在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的幸福花開作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幸福花開作文 篇1
幸福是什麼？幸福是……
“廣廈千間,夜眠八尺,良田萬頃,日食一升。”人到中年，幸福就是吃飽穿暖身體健康，幸福就是家庭美滿老少和樂，幸福就是工作順心，同志融洽……
其實幸福不是天長地久，幸福就是一瞬，也許稍縱即逝自己都未曾感覺的到。
幸福對於現在的我就是可以一夜無夢一覺到天明；幸福就是窗外大雨傾盆或白雪紛紛時可以都在暖暖的被窩中美美的眯上一覺和一杯清茶一本閒書；幸福就是兒子甜甜的一聲媽；幸福就是年邁的父母一句囑託；幸福就是愛人一個6.66的紅包；幸福就是一件去年的最愛的衣服還能穿下。
幸福就是做個安安靜靜的人，早睡早起，每一個清晨都不匆匆，可以閒看海棠，畫個眉毛。
幸福就是做個安安靜靜的老師，教室裡不在嘈雜，家長不在添亂，我可以溫文爾雅的傳道授業解惑。
幸福就是可以做一個不用關心考試可以靜待花開的
老師，作業不在堆積如山，會議不在泛濫成災，可以心無旁騖的備課，還有閒暇給花澆澆水、拔拔草……
總之，幸福就是做一個，快樂的女兒、快樂的妻子、快樂的媽媽，每天讓家窗明几淨、飯菜飄香。
幸福就是做一個安安靜靜的老師，教簡單的書，育純粹的人，被每個學生喜愛，被每個家長信任。
幸福花開作文 篇2
一縷陽光透過窗，調皮地吻在了熟
睡的人兒臉上。
她睜開了眼，又一個早晨啊。 打開了房間的門，映入眼中的仍是冷清的大廳，父母又去工作了。她自嘲地笑了一下，飛快地洗漱完，像逃一樣地離開了家。
“報告！”叫聲在安靜的教室中尤其響亮，在同學們的注視下，老師瞟了她一眼，冷冷地說：“到教室外面罰站！”她低頭，看著自己的腳一步步走到那熟悉的位置，站好。她站在門外，無聊地望著天，忽然門上的一個詞吸引了她——幸福。幸福，真溫暖的兩個字啊，她有幸福嗎？她歪著腦袋，尋找著可以讓她幸福的東西。
許久後，她終於苦笑了一下，她發現，在任何地方，她都沒有找到任何幸福的東西，不知不覺中，自己的心也變得像塊石頭一樣堅硬，拒絕了所有的東西。
“從什麼時候開始，我的心變成了石頭？”不自覺地，她喃喃自語著。 “就算是石頭，也有花開在裡面。”一個聲音冒了出來，她嚇了一跳，抬頭一看，發現一雙笑意盈盈的眼睛正對著她，那是個女孩——她唯一的朋友。女孩笑著將手中的盒子遞給她。“生日快樂！”她愣住了，半響後，才想起今天原來是她的生日。——父母太忙，對她的事漠不關心。
幸福花開作文 篇3
皆因你，幸福之花開滿我心房。
最近的學習好緊張，勞累積壓在心中，而天公好像也不開心，一連幾天都在哭鼻子陰著個臉，看到這天氣就惱人，別說讓你開心起來。
早晨，一睜開眼，陽光照得十分耀眼，嗯！今天一定是個好天氣，開啟窗子，讓陽光把前兩天的潮溼帶走。我想，趁著這大晴天晒一晒被子。快遲到了，匆忙地吃過飯，把被子往院子裡一搭，我便趕緊上學去了。
放學趕到家中時，我發現晒被子的地方被牆物的影子“霸佔”了，並且在這陰影地正晾著別人的被子。我仔細一看，是奶奶的被子，摸了摸又冰又涼。再看看我的被子，正整整齊齊地晒在最好的“陽光地段”，用手一摸，暖暖的，一股好聞的陽光散發出的香味溢滿了鼻子，這時，我恍然大悟。這，難道不是幸福最好的詮釋嗎？在這“陽光地帶”，我找到了奶奶對我無私的愛。
幸福有時很卑微，它可能是一把刀刃背對著自己的剪刀，也可能是一杯淡淡無味的白開水，也可能是那溫暖的“陽光地帶”！
幸福其實需要你靜靜地去品味，品味後是回味無窮！
奶奶，是你讓我讀懂了什麼是幸福，你像一縷陽光射進我的心房，讓我的幸福之花悄悄生長。
我想，幸福有時會化作一道最美的弧線，為你輕輕地蓋上一床被；幸福有時會化作一聲細語，為你虔誠地祈禱；幸福有時是一聲微不足道的問候，讓你孤寂的心充盈溫暖。
其實幸福很簡單，它需要你去用心發現。
幸福花開作文 篇4
幸福，洋溢著整個世界，隨處都可以看到：一家三口笑著手牽手，男男女女深情相望，小孩子歡樂玩耍。可這個幸福太簡單了，我甚至都有些厭倦！我想要的，是那酣暢淋漓後的幸福。
我的數學不怎麼樣，很少拿到優秀的成績，不知是概念背不清，還是計算能力差，總在85分那兒徘。我很無奈，也很茫然，但我卻無能為力。
就這麼渾渾噩噩地過完了四年級下學期，成績單一下，呵，果然還是85。可這時的我有些不甘心了，不只是因為成績，還有同學那自信的微笑，對我成績不屑的神情，雖然是那麼微妙，但我下定決心要奮力一搏了！
我給自己制定了一個計劃：要求自己每天百分之一百二十的專心，天天做海量的習題，還要背公式。對著計劃表，我笑著，彷彿成功離我不遠了。
當然，笑的背後是那艱辛的行動。
那天晚上，習題很難，早已兩眼發昏的我一想到還要背例文，就像洩了氣的皮球。要不……今晚就當給自己放個假吧！正要放下筆時，我又猶豫了：當初自己要立學習計劃的，現在又不想做了，這怎麼能行？不就是篇例文的事嗎？怕什麼？我又重振旗鼓，乖乖背完了這篇令人“髮指”的例文！當我能流利地背下文章的那一刻，我開心地笑了。
考完試，我信心十足的走出了考場。等待著那一份成績單。“菲陽數學99！”當老師念出我的分數時，我淚流滿面！
狄更斯說過：“頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”那一次，幸福在我心裡遍地開花……
幸福花開作文 篇5
太陽熱烈，給萬物生機；月亮肅穆，給萬物清輝；花朵嬌美，給人幸福。
——題記
讓心底盛開一朵花，花的名字叫“幸福”。讓花香漫溢五湖四海，讓花瓣飄向天涯海角。
對我於來說，幸福就是每天早上可以睡到自然醒。九年級的我們，每天早上六點就要起床。真所謂起的比雞早。每當這個時候，能在暖和的“狗窩”多呆幾秒都覺得無比幸福。 就因為起床時那份小小的貪戀，導致我每天早上都會遲到幾秒一
遲到，就意味著班主任那“尖酸刻薄”就要撲天蓋地地打到我的臉上來。果然，班主任已經站在門口準備撲捉我這隻遲到的小野貓。
我閉著眼睛站在門口喊：“報告！” 大灰狼千萬不要怪我啊，我不是故意遲到的，喵喵^
“劉晶。”
“嗯”我怔怔地站在原地，動也不敢動。
“怎麼天天遲到啊？都是九年級的學生了，這些壞毛病一定要改掉啊，老師也是為你好，想一下會考怎麼辦？拿什麼和別人搶二中？” 我一句話也不敢說。
捱罵的時候，我確實恨透了班主任，恨不得把他塞進籃子，扔進大海里。到後來，想了想，這是我的錯啊，遲到不能怪別人啊。班主任也是為了我好啊！
我不能為了一時的貪戀而誤了考二中，考好大學的機會啊。班主任的教誨，我永遠沒有忘記。
不能撿了芝麻，丟了西瓜。
教育中悟出一種幸福，心靈裡綻開一朵鮮花。
花的名字就叫幸福。
幸福花開。
幸福花開作文 篇6
烏鳥私情，願乞終養，這是鳥兒的感恩。
士為知己者死，女為悅己者容。這是人類的感恩。
因為懂得感恩，他們擁有了一顆金子般的心；因為懂得感恩，他們創下了人世間的傳奇；因為感恩，這世界才會變得如此美麗。
縱使世態炎涼，卻為有一種感動存放在你的心間；縱使淡漠無邊，卻總有一種信仰讓淚流滿面。因為人間不只有堅冰還有火焰，所以我們要學會感恩；因為臉上不只有冷漠還有笑顏，所以我們要學會感恩。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反乳之意，更何況我們人呢？所以我們要學會感恩，感謝生命中的點點滴滴，。感謝陽光，沒有陽光，就沒有日子的溫馨；感謝雨露，沒有雨露，就沒有五穀豐登；感謝水源，沒有水源，就沒有生命。
我見過一個母親，一個陽光下守望的母親。母親就站在七月炙熱的陽光下，翹首望著百米外的專場，神色凝重。母親臉上早冒出豆大的汗珠。汗水早將她的衣衫染得像水冼一樣，她的花白的頭髮凌亂地貼在前額上。母親就這樣半張著嘴，一動不動地注視著考場，站成了一尊雕像。
其他考生的家長都勸她到樹陰下等，但她還是一動不動地注視著考場，最終她倒成了一攤軟泥，躺在了地上。圍觀的人趕緊把她送到了附近的醫務室，醫生使用各種方法她都不醒。最後只在她耳邊輕輕地說了一句“考生下考場了。”母親便立即清醒過來，然而兒子從考場裡出來後除了抱怨恐怕什麼都沒有。
幸福花開作文 篇7
在3月29日，我們參加了“花開四季，共享幸福”慶花博主題活動儀式暨“月季栽培”培訓活動。
在下午1節課後，我們來到華東社群領養月季花的盆景，將一盆盆月季花搬上了車後，我們各自選了一個位置坐下來，傾聽著養月季花的老師講述怎麼養月季花，月季的花期是5月——10月（南北有差異），有人稱她是花中皇后，又有人稱長春花，無論是什麼樣的名字，月季都在屬於自己的季節裡輕聲細語的開放。還知道了許多月季的品種，如：小月季：植株矮小多分枝，高一般不超過25cm，葉小而窄，花也較小，直徑約3cm，玫瑰紅色，重瓣或單瓣，宜作盆栽盆景材料，栽培品種不多，但小月季在矮化高種中起主要作用。還知道了應該這樣養月季：月季移植在11月至翌年3月之間進行，移植的同時可進行修剪，先剪去密枝、枯枝，再剪去老弱枝，留2——3個向外生長的芽，以便向四面展開； 適當剪短特別強壯的枝條，以加強弱枝的長勢，夏季新枝生長過密時，要進行疏剪，每批花謝後，及時將與殘花連線的枝條上部剪去，不使其結子消耗養料，保留中下部充實的枝條，促進早發新枝再度開花和許多關於月季的知識。
通過這次活動，我懂得了許多關於月季的知識，開闊了眼界，我一定要好好地養好這盆月季花，讓它點綴花博會。
幸福花開作文 篇8
成長是什麼？是從哭鬧時一個小小的“吱吱叫”的玩具就能讓你破涕為笑，到不管用多少可愛的玩具也阻止不了你流下的淚水；是從媽媽想法設法把你送進幼兒園到你自己揹著書包蹦跳著走入校門；是從媽媽給你紮成的各式小辮兒到你自己梳著各種各樣的髮辮……由小漸漸長大的路程中，總有著那麼多難以忘懷的事。
每當春節悄悄來臨，家家戶戶都會期盼團圓，一家人一起說說笑笑過個好年。那是一年中最快樂的時光。
去年除夕，我們一家人圍在桌子旁包餃子。媽媽麻利地擀皮兒，奶奶捏成一個又一個小元寶，爸爸燒水等著煮。而我呀，這兒看看，那兒瞅瞅，不知怎麼弄得臉上沾了白麵，把他們逗得哈哈大笑。等到餃子熟了，滿屋子都是餃子的味道，糖的、肉的、青菜的，好吃得不得了。
吃過飯，坐在沙發上看春晚。我覺得這就是其樂融融的感覺吧。
在成長的過程中，有平展的道路，也有凹凸不平的崎嶇。可快樂而幸福的事在我的生活中，猶如大海一般無邊無際。我們要真心身邊的幸福，珍惜生活的一點一滴。
幸福花開作文 篇9
我總是認為幸福，朋友一句親切的問候，父母一個關懷的眼神，老師一個鼓勵的動作……在我看來，這些都能讓我幸福。不同的人回答就有不同的答案，幸福就是這般平凡。
我經常看到這樣的文章：子女因小事和父母鬧得不可開交！這是多麼令人可笑啊。許嵩的《全球變冷》這首歌中有這樣一段歌詞：
“不必反反覆覆想太多，每天都要過得更灑脫。看得透，放得下，拈花一朵。”
是啊！若世界能多一份灑脫，多一份寬容，那該有多好，不要真的等到全球變“冷”才覺到不妙！
現如今，“作業多，壓力大”，“不想上學”之類的話，每天都能聽到。可是這些人怎麼知道，他們如今不屑一顧的事是多少人夢寐以求的啊！有多少人因為文盲吃過苦頭？有多少人因為沒上過學而無所事事？又有多少溫飽都成問題的孩子在渴望精神的糧食……對比這些可憐的人，他們是身在福中不知福！
我喜歡春季，喜歡那溫暖的陽光照在身上的感覺，它就像母親的手撫摸著你，那時我會感到我是多麼幸福。與孤兒相比，我得到了父母無私的愛；與山區孩子相比，我可以再寧靜的環境裡學習更多的知識；與戰亂國家的孩子相比，與自身安全都不能保證的他們相比，我是幸運的，也是幸福的……
其實我們不必苛求太多，心簡單了，人也就簡單了，那幸福就會在心裡開花。
幸福花開作文 篇10
我們生活在豐富多彩的世界，無時不沐浴著外界帶來的雨露，而這些，使我們茁壯成長，從中洋溢著滿滿的幸福。
最讓我記憶猶新的是那件事：記得那次考試我依舊不負眾望，獲得了不菜的名次。我欣喜若狂，但老師卻不以為然，反而批評了我：“為什麼就差一點，也沒得滿分嗎呢？”“為什麼？”有時我也會思考這個問題。老師說我不是天賦缺於別人，而是不夠認真。我想如果多花一點時間用功學習；多一絲分析，結果會很好吧！我深深地銘記老師的教誨，認真學習，期末的成績就拿了滿分。
果不其然，多用一點時間，多一點仔細，多一絲分析，結果真的截然不同。那一刻我的心中洋溢著幸福。
同樣如此，每一次家中父親的嘮叨也會是一項必修課。每許，到家中聽到的父親的批評，心中必然有些許不快樂，但仔細想想那不就是一件幸福的事嗎？父親頭上那一縷縷銀絲般的頭髮，都能形象的表達出父親的批評和囉嗦都是對我愛的教育啊！
如果，多一份努力；如果，多一份珍惜，換來的會是意想不到的結果。也許會將自己即時即刻遇到的困難迎刃而解。
因為有了老師，那一刻，世界春暖花開，讓我每一刻都去珍惜；因為有了父親，我才有了無限動力，洋溢著無限感激，充滿了無限幸福。
幸福花開作文 篇11
我是少年，希望得到關懷是我的願望；我是女孩，希望得到幸福是我的想望……我終於發現，我一直追尋的幸福其實就在我的身邊，默默地潛藏著。它如花開放，開在陽光燦爛的地方……
在那一個衚衕口，一個乞丐拿著吉他在向路人乞討。路過的人都會忍不住停下來看他兩眼。一個小女孩見了，覺得他可憐，心中不禁充滿了同情之心。回到家，她拿出自己多年來辛辛苦苦收集的彩色卡片，為乞丐做起了千紙鶴。這一天，乞丐的破碗裡多了一隻千紙鶴。不知不覺，乞丐的碗裡已經有了100只千紙鶴。這些千紙鶴，讓乞丐有了信心，使他毅然放下碗，靠自己的勞動創造財富。
幸福久久迴盪在那衚衕裡，迴盪在乞丐的心中。我想，那乞丐現在也許是個小老闆了吧！是那小女孩，給了他鼓勵，使他振作起來。
在那美麗的小院裡，一個盲人坐在鞦韆上，鞦韆一旁站著一位美麗的女孩。她的臉上洋溢著燦爛的笑容。“媽，你能聽見小鳥的叫聲嗎？”一縷陽光灑在盲人的眼睛上，她說：“能，我還能聽見你給我搖鞦韆的‘咯吱’聲呢！”這時，鞦韆停了下來，一絲芬芳飄蕩在盲人的鼻脣之間。這芬芳，飄著，飄著，飄到了盲人的心裡。這芬芳，讓她的心無比地甘甜，好像一泓清泉流過，又若一陣輕風吹拂，更好似一縷暖陽溫暖了她的心靈。
幸福不在於脣齒之間，而在於每一處細節。這母女親情，讓人感動，讓人們的內心受到了深深的觸動。
在滿天紙鳶的天空下，一個興沖沖的小男孩高舉著風箏，應著爸爸的喊聲，臉上露出天真純潔的笑意。他這是第一次放風箏，悶了好久，終於可以把自己的興奮全都拋灑出來。小時候，他天天都幻想著和爸爸一起放風箏的場景。那時候，在他眼裡，能夠放一次風箏便是一種幸福。
在兒童的眼中，幸福也許只是一次春遊，一顆糖果，但這些看似微不足道的東西，卻是他們心靈的慰藉。
在人的生命中，幸福如花開遍身邊。那些小事，雖然微不足道，卻感人肺腑。
幸福花開作文 篇12
幸福的感覺是多樣的，獲得幸福是喜不自勝，歡欣鼓舞的。尤其是能夠與自己崇敬的人有過親密接觸，那份感覺就特別值得珍視。
知道止庵這個名字是在書市上，大約在2002年以後的不久，我偶然買到止庵先生校訂的河北教育出版社的《周作人自編文集》的其中幾冊。以《老虎橋雜詩》印象最深，原因是之前剪報收藏一組越地風俗的漫畫，多是與兒童有關，感覺不俗（後來知道是豐子愷畫的），畫上題詩頗為有趣，但不知作者為誰，猜想會不會是知堂老人？這次開啟詩集，在兒童雜事詩裡找見了那幾句題詩。
我想能夠校訂周作人著作的，沒有兩把刷子恐怕不行。我於是就關注起止庵這個名字，但買他的書太不容易了，因為那時還沒有網購。2008年，我學會了網購，陸續買齊了《周作人自編文集》，進而也很買了止庵先生的一些著作及編輯的其他文集。開通部落格和微博以後，終於有機會向止庵先生請益，他也多有指教。見有人對止庵先生不夠禮貌，我也會對止庵表示一下關心問候，甚至想把周作人的那首“山居亦自多佳趣，山色蒼茫山月高。掩卷閉門無一事，支頤獨自聽狼嚎”發上先生的微博，但也竟沒有發。只是沒有機會見面，總覺得有些遺憾。
後來不知什麼原因，北京十月文藝出版社又出版了由止庵先生校訂的《周作人自編集》，我在微博上請教此事，先生只說這個版本比原來的要好，但未細說，我也不敢深問，等將來比較閱讀一下再說吧。新版的已經出了二十冊，我又陸續買到手了。
上天突然降下一個和止庵先生見面的機會，劉德水請止庵來講《孔乙己》和《色，戒》。我在微博上問：“假如請先生簽名，除您的專著，周作人的著作我應該帶哪幾冊？”先生說：“北京版的都帶來吧，不費事的。”我欣喜若狂，但也深知道，帶多了似乎不夠禮貌。我於是就打算帶上最近出版的第四輯的五冊，可又突發奇想，趁有時間，趕緊網購這五冊的毛邊本湊在一起，豈不有趣？另外，我也藏了一點兒私心，沒聽先生的話，想帶一本河北版的《老虎橋雜詩》，畢竟是我收藏的第一本止庵先生編輯的書啊。
簽名那天，先生平易近人，和藹可親，談笑風生。有意思的是先生居然是用左手簽名，自稱右手不會。後來劉德水竟然偏要先生用右手簽名，先生倒也不推辭，簽過之後又用左手描了一下，似乎有些不滿意的樣子，這情景就更可愛了。
請人簽名真的有意思嗎？那就看每個人自己的感覺，我以為很幸福，這還不夠嗎？
幸福花開作文 篇13
我有一個幸福的家庭，我、爸爸、媽媽就是這個和睦、快樂、充滿朝氣的幸福家庭的骨幹成員，雖然我們家並不是很富裕，但是生活還是過得別有一番風味。
爸爸就是我在學習方面的高階顧問，每當我在學習上遇到各種各樣的疑難雜症之時，他都能一絲不苟地一步一步幫我分析問題，直到我將問題弄明白。爸爸平常對我的學習要求非常嚴格，但每當出現考試、測驗不理想而我的心情非常忐忑不安之時，爸爸又像什麼事情都沒發生一樣，反而安慰我，讓我的心情很快平復。爸爸不僅僅關心我學習上的問題，平常還能及時對我在思想品德方面進行引導，並且重視身體素質鍛鍊，去年暑假，爸爸就專門陪了我二十多天去學會了游泳。
媽媽是我們家的女強人，不管什麼事，只要喊她一聲，她就立刻照辦。每天下班剛回到家，她就急急忙忙放下包包，光速一般飛向“戰場”，開始琢磨晚飯吃什麼。吃完飯後，媽媽又迅速做起家務來，彷彿是個體力永遠花不完的機器人。
最近，媽媽的肚子裡又有一個可愛的小生命了，每次摸著媽媽的肚子，小生命好像迫不及待地想要衝出來。一天，媽媽問我：“如果這個小寶寶生下來了，你會怎樣待他呢？”我不假思索地回答：“我會多陪小寶寶玩，愛護他，不會欺負他，並將我現在學到的東西都教會他，讓他更快地適應這個新世界。現在媽媽懷著小寶寶，一定很辛苦了，我現在首先要給媽媽分擔家務，讓媽媽輕鬆一些。”媽媽看著我，臉上露出了欣慰的笑容。
這個既有分工又有合作的小家庭，讓我感受到無比的快樂和溫馨，我要好好珍惜現在所有美好的東西，並且非常期待小生命的到來，讓這個小家庭增添更多的快樂！
幸福花開作文 篇14
緩步氿邊，氤氳的水霧被夕陽穿透，晶瑩剔透皆似霰，微醺的紅投射在水面上，全然超乎了“半江瑟瑟半江紅”的意境。又是一個清新的初秋微寒時節。
一家三口漫步氿邊，秋風微拂，髮絲隨風亂舞，媽媽的發跡掃過我的臉龐，癢癢的，真不自在，不過留下更多的是沁脾的芳香。我彷彿看見那芳沁氣味化作嫋嫋煙氣，愛撫地觸控我每一寸裸露的肌膚，溫潤的觸感，這是媽媽特有的。眼光睥睨，竟也看見了她頭上成堆的白髮，多麼刺眼，在風中肆無忌憚地花枝招展，好在夕陽的微紅染紅了她的頭髮，讓白髮不再那麼顯眼，這熾熱的紅在秋風中燃燒，火焰搖曳，像一朵盛開的花，毫不保留地傾盡對這世界、生活的滿腔熱忱。
微風不噪，夕陽正好，媽媽恰巧打了一個噴嚏，小小的聲音撕破了安靜與愜意。爸爸關切的詢問：“感冒了嗎？真是不小心。”手主動搭在了她的肩上，摟得緊緊的，兩人之間不留一絲縫隙，生怕一鬆手，她就會病怏怏，全然無生氣。看吶，那影子，被夕陽拉得長長的。歲月拉近了他們心的距離，也把他們的身影拉得愈發憔悴了。生活的奔波勞碌，家庭的操心呵護，他們各自“為伊消得人憔悴”，可也“衣帶漸寬終不悔”，這飯後的片刻嫻靜小憩，在他們看來已是生活中的小驚喜，即使細小，他們也可以幸福的融化其中。
我儼然成了一個記錄者，一個背若泰山一樣的寬闊，一個小鳥依人一樣的可人，歲月於他們又何懼呢？默契的擁抱著，溫存的體溫從衣袂滲出，漸染著她的全身，所到之處，“春暖花開”，這初秋微寒與春暖襲人又何異呢？看多了舉案齊眉，琴瑟和鳴，難道幸福的定義就是“賭書消得潑茶香”這般嗎？不！你看，媽媽迎著水汽走去，與洛神女的“凌波微步”相較，何如？猗嗟名兮，美目清兮，也不過如此了了。爸爸逆著斜陽走去，堅定若夸父，瘦削而偉岸的背影，什麼潘安，什麼信陵君，又何如呢？
他們似乎意識到了我的落後，不約而同的停下了腳步，回頭頃刻，顧盼生輝，揹著光與色的交織，兩張臉上的微笑綻開了花，同樣的微笑角度，同樣的眼神愛撫。我的世界融化了，這兩朵花在我的世界暈染，暈染，在我的心裡紮下了根，逆著秋風肆虐的開著，它吸收了太陽的餘威，吸收了朦朧的水汽，吸收了一切溫暖，讓每一刻都定格。
我飛速向他們奔去，幸福緊握手中。這一刻，我願以一朝風月，昧卻萬古長空。
幸福花開作文 篇15
一直都相信，每一次的春花爛漫，都是一場華麗而又盛大的表演，如煙花那般絢麗綻放，卻又不似煙花那般繁華易逝，空留遺憾……
在夢裡，它仿若一身著粉裙的女子，水袖輕揚，裙襬紛飛，曼紗的身姿隨風舞動，墨發傾瀉，在月光下流動著絲絲縷縷的光，層層掩映，依稀看到她絕世的容顏帶著一絲若有若無的笑，舞姿變幻間，她恍若美麗的仙子，欲乘風歸去，卻又好似貪戀人間的美好，不捨離開。一舞終了，她也淡然退場，卻依然留下絕美的背影供人回憶。
身在寒冷的北方，即使在最炎熱的天氣裡，也依然見不到想像中絢爛的場景，於是它頻繁地在我的夢中登場，又在清晨時華麗謝幕，但那終是虛幻，是無法觸碰的幻影。
國中畢業的暑假，我終於踏上了去往江南的旅途。透過車窗，我彷彿看到了夢中的春花爛漫，一切都那樣自在寫意，絢爛無比。一下車，我便迫不及待的奔向那片久違的桃花林。
踩在軟紅的泥土上，欣賞著氣勢磅礴的粉色花海，它就象海風般撲面而來，這是生命湧動綻放的色彩。它不似初雪那般靜謐輕靈，於無聲處扣動心靈，而是如此震憾的美，使人沉醉其中，久久不能回神。輕輕走過林間，我隱約看到了那位仙一般的詩人，在密林深處獨自飲酒，月光細細描摹出他的輪廓，消瘦的面龐以及眉宇間的黯然神傷，只聽他聲聲長嘆，我不禁心生感傷。仰望那千年如一的月亮，也許月宮中的嫦娥也在月桂下欣賞這如畫風景吧。這才驚覺，原來我是這麼幸運，能將這般美麗盡收眼底。月光輕撫柔軟的花瓣，為它覆上一層淡淡的光暈，微風拂過，花枝輕顫，花瓣籟籟飄落，啪嗒，啪嗒，閉起眼睛，我想我聽到了花開的聲音。
時光荏苒，即使再深的烙印也會變得不甚清晰。上了高中，生活節奏愈來愈快，我再也無暇去想春日裡那絢爛的色彩，甚至忽視了季節的變化，直到看到行道樹都冒出嫩芽，才驚覺，春天已悄然而至。週末，任性一次，約上好友，出門踏青。好友是一個活潑開朗的女孩子，至今我還記得第一次見她的場景，她的熱情，彷彿奪目的陽光，刺得我睜不開眼睛。直到現在，我們雖然忙於學業，不能常在一起，可偶爾攜手同遊的那種快樂是幸福的。
手牽著手，一起吐槽考試，一起議論老師，一起談論小說。她變得更加成熟，也更加健談，和她在一起，總能讓我感受到青春的湧動。她的氣息，一如既往地熟悉，我們好象從未分開過，身後花朵聚攏花瓣，葉脈青翠飽滿，花苞猶如一顆顆晶瑩的露珠。她把手放在脣邊“噓，聽，花開的聲音……”
閉起眼，那一瞬，心裡傳來輕微的一聲響“啪嗒，啪嗒……”
幸福花開作文 篇16
人生就像一場旅行，不必在乎目的地，在乎的只是沿途的風景和觀賞的心情。
——題記
在我眼中，我覺得自己並不幸福，可每次卻說自己很幸福。不知為何會對自己說謊，也不知從什麼時候開始學會對自己敷衍。
我幻想我有專屬我的幸福，我幻想我有我真正的幸福。
其實，我也很幸福，我有同學的幫助，有老師的關心，還有所有人都擁有的父母的疼愛。
仔細想想，擁有這麼多幸福，應該知足了。或許是我太過於貪婪，我卻還想擁有的更多。
只要我們心中有愛，我們就會幸福。
也許沿途的風景迷人充滿誘惑，卻彼此保留住最初的感覺。
大家應該還記得“小悅悅事件”吧!這個引起全社會關注的焦點，不勉成為人們心中的一大遺憾。2014年，年僅兩歲的小悅悅獨自走在小巷，不幸撞到在地，還被兩輛汽車三次碾壓。更令人震驚的是，七分鐘內18個路人從小悅悅身邊走過，不聞不問。我不知道這18個路人心中到底想什麼，但他們在面對這種情況時做出的種種行為，令我憤慨，更令我鄙視。在第19個路人經過時，才出手相救，她就是一位拾破爛的老奶奶——陳賢妹。最後小悅悅因搶救無效，永遠的離開了我們。
對於一個生命的逝去，我們感到惋惜;對於一個兩歲女孩的離開，我們感到遺憾，對於老奶奶的行為，我們感到一絲絲欣慰。她至少讓我們知道了：世界上還有一些善良的人，還有一些溫暖。老奶奶的目的並不是為了讓自己得到什麼回報，而是讓年僅兩歲的女孩感到人間的溫暖。
老奶奶是幸福的因為她心中有愛。
幸福花開作文 篇17
如今的學校裡有一方春景——紫藤蘿花
上學期學過宗璞的《紫藤蘿瀑布》。那時我校的紫藤蘿花只是幾隻枯藤，繁瑣地纏繞在階梯上，沒有人會注意它，也沒有人去欣賞它。深褐色的枝條向下垂，沒有一點綠色的點綴，微風吹過，枝條紋絲不動，自然也沒有人因它而感到幸福。
生出葉了，深綠色的，雖不能觸控，也能感受到絲滑的質感。走在那階梯下，十分涼爽，按我的話說，如走水簾洞一般。在那兒可以與外界隔離，炙熱的陽光，喧鬧的人聲，似乎都被這密集的綠色遮擋在外。也或許是因我對這兒的入迷，使一切隱蔽了。
花開了，一把一把的，由白至紫，由紫變白。似乎純潔的只剩下紫與白了。從遠看去，真像一把把葡萄在生長，但這遠比葡萄吸引人多了。雖然它沒有入口的甜味，但它由內而外散發的清香，又或許是濃香，卻引來同學們駐足在階梯下談笑風生。它真的很香，記得一同學打水回來後風趣地說：“要不是我極力保護這杯子，或許這裡面就是一杯香噴噴的紫藤花茶了！”我無奈地笑了笑，卻也贊同他的說法。
有一朵隨著春風緩緩飄下，我撿起了它。它的花瓣是漸變色的，兩種顏色的搭配十分和諧，很像一隻蝴蝶，又像一條金魚。兩片小花瓣擺在身後，它上面似乎還有些絨毛，毛茸茸的，還有三四朵花瓣圍成了一個圈，圈裡躲藏著花蕊，細細的，長短不一的，也真是俏皮可愛。
這片紫藤蘿是清新淡雅的，與其說是瀑布，不如叫其絲綢吧！綠葉的襯托，紫藤蘿的美麗，太陽普照下的絢麗，鳥兒棲息發生的鳴叫，也真構成了一副有“聲”有色的絲綢。而這片卻沒有作者宗璞筆下的惆悵，有的是一份俏皮可愛，把把喜笑顏開，朵朵爭相開放，有時還調皮地躲進綠葉下，和喜愛它的人們玩捉迷藏呢！這裡沒有苦惱，只有喜悅；沒有沉落，只有希望；沒有寂寞，只有幸福……
紫藤蘿花的幸福，在於有給我們欣賞的價值，我們的幸福，在於有美麗的事物欣賞，花開了，落了，又開了，花是幸福的……人歡了，悲了，又歡了……人也應是幸福的。欣賞身邊的美景，幸福之花，開放吧……
幸福花開作文 篇18
村裡有個磚廠和鐵廠，因為他們，兩個廠的老闆腰包越來越鼓了，而他們也越來越被人看不起了。他們住的“宿舍”你看到了也許會以為是倉庫，他們的食物你見了也許會嘔心，他們的服裝你見了也許會厭惡，而他們的方言你也會很難聽懂，但他們的心靈卻是純潔、美麗的。
因為同情，村裡讓捐物給他們，我和父親背了兩大袋我所穿過的衣物，在我心中，它們已經過時了，但他們卻認為是乾淨豔麗的。那孩子們滿是好奇的看著我和父親，哥也開了車將不要的東西運來，他們興奮的抱著那些我們所謂過時和落伍的衣服，高興得又蹦又跳，那凍得發福的臉上也透著些紅潤，但卻是暗紅。有一個孩子拿了哥哥穿剩下的一雙皮鞋，飛快地往回跑，臉上滿是微笑的花朵，鼻涕還流在了臉邊，像花旦一般。一個小女孩指著哥哥的頭髮說：“你也是鐵廠的麼？看！你的頭髮也是黃的，和我父親的一模一樣！但你的臉怎麼不黃啊？”我們聽了這話都不禁流下了淚水，這些善良的人啊！我們所擁有的大多數不也是他們奉獻給我們的嗎？而他們與我們為何相差如此之大。
父親和我又回家將我小時候的衣服又搬了一大半出來，像我將衣物送到那些孩子手中時，他們開心地像過年似的，有人孩子指著我的羽絨服吞吞吐吐說：“這個……這個真好看！”我將它脫下送給他時，他高興得跳了起來，袖口一抹，鼻涕一拉到嘴邊,“嗤”的一聲又不見了，那灰灰的紅腫發福的臉上多了一面笑容，披著我的衣服飛快的奔回家，望著他遠去的背影，我站在那兒一點也不知冷，因為，一股暖流在我的全身湧動。
那一刻，幸福之花在我的`心中綻開，我想也在那些孩子們心中綻開了，純潔、美麗。
幸福花開作文 篇19
幸福敲門的時候，就像幸福樹開花一樣，吱吱呀呀的，帶著淡藍淡藍的顏色。
（一）
路過一個賣煎餅的小攤，看著師傅嘩啦嘩啦，手腳麻利地做好一個個香噴噴的餅子，突發奇想，想要自己做下好吃的煎餅。
麵粉，水，一勺又一點點的白糖，筷子在依依呀呀地和著面。哎喲！水下多了，成了一灘麵糊，那就加個雞蛋吧,嘿嘿……
廚房一片狼籍，我對著焦黑的小餅兒發愁。
“你怎麼把廚房搞得一團糟呢？煎餅？傻丫頭！”媽媽說著，挽起袖子。
麵粉，水，白糖，雞蛋，滋滋響的油，還有空氣中香香的味道……
我邊聽著媽媽的數落，邊吃著香噴噴的油煎餅，細細地嚼，嚼出甜甜的幸福的味道。
（二）
告別船長，等待的公交車遲遲未到，於是沿著回家的路走著，感覺像一顆小水珠掉進大海。
傍晚的太陽已經不那麼耀眼了，溫柔的陽光彷彿是從麥芽糖裡一點點抽出來的。我獨自走著，享受著一個人逛街的安靜，把時間交給手錶去操心……
我和太陽一起回到家。“怎麼這麼晚才回家啊？我們都惦記著你呢，下次不許再這樣啦！”爸媽一臉嚴肅，卻又透著鬆了一口氣前的緊張，我乖乖地點點頭，保證沒有下次！
“嘟嘟嘟……”電話響了。
“你回來了哦？恩恩恩，那就好，都沒給我打個電話！下次要記得，懂不？！”
我守著電話，看著爸爸媽媽，享受著幸福的聲音。
（三）
空氣是清新的，陽光是燦爛的。這麼好的天氣，是個做整理打掃的好日子！
回憶真的是件很漂亮的東西，我們經歷過的，一定會留下痕跡，也許是張小字條，也許是隻洋娃娃，也許什麼都沒有，但卻被放在腦子裡。
拉開抽屜，看見了一些以前的東西，就會想起當時的情景，感覺好棒啊！記得國小時，我很喜歡寫作，有時候甚至會突發奇想，想要寫小說，於是開始動筆構思人物情節。卻常常因為什麼而中斷，便留下了一些不全的手稿。讀著自己曾寫下的故事，奇怪自己當時是怎麼想的。還有日記，看的時候總會覺得很欣慰：畢竟我們都走過來了。生命是一種過程，而這些正是記錄這種過程！
在櫃子裡，一個盒子引起了我的注意，開啟一看，居然是一隻逢制的小熊！記得那時候因為喜歡《百變小櫻魔術卡》這部動畫片，就學著逢制了一隻布偶小熊，只是這傢伙有點醜，不過想想還是很可愛！
生命真的是一種過程，看著過去的點滴，也看見自己的蛻變，看見幸福的腳步駐留的痕跡。
幸福是什麼？
幸福是一種像花兒一樣的東西，它在此時開放，在彼時結束。但她不曾消失，細細品味，你就明白，她無處不在只是需要我們去發現，去理解！
吱吱呀呀的聲音，淡藍淡藍的顏色，平凡的生活，不平凡的你我就在幸福花開時。
幸福花開作文 篇20
每一朵花都是幸福的，因為，即使是野百合也有綻放的春天。
她讀著這句話，心裡依然是冷颼颼的，微顫，猶如那一叢團著身子在寒風中瑟瑟發抖的無名花。我的春天在哪裡？她望著空蕩蕩的屋子，牆體凸起著快剝落的石灰，鏽蝕的窗框上一隻蜘蛛在孤獨地爬行。她落淚了，這個冰冷的世界裡，沒有我幸福開放的春天，她用力地再作文紙上寫道。
窗外的光線漸漸收緊變濃，最後退出了萬家燈火的人間。老師從面前的一堆作文字上抬起頭，揉揉酸脹的眼，一時不知該怎麼辦。她是瞭解她的，那個家境貧寒的學習刻苦的女孩。這顆小小的心靈像是浸在了千年寒冰之中。她多想去溫暖她，告訴她，你是幸福的，這個世上起碼還有我，還有父母在關心你。可她不知道該怎麼跟這個極自尊的女孩說，她想讓她感到幸福的滋味。而不是愛的施捨。
在這個離春天不遠的暮春時節，她一直在為自己那雙凍得紅腫的手發愁著，可是她竟然聽到語文老師宣佈班上舉行寫作比賽，一等獎的獎品是手套和圍脖，二等獎品是手套。她覺得上天終於眷顧到她了。她決定認真寫，為了雙手不再寒冷。
老師終於想到了這個作文競賽的辦法，她總覺得一個溫暖的小行動勝過千萬個幸福詞語的堆砌。她認真地看著她的作文，眼淚讓只是紙上清秀的字跡模糊了。她決定讓字跡化作一縷陽光，射進她的心房。她寫下了批語。每一朵都不會錯過絢爛開放的幸福時刻，只要有陽光。毫無疑問，她得到了夢寐以求的溫暖手套。
她的作文被當作範文在全班朗讀，她第一次覺得老師的聲音如此動聽，猶如一股潺潺的細流浸過她的心田，涼潤，舒服。那個批語，她始終記著，老師的善意，她也始終記著。
窗外，一縷晨曦從一片樹葉跳到另一片樹葉上，浸過那團無名的小花，白色的小花搖曳著身姿。
“啪，啪”，她在心裡聽到花兒開放的聲音。是你綻放了嗎？她向著那叢白色，幸福地笑了。
“野百合也有春天……”她撒下一路的歌聲，心中裝滿了那已在春風裡幸福綻放的白色小花。
幸福花開作文 篇21
春華秋實，風霜雨露，品一杯感恩酒，會有溫存的暖意，無限的回味，幸福的花香。——題記
當甜夢溫馨美好時，當月亮皎潔迷人時，當花季斑斕溢香時，當前程錦繡坦蕩時，帶著倔強的我們在求知路上拼搏；當無情的風，無情的浪突然襲來，也許，只有悲觀失望，只有憂愁嘆息。這時，是我們的父母讓我們看見敢上青天的雄鷹，看見敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們，風雨之後依然是晴天，月缺之後依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區，是他們教會我們向困難挑戰，是他們讓我們在失敗之後，重新揚起生命的風帆！
還記得你的第一個老師嗎？還記得老師和你說的第一句話嗎？還記得老師第一次教育你嗎？那無數的第一次，匆匆架起心的小船，與海浪拍掌。無數個十字路口，是老師熱情的手，使我們在彷徨中堅定，在思索中清醒。幾多拼搏，幾多收穫，在老師的幫助下，“心”的小船乘風破浪，駛向了我們理想的莊園。
人生一路難，朋友無數幫。人生的歲月是一串珍珠；漫長的歲月是一組樂曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。永遠記得，課堂上據理力爭的雄辯、運動場上撕心的吶喊、食堂裡互讓的雞腿、操場上歡欣的笑語，一塊橡皮、一把雨傘、一個手勢、一次微笑。並肩一起歌唱友愛，歌唱希望，歌唱拼搏，早已融匯成了最誠摯最永恆同窗學友情。
我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆熱忱，感恩的心靈，幸福的人生！
幸福花開作文 篇22
那一刻，花兒開了，真的好幸福……
——題記
雨就像銀灰色黏溼的蛛絲織成一片輕柔的網，網住了整個秋的世界，天也是陰沉沉的，像古老的住宅裡纏滿著蜘蛛網的屋頂，那堆在天上的灰白色的雲片，就像屋頂上剝落的白色的粉，一切都異常的沉悶……
“啪！”
父親將我的獎狀狠狠地拍在了茶几上，我蜷縮著身子躲在牆角，父親一聲令下：“出來！誰讓你當班幹部了！不是不讓你當嗎？”一直以來，課代表是我夢寐以求的職業，這次，我終於當上了英語課代表，本想著這次被評選為“優秀班幹部”會改變父親以往的想法，但一切都在意外之外！只見父親將我的獎狀撕成粉碎，口裡還不停地說著：“當，當……我讓你再當！給我好好學習，這些事輪不到你做！父親這樣的舉動更是讓我痛上加痛，一氣之下，將那盆父親親手栽種的花同花盆一起摔倒在地，怒氣衝衝地走在大街上，任雨水在我的心痛除滴來滴去……
翌日清晨，我一出門，那盆花竟被擺放在了客廳裡，並且換了一個嶄新的花盆，恰似一個亭亭玉立的少女，一點一滴的吮吸著甘甜的雨水，享受著雨水的滋潤。美中不足的是它一直都沒有給過花，如今它已由一粒小小的種子長成了這麼茂盛的花兒，經歷風吹雨打，在慢慢長大，多虧了精心栽培它的人——父親。
星期天，我驚異的發現它竟然開花兒了！一朵嬌豔的小花兒，在陽光下秀著自己的舞姿。不知什麼時候，父親就在我的身後了，但我不敢直視他。然而，他語重心長的說：“昨天的事是爸……爸不對，對不起，花兒終於開了，女兒都長這麼大了！”這簡單的三言兩語彙聚了爸爸的多少愛啊！我轉身望著父親，古銅色的臉，歲月像一把利刀，無情地在他額頭刻下一道道滄桑，這些年來他一定付出了很多……
父親想對我一樣對待這盆花，望著這盆花，心裡暖滋滋的，這一刻，好溫馨！
花兒長大了，繼而開花了……好幸福！父親，謝謝你！
幸福花開作文 篇23
夜幕四合，華燈初上，晝的匆忙轉入夜的休憩。白天為了工作而奔波的人們，此刻正在沉浸在家的寧靜中。無論你的家是花園別墅還是草屋一間，於你而言，它都是溫馨、安全的港灣；是幸福、豐潤的田園。
勞累了一天的你坐在沙發上，把孩子香香軟軟的身體擁入懷中，傾聽孩子一天的七彩經歷，或快樂，或憂愁；隨手翻開一本繪本故事，看著孩子繪聲繪色的為你朗讀、表演；亦或是乾脆陪伴孩子來個親子游戲，在這個過程中，你與孩子之間，情感在流動，幸福在洋溢。此刻，本來睏倦的你也突然來了精神，當沉浸在那些美好的親子時光時，也找回了幸福本真的內涵。
正如你我所知，這世界是那麼豐富，有些人把日子過成段子，有的人把生活當舞臺自己就是演員，還有人懷抱理想努力奮鬥讓人仰望。我也曾年輕氣盛，曾奮力奔跑在追求物質充裕的道路上，然而隨著人生閱歷的增長，到了一定年齡，開始更在乎自己的內心，開始去思考那些年輕時來不及思考的問題，喜歡一個人靜靜發呆反思，少了抱怨和解釋，多了沉默和孤獨，甚至妥協，同時也漸漸更加清醒地認識到了真正溫暖你內心的無非是人間煙火。
的確，正是這幾分煙火氣讓我感到精神富足，體味到了幸福的味道。談及此，突然想起一句話：幸福是指一個人的需求得到滿足而產生長久的喜悅，並希望一直保持現狀的心理情緒。因此，幸福從來不在於你擁有什麼，而在於你用自己的能力去努力創造，去用心感受。
感受那些微笑著閃著淚光的雙眼；親人耳畔親切的問候；孩子在沙灘玩耍嬉戲的身影；風燭殘年的老人攜手夕陽；全家人圍成一桌在中秋之夜享受天倫的歡聲笑語，所帶來的精神愉悅。愛不言，能讓心相通；情不語，能讓心靠近。人生忙忙碌碌，真正的溫暖，就是一家人在一起幸福相守，讓愛在浪漫中起舞，情在思緒中飄揚。
“愛”是這個世界上最溫暖的的詞語。有愛滋養的人生，會明亮如光；有愛支撐的家庭，會時刻感動。是愛，編織了我的幸福人生。
然而，僅僅有“愛”還遠遠不夠，行走在人生路上，人生的角色不斷地轉換，我深知要想家庭氛圍保持快樂如清風，作為女主人，需要不斷雕塑自己，過程必定伴隨著疼痛與辛苦，可那一錘一鑿的自我敲打，終能助力自己通往幸福之路；需要不斷與自己和解，尤其是面臨家庭矛盾與糾葛時，當你與自身達成和解，便會從內心中迸發出源源不斷的溫暖與力量，並傳遞給家裡的每一寸空氣，每一個人，營造愜意、舒適；更需要不斷的學習，不斷的賦能，不斷地拓寬生命的厚度，唯此才會讓蒼白的日子變得精彩，讓自己有追求，有夢想，熱愛生命，體驗生活，才能全身心地去擁抱生活，而這正是福流的狀態。
在我心中，生活的美好，就是和喜歡的一切在一起。是啊，幸福有時的確很簡單，悄然地就出現在我們身邊左右的世界裡。而我，更需要的則是用心靈感受，儲存在自己的心之最深處，靜靜地欣賞這朵朵幸福之花綻放的姿勢與馨香。
往後餘生，對自己而言，我希望自己清醒知趣，保持自信，一切盡意，百事從歡；就人生而言，卻能夠有事做，有人愛，有所期待。
我希望用愛，繼續書寫幸福人生。
幸福花開作文 篇24
花開了嗎，夢想無法回答。哪裡有獲得幸福的方法，尋夢的孩子。流浪在天涯，不管是千山萬水，也要找到它……———題記
幸福之花隨處不在，它跟隨你浪跡天涯，只不過有時候，你看不到它。幸福是什麼？是你的影子啊！其實，幸福的根源是愛，幸福不僅僅是被人所愛，愛自己的擁有同樣是幸福。
親人因為愛你，給你溫暖，在你流浪在外的時候問候一句關心的話語，讓你不孤獨；在你生病的時候，精心照顧你，讓你再次“重生”；在你失去目標時，幫助你找回來，讓你再次揚帆起航。這本是無私的愛，是不能用金錢來衡量的愛，親人用愛的行動讓你感到溫暖，你回他們的是祝福，這就是一種幸福。
朋友因為義氣，讓你感到快樂，讓你的身邊充滿陽光。在你考試失利時，鼓勵你，幫助你，讓你的成績更上一層樓；在你煩惱的時候，講一個笑話或者開個玩笑，讓你重新快樂起來；在你受到委屈時，朋友為你排憂解難，告訴你不必較真，走自己的路，讓別人說去吧！請你別忘記，你們曾經在同一個教室裡一起學習，在操場上一起跑步，在軍訓時，一起受罰，有快樂的事情一起分享，你們有這麼多的“一起”，這是多麼美好的記憶啊！這本是分享快樂的愛，朋友帶給你快樂，你回他微笑，笑是痛苦的解藥，你們一起經歷的所有事情不就是幸福嗎？
老師因為你是他的學生無微不至的關心你，讓你這棵小樹筆直成長。在你被難題難倒的時候，幫助你走出困境，不再摔倒；在你犯錯誤的時候，及時的更正，讓你走上光明大道；在你被他人冤枉的時候，會主持公道，還你清白。請你要記得，他是你的恩師，他教給你知識，教給你如何做人，讓你明辨是非，讓你筆直成長。老師對你的關心、愛護，你收穫了許多，你回他的是完美的成績，這些收穫就是幸福啊！
幸福是一種感覺，是一種發現，是一朵無形的花，只有把它放在太陽下，它才會開花。坐在戶外的梧桐樹下，手裡握著自己最愛喝的果汁，看著鳥兒在雲朵裡穿行，聞著花的香味，帶著愛，感受幸福，聆聽幸福之花盛開時的聲音……
花開了嗎夢想無法回答哪裡有獲得幸福的方法尋夢的孩子流浪在天涯不管是千山萬水也要找到它啊春來了大地也醒了幸福伴著汗水來了啊春來了一片繁華幸福就要開花種一朵花希望在發芽擁有了愛不怕風吹雨打加快了步伐帶著夢想出發不管是千心萬苦也要得到它……
幸福花開作文 篇25
成長是什麼？是從哭鬧時一個小小的“吱吱叫”的玩具就能讓你破涕為笑，到不管用多少可愛的玩具也阻止不了你流下的淚水；是從媽媽想法設法把你送進幼兒園到你自己揹著書包蹦跳著走入校門；是從媽媽給你紮成的各式小辮兒到你自己梳著各種各樣的髮辮……由小漸漸長大的路程中，總有著那麼多難以忘懷的事。
每當春節悄悄來臨，家家戶戶都會期盼團圓，一家人一起說說笑笑過個好年。那是一年中最快樂的時光。
去年除夕，我們一家人圍在桌子旁包餃子。媽媽麻利地擀皮兒，奶奶捏成一個又一個小元寶，爸爸燒水等著煮。而我呀，這兒看看，那兒瞅瞅，不知怎麼弄得臉上沾了白麵，把他們逗得哈哈大笑。等到餃子熟了，滿屋子都是餃子的味道，糖的、肉的、青菜的，好吃得不得了。
吃過飯，坐在沙發上看春晚。我覺得這就是其樂融融的感覺吧。
在成長的過程中，有平展的道路，也有凹凸不平的崎嶇。可快樂而幸福的事在我的生活中，猶如大海一般無邊無際。我們要真心身邊的幸福，珍惜生活的一點一滴。
幸福花開作文 篇26
“你幸福嗎？”你是否還記得央視新聞頻道發起的這個曾流行一時的民生問題？在當下，大眾的幸福觀不約而同地趨向同一方向：“我希望一家人能永遠平安快樂，閤家團圓。”每個人都有追求幸福，享受幸福的權利，而安全，就是我們幸福的基石。
從法律的角度來說，安全是指一個人享有其生命健康的權利，免除其他一切因素的傷害，它是我們行使其他一切權利的保障。有些人總覺得是個人的小事，其實不然，記得一則關於“酒駕”的廣告，其主人公忽視安全，無視法律，酒後駕車，最終不可避免地釀成一出悲劇。不僅當事人有且只有一次的生命永遠的離開了世界，他的行為同樣傷害了另一個家庭，擾亂了交通秩序，為法律所不容。因而，誰還能夠否認“安全無小事”呢？誰還能不把維護自己和他人的安全利益當作首要職責呢？安全是構建和諧社會的基石，它為集體利益創設了安定空間，為個人的生命活動提供了堅實而有力的保障。攜安全同行，一路上便會綠燈常亮，順暢無阻。
恰同學少年，風華正茂的我們在快樂的學習生活中不斷充實著自己的頭腦，享受著成長中的陽光雨露。這一切看似美好，可是你是否覺察到自己身邊暗藏的種種危機？你是否建立了一種憂患意識，努力保護自身的安全？青少年涉世未深，社會經驗不足，因而缺乏保護自己的意識與能力。今年來，新聞屢屢報導的青少年溺水，觸電事件，那觸目驚心的一連串數字震撼著我們的心靈。校園暴力事件也屢見不鮮，造成眾多人員傷亡的踩踏的事件以及認為火災也時有發生。這一切，難道沒有給我們敲響警鐘嗎？
生命，是每個人最寶貴的財富。而安全的生活狀態給予了我們生命必需的保障。漠視安全，就是漠視生命，是對自己生命的不負責任！有那麼多的前車之鑑，那麼多原本可以避免的悲劇擺在眼前，為我們畫上了一道鮮明的紅線，我們又有什麼理由不重視安全，將安全意識永遠銘記在心呢？
我們迎著大好的時光，攜手漫步在青春的路途中，只有時刻緊握安全意識，將安全放進行旅中，並以實際行動播撒安全意識的種子，發出重視安全的呼聲，我們才能從容的追求夢想，守候那一路上不變的幸福花開！
合歡飛，柳絮長，放學路上，清風和暢。重視安全，珍惜生命，把握幸福！
幸福花開作文 篇27
歷史的車輪緩緩轉動，把當初繁華的大漢輾成沙塵，隨風飄散。
——題記
本應是喜慶，可是滿屋的鮮紅卻刺傷了我的眼。
“如果再給你一次機會，你一定還會做這個選擇。”我對著坐在銅鏡前的她說。模糊的銅鏡折射出一張絕美的面容。她並未回答我，只是默默地開啟奩盒，細細地為自己抹胭脂，點面靨，描黛眉，抿硃紅。良久，她才回答我，“會的，我出身卑微，家裡兄弟姊妹從小就是他人的奴隸。惟有進宮，才是出路。”我沉默不語，為她紮起八字垂鬢。“去吧，永遠不要後悔你的選擇，衛子夫。”
繁華的長安，長安的中央座落著恢泓的宮殿——未央宮。衛子夫進宮已有一年，不知她活得可好？
“怎會，陳皇后刁蠻跋扈，處處針對我，我能撿回一條命，實在是萬幸。”她帶著滿臉傷痕，笑著對我說。
她扶著木柱，顫抖著站起來。“今晚月真圓，換作往日，我都是在給皇上跳舞彈唱。”她跌跌撞撞地走到窗邊，凝視著窗外不遠處的宮闕。一陣寒風襲來，撩起她的長裙，鮮紅血跡隱約可見。
“我不後悔，無論身處何方，我都要做一個幸福的女人。”她輕啟朱脣，眉眼中透出笑意。柔和的月光勾勒出一張五官精巧玲瓏的面龐。
巫蠱宮變，陳啊嬌皇后被打入冷宮，衛子夫被封為後，大赦天下。
我看著她脫下樸素的宮女服，穿上雍容華貴的衣裝。她一步步走上大殿上方，看著她的夫君對她露出滿意的笑容，接受眾臣的跪拜。
從此，一名歌女母儀天下。
“你有沒有聽到民間在唱‘未曾不見衛子夫振天下’？你可走到了天下間所有女人都夢寐以求的地位。”她並不回話，只是靜靜地看著每天有無數的珍珠首飾送到椒房殿，看著從小被欺凌的青弟無數次從戰場上傳來捷報，看著自己的衛家慢慢壯大，慢慢地成為當今朝廷勢力最大的外戚。
“我很幸福，我的家人也很幸福。”她的眼角透出的笑意濃濃，“可是，這樣的幸福來得快去得也快。”
十年後，新晉的鉤弋夫人，王夫人，“一笑傾城，再笑傾國”的李夫人把慢慢老去的她淘汰掉了。
“皇上已經十年沒有來過椒房殿了。”她平靜地像一潭秋水。“我早已不舞了，每當看著那裡的歌舞昇平，心裡很痛，總覺得有什麼在流逝，用手也抓不到。有一次，我看到宣昭門前有三十多名嬪妃謝恩，我就知道我已不中用了。”
“沒關係，無論身在何處，我都是一個幸福的人。”她又笑了。臉上的皺紋像被揉過的紙一樣，可卻能綻放鮮花的光彩。
我閉上眼睛，不再去看。是的，無論身在何處，我們都要做一個幸福的人。
歷史的車輪緩緩輾過。輾過繁華的大漢。現在還是春天，幸福的花兒開了。遙遠的大漢，你還記得有一個巧笑倩兮的女子嗎？
一個把生命綻放的幸福女人——衛子夫。你可安好？
如果你問我願意生活在哪個朝代/？我一定會斬釘截鐵地回答你，我要在漢武帝時期生活。因為我要看一位傳奇女子是如何讓她的幸福花開。
幸福花開作文 篇28
人生總在演繹著太多的關於，其實，我們都一樣，為別人的故事歡笑著，卻為自己的故事哭泣著。
世界旋轉，四季輪迴，落葉飄過一季又一季。我也一樣吧，刻在腦海裡的悲傷印跡，始終抹不去，我知道，時間不曾為誰停留過。雖如此，自己卻抑制不住那氾濫的情懷，繼續用文字書寫著自己的多愁善感。那文字柔若無骨，透著一絲淒涼，那微笑僵硬枯燥，有著一絲悲傷，於是，想觸碰那些明媚陽光，讓快樂在指尖綻放。只是，有些緬懷只在心裡停留過，當歲月都變蒼老，幸福卻還在離我很遠很遠的地方站著。
我的眼神也一再渙散，渙散後就再也聚集不起來了。天空偶爾有鳥飛過，可對我來說，這冬季似乎來的太早了。天邊的夕陽，落得太匆忙，餘霞還未照亮微笑，就讓人一再受傷。突然想到童年的自己，那時候高枕無憂，笑顏如花。當時間哽住我的咽喉，我變了，時間把我的純真泯滅了，還未來得及和童年說聲再見，歲月的流逝，就為過去劃下了句號，童年也就不在了。
有人說，風中的歌聲最是動聽，於是，我站在風中，專心聆聽，當風吹過，飄過我耳邊的，卻是低泣的哭聲。是時間太無情吧，那些我們以為永遠不會忘記的人，最終成了彼此的匆匆過客，散在天涯，虛無縹緲，伸手去挽留，卻留住了一地殘骸式的記憶。
“蝴蝶為花碎，花卻隨風飛”，這句應該是關於疼痛最好的解釋吧，至少我認為是。人生總是這樣，在不經意間傷害到別人，又在不經意間被別人傷害。當往事已不堪回首，當我已握不住那青春的招牌，我想，悲傷已陪我度過了一季又一季。那青春如寂靜的河流，蜿蜒流長，順著宿命，流向下一個渡口。
幸福花開在彼岸，我在此岸遙遙觀望，當憂傷化為灰燼，我就會到達那幸福的起點。
幸福花開作文 篇29
世界上最美好的東西是什麼？是夕陽還是彩虹，是森林還是河流？是天空因彩虹而絢爛，還是大地因森林而遼闊？都不是，世界上最美好的東西是幸福！
幸福是什麼？
對於父母而言，幸福就是子女每天能平平安安地回家，是我們對他們用心做的飯菜大快朵頤，稱讚爽口，是子女臨走時的一句再見和回家時的一個擁抱；對於我而言，幸福就是每天能吃上家人做的熱騰騰的飯菜，能得到父母的關心與照顧，是疲憊時有個床睡覺；對於老師而言，幸福就是學生上課時能十二分專注地聽講，是大家的肚子都“咕咕咕”地唱“空城計”時還在猛啃“精神食糧”；對於環衛工人而言，幸福就是用他們手中的神筆為市容市貌增添亮色，使人們對他們創造出的美好生活環境感到滿意……
每個家庭都有一顆幸福樹，爺爺奶奶是幸福的根，爸爸媽媽是幸福的枝，而子女是這樹上的幸福果。親情所帶來的幸福是世世代代，生生不息的。只要你留心觀察，就會發現，生活中的每一塊地域，每一個角落，每一絲縫隙都散發著幸福的氣息與愛的味道。
幸福也很容易表達出來，一個念頭，一絲微笑，一句話語，一個擁抱都足以表達出幸福的感受。“胡楊三千年，生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年”。（選自《源流》）三千年的存在，還不及一瞬間幸福帶給我們的溫暖。看似遙不可及，其實就存在於我們身邊。
幸福是一盞燈，照亮夜行的路；幸福是一條路，引我走向黎明；幸福是一縷陽光，照亮我的心靈；幸福是一場春雨，滋潤我乾涸的心田……
家，給我帶來的幸福，使我跌倒了不會哭泣，爬起來繼續前進；成功了不會驕傲，繼續努力超越自己；失意了不會氣餒，打起精神尋找成功的方法；找到了希望，馬不停蹄向前追趕，永不言棄。它讓我將失敗之苦化作動力，激勵自己勇往直前，讓生命中的耀點愈加明亮，讓遺憾漸漸淡去。
幸福，讓我學會了如何去關心，如何去照顧，如何去感激，如何去寬容。珍惜幸福吧！沒有幸福的根，就沒有幸福的枝，沒有幸福的枝，自然也沒有幸福的果。
哦！那一棵幸福花開的樹……
幸福花開作文 篇30
我的家鄉光山縣北鄰淮河水，南依大別山。這裡四季分明，山清水秀，王母觀傲立，官渡河流觴，淨居寺幽深，五嶽湖溢光，讓人流連忘返。尤其是那一碧千里的油茶林，有著別樣的壯美。
家鄉種植油茶歷史悠久，山頭山腳到處都是油茶樹。每到霜降前後，就會迎來油茶大豐收，棵棵山油茶的滿樹翠葉襯著茶花和茶果，空氣中瀰漫著陣陣甜香。
位於南槐店鄉的司馬光油茶基地，是我們光山最大的油茶種植基地。一個星期天，我和爸爸媽媽來到這裡，體驗摘油茶果的快樂。走進油茶基地，只見油茶樹上顆顆油茶果青中帶紅，很是誘人。村民們說說笑笑，臉上露出豐收的喜悅，忙著採摘油茶果。歡聲笑語飛蕩在油茶園，處處是忙碌的身影，處處是歡騰的場景！
山腳的晒場上鋪滿了黝黑的油茶籽，聽爸爸說，茶籽經過幾天晾晒、脫殼，就可以榨油了。榨出的茶油澄黃透亮，香味四溢，具有極高的營養價值，很受人們歡迎。
如今，光山縣油茶產業飛速發展，司馬光油茶園智慧產業園開建，年產3萬噸山茶油的油茶籽綜合深加工工廠正式投產。光山油茶暢銷全國，很多貧困戶步入小康生活。“一畝油茶百斤油，又娶媳婦又蓋樓。”一位正在摘油茶果的大爺喜笑顏開地對我們說。
登上觀景臺遠眺，山挨著山、嶺連著嶺，油茶林綿延起伏，好像綠色的海洋，隨風漾起幸福的波浪。油茶讓家鄉的人們充滿歡樂，無論秋冬與春夏。油茶果是致富果，油茶花是希望花。希望油茶越來越茂盛，希望茶油暢銷世界，家鄉越來越富足，生活越來越美好！
走出司馬光油茶林，我看到路旁立有一塊鮮紅的牌子——“愛光山，加油幹，奔小康！”是啊，只要我們擼起袖子加油幹，光山明天一定會更好！
