一彎流水，半痕新月，化作青春影。
開學過後，備考的氛圍籠罩著校園。
天空一碧如洗，雲薄薄的，風涼涼的，暖和的陽光多了些許。我低頭沉思，為即將到來的期末考試而規劃著，一個個美好的願望讓人欣慰，我懷著必勝的心態，為之奮鬥。
叮鈴鈴，下課了，我果斷地拿出數學題來，利用做眼保健操的間隙，匆匆地刷著一道道題。清晰的思路躍然紙上，我稍稍得意地一笑，用筆尖畫出希望，用希望創造美好。窗外，一米陽光斜入，一枝花朵正含苞欲放。
今夜不搏何時搏，考前一週，我倍加努力。常伴著點點星光，在黑暗中默默做題，彎曲的手指痠痛地握著筆，書頁的劃痕，廢棄的筆芯，散落一地的草稿紙圍著我和書桌，一陣的小睡都彌足珍貴。長時間的疲倦總讓我想閉上眼睛，但心中的花朵微吐芬芳，把我徹底迷住了，我的心中那一朵更大的，更鮮豔的花兒，怎能放棄，繼續加油激情的六月，瀰漫著星光的美好，帶著一份信心，一份努力，奔跑向學習的一塊淺灘，低頭，做題，那一份份心酸的捲紙，萬千汗水凝結成綿延畫面，在心中激盪，編織成一個彩色的夢，無數個日日夜夜的風吹雨打，堅持不懈，拿起筆在白紙黑字間戰鬥，在黯淡的的年華里堅持，在奮鬥的時刻苦讀，只為那一刻的綻放。
考前最後一天，我放下了筆，坐在窗前默默沉思，看著玻璃窗裡那個自己，看到了我早起晨讀的身影，那一聲聲的朗讀如洪鐘氣勢逼人；又看到了中午午休時冥想難題的入迷，似一隻海鷗直飛大海；看到了晚自習認真做題的專注，似一隻雄鷹厚積薄發，萌芽，成長，開花，綻放我知道，綻放的時機來了。
考試結束了，我得到了理想的成績，心中的花兒綻放了，如此美麗，開得鮮豔，開得聖潔。我笑了，眼中溢位了莫名的淚水，嗅到了一股似曾相識的味道，奮鬥路上有我，花兒綻放開來。
以那一刻的綻放為題作文 篇27
我喜歡星空，更喜歡仰望璀璨的星空。在我的印象中，家鄉的星空總比城市的要美得多。看著星星在空中眨眼，回憶便會不住的往外流露。
前年夏天的假期，我們一家一起回了趟在鄉下的外婆家。天色漸漸暗沉下來，黑暗侵襲了大地。吃過晚飯的人家都搬了板凳坐出院子乘涼。我也搬了張坐在院中，獨享這份靜謐的美好，這份清風的美好，這份芬芳的美好，這份夏夜獨屬的美好。
我仰望夜空，無邊無際的夜空猶如一匹柔美順滑的黑絲綢，月色暗沉卻又不肯向人間撒下一片清涼，漫天的星子匯聚成一條狹長的銀河。院中的玫瑰也因夏風的撫慰，吐出了一陣陣誘人的濃香。夏風習習，一陣陣清風夾雜著樹梢的清爽，花兒的芳香，泥土的清新撲面而來，我深陷其中，無法自拔，連何時合了眼小憩也不知。
小憩期間，我模模糊糊地聽見了外婆喊我回房睡去，我只輕輕地應了聲好。隨即又在夏夜中暢遊。
當我正感嘆夏夜之美好時，像是有什麼東西炸上了夜空，“砰”的一聲巨響，震耳欲聾的響聲把我給震清醒了。一片紅綠交錯的光影映入眼簾。我錯愕了一會，腦中有無數話語閃過，都是關於這時為什麼會有光影出現。呆愣了好一會兒，直到下一束光影炸上夜空，我才回過神來，嘴脣微張，從喉嚨擠出幾個音節，到嘴邊時，成了輕輕的三個字：“是煙花。”
我仰頭望煙花綻放，那煙花離我極近，聲音又震得我耳膜發疼，應該是前面一兩戶人家放的。因為剛才睡著了的緣故，頭髮隨意地耷拉在肩上，亂在眼瞼旁，但絲毫不影響我張大了雙眼看煙花。
我的雙手攥緊了胸前的衣襟，捂出了薄薄的細汗。我努力眥眼，想把煙花整個收入眼中，但是不能夠。離得近的緣故，煙花每次綻放都會有光倒映在我臉上，因夏夜的悶熱而變得紅彤彤的臉頰，再加上倒映的煙花光，也別有一番風味。
煙花在空中綻放的次數不減反增，讓我的興奮因子持續增加。周圍的星子似乎也很歡迎煙花的到來，都紛紛繞到了煙花身後，更努力地眨眼，散發星光。煙花也同他們鬧，噼裡啪啦地燃盡周圍的光點，與星子共舞。
夜深了，蟬鳴聲也逐漸清晰了起來。有風吹過，樹開始搖擺，婆娑的樹影斑駁地投下。這場煙花盛會也接近了尾聲。我又閉上了雙眸，聽著煙花最後的歌聲，腦中閃現出一幕幕的煙花初綻夜空，是那麼的美，那麼的絢麗，那麼的美輪美奐，猶如豔紅的墨水不小心潑灑到黑色的夜空，不經意點綴出了極致的一筆。
終於，最後一束煙花也退場落幕。天地又迴歸到了靜謐的狀態。此時是夏蟬的舞臺。我也就著一身薄汗，在躺椅上放平了身姿，微眯雙眼，觀明星，賞暗月，聽蟬鳴。
那片夏空，那群明星，那場煙花，那刻綻放……
以那一刻的綻放為題作文 篇28
清晨，縷縷清風中吹送著幽幽的花香。呀！是小區裡的桃樹開花了。
那一朵朵玲瓏的小紅花給原本單調的綠毯平添了些許色彩。花兒有的還只是花骨朵兒，鼓鼓的，像一粒粒長在樹上的花生米；有的則剛剛綻開，猶如嬌羞的姑娘；那些盛開的更宛若妙曼的舞女。她們雖沒有“花開時節動京城”的驚豔，也有著“桃花依舊笑春風”的風姿。
這棵樹好幾年沒開花了，人們都說它活不過來了，那乾枯的佈滿裂痕的軀幹，那粗糙、泛黃的枝丫，如同一位骨瘦如柴的即將走向人生終點的老人。物業管理員也不知是出於留戀，還是對它抱有幻想，幾欲要砍掉它都遲疑了。沒想到幾年後，這棵樹竟又開花了，而且重新散發出它原本的芬芳。
我駐足在桃樹前，欣賞著那鮮嫩的花兒，貪婪地深嗅著它的芬芳。清新的空氣中夾雜著撲鼻的花香和青草味兒，我的心頓時舒爽起來。好久沒有體會過這種詩意的感覺了。
我從三年級開始練習書法，幾個歪歪扭扭的字也常會得到人們的讚賞。當然，我也為此付出了許多辛勞，尤其是軟筆，練習的宣紙可以說是堆成了一座小山。
四年級時，學校舉辦迎新年書法大賽。我屏氣凝神，大汗淋漓地用毛筆寫下了“欲窮千里目，更上一層樓”十個字。當我把用汗水換來的成果交上去以後，就一直期待著領獎的那一天。那段時間，我一直想象著我拿到獎狀之後的情景，同學們熱烈的掌聲，豔羨的目光。
在漫長的等待中，終於迎來了頒獎的日子，激動的心情超出了我的想象。優美的旋律，鮮紅的地毯，耀眼的獎狀，這一切彷彿都是為我而準備的。燦爛的陽光灑在我的臉上，暖在我的心裡。沐浴著榮譽的春風，那一刻，我彷彿成為了婦孺皆知的大人物。
但有時候人生就像過山車，有頂端也有低谷。自那次獲獎後，書法獎再也與我無緣了。鮮花和掌聲已離我遠去，我心中的榮譽大廈崩塌了，我感覺自己就像戰敗的拿破崙一樣，儘管曾經英武，現在卻不知所措。就在我準備放棄練習書法時，我的書法老師鼓勵我說：“沒事兒，你那幾次把獲獎看得太重了，壓力太大；寫書法需要放鬆心情，心如止水方能成功。過幾天有個‘墨舞中華杯’書法比賽，你再試試，要相信自己！”
我聽從了老師的建議，再試一次。可我已沒有以前志在必得的自信了，抱著一種平常心在宣紙上寫了兩句詩就交了上去。而戲劇性的是我竟獲得了銅獎，這是我當時的最高榮譽。
我簡直不敢相信這是事實。拿著獎牌和證書，我的眼睛朦朧了。在老師給我們拍照留念時，我用勁地挺起胸膛，直起腰板。我那丟失多日的自信又找回來了，我的心花重又綻放，而且綻放地更加鮮豔，更加絢爛。
是的，是花兒就總會綻放，只不過花期不同而已，何況枯木逢春猶再發呢？花如此，人何嘗不是如此？
以那一刻的綻放為題作文 篇29
落日熔金，暮雲合璧，最後一抹餘暉輕柔地揮灑在書桌上，透明的獎盃頓時閃閃發光，勾起一段溫暖的記憶。
初次與書法結緣是在氤氳著油墨氣息的書店。年幼的我忽然被一本字帖吸引住了，方折俊麗、勁秀雄健的毛筆字映入我的眼簾，我瞬間對書法產生了興趣。
再次相識是在書法班。本想落筆行雲流水，卻連最簡單的“一”字都寫得如毛毛蟲蠕動一般。蘸墨、運筆，一筆一畫，一撇一捺，寫方正之漢字，抒中華之風韻。我逐漸沉浸在書法中，觀察字帖，糾正字形，每一筆都是我對書法的熱愛。
終於迎來了書法考級，心中有些彷徨，有些慌張，但更多的是期待。昏黃的燈光下，我埋著頭拿著毛筆孜孜不倦地練習，字帖已被我翻出深深的印痕，在別人起身離開時，我依舊煢煢孑立。因為我深知：我也有我要趕去的地方，披星戴月，風雨兼程，只為等待那一刻的綻放。可惜最終以失敗告終，雖有遺憾，但我並不氣餒，咬咬牙，繼續揮毫潑墨，日夜兼程，毫不放鬆。
機會再次來臨，我有幸參加了書法大賽，便加快了練習的速度。抓字形，摳細節，仔細觀察每一筆的落腳點，認真準備比賽內容。在書法大賽上我沉穩不迫，緩緩下筆卻又不拖泥帶水，美麗的花朵瞬間在紙上噴薄而出，盡情地綻放出屬於自己的姿態。在宣佈獲獎名單時，我心中惴惴不安，直提到了嗓子眼。當一等獎名單中提到我的名字時，詫異之餘又有些許驚喜。我激動地走到臺上，接過華燈下發光的獎盃，自豪地舉起來，臺下掌聲陣陣，為我這一刻的綻放喝彩。心中的雀躍已不能抑制，在臺下我大聲喊出：“我終於圓夢了！這麼多努力終於換來這一刻的綻放！”
晨暮顛倒，日月旋轉，幾百張毛筆書法紙已堆積到半米多高，多少次失敗，多少次崩潰，終於等到在追夢路上的綻放。
花兒的綻放不僅來自陽光雨露，更來源於風雨中拼命掙扎的倔強。奔跑在泥濘的追夢路上，有失敗，有希望，回頭一瞥，心中的花兒已悄然綻放。
以那一刻的綻放為題作文 篇30
如果我的人生是一條活潑的河，每天高歌向前，那麼河底那五彩繽紛的石子便記錄著我人生的每一個時刻。瞧！這枚石子便記載著令我幸福的那一刻。
那是一個聒噪的夏天，知了在樹上不知疲倦地叫著，我正坐在教室裡，腦袋裡一團漿糊，面對著陌生的題目，我心情一陣陣煩悶。教室裡熱得像蒸籠，我的意識也逐漸模糊……次日，我望著試卷上那頗為刺目的分數，眼淚不知為何止不住的落下，砸在試卷上逐漸暈開，我的心彷彿被人狠狠地捶了一拳一般，腳像灌了鉛一般，我似乎被人摁在了原地。不敢回家，我無法想象父母看到試卷後的神情。這是我平生第一次，第一次考的這麼差。最終，我還是聽從了理智。我機械地走到家門口，面無表情地開啟門，卻見父母一臉期待地坐在沙發上。母親跑過來，接住我的書包，“怎麼樣，成績出來了嗎？”，我不敢抬頭看母親，只是紅著臉，囁嚅著報出分數。“什麼。”一旁的父親彷彿耳背一般問道。我把頭埋得低低的，臉上燒得滾燙，一言不發地走進自己的房間，關上了門。
不知過了多久，暗夜色織上天空，我的門忽然“嘎吱”響了一聲，我藉著月光看過去，原來是父親。他的臉上並未掛著任何責備或惱怒之色，顯得很平靜。一雙爬上魚尾紋的眼睛散發著溫暖和理解。他沒說話，我們只是沉默地對視著。父親輕輕走了過來，用他那寬厚而溫暖的手掌摸一摸我的頭髮，“沒關係的，爸爸相信你，下次一定可以考好的！”爸爸的手掌好暖，我感到有一股暖流從頭頂直達心間，融化了我的心，有一種叫作倖福的感覺像花朵般在那一刻綻放了，我感到冥冥之中，我和父親的羈絆似乎就此連在一起了……
如果我的人生是一條河，那天父親掌心的溫度，那令我幸福的一刻便是其中的一顆石子。那一刻，幸福如花綻放……
以那一刻的綻放為題作文 篇31
往事如風，吹皺了池塘水，吹開了五色花。那一刻的綻放，溫柔了歲月，驚豔了時光。
晨風習習，陽光融融，天空好似潑了藍色油墨般暈成藍白相間的畫。國慶節前夕，我和國畫班的小夥伴穿著漢服，走上××藝術節的大舞臺。“今天我們特意邀請到了××國畫班的優秀學員們，來為大家現場作畫，請大家一睹國畫神韻……”我們從容不迫地走上臺去，端莊地站在桌前，捋了捋袖子。主持人熱情洋溢的話在耳畔迴響，我深情地凝視著桌上那張宣白的畫紙，思緒回到了過去——
從小我就愛畫畫，愛看畫展。特別仰慕國畫厚重的筆墨，斑斕的色彩，豪放的筆法。我扯著媽媽的裙襬，硬讓她幫我在國畫培訓班報了名。
坐在國畫教室裡，我望著桌上嶄新的筆墨紙硯，看著牆上張貼的名家作品，心中暗暗發誓：一定要好好學習國畫！
看畫容易畫畫難。調墨是最關鍵的，什麼半透明，全黑，我總是不能按比例正確調好；構圖是有方法的，我畫的卻東一個西一個，跟開會似的。老師講上好幾遍，示範好幾遍，我還是畫不好。“想要畫好國畫，必須自
己悟其中的方法和意境，你得多練啊……”老師望著我的畫，無可奈何得搖了搖頭。“吧嗒吧嗒”窗外豆大的雨滴狠狠砸在樹葉上，太陽縮回了雲裡，不再出聲。
暮去朝來，老師的諄諄教誨，我的不懈努力、勤加練習，都使我在國畫的整體畫面和意境上更上一層樓。“對！就是這樣，畫的可真棒！”老師的稱讚引來了四周好奇的目光。陽光照進房間，斑駁的影子如詩如畫。
……
典雅的音樂響起來，把我的思緒牽回現實中。溫婉的笛聲，柔和的簫聲，清脆的琴聲，在舞臺上空交織，盤旋，飛舞著。我輕拿畫筆，在墨上重重一蘸，猛地打到白淨的畫紙上。墨水微賤，豪放灑脫。蕭鳴重奏，愈發快起來，似竹林間短促的清泉，又如猛虎下山般慷慨壯烈。我的速度也不覺加快。轉筆、甩筆、掃筆，一氣呵成。每一個筆鋒似乎都有了生命，散發著勃勃生機。很快，一副臘月寒梅圖便展開來。“牆角數枝梅，凌寒獨自開”，朵朵紅梅迎雪綻放。
燈光下，曲終，筆落，鼓掌，鞠躬。
那一刻，是我的綻放，是國畫的綻放，更是中華傳統文化的綻放！
以那一刻的綻放為題作文 篇32
春天到了，比較愛花和做飯的媽媽為了一起滿足自己兩個愛好，便在家中的花盆裡種了幾棵辣椒苗。辣椒苗被老媽種好後，仔細而又小心翼翼地呵護著。我似乎就是那棵辣椒一樣，老師教了我知識，將我種在知識的海洋中，老媽每天都著與我一起預習明天的新課，複習今天上課內容。慢慢地，在老媽呵護下的那幾棵辣椒苗長高了，都開出了白色小花。我在老媽的幫助下，一科科學科也都在開出“白色小花”，有些成就。
夏天，老媽帶我出去玩耍了幾天，三四天不在家，於是，辣椒花都敗了，葉子也要乾了，辣椒苗枯萎了。老媽十分可惜地說：“看來辣椒是救不過來了。”但老媽依舊堅持去澆水，呵護它。不久後，奇蹟出現了，乾枯的葉子又變綠了，花盆中又開起了許多白色辣椒花。似乎與那辣椒相似的我。
有幾次，老媽工作時間長，忘記了與我一起復習。於是我便開始偷懶，放縱自己。於是成績都有所下降，作業的完美度也有所降低。老媽看到後，有些後悔但依舊與我開始複習和補習。於是，我的各科作業有所提高。快要蔫的我又在老媽幫助下，開出了一朵朵白花。
秋天，在這豐收的季書裡，平常開著白花的辣椒終於長出了一個又細又長的小青椒。老媽心喜若狂，每天看到小青椒一點點長大，從尾到首一點點變紅，最後變成紅辣椒，一根紅紅火火的紅辣椒終於綻放在我家陽臺。而我在這個特殊的季節中，在平常的課堂上，多了一些回答問題的聲音，多了一些老師表揚我的聲音。
慢慢地，慢慢地在課堂上常被表揚的我；作業本上也多了個笑臉和大大的優字！於是，在這些鼓勵中，我同辣椒一樣，結了果，綻放了自己！
在一次考試後，我各科成績有所提升。那一刻，我綻放了自己！而那一刻的綻放前的努力我銘記於心；那一刻的綻放我不能忘卻。我要永遠的綻放，不止一刻！
看來機會給那些有準備的人，綻放的機會是屬於不懈付出的人！
以那一刻的綻放為題作文 篇33
冬日的夜晚總是一片寂靜。
我靜靜地坐在鋼琴前，手無力地放在琴鍵上。為了不久後新年演出的鋼琴節目，我日日夜夜地練習，連今天的除夕夜也不例外。可那一串串動聽的音符，總是不能流暢地流動在我的指尖。
“嘩啦嘩啦……呯！”窗外菸花的響聲打破了冬日的寂靜，宣告這熱鬧春節的到來。煙花向來是極美的，似閃閃發光的一條條項鍊，流光溢彩；又似一個紅衣濃妝的女子，回眸一笑百媚生。它們點綴著黑暗的夜空，光芒散向了每一個角落。
可我看著眼前華麗的煙火，卻只看見了它們的墜落。
那璀璨的煙火在空中滑落，沒有絲毫聲響，只是在地上微微揚起了些塵土。昔日的光芒，終究還是化為了灰燼。我嘆了口氣，輕輕地蓋上琴，走出房間。
但我不也正是這微小的煙火嗎？無論付出多少努力，灑落多少汗水，即使手已練得痠痛不堪，仍得不到自己想要的結果，最後，一切努力，還是化為了灰燼。
“呯！呯！”又是一場煙火，點亮了黑漆漆的重重夜幕，似乎也敲醒了我。我望著眼前的絢麗，雖然掙扎著，努力著升上夜空，最終化為灰燼，但是卻在這廣闊深？的天空中，留下一點屬於自己的痕跡。
我望著被光亮籠罩的夜空一點一點歸於平靜，內心卻亮起了一束光芒。記得東野圭吾曾說：人真正活著不是脈搏、心臟的跳動，而是在走過的路上，留下屬於自己的痕跡。就像煙火，它們付出了生命，只為那一刻的綻放。
那麼我呢？我日夜不停地練習，不正是為了在舞臺上，能綻放出最好的自己嗎？結果如何，皆不重要；曾留下痕跡，就夠了。
煙火的光芒與舞臺耀眼的燈光重疊，我無懼他人的目光，從容地走上舞臺。那一串串早已刻在我心中的音符，在我指尖富有生動地跳動著。
那一刻，我似煙火般，綻放出了屬於我最美的光芒。
以那一刻的綻放為題作文 篇34
有人問鷹：“你為什麼到高空去教育你的孩子？”鷹回答說：“如果我貼著地面去教育他們，那它們長大了，哪有勇氣去接近太陽呢？”
——題記
我是一隻鳥，眷戀籠子的鳥，生活裹著蜜糖。從呱呱墜地的那天起，就心安理得地接受著來自父母無微不至的寵溺。我不願去攀登，去接受挑戰和考驗。因為那極有可能會失敗，那太糟糕了。我的夢想是當一名鋼琴家，當我的鋼琴老師又一次建議我的父母讓我參加考級時，我照例選擇“不考”。按照往常，每次我拒絕考級時，我的父母總是說，不考就不考，只要他們的寶貝女兒高興就好。忙碌的中學生活夠疲憊不堪了，哪還有時間練琴，即使考了也會失敗，不是嗎？
但這次父親沒有說什麼，貌似默認了我的選擇，卻非也！父親決定帶我去爬山，為何？在書海里遨遊的我早已精疲力盡，我拿出對付父母的“殺手鐗”——軟磨硬泡，但父親軟硬不吃，硬是把我拖去山腳下。
山腳，荒草叢生，蚊蟲在草叢裡叮嚀。仰望，是高聳入雲的山峰；腳下，是“遠上寒山石徑斜”。我想乘纜車登臨絕頂，而父親卻執意拾級而上。我望著父親堅決的眼神，只好將剛要開口的話嚥下去。拗不過，只好上。一聲鳴叫，劃過天際，一隻雛鷹赫然出現空中，它飛得跌跌撞撞，搖搖欲墜。我微嘆，卑微的幼鳥，也可以登臨絕頂嗎？
夏日炎炎，險峰難攀。有時要緣青藤而上；有時要穿過漆黑的山洞；有時要走過晃盪的吊橋；有時要與斷崖擦肩而過。我曾幾次想打退堂鼓，但看到父親堅毅的背影，聽到雛鷹急促的鳴叫。心一橫，爬！繼續，握緊拳，咬緊牙，灌鉛似的腿再次邁開，衝向令人望而生畏的山頂。
狂風在耳邊高歌，腿上被利草割了幾刀，腳上生了泡。每走一步，如同在刀尖上行走。但山頂不遠了！耳畔，雛鷹歡快高昂的鳴叫奏響；心中，燃起了生命之火。
絕頂，雲霧繚繞，陽光從雲層射下，一切籠上金色的光芒。一團黑影從空中閃現，雛鷹它上來了！它已脫去稚嫩的羽毛，長出堅硬的翅膀，飛翔，在湛藍的天空！
父親仰望雛鷹，回過頭盯著我：飛吧！去搏擊萬里長空，那一刻，我怦然心動，夢想悄然綻放！
以那一刻的綻放為題作文 篇35
我所向往的，是那一刻的激動與欣慰。
——題記
靜靜的夜，微黃的燈光下，我輕輕翻動書頁，書卷的清香中，我的思緒又回到下午。“你的語文成績全校第二！”同桌盯著我的成績單，瞪大的眼睛似乎要脫離眼眶。
我是班級的語文課代表，但我的成績卻似一攤平靜的湖水，“資質平平”，語文老師“多看書，多看書”的苦口婆心每天在耳畔迴響，可我卻不在意，甚至在語文這一科上絲毫不上心。當然，我多次作為常客被請去辦公室“喝茶”，我仍然“執迷不悟”。
最近一次的“喝茶”活動，老師的話語竟從原來的數落轉至別的內容：“你甘心嗎？你曾經是老師手上的王牌，我希望你能重拾信心，好成績會在不遠處等你。”我一怔，皺起眉頭，想起之前多少次因為成績而獨自哭泣，現在的我卻將學習拋去千里之外，以前那個上進的我呢？
猶如明月露出了笑臉，我好學，認真的態度也逐漸顯現。上課不再吊兒郎當，而是聚精會神；課下作業不在敷衍了事，而是細心鑽研；回家不再沉迷於網路，而是複習功課……這所有的一切，都是蓄勢待發，都是為了成功那一刻的綻放。
某天夜晚，覆滿灰塵的課外書再次被翻開，我終於要將老師的嘮叨付諸實踐了。有如出征的戰士一般，我拿起“刀槍”，向前衝去。看著那一個個密密麻麻的小字，一沾書就睡的我可謂是神志不清到了極致。但我轉念一想，讀書是自己的事情，堅持才會有收穫，若現在放棄，之前的努力不就都白費了嗎？我努力想象自己綻放的那一刻，立刻“滿血復活”，繼續“上路”。
日日夜夜，偶有空閒之時，習題和課外書時刻伴我左右。抬頭，是熠熠生輝的晚霞；低頭，是筆尖綻放的希望。
考試如期而至。在考場上，我放平心態，開始答題。當我如數家珍一般地做完每一道題，我有了信心。
沒過多久，卷子下發，全校第二的成績向我點頭微笑。語文老師在講臺上溫暖微笑，教室裡熱烈的掌聲響徹四扉……那一刻，快樂之花在心底悄然綻放。
如今，想起這次經歷，回望那段艱苦的時光，我的嘴角又一次微微上揚……
生活不只有眼前的苟且，還有詩和遠方。人生沒有無用的經歷，認真付出的每一分醒悟、努力與堅持，都是為了那一刻精彩的綻放。
