在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的法制故事國小作文，希望能夠幫助到大家。
法制故事國小作文 篇1
在我們的生活中，常常都能見到我們的交通法規。這些法規有人會“破壞”，例如我的爺爺和外公，他倆一遇到紅燈，就會先看看人行道上的紅燈，如果是綠燈，就提前走了，這樣多危險呀！但也有人很遵守交通法規，例如我的爸爸媽媽，他們遇到紅燈就會自覺停下來，等到了綠燈再過馬路。今天我要來說說爸爸的光榮之處：
記得上次，我、媽媽和爸爸開著汽車走親戚。當我們吃飯時，親戚對我爸爸說：“侯國良，我們難得見面，來，來一杯紅酒吧！”爸爸聽了，連忙用手直搖：“哎呀，我不會喝酒，而且還要開車呢，如果喝了酒會闖紅燈出事的！”親戚被爸爸所說的話感動了，很佩服：“你真重視法規呀！那咱們還是喝點橙汁吧！”爸爸也很感激：“謝謝啊！”我也從愁眉苦臉轉換成了開心笑臉。所以我爸爸在那天沒有喝酒。
啊，就這麼一件事，也能體現出爸爸對交通法規很重視。在那一天，我聽到爸爸說的那番話，就決心自己以後也要像爸爸一樣重視交通法規。
同學們，請你們也跟你們的父母說一聲：“喝一口酒，就會了事故;喝一瓶灑，會讓你的家人痛哭一夜，因為不能‘醉酒駕車’。”
法制故事國小作文 篇2
法制如同溫暖的陽光，如同潤物的春雨，如同炎夏的清風，有它才得以讓我們的社會和諧穩定，我們的生活井然有序，百姓安居樂業，幸福安康。
比如最普通的交通法規就與我們的生活息息相關，時時刻刻關係著我們的生命安全，是一個不可忽略的問題。因此社會對交通安全方面嚴格要求，不容許發生任何意外事故。
記得有一次，我和媽媽騎著自行車去離家不遠處的超市，到了十字路口要過人行橫道，一貫守法的媽媽下了車，並喊我也下車，一起推車前進。我還以為是媽媽擔心我車技不穩，大聲對媽媽說：“沒關係的，我可以騎過去。”沒想到她嚴肅的衝我喊道：“你有點交通法規小常識好不好。”我感到莫名其妙，不就是過馬路嘛，“紅燈停，綠燈行”，幼兒園時就知道了，有什麼好大驚小怪的。這時，來了一位老爺爺，他也騎著一輛單車，輕快地踏著腳登，嘴裡還橫著越劇小調兒，在綠燈的指揮下緩緩而行，一副沒心沒肺的樣子。可他沒有想到“災禍”從天而降。他絲毫沒有察覺站在馬路中央的交警鷹一樣的眼睛已經死死地盯住了他。交警叔叔叫住了老爺爺，禮貌性地敬禮後也開出了一張二十元的罰單。老爺爺極力申辯，臉孔漲的通紅，但是法規就是法規，豈是兒戲。交警叔叔為了交通的安全，秩序的井然，鐵面無私，執法如山。而此時的我覺得臉上火辣辣的。幸虧媽媽提醒了我。
回到家裡，心裡還有點不服氣的我特意上網查了電腦，原來“非機動車通過人行橫道必須下車推行”。交通小法規真是無處不在呀，我暗暗提醒自己以後一定要多看些有關法制法規方面的書。心裡也更加敬佩那些執法部門的叔叔。有了他們，我們的生活才會如此美好！
法制故事國小作文 篇3
法制就是法律。我們的身邊無時無刻都離不開法律。但是如果，我是說如果——有一個人違反了法律，那他/她會受到怎樣的懲罰？
雖然我國現在的法制還不太穩定，但是我們必須要遵守，因為只有這樣，我們才能夠讓社會變得更加和諧。
記得我在網路上看過這麼一個故事：某中學生林某因與同年級同學鍾某發生矛盾後鬥毆，當晚8時許鍾某糾集同學挾持林某到校外一小巷內，將林某打倒在地。後來林某起身掏出水果刀，對其中的王某等人亂刺後逃離現場，王某被刺後經送醫院搶救無效死亡。11月17日，法院以林某犯故意傷害罪，判處林某有期徒刑三年，緩刑四年。
這個年輕的孩子，那如花兒一樣的生命！他正處於花兒含苞欲放的時候，可是，他一時的衝動，竟然釀成了令他終生後悔的罪過！試想，就算他走出監獄後，也會被世人唾罵。為什麼？因為他殺害了一個正值花季的少年！王某（受害者）的父母該多麼心痛啊！
大家知道，如今發生的這麼多交通事故的起因是什麼嗎？讓我告訴你吧——也許是因為那些市民們不守交通規則，亂闖馬路；也許是酒後駕駛的司機沒看清楚就撞上去，找事之後迅速逃跑……就是這些“也許”，釀成了如今一幕幕的悲劇。我們應該好好的遵守法律，包括交通規則，不要讓自己曇花一現便離開了人世。
現今，隨著我們科技技術的發達，許多的不法商人都開始製造出了“假鈔”。就是這些可惡的假鈔製造者，這些可惡的假鈔，破壞了世上原有的和平。
一個下崗工人，要養活包括自己在內的3人。當他東湊西湊、變賣家產後終於湊出了一些錢，開了一家小店。有一天，一個青年來買菸，店長十分開心，因為青年要買的煙價值100元。可是當店長用這100元去買些食物、生活用品時，卻意外得知“這是假鈔”。這個可憐的人不免痛哭，這可是他們一家人一週的生活費啊！一家三口人，孩子買作業本要錢，自個兒進貨要錢，妻子買生活用品、食物也要錢，處處都是花錢的地方！這讓他這個星期如何生活啊！
大家想一想，面對一個這個樣子的可憐人，假如你是那個青年，你會這樣做嗎？你會將手中那一張假鈔無情地遞給面前這個一貧如洗的店主嗎？你會冷漠地把煙放回口袋，冷漠地離開嗎？
如果我是這個青年，我就不會這樣做。這樣違反了道德問題。
我們應該行動起來，抓捕這些製造假鈔的不法商人，讓假鈔消失在這個原本應該和平、美麗的世界上！
不知道，你聽了我的講述後，有沒有感覺到法制的重要性呢？我們是不是應該攜起手來，共同遵守法制呢？
來吧，行動吧！
法制故事國小作文 篇4
法律，顧名思義，法就是法則，律就是紀律，紀律也可以理解為是一種約束行為。
俗人云：“國有國法，家有家規。”由此可見法律在社會上的地位是相當高的！
假如你的個人財產受到了別人的侵害，這時的你不能盲目的採取報復行為，因為這是不理智的抉擇！
我們應該通過正確的途徑去保護自己，也就是通過法律的手段來保護自己，維護自己的利益！
在物理學上我們學過兩物體間的作用力是相互的，現在我們將法律視為一物體！
如果心存雜念，歪念，抱有不勞而獲的思想的人去對這個物體作用一個力，那麼這個物體也會反還他一個力，這個力也就是警告力，相反如果品行端正的人去對它作用一個力，那麼它也會反還他一個力，但是唯一不同的是這個力稱為保護力。
作為高中生的我們應進一步提高自己的法律意識學會用法律手段來維護個人和集體的利益，切不可盲目的行事！
通常我會在十字路口遇到這樣的情況：交通燈明明是紅燈，卻有一群人似乎沒看見，踩足油門飛一樣的往前開有時我很鬱悶，萬一這時候別的車輛撞過來了怎麼辦啊，出事情了又怎麼辦啊！
這些人到底想過沒有啊！
為了這幾秒賠上自己的小命那真是太划不來了。
交通法也是法律啊！
是法律我們就得遵守，再說了遵守法律又不會讓你有什麼損失，可以說是百益而無一害啊！
我們何樂而不為呢？法律像冬天般的冷酷無情，那是對於那些不遵紀守法的人說的，法律也有它慈善的一面，當你的利益受到侵害時，它會像母親一樣關心與體貼，它會像朋友一樣伸出援助之手，它會像沙漠中的水，給你無望中的希望！
法制故事國小作文 篇5
所謂“國有國法，家有家規”。法律是維護國家秩序的一種制度。遵紀守法，是每個人都應做到的，生活中往往有些人違反法則，包括一些青少年，在青少年時期，人往往會迷失理性，很多不良行為總會發生在少年時代。
在我們身邊，也會有些青少年做出越軌的事情。就在前一陣子，汽車站附近經常有許多青少年，虎視眈眈地盯著來往行人的錢包，只要人們稍不留神，錢包就神不知，鬼不覺的不翼而飛了。那天，我無所事事，便出門去散散心。來到汽車站附近，親眼目睹了令人“拍案叫絕”的一幕：只見路邊出現了一個裝扮的灰頭土臉的人，我仔細打量一番，那人面板黝黑，身著一件帶著灰塵的襯衫，留著一頭亂蓬蓬的頭髮，雖打扮毫不考究可是怎麼也掩飾不住，他那張年輕的臉。他只是一個不滿十八歲的未成年人。只見他的眼睛不住地四處張望，突然他眼前一亮，以迅雷不及掩耳之速，跟上了一輛小型摩托車，說時遲，那時快，他一邊飛奔，一邊伸出那隻手，鬼使神差般拿走了那人的錢包，那人竟然毫不察覺。路邊的行人立刻警覺地看了一眼自己的前包，然後長長吁了一口氣。
那些青少年們為什麼要偷竊他人的錢財呢？大部分原因是因為生長在比較富裕的家庭，往往會受到許多外界的影響，而誤入歧途。還有一種是生長在溫飽還難以解決的家庭，沒有受到好的教育，導致前途盡毀。由於家中貧困，負擔不起學費，而剝奪青少年們對學習的渴望，這種父母是多麼不負責任啊，同時他們也觸犯了法律。
當我們坐在寬敞而又明亮的教室裡，無拘無束地遨遊在知識的海洋。那時，我們可曾想過那些失學的兒童。曾經在一個偏僻的山區，有一戶人家，有著五個孩子，兩男，三女。因為家中非常貧困，不能負擔五個孩子上學，於是這些孩子的父母便強迫三個女孩輟學，讓兩個男孩去上學。十年過去了，兩個男孩總算幹出點事業，但三個女孩在這十年中，每天都在幹農活，不是種地就是插秧。三個女孩的一生就這樣完了。
真是令人心寒啊，但願普天下所有人的心中能多一份真誠，少一分罪惡，為世界添上那一絲光彩。
法制故事國小作文 篇6
法制教育是青少年必知的一科，有些青少年不知法就走上了犯罪的道路。還有些人就是因為小事情就打架，結果兩敗俱傷，導致雙方都沒獲得好處。他們為什麼不好好想一想，只要認個錯，道個歉沒有什麼好丟臉！我還看到過一些人吸了毒，無法自控，使腦子裡的神經混亂，最後殺了人。
我曾經看到過這樣一個案例：有一個叫李明的學生經常與別人打架，老師去批評他，他屢教不改，明天又與別人打了起來。老師多次打電話給李明的家長並且把他的家長叫進學校裡，只見他的媽媽教訓了李明幾句，李明便對他的媽媽大吼起來，指手畫腳。老師問他：“為什麼去打自己的同學？”李明說：“我看他不順眼，還打了我最好的朋友”。看看，就是為了別人打自己最好的朋友而打架。為了江湖上所說的義氣，和社會上的小混混有什麼區別呢？社會上不好的氣息都已傳到文明，乾淨的學校來，暴力也成為學校的陰影與麻煩事情之一了。
很明顯，案例中的李明打別人純粹就是為了幫他的好朋友“報仇雪恨”。哥們的臉面一定要維護，管他三七二十一的，打了別人再說。
我還從報紙上看了一篇吸毒事件：主要是講只有國中文憑的周某因八歲時因父母離異，只有她的後媽還有他們的三歲兒子陪伴他成長，他的其父又要為他的兒子還有自己的夫人賺錢，所以長時間都在跑長途，長年沒有對他進行關愛與教育，以致周某發生錯誤沒有人及時對他進行批評與糾正。周某在家經常罵他的後媽，欺負後媽帶來的三歲兒子，後媽根本就管不了他。周某經常曠課，不交作業，不好好學習，常常與他的朋友去網咖。據周某所說，他第一次吸毒是因為看到自己的朋友吸毒，一時好奇。誰知周某一吸上，從此就成了癮君的生活。他為了得到吸毒的費用，就向自己的父親謊稱學校要叫這個，又要交那個，向父親那裡騙到錢。隨著毒癮的加大，錢也不夠用了。先是把家裡值錢的東西拿去賣，又是幹偷雞摸狗的事情。有一次，他在學校的附近搶劫一名學生，持刀殺人，被警方當場抓獲。
案例中的周某其實不應該有這種的好奇心，這種好奇心只會危害到自己，沒有幫助，只有傷害。
所以，法制是人生中必不可少的一部分，我們要學會利用，也要學會掌握，才能成為真正的懂法，守法，學法的好公民。
法制故事國小作文 篇7
對於我們國小生也許你會覺得法制離我們很遠,但是,法制的重要性我們不可低估。
在生活中，未成年的權益往往被人們忽視，有的人不懂法，認為小孩子還沒有成人，對他們談不上尊重；有的則是故意違法犯罪，欺負小孩。所以，社會上國小生被欺負，被騙的現象時有發生，要想讓自己的權益不被大人們忽視，不被別人侵犯，只靠爸爸媽媽老師的保護是不夠的，國小生要適當瞭解一些與自己生活有關的法律常識和規定，要學會自己撐起法律這把傘，這樣，在很多時候才能保護自己。
有這樣一個事例：一天，天下著雨，街上行人很少，小永跟文文放學回家，經過小區附近的一個倉庫，遠遠看見有人正在從倉庫的窗戶往外遞東西，還有人接過去裝進汽車。小永和文文覺得奇怪為什麼搬東西不開門呢？這幾個人鬼頭鬼腦還不進地向四周張望。他們立刻明白了，這是小偷。小永說：“咱們大聲喊吧！”文文說：“不能喊，得趕快告訴警察叔叔。”小永說文文膽小。文文說：“這不是膽小，我們倆根本打不過小偷，弄不好會被小偷打，東西最終會被偷跑。”文文讓小永快去小區打電話，自己則牢牢記住了汽車牌號，並緊緊盯住汽車開走的方向。警察叔叔根據小永提供的線索，很快抓住了小偷。
國小生遇到壞人時，最重要的是保護自己，並記住壞人的特徵。國小生年齡太小，力氣也小，打不過壞人，自己很容易受傷害，所以見到壞人壞事，要想辦法告訴警察。
還有一個例子值得我們深思：
一天，明明和表哥在湖邊遊玩，在湖邊他們驚喜的發現了一隻受傷的.天鵝。兩人見到這隻天鵝喜出望外，心想：都說天鵝肉好吃，就是沒機會嘗，這回運氣真好，竟撿著一隻，又不是自己獵的，肯定不會惹麻煩的。於是兩人高高興興地把這隻受傷的天鵝帶回家，煮熟吃了。後來他倆吃天鵝肉的事被動物管理部門知道了。
你知道他們的行為有什麼後果嗎？非法捕殺國家重點保護野生動物的，依照關於懲治捕殺國家重點保護的珍貴瀕危野生動物犯罪的補充規定，依法追究刑事責任。所以說，一點貪心也不能有啊！
我們是中華人民共和國的公民，我們每個公民都享有法律規定的權利，也應履行法律規定的義務，遵紀守法是每個中華人民共和國的公民應該做到的。我們未成年人權益受國家和社會的特殊保護，我們應熱愛我們的國家，珍惜我們應有的權利。
法制故事國小作文 篇8
青少年是祖國的花朵是新世紀的社會主義現代化建設的未來，提高青少年的法律素質尤其是對在校學生進行法制教育顯得十分重要。
青少年要健康成長，成為德智體美勞全面發展的人才就必須樹立遠大理想。遵守社會公德；學法、懂法、守法自覺地用道德紀律、法律，規範自己的行為。所以同學們在努力學習文化知識是同時千萬不能忽略學習法律知識。
在我們身邊， 由於缺乏法律知識的而造成的傷害的案例有很多很多。例如某個星期天，三位同學在馬路上，邊聽著耳機音樂，邊玩滑板，不一會兒身邊路過一輛汽車，“碰”的一聲，一位同學被撰倒在地。立即被送到醫院裡，不幸中的大興，只是被檢查出嚴重扭傷。通過這個案例說明我們國小生在玩耍時要在合適的地點，注意安全第一。如果不懂法的國小生也不知道已經違反了交通法哦。
還有一些事例在學校也經常發生，如；一名學生經常偷別人的學生用品，然後被其他同學居然發現了，偷的哪個同學死還不承認。唉，這位同學不知道，這種小偷小摸的行為會影響他的一生，當他長大了，到了社會就會去主動的偷竊別人的東西。因為他已經習慣了，不知道已經觸犯了法律。他是違反了盜竊罪哦。
通過以上真實的案例，讓我們瞭解到了學習法律的重要性了吧。總而言之，國有國法，家有家規，法律是國家的根，國無法則不足於世界，更不用說在世界建立自己的威信，無論是個單位還是一個人都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年提出加強法制重要是進行教育，根本問題是教育人法制教育要從娃娃抓起國小中學生行法制教育。因此我們每位國小生都應該認真學習法律知識，做一個知法懂法的好學生。
法制故事國小作文 篇9
老師給我們全班同學都佈置了一個任務，每人回家寫一篇題目“法在我身邊”的作文。
星期天，我就開始寫作文，可我在桌前坐了半天也沒有一點兒頭緒，一個字也沒有寫出來，只好向媽媽搬救兵，問她：“法是什麼?”媽媽說：“我們先來做個問答題，我問你答，做完後，你就知道了。”“好。”於是，媽媽問了我第一個問題：“在我們老家，國家明明規定不許焚燒秸稈，可是還是有人燒了，給空氣造成了汙染，滾滾濃煙使得高速公路上帶來危險，造成交通事故，你說這算犯法嗎?”我毫不猶豫的說：“這還了得，找到這些人，嚴懲。”接著，媽媽又說：“一個人剛要過馬路，可這時綠燈變成了紅燈，由於馬路上剛好沒有汽車經過，他還是過了馬路，你說他這種行為算不算違法?”“當然算，因為他違反了交通法規。”媽媽說了聲“好。”接著問第三個問題，”“隔壁兩夫妻吵架，女的用菜刀劈傷了丈夫，你說這算不算犯法?”“當然算，這是家庭暴力。”……聽著媽媽舉的例子，我忽然想起中央電視臺舉辦的“模擬法庭”活動中，它講的是一個學生在食堂排隊拿飯時由於另一個學生插隊到他前面而打架，被老師拉開、批評後懷恨在心，於是，他就叫兩個朋友一起把那個插隊的人打得頭破血流，因此犯了法，被送上了法庭。“知道法是什麼了嗎?”我聽見媽媽問我。我點點頭說：“法就是維護人民財產、生命安全的規則，許多事都和它有關，它就在我們身邊。”
焚燒秸稈，家庭暴力，亂闖紅燈，故意傷害……這些事情在我們身邊時有發生，在不經意中已經觸犯了法律，是啊，法就在我們身邊，它與我們每個人都息息相關、無處不在，如果我們每個人都有一點法律意識，那麼我們生活的環境就會更加安全，更加美好!
法制故事國小作文 篇10
9月6日，我們學校組織了聽法制報告的活動，在這次活動中，我從各個青少年犯罪的事例中知道了國家的法律是與我們的生活息息相關的。
雖然我們這裡只是一個小城市，但是未成年人犯罪的比例還是相當大的，聽著那一個個驚心動魄的資料，我的心不由的緊了緊，現在的政治社會都已經波及到了青少年了嗎？我一直都認為“法律”是一個離我很遙遠的詞彙……
聽了這次報告，我真是受益匪淺啊！在這個五光十色的世界裡，雖然有霓虹的絢爛，但是也處處潛伏著誘惑的危機，在這個大千世界裡，我們是否能剋制住自己呢？“英特網”是一個全新的詞彙，但是這並不是一個充滿安全的世界，我們該怎樣去做呢？
對於一箇中學生來講，最重要的就是學會自覺抵制不良誘惑！要知道這些東西就是毒品，就算你僅僅是嘗試了一下，也很有可能從此以後就難以自拔了。培根曾經說過：“經得起各種誘惑和煩惱的考驗，才算達到完美的心靈健康。”對於我們未成年人，社會給予了我們許多保護，那麼我們就應該好好利用這些保護。學校裡也對我們進行了規定，我們就應該好好遵守，比如：不進網咖、不沉迷遊戲等等。這些規定對我們未成年的發展有利的，所以我們就應該做到學校的這些規定。
要拒絕誘惑，自己首先應該要有良好的自制力，並且有信心去抵制這些不良誘惑，只有自己現擁有了這樣的決心，勝利才會與你拉近距離！
人生對於一個人來說只有一次，青春更是十分寶貴的一部分。我們只有抓好了這短暫的時間。才能在將來走上光明的路程。遵法、守法使我們每個青少年應該做的，讓我們認真完成這一步，做一個合格的公民！
法制故事國小作文 篇11
今天，我們在教室裡聽了一節法制課，是一位奶奶講的。
一開始，奶奶問了許多問題，比如：同學們，你們知道國旗的全名叫什麼嗎？有一個人說：“五星國旗！”奶奶又問你們知道國旗上的五顆星分別代表什麼嗎？沒人回答，奶奶說最大那顆星代表共產黨，那四顆小星代表人民。然後奶奶給我們講了兩起案件，第一個是一天，在北京下起了流星雨，一個14歲的女孩帶著她的弟弟私自去看流星雨，看完後，姐弟倆邊討論流星雨邊回家。忽然冒出來一個警察，堵住他們問：“什麼人，三更半夜跑出來擾亂治安！證呢？”姐姐說：“不是，我們是來看流星雨的，沒有擾亂治安，我們有學生證。”警察說：“好，弟弟去拿證。”弟弟走後，姐姐就被假警察帶到了一個公園裡被了，警察把她埋到了公園草地裡。
第二起案件是一個小男孩在樓道里喝牛奶、吃瓜子，一個姐姐走過，小男孩不小心把牛奶灑到了了姐姐的身上，把瓜子殼弄到了姐姐的裙子上。姐姐很生氣，叫了一個人包小男孩帶到一個樹林，用衣服矇住小男孩的頭，拿大石頭砸。
這兩起案件都令人可怕，姐姐和弟弟的家長應該都很傷心。所以，我們大家以後要多多注意安全。
法制故事國小作文 篇12
我聽了一節法制課 今天我聽了一節法制課，老師問的題，我在心裡答，不像有些男孩，老是大聲地喊出來，我在心裡答著題，有時候答對，有時候答錯，比如，老師問：我們的國旗是什麼國旗？我就在心裡回答：是五星紅旗。老師又問：擁有什麼才算是真正的中國公民？我又在心裡回答：擁有身份證和戶口本才算是真正的中國公民。後來，我越聽越上癮，不一會兒，我答題的時候不用想很長時間，就能很快的答出來了。
上完了這節課，我得到的啟示是：我作為一個國小生，就應該遵守學校的規定，作為一箇中國人，我也應該遵守中國的法律。 我在上這節課的時候聽得很認真，並且學到了很多有關法制的知識，我以後上課回答問題的時候一定要舉手回答。
法制故事國小作文 篇13
今天下午，我們全校上了一堂法制課。
當老師打開了大螢幕，法制課的老師已經開始講了。講的是刑法。當時，我心裡想：什麼是法制，法制課是幹什麼的，為什麼要上法制課？上法制課的時候，老師一邊講一邊提問，答對了有獎品。我真想回答問題，可惜我們是坐在教室裡看大螢幕，只有一些人才能去法制課現場聽講。在這節課中，我學會了什麼是刑法，還有一些關於社會的知識。最後老師講了兩個小故事，讓我明白了出去時一定要跟爸爸媽媽說一聲，儘早回家。
今天我上了一堂法制課，學到了很多知識，我希望還能再上一堂法制課。
法制故事國小作文 篇14
法制課開始的時候，我們都回到自己座位上，安靜的坐在那裡。
演講老師先問我們：中華人民共和國的國歌是什麼？我國的法規行使權是誰。有同學就回答到：義勇軍進行曲、居民。
隨後，老師給我們講了兩個危害他人的故事。說這些人都是故意殺人罪。告訴我們，從小要養成好的習慣，按時放學回家、不輕易地相信陌生人，對別人不禮貌的行為，應該善意的提醒。
我們要從小樹立法制觀念，提高法律認識。
法制故事國小作文 篇15
上週五，我們班聽了一節法制課。
我們睡覺起來以後，老師開啟大螢幕，切換好了以後，就讓我們全班同學端正地坐在椅子上，不能說話，更不能趴下觀看。
講法制課的是一位女老師，我們聽得非常認真，女老師提出的問題，我們就在心裡回答，從不出聲。我看到，在現場觀看的同學們，都很守規矩，每個人都是舉手回答問題，非常安靜！
後來，講法制課的老師又給我們講了兩個法制小故事，但都是悲傷的，不是快樂、高興的。我聽得津津有味，當故事講完了之後，我還有一些意猶未盡的。
接下來，到表演節目的時候了。首先出場的是一位帥氣的男老師，他給我們唱了一首好聽的歌，唱完了之後，我們都在拍手鼓掌。接下來，是一位阿姨為我們演唱歌曲，我也非常高興！
以後，我要多多學習法律知識，增強保護意識，做一個法制小公民！我一定要記住，不管發生了什麼事，都要記住安全第一！
法制故事國小作文 篇16
今天學校安排我們上了一節法制課。
法制課是什麼課？為什麼要上法制課？上課之前我還真不明白。
爺爺告訴我：如果一個國家是依據法律、法規來治理國家，治理社會，就叫做法治國家，法治社會。法制課就是教給我們一些法律、法規的常識。
通過上了這節法制課，我明白了什麼叫公民。公民就是取得一國國籍並根據該國法律規定享有權利和承擔義務的人。
通過老師講的這兩個小故事， 我明白瞭如果要出門玩耍，一定要告訴自己的父母，不可以自己擅自出門玩耍。
通過上了一節法制課，我懂了很多知識，我真希望再上一節法制課。
法制故事國小作文 篇17
法制如同溫暖的陽光，如同潤物的春雨，如同炎夏的清風，有它才得以讓我們的社會和諧穩定，我們的生活井然有序，百姓安居樂業，幸福安康。
比如最普通的交通法規就與我們的生活息息相關，時時刻刻關係著我們的生命安全，是一個不可忽略的問題。因此社會對交通安全方面嚴格要求，不容許發生任何意外事故。
記得有一次，我和媽媽騎著自行車去離家不遠處的超市，到了十字路口要過人行橫道，一貫守法的媽媽下了車，並喊我也下車，一起推車前進。我還以為是媽媽擔心我車技不穩，大聲對媽媽說：“沒關係的，我可以騎過去。”沒想到她嚴肅的衝我喊道：“你有點交通法規小常識好不好。”我感到莫名其妙，不就是過馬路嘛，“紅燈停，綠燈行”，幼兒園時就知道了，有什麼好大驚小怪的。這時，來了一位老爺爺，他也騎著一輛單車，輕快地踏著腳登，嘴裡還橫著越劇小調兒，在綠燈的指揮下緩緩而行，一副沒心沒肺的樣子。可他沒有想到“災禍”從天而降。他絲毫沒有察覺站在馬路中央的交警鷹一樣的眼睛已經死死地盯住了他。交警叔叔叫住了老爺爺，禮貌性地敬禮後也開出了一張二十元的罰單。老爺爺極力申辯，臉孔漲的通紅，但是法規就是法規，豈是兒戲。交警叔叔為了交通的安全，秩序的井然，鐵面無私，執法如山。而此時的我覺得臉上火辣辣的。幸虧媽媽提醒了我。
回到家裡，心裡還有點不服氣的我特意上網查了電腦，原來“非機動車通過人行橫道必須下車推行”。交通小法規真是無處不在呀，我暗暗提醒自己以後一定要多看些有關法制法規方面的書。心裡也更加敬佩那些執法部門的叔叔。有了他們，我們的生活才會如此美好！
法制故事國小作文 篇18
他給我們講了四個主題：違反法律的行為·不尊重他人的行為·消極悲觀的行為·不道德的行為這四個主題。我從黃叔叔的口中知道： 這是耳熟能詳的《三國演義》中劉備去世前給其子劉禪的遺言，勸勉他要進德修業，有所作為。好事要從小事做起，積小成大，也可成大事;壞事也要從小事開始防範，否則積少成多，也會壞了大事。所以，不要因為好事小而不做，更不能因為不好的事小而去做。人要會勤·儉· 勞·德， 做人首先要有品德，除了從父母老師和書本中學習做人的道理以外，我們還要多學法律常識。只有明確什麼事情能夠做，什麼事情不可以做，才能心中有把握，才能做好事情，得到他人的認可和尊重，做一個以德服人的人。
我們還要做到下面幾點：v
1.珍惜學習機會。盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。
2.提高鑑別能力。學會識別善與惡，不要隨便學習和模仿電視、電影、音像製品和文學作品中的行為，凡是多向他人請教。
3.謹慎交朋友。不要和社會上品性不端的閒散人員交往。
4.切莫虛榮攀比。要克服虛榮、攀比的心理，說話要謹慎，不要隨意向別人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。
5 .掌握自救本領。首先要學會保護好自己，然後求助於成年人，不要蠻幹，要學會以智取勝。v
6.增強防範意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察，不給壞人可乘之機;獨自在家的孩子，不要隨便開啟家門;在放學路上，不要跟陌生人講話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食物不要輕易接受。
我們很高興能聽到黃叔叔的講座，長大了我要成為一個遵紀守法的人。
法制故事國小作文 篇19
聽了講座後，我認識到那些犯罪的人都是因為從小犯了小錯誤，不及時改正，還有自身的壞毛病，沒有及時改正，長大後想改也改不了了。由於青少年自我保護能力弱，再加上社會上那些小混混的誘惑……所以我們為了增強自我保護意識，提高自我保護能力，依法維護自身的權益，我們作為一名青少年應當做到以下三點：
1.依法守法，不能做違反法律的事情，如：吸菸、洶酒、打架、聚賭、吸毒、進營業性舞廳等不適宜未成年人活動的場所。
2.要勇於運用法律武器保護自己的合法權益。如：《未成年保護法》、《義務教育法》等等。未成年人要學會自我保護，這不僅是保護自己的合法權益不受侵害，而且還是在維護法律的尊嚴。
3.要做好，德、績、勤、儉、勞，全面發展的人。還要珍惜學習機會，提高自我的鑑別能力，謹慎交友，切莫進行攀比，最後還要增強自我防範意識等等。
黃警官的講座使我受到了不少啟發。我們的前途一片光明，要是觸犯了法律，我們就會斷送了自己的前途，還會傷害了疼愛自己的父母、親人和老師，對社會也會造成難以彌補的危害。
總之我們要學習法律知識不僅保護自己，也為了保護他人。
法制故事國小作文 篇20
一堂別開生面的法制教育課
5月13日下午，學校組織部分學生幹部和學生代表到鹽城看守所參觀，零距離接受警示教育。這是我校為加強對青少年法制教育，預防和減少青少年違法犯罪所採取的一項特殊的法律關愛舉措。活動由學校學生處和保衛處聯合組織，旨在通過直觀感受看守所情況，接受警示教育，增強廣大青少年學生學法、懂法、守法的意識和能力，引導他們做到自重、自省、自警、自律，走好人生每一步。
到達鹽城看守所後，在工作人員的引導下，同學們參觀了在押人員的勞動、生活和學習場所。隨後在看守所的大會議室，同學們首行感受了一名未成年人的現身說法。“我今年18歲，本該和你們一樣，在校園裡讀書，但因為個人的懶惰和貪婪，結交了不好的朋友，最終走上了犯罪的道路……”一名未成年在押人員的現身說法，讓在場學生的心靈受到極大震撼。然後看守所的徐警官向同學們介紹了看守所關押未成年人的基本情況。最後看守所的郭政委引用了多個案例，分析了未成年人犯罪的原因和特徵，並語重心長，情真意切的對同學們提出了殷切的希望。 本次活動給同學們帶來了深深的感觸，他們看著自己的同齡人因為一念之差走上犯罪道路，心裡很不是滋味，也真真切切體會到了自己的幸福，回去後要向其他同學進行講解宣傳，吸取教訓，好好讀書，健康成長，遠離犯罪。
法制故事國小作文 篇21
12月20日下午兩點的班隊課上，北郊國小3--6年級開展了《法制教育》的活動。
最近，許多關於法制問題的案例不斷出現。為了提高同學們的法制觀念和知識，在班隊課上，就講了發展方面的知識。你看，六一班的同學們個個都聚精會神地看著。
法制分為很多類，如：憲法類、刑法類、民法類、行政法類、勞動法類、智慧財產權類、環保類、司法訴訟程式類、文物保護類……
老師第一個講的是《未成年人保護法》。老師說：“我們再來看一看一些例項。”那個故事講了13歲的小花因為家裡貧窮，所以退學了。老師說：“《未成年人保護法》上面說‘父母或者其他監護人應當尊重未成年人接受教育的權利，必須使適齡未成年人按照規定接受九年的義務教育，不得使在校接受義務教育的未成年人輟學’。這樣做是對孩子的不負責任。”
接著老師又告訴我們“拾金不昧”也是有法律規定的呢！“拾到他人物品可以不還嗎？在一個社會中，不是每個人都有高尚的道德，所以在拾得他人遺失的物品後，有人可能會拒絕返還。對此，法律的回答非常明確。《物權法》第109條規定：“拾得遺失物，應當返還權利人。”即拾得物品，必須返還。我們從小就應該養成不貪便宜的好習慣，做一個守法的公民。”
最後，老師還講了《憲法》：“尊敬老人、孝順父母是我們中華民族的傳統美德。” 接著老師讓同學們製作一張法制手抄報，同學們七嘴八舌地討論著，個個都開心極了！你看！
讓法制伴我們成長！
法制故事國小作文 篇22
青少年是祖國未來的花朵，現在我門對律法卻一點都不知道，父母也從來沒有百分之百的教過我們。由於現在的子女大多數都是什麼獨生子啦、獨生女啦，父母更是把他們視為掌上明珠，不敢打，不敢罵，捧在手裡怕碎了，含在嘴裡怕化了。但這種溺愛，反而會讓青少年產生犯罪、犯法心裡，從而影響了他們的一聲。
因為父母教育不當而引發悲劇的已經不在多數，以下便是一個案例：
一天晚上，一所中學發生一起故意殺人案，凶手竟是一個未滿14歲的青年，被殺者也是他的同鄉同窗。該校七年級學生陳志明與劉小樂因鎖事發生口角，陳志明打了劉小樂一耳光，劉小樂已經失去了理智，從床下抽出一把水果刀，對著陳志明的腦部、腹部等處連刺三刀。陳志明被送往醫院後搶救無效死亡。
以上的凶手，連14歲都不到，就犯下了如此滔天大罪，想必他肯定是悔不當初啊！可是在我們譴責凶手的同時，也不要忘了兩個人，他們也與這場案子脫不了干係，他們，就是凶手的父母。如果他們天天與凶手進行心理上的溝通，還會發生這樣的事情嗎？被害者還會這麼無辜的死去嗎？其實凶手也是受害人，害了他的就是他的父母。
不同的人對待同一個事，定會有不同的想法。有的人看了以上的例子後，刻骨銘心，一定會注意的。有的人看了以後卻認為，我是未成年人，犯一點小罪沒什麼大不了的頂多關上幾天而已。錯！大錯特錯！就因為你是未成年人，所以必須要注意。你小偷小摸的行為會讓你的一生都在黑暗中度過，永遠見不到四季的陽光，陽光也照不到你真實的臉上。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”一個錯誤，即使再小，但如果你一直犯，小錯誤也會演變成大錯誤；一個好事，哪怕只做了一件小小的事，也會讓到家因為你而頭來讚許的目光，大家就會向你學習，犯罪，犯法的事情還會有嗎？世界上如果沒有犯罪犯法的事情，陽光會多麼燦爛，青少年將會多磨可愛！
