當前位置:才華齋>範例>作文>

雨中即景五年級作文(通用44篇)

作文 閱讀(2.07W)

無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的雨中即景五年級作文(通用44篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!

雨中即景五年級作文(通用44篇)

雨中即景五年級作文 篇1

今天下午,我和媽媽在廣場上打羽毛球,十分盡興,我們玩兒得汗流浹背,氣喘吁吁,當時還是豔陽高照,一眨眼的功夫,太陽便逃之夭夭,頃刻間,北邊的天空上烏雲密佈,排山倒海似的撲了過來。不一會兒,一粒豆大的雨點落到了我的頭上,砸的我直想咧嘴,我和媽媽趕緊收拾東西回家,瞬間,豆大的雨點連線著、交錯著、變化著、波動著,一粒粒的落在我們的頭上。我和媽媽趕緊找了個地方避雨。我們剛到地方,公路上便成了一片汪洋,一個個雞蛋般的水泡在公路上、在汽車上、在人們的雨傘上炸開了花。

人們呢,大多數慌不擇路地向家或就近找個能避雨的地方奔去。從公交車上下來的乘客似乎不知道這一情況,衣服溼了一大半兒。再看這邊,一位大哥哥十分勇敢,不管三七二十一,愣是騎著車在馬路上穿行,被淋得像一隻落湯雞。這一壯觀的“風景線”使我想起了一首老歌:“嘩啦啦啦啦下雨了,看到了大家都在跑……”

夏季的天就像娃娃的臉說變就變。你看,剛才還是傾盆大雨,頃刻間就成了零星小雨,我和媽媽趕緊踏上了回家的路,再看公路兩旁,川流不息,形成了兩條小河。

今天真是有趣的一天!

雨中即景五年級作文 篇2

今天早上,天黑沉沉地壓下來,太陽公公卻遲遲沒有來上班,天氣悶得慌。

我們上課的時候,大風生氣地吹了過來,比平時的微風狂多了。

忽然,大雨飛奔著向陸地衝來,吸引了我們的注意。王老師說:“既然你們那麼喜歡雨,那我們就來觀察雨吧。”話音剛落,教室裡頓時響起一片腳步聲。

哇!一顆顆豆大的雨點兒像是一個個調皮的水娃娃直想到陸地上來玩,剛一碰地面它們又像一個個小噴泉一樣“嘩啦嘩啦”地濺起來。大雨落到了樹、地面上,這時候雨點兒又變成了一位位音樂家,有“鼓手”、“鋼琴彈奏者”、“小提琴家”,他們都使用各自的本領,讓這些美妙的聲音變成了一首大自然交響曲。

在雨中的景物可多哩!有遠處的山茶花、近處的大樹和不近也不遠的小河。先說山茶花吧,被雨打過的山茶花看起來非常難受:再來說那小河吧,那小河邊一排排柳樹像一位位戰士守護這小河,但在小河上一片朦朧,像是撒了一點麵粉:接著說大樹,被大雨打過的大樹顯得更綠更嬌嫩。

漸漸地,漸漸地雨小了,在興奮中的我們也要回教室了。今天真開心,我永遠不會忘記。

這就是雨中的景色。

雨中即景五年級作文 篇3

有人喜歡春天百花初胎的美景,有人喜歡秋天落葉的美景,還有人喜歡冬天大雪紛飛的美景,而我最喜歡夏天濛濛細雨的美景。

雨前,天空中的陰雲挨挨擠擠,似乎沒有一點空隙,它們似乎還是一個個調皮的孩子,魔術般變著各種小動物。小河的水面上映著烏黑的天空,魚兒們像一個個調皮的孩子,把頭浮出水面。

不大一會兒,一顆顆如同米粒大小的雨珠兒,從陰雲密佈的天空中一躍而下。這些雨珠如珍珠一般,打在樹枝上,還淘氣地在上面翻個筋斗,有的落在地上,頑皮地在上面蹦來蹦去;還有的墜在房頂上,與青蛙和魚兒共同演奏著夏天的交響曲。

漸漸地,雨珠變得大了。柳絮一般的雨珠從空中灑下來,一顆顆,一群群,像花針,似細絲,如牛毛。展望天地之間,一滴滴雨水在狂風的驅使下,忽而向這邊猛撲,忽而飛射直下,像透明的小火箭在空中一躍而下。

不一會兒,雨下得更猛了。轉眼間,河面上如同升騰起濃濃的煙霧,一片片打落在水中的綠葉,如同一艘艘小船,“小船”上的螞蟻如同一個個勇敢的船長,像暴風雨衝擊。

雨漸漸退下,天空中碧空如洗,架起一條美麗的彩虹橋,顯得格外動人。空氣更加清新,如同被洗過一般。如此美景,怎能不令人喜愛?

雨中即景五年級作文 篇4

清晨,我走出家門,發現一群螞蟻在往高處搬家,我抬頭仰望天空,發現太陽都回家睡覺了,黑雲籠罩了整個天空。我想:可能是老天爺把硯臺打翻了吧!忽然一陣旋風颳過我的耳朵,我猛地回頭,原來是幾隻烏鴉“嘎嘎”叫著向巢裡飛去,抖抖縮縮地抱成一團。彷彿是在告訴我們要下雨了。

下雨了,小雨點們像一個個調皮的孩子,從烏雲媽媽的身體裡跳出來。有的落在了車窗上,發出了“咚咚咚咚”的聲音,多麼像鼓聲啊;有的落在了小池塘裡,發出了“叮咚叮咚”的聲音,好像木琴在演奏。漸漸地,雨下大了。雨點變成了黃豆般大,好像有個人拿著一個巨大的盆正從天上往人間倒水。我回家坐在陽臺上,此時此刻,我感覺這個世界上只剩下風聲和“嘩啦啦”的雨聲了。

雨停時已是下午,我走出家門,閉上雙眼,做了一個深呼吸,伴著泥土清香的空氣,沁入我的心脾。我走入公園,公園的草坪在雨水的滋潤和清洗下顯得更加翠綠而生機勃勃了。“我踩得多響啊!你看!”“我踩得才響呢!”伴隨著這“啪啪”的踩水聲,一對兄妹跑了過來,哥哥每踩一次水,妹妹的身上就會被濺上許多小水珠,半路上,妹妹還摔了一跤呢!

我走在草坪上,低頭看著翠綠的小草,抬頭看著碧藍的天空,看著五彩繽紛的彩虹橋……我情不自禁地感嘆到:“哇!不僅雨中景色很美,雨後的景色更美啊!”

雨中即景五年級作文 篇5

早上,我透過窗戶,看見外面一片霧濛濛的,像一個仙女來到了我家窗前,把她的紗巾蒙了上去,太陽也被仙女的紗巾擋了起來。

過了一會兒,天空漸漸變成了灰色,雷公公大發雷霆,“轟隆隆、轟隆隆“,也不知道為什麼街道上除了雷的轟鳴聲,再也無其它聲音。

不一會兒,有一輛汽車行駛過來了,它行的很急,也許是怕一會下雨,路太滑了吧!車行駛過的路段被捲起一溜灰塵,果然,不一會兒就下起雨來。細密的雨滴從天而降,有的雨滴落在了花叢裡,彷彿在給它們澆水;有的雨滴落在了土地上,土地便綻放了笑臉;有的雨滴落在了急急匆匆的行人身上,彷彿在他們的衣服上畫了一個花……小花小草在跟我們玩捉迷藏,全都躲了起來。小河裡的荷花還是那麼亭亭玉立、嬌豔欲滴。

雨越下越大,如斷了線的珠子從天面降,地面上很快就匯成了一條條小河。河水從高到低向遠方流去。大街上的人漸漸少了,整個城市彷彿都成了雨的世界。

雨漸漸變小了,馬路上也開始有一些人了,花兒更鮮豔了,整個世界都變的生機勃勃。不知什麼時候雨停了。天邊出現了一道亮麗的彩紅,如同一條七彩的絲巾。

這場雨告訴我們,風雨過後總是會有彩虹的。正是因為雨來過,整個世界才變得更清新了。

雨中即景五年級作文 篇6

風,還在颳著,上一秒還是天邊雲彩絢爛,下一秒,層層的黑雲就遮住了這一切的光彩。天驟然黑了下來,風又大了。

先是閃電,發來告示,像是一道光,從雲中直射而下,還沒有,等人們反應過來,一陣雷聲讓人嚇得急忙往回跑,那聲音像上帝的憤怒,像天空的鑼鼓,強勢而有力,彷彿要推下這大地。

雨開始,淅淅瀝瀝的小雨毛毛細雨拍在身上細膩的感覺,讓人用語言描繪不出來,閉上眼睛,傾聽雨聲,靜悄悄的,四,花開四月。

雨漸漸大了,聽見了,嘩嘩啦啦的聲音,隱約聞到了魚的腥味,又大了一些,彷彿上帝撕開天幕築夏傾盆雨水,風發狂了,狂呼嘯著,咆哮著,席地而來,永不停歇。

我往家裡跑,腳尖濺起的水花歡快地嬉戲著,一步步宛如打開了另一個世界,自己像個畫家,正在畫一個個水花連環畫。

隔著窗戶,看見雨滴啪啦的打在玻璃上,雨水曼妙的步調和婉轉的歌聲,讓我陷入其中,無法自拔。

一夜後,雨停了,他洗調了整個世界,原來,狂風暴雨的背後是鳥語花香的清晨。

窗戶那個一直看雨聽雨的小女生,就一直刻在心裡,永遠永遠……

雨中即景五年級作文 篇7

“隆隆隆”一聲雷聲把我吵醒了。我穿上衣服走向陽臺。狂風“呼呼”向我吹來,天空已經被烏雲佔領了,人們見狀紛紛出來收衣服。

天色漸漸暗了下來,不知從哪兒滴下了一滴水滴,接著又滴下了第二滴、第三滴。雨滴變多了,一滴滴雨水濺出了無數水花,有的像在奔跑的馬兒,有的像一隻快活的小狗,還有的像剛出生的小綿羊。看著那山、那雨水,聽著雨水“嘀嗒嘀嗒”的樂曲,讓人彷彿身在仙境,就連水裡的小魚也一動不動地享受著。

慢慢的,雨從牛毛細雨變成了傾盆大雨。雨水像鋼針一般,刺穿了樹葉,拍打著門窗和雨傘,發出“啪啪啪”的聲音,像是壞人在哄騙小孩開門。風一下在這兒吹,一下跑到那兒吹,好像是要把雨水編織成“漁網”,抓住夏娃娃。人們的雨傘也被雨打得狼狽不堪,地面上一股股熱氣撲向天空,吞掉了山、水和人。

終於,雨慢慢變小了,不再拍打門窗了,鳥兒站在枝頭上快活地唱起動聽的歌。天空好像愣了一下,這才明白雨變小了,讓風神用鐵扇把烏雲扇走,這才露出了它潔白而明亮的“臉蛋”。人們爭先恐後地擁擠著,一個跟著一個跑出來,我也去湊個熱鬧。我大口呼吸著新鮮空氣,覺得身體輕輕的,涼涼的。

不久雨停了,平靜的積水猶如一面鏡子,倒映著藍天白雲和旁邊的景物。路旁的樹木都洗淨灰塵,它們向天空招招手,對天空表示感謝。這時,太陽露出了神祕的微笑,原來,彩虹妹妹在它的身旁。

雨中即景五年級作文 篇8

今天,天氣悶熱,天空中瀰漫著低沉的氣息,還有一片陰影。突然“轟”的一聲,天空中先是劈下一道道閃電,再響起一陣讓人心驚膽戰的雷聲,然後下起了小雨,最後風雨交加,大雨如同瀑布一般“嘩啦啦”的從空中傾瀉下來。

大街上數不清的車輛排成了長隊,彷彿一條長龍趴在馬路上,雨水滴落在地上,濺起一片水花,大樹被風颳得彎下腰,樹上的樹葉在風中翩翩起舞,過了一會兒,雷公公和閃電公公又來參加繪畫比賽了。

瞧!閃電公公在空中畫出了一條銀光閃閃的巨龍。雷公公還“畫龍點睛”,在空中長長的嚎叫了一聲,給巨龍配了個音。雨娃娃在臺下拍起了熱烈的掌聲,接下來風娃娃和大樹爺爺也來參加表演。

風娃娃吹著樹葉,雨娃娃在一旁唱歌,樹爺爺扭著腰,一會兒唱出歡樂的曲調;一會兒唱出淒涼的曲調;一會兒唱出激情的歌;表演結束了,雷公公和閃電公公發出了歡呼聲。

雨停了,天空中出現了一道彩虹,大地恢復了平靜,人們紛紛出來呼吸新鮮空氣,就連葉子上的露水也忍不住從葉子上跳下來玩玩。

雨中即景五年級作文 篇9

在下雨前是一陣風,把烏雲給吹了過來,之後就開始電閃雷鳴、狂風大作。

雖然雨很大,但是小草卻覺得好像有人給它按摩一樣,很舒服。大樹的樹皮好像快要被大雨給扎出好幾百個洞來。大雨已經讓微笑著的花兒難過下來了,因為它美麗的頭髮被雨打下來了,森林裡的動物們也都躲了起來。

我們人類的窗戶也被大雨打得一跳一跳的,正在睡覺的我們聽見這美麗而動聽的音樂,本來難過的心情立馬變開心了。

下過大雨,小孩子們都下去玩泥坑了,他們在小雨中快快樂樂地追逐打鬧,玩得非常開心。小雨也停了,然後出現了一個美麗的景象——彩虹。因為彩虹太美了,所以每個家長和孩子都用手機拍下了這一個美麗的時刻,我們在看彩虹的時候萬萬沒想到,下過雨之後各種植物都挺拔地站在那兒,好像一個軍人在看守自己的崗位,一動也不動,那些水又再次變成了水蒸氣,回到了天上,變成了白雲。

也不知道什麼時候會再次下雨?再次出現彩虹?再次看到雨水滋潤萬物呢?再次玩泥坑?

雨中即景五年級作文 篇10

生機勃勃的春天到了,春雨姑娘也悄悄地來到了我們身邊。

剛開始,只是稀稀的一點小雨,十分溫柔,就像一隻溫暖的手輕輕拂過我的臉龐。漸漸地,雨下大了,落在蜘蛛網上,好似一串串美麗的珍珠項鍊;落在草地上,小草貪婪地吮吸著甘露。雨越來越大,一霎時,雨點連成了線,大雨就像天塌了似的,鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。狂風捲著暴雨像無數條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。路上的行人都撐起了傘,從樓上看下去,如同一個個五顏六色的大蘑菇。

遠處的屋頂上,竟然還有幾隻鳥沒有飛走。這鳥,頭部是乳白色的,眼睛像兩顆黑珍珠,小嘴尖尖的。背後的羽毛灰中帶黑,腹部呈灰白色,大腿根那裡有一圈灰色的毛,爪子細長細長的,煞是好看。

這時,在一個小山洞裡,動物們正在激烈地爭論。小黃鶯說:“我覺得春雨有顏色,它一定是綠色的,看,春雨下到草地上,把小草給染綠了。”小兔子說:“不對!春雨是藍色的,春雨下到小河裡,小河都變藍了!”小鹿笑著說:“其實,春雨沒有顏色,它的顏色隨心而變。”其他動物們聽了,頻頻點頭。

春雨,是春天的象徵,是春天派來的“春的使者”。

雨中即景五年級作文 篇11

早晨,外面冷颼颼的,天上陰沉沉的,好像快要下雨了。沒想到,空中正開始落下了小小的雨滴,朦朧的細雨被那微微的風吹斜了,好像揭開了那神祕的紗窗。不一會兒這細雨把我的窗戶拉上了一層紗窗,不知為什麼,這雨越下越大,成為了天上的一串項鍊,可是一不小心解開了,天上的如珠子一般的雨掉下來,掉到了植物上,所有的植物都有了晶瑩剔透的珠寶,雖然大小都不同。但各種植物都把雨珠完好無損的保管著。

好景不長,這雨一下變得非常大,如同大豆一樣。這時的風都吹不動它了,風還把植物的珍珠吹飛了。不僅如此,這雨還非常的囂張,在許多人正舉著雨傘的地方開始打起了鼓,還在我的窗戶上拍手,雖然它們的演唱會非常的完美。

當我剛想玩時,不知哪兒吹來了風,在這“呼——呼”,和雨一起舉辦了這個完美的演唱會,沒想到這演唱會還讓各種各樣的植物陶醉了,一個個開始搖頭晃腦的表演,讓我都驚呆了。

這演唱會可真美好,雖然這雨並沒有一直持續著表演,但非常讓我驚訝。

雨中即景五年級作文 篇12

天空漸漸灰暗,真令人坐立不安,這時烏雲佈滿了天空,連一道細小的白光都無法穿透雲層,真是昏天暗地、伸手不見五指呀。突然,一道淡藍色的閃電劃破天際,這是降雨前的徵兆;緊接著下一秒鐘,雨滴從天而降,不一會兒就下起傾盆大雨。

昨天氣象報導說今天不會下雨,道路上眾多行人來不及防備都變成了“落湯雞”。有些站立在屋簷下等待雨停,有些人跑進便利商店買雨傘或雨衣;大家紛紛躲進咖啡廳、電影院等地方避雨去。馬路上的機車依然橫衝直撞,看起來好危險,開車的視線也不好,車速忽快忽慢,水花四濺。

在綿綿細雨中靜下來欣賞雨景,格外詩情畫意,水溶溶的大馬路,變成會反光的鏡子。街上最漂亮的景色,莫過於許多人們所撐的雨傘,花花綠綠的大圓點,似乎在歡慶雨滴的到來,輕鬆的隨之舞動。五彩繽紛的盛大場景,非常壯觀,有如未經排演的完美演出。街上情侶們共同撐一把傘,在雨中竊竊私語的談心,在美妙的小世界不受干擾。

雨停了,雨過天晴的感覺總是令人舒暢的!躲雨的人們又開始快速移動起來。經歷大雨的洗滌,路上的招牌又再次煥然一新,道路兩旁的行道樹伸展枝條,在閃亮的陽光下令人動容。看著這一切,我感到精神更為抖擻。

雨中即景五年級作文 篇13

今天,天灰濛濛的,烏雲猶如一群黑色駿馬奔騰而來。蜻蜓低低的飛著,螞蟻兄弟們拿著食物急急匆匆地搬家,一刻也不停歇,風颳的很大,街道上的行人個個行色匆匆。

沒一會,開始下雨,濛濛細雨從天空上慢慢落下來,打在已經有些溼潤的土地上街上的人們大多都打著傘,從高處看,就像一個五彩繽紛的小蘑菇。有些人沒帶傘正在瘋狂的往家跑。當然,這只是《雨》這首交響樂曲的小前奏。

雨越下越大,一剎那間便成了傾盆大雨,街上沒有一個人,只是有幾輛車還在路上緩緩行駛的轎車。過了一會兒,街道變成了一條淺淺的小河。汽車濺起的積水在天空跳一段舞,接著又落回小河裡了。在這首交響樂樂曲中當然少不了風的助威,旁邊的樹已經被嚇得東倒西歪……

漸漸的,雨變小了,剛才那條頗有氣勢的水流也消失不見,只剩下幾片深淺不一的小水窪,天空竟架起了彩虹橋。小草上沾滿晶瑩剔透的珍珠。小花比之前更鮮豔了,小燕子又飛出來了,好像在說:“雨後天氣可真清新啊!”街上又佈滿了行人,街道又恢復了原來的平靜祥和。

雨就是這樣來得也急,去得也快,可就算它行色匆匆,我也依然喜愛。

雨中即景五年級作文 篇14

“嘩啦嘩啦”……這是什麼聲音?清脆的一串風鈴?凝神諦聽,哦,那是雨!那是滋潤大地的聲音,聽!他們要演奏歌曲啦!

他們落在了大地上,雨好大好圓,像是天上的王母娘娘不小心把珍珠掉落在了人間。雨像牆頭草一般,風一吹,兩邊倒。這樣的風雨交織,別提有多麼好看了呢!

這些精靈落在了汽車爺爺身上,與汽車爺爺嬉戲。聽!他們玩得多麼開心呀!他們在汽車爺爺身上跳來跳去,一定是把汽車當蹦床了吧!

他們還落在了那棵又高又大又密的松樹上,與松樹來了個親密接觸。這有個洞,那有個窩,進進出出,玩的開心極了!

他們還落到了許多地方,有樹林、山坡、小河……他們好似一條變色龍!在天空中是藍色的,到了地上,馬上就變成透明的了!在太陽公公的照耀下,便成了紅色、綠色、粉色……是不是很漂亮?

雨過天晴,太陽哥哥覺得無聊,就把彩虹姐姐帶了過來,至於雨嗎?當然是被王母娘娘收回了嘛!

怎麼樣?我們雨可是大自然中最優美的一道風景線,一年四季,我從不缺席。農名伯伯喜歡我,小朋友們也喜歡我,大家都喜歡我!

雨中即景五年級作文 篇15

暑假,我住在奶奶家。原本萬里無雲的天空不知從哪兒飄來許多雲朵。它們像要開大會一樣擠在一起,將太陽遮得嚴嚴實實。過一會兒,這些雲朵又好像生氣了,臉色變得黑沉沉的,使得天色也漸漸暗了下來。我一見這情景,就急忙把小貓關進籠子,然後自己搬了把椅子坐在門前。

不一會兒,雨點兒便像一串串珍珠項鍊連續不斷地落下來了。我還聽見了一聲聲鳥叫,那彷彿是鳥媽媽在叮囑鳥寶寶不要淋到雨呢!當雨點兒們落到小草上,那草便被雨點們壓彎了腰。其他的植物也都瘋狂地吮吸著這從天而降的甘露。

雨點漸漸地從細如牛毛變成了大如綠豆。這時,鳥兒不叫了,草木也不斷地向著土地頻頻點頭。我撐起一把傘,在雨中歡快地跳躍著。我感覺自己好像是一條快活的魚兒在小溪中跳著踢踏舞。回過神來,我又發現腐朽的木頭上有幾個紅點。走近一看,才知道是幾個小紅蘑菇正在雨的滋潤下生長呢。

十幾分鍾後,雨點又變回了像牛毛那般細了。我坐在椅子上,看著雨點落在清澈的水窪裡,激起了層層漣漪;聆聽著雨中歡快的鳥鳴。此時,這閒逸的心情和這濛濛細雨多麼和諧啊!

不久後,雨停了。雨婆婆收起了她那串串透明的珍珠項鍊。雲朵們的心情變好了,各自散去。太陽露出了笑臉,給大地上的植物和人帶來了光明和溫暖。我將小貓咪放出來,它便興奮地叫上夥伴,出去玩了。鳥兒們唱起了優美的歌曲,給雨後的世界增添了一分歡喜。

雨中即景五年級作文 篇16

今天,我發現原先那般像被水洗過一般澄澈蔚藍的天,變成了灰濛濛的,天空中飄著一朵又一朵的雲,有的像大象,有的像小魚,有的像小花,有的像大樹,雲朵越來越多,雲層越積越厚,像一個幕布,空氣又悶悶的,讓人透不過氣來。“滴滴”幾點雨點落到我的頭上,拿出傘,撐開舉在頭頂,不一會兒,雨嘩啦嘩啦,滴答滴答,叮咚叮咚,噼啪噼啪的下起來了。

起初,雨下了起來,下得很小,後來雨越下越大,地上出現了小水窪,雨點落到了水窪上,濺起了一朵又一朵的水花,開了又謝了,謝了又開了,如果世界上真的有這般純潔的話就好了,在水中行走,我就像一個水仙子,在雨中揮著魔法棒飛來飛去,身著水藍色小短裙,藍白相間的T恤,一隻手舉著星星魔法棒,另一隻手舉著傘飛來飛去。

雨一會兒就停了,空氣沁人心脾,佈滿了水汽,清新、甜潤,還夾雜著一點泥土和青草的氣息。

雨中即景五年級作文 篇17

走在坑坑窪窪的小路上,雲朵們都低著頭,天氣陰沉沉的,風呼呼的吹,路過的人們都把自己包成了雪人。一群孩子在石階上跳來跳去,有的打著花傘,有的穿著雨衣,個個兒都穿著雨鞋嘻笑著。“轟隆,轟隆隆!”震耳欲聾的雷聲,嚇得我們趕緊捂上耳朵,閉上嘴巴。炸雷過後,雨一陣狂下,我想,一定是天宮沒有關水龍頭,要不怎麼會織成如此大的雨簾呢?雨嘩啦嘩啦地下,雨水打在操場上,不一會兒,操場被洗得乾乾淨淨,全是水窪。對面的瓦屋也被刷得乾乾淨淨,像剛被抹了油似的。

雨漸漸的停了下來,太陽又出現了,樹枝上、電線上全是雨珠,越集越多,正“嘀嗒嘀嗒”地往下落。雨珠和珍珠比起來也一點也不遜色,太陽把雨珠照得五彩繽紛,像一個個形狀各異的五彩珍珠。

“雨停了,雨停了,大家快來跳水窪啊!”一個孩子大喊,便來了許多孩子跳水窪,跳得可開心了,全世界都是笑聲。

多美的雨景啊!雖然只有幾分鐘,沒有日出那麼絢麗多彩,但是在我的心中,它就是童年中的風景畫。

雨中即景五年級作文 篇18

一早起床,我感受到身邊的涼意和窗外風吹著樹葉沙沙直響的聲音,我立刻想就今天是一個下雨天。

往天上一看,一朵朵雲從四面八方吹來,變成烏雲。就在這時狂風大作,把樹吹的沙沙直響,我又聽見“呼呼”的風聲嚇了我一跳。

忽然一滴水從窗外滴下去,漸漸地越來越大,把窗子拍得“噼啪”直響,再看一眼遠處的山,已經被霧氣淹沒了,窗子上也出現了霧氣。吃完早餐再回來看,窗外已經成了雨的海洋,帶灰色的路燈已經打開了,遠處的房子再鮮豔也還是被霧氣淹沒了,看不見其他的一絲顏色一切變得朦朧而美好。我正看的入迷,爸爸就叫我去上學了。

坐在爸爸的車上,雨這個調皮的精靈好似在為我演奏一首交響樂雨滴滴在車窗上發出“滴滴”“答答”的聲音。好似一首歡快的音樂,我聽入迷了。

雨停了,霧氣消散了,被雨淋過的樹更翠綠,花兒更鮮豔了,草更青了。

雨這個調皮的精靈為我們帶來了一場精彩的表演。

雨中即景五年級作文 篇19

深圳的雨像一個調皮的孩子,說下就下,根本來不及做準備。

早晨,太陽剛剛升起,天空萬里無雲,陽光十分溫暖。公園裡,有小朋友在快樂地嬉戲,有些人在晨跑,還有些老人在做操……,公園裡十分熱鬧。

這份熱鬧持續了不過幾個小時,烏雲滾滾而來,天像是要漏了似的。一道閃電劃破了天空,直擊地面,好像一把閃著光的巨劍。閃電的霹靂不小心走火了,雷公公的脾氣很暴躁,大聲呵斥。雷公公的聲音可真大,聲音震耳欲聾,把公園裡熱鬧的聲音完全覆蓋了。被稱為“眾神之首”的老天爺十分憤怒,就用眾神們都怕的水去“攻擊”閃電河雷公公。這樣就下起了雨;大家都快速往能避雨的地方跑去,場面有點混亂,過了一會兒,大家都撐起了大大小小、五顏六色的雨傘,像一朵朵移動的小蘑菇。雨越下越大,基本上沒有人了,只剩下豆大的雨點像斷了線的珠子落下來,濺起陣陣的水花。

終於,老天爺累了,這場雨也停了,雨後的景色十分美麗。雨水讓葉子更綠了更鮮豔了,空氣變得更清新了,小草和小蘑菇也從土裡探出了頭,彩虹就更加漂亮了,五顏六色的,想是用顏料染成的……

雖然深圳的雨很調皮,但卻給我們帶來了美麗,帶來了生機,也是充滿了“詩意”的雨。

我喜歡深圳的雨。

雨中即景五年級作文 篇20

雨,是一種大自然的現象,是灌溉以及滋潤這是世上樂土的重大功臣,也是洗滌人們邪惡心靈的良方。雨,在我們的生活中佔據不可或缺的角色。

車窗外朦朧的霧裡,街道被雨水打溼,今天是個下雨天,坐在車內的我撐著下巴,看著雨天的景色,我愛雨天,相較於萬里無雲的晴天,雨天的陰森以及神祕的氛圍,吸引著我,彷彿自己就身處在一個科幻冒險的旅程中,隨時都會出現怪獸嘶吼的叫聲,並張開牠那血盆大口,和尖銳的牙齒,伺機向我飛撲過來。

交通紅綠燈,在與雨天裡扮演著不同於晴天的角色,紅綠燈是一位盡忠職守的士兵,不管颳風下雨,它永遠屹立不搖地豎立在路旁,但是,下雨天時,人們總是被雨矇蔽了雙眼,因此,容易造成,這時,紅綠顏色在這時就派上用場,紅色,代表危險與禁止,在發生危險的瞬間,給了人們一個明確的答案,綠色,代表和平和寧靜,就像諾亞方舟的橄欖枝一樣,帶給人們希望。

下雨天,是我最愛的天氣型態,也是大自然最珍貴的養分來源,但是,雨天的不便卻容易造成,所謂水能載舟,亦能覆舟,所以,在歡迎雨水滋潤大地時,也要警惕雨水可能造成的傷害。

雨中即景五年級作文 篇21

一早醒來,便看見窗外灰濛濛一片,我仔細一看,原來下雨了,這雨像牛毛,像花針,像細絲,跟朱自清說的一模一樣,我爬起來,站到沙發上向遠望去,看見了綠草被春雨打過,就想到了韓愈發寫的一首詩“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。

這一開始像個小姑娘在嚶嚶地哭,一會兒便哭得愈發叫人傷心起來,好像水龍頭忘了關一樣。剛才還悠閒走著的人,就不見了。

在這時,我發現大地的一切如此安寧美好,一座座高樓像雨後春筍一樣,挺拔在雨中。天空中偶見一隻兩隻小鳥匆匆忙忙地朝窩裡飛去,在雨中玩耍的孩子在雨中追逐著,歡笑著,綻放著他們開心的笑臉。

剎那間,我發現誰也比不過被春雨遇過的青山。整個山坡都是翠綠欲滴的濃綠,沒來得及散盡的霧水,像淡雅絲綢,一縷縷地纏在它的腰間。陽光把每片葉子上的雨滴都變成五彩的珍寶。

很快水把一些小泥坑填滿,一滴水滴進了泥坑裡,犯起了層層波光,這情景著實迷人。

我喜歡下雨,喜歡雨中的風景。

雨中即景五年級作文 篇22

“沙沙……”我坐在教室裡,窗外下著濛濛細雨,一切事物全淹沒在雨中,若有若無。

天空陰沉沉的,烏雲籠罩,太陽消失了蹤影,留給了大地若隱若現的美。朦朧中,青山穿上了綠衣裳,在半空中翩翩起舞。綠色的樹木鬱鬱蔥蔥,彷彿懸在空中。

遠處的房子上,水滴點點,為房子氤氳了不同的色彩。雨彷彿是一名畫家,在大地的畫板上隨意塗鴉,綠的樹,青的草,紅的花……五彩斑斕,令人目炫神迷。校園跑道上溼漉漉的,由平時的鮮紅變成了深紅色。

近處,走廊上的地溼溼的,泛著白光,亮亮的,照亮了整間教室。操場邊緣的小草,並沒有秋天的蕭瑟,在雨的滋潤下,顯得更加美麗迷人。

星江河在雨中,泛起一圈圈漣漪,像一個個項鍊,美麗極了。美麗的小魚兒泛著白肚皮,調皮的小蝦游來游去,漁翁戴著斗笠、撐著小船,手裡拿著釣杆,悠然自得……

雨多麼美!雨中即景……

雨中即景五年級作文 篇23

太陽好像開始玩躲貓貓,一下子,又不見了蹤影。烏雲來找它了,閃電哥哥出來了,發出了一道道閃電,雷公公叫了一聲,嚇走了一群人。

開始下雨了,調皮的烏雲弟弟,晃來晃去,一左一右,差一點兒身體分開了。每一朵雲各走一邊,它們走到哪裡,哪裡就下雨。

風哥哥也出來了,吹出了凜冽的風,風“呼、呼”地吹著,遮著雨傘也沒用,雨水怎麼也遮不住,因為風往哪吹,雨就往哪落,一會兒左,一會兒右,一會兒前,一會兒後。

樹上的葉子掛滿了水珠,小草上的水珠一滴一滴往下流,花兒卻一直貪婪地吮吸著雨水。

太陽出來了,卻又一次被無情的遮住,雨也沒停下,天還是灰濛濛的。

又過了一會兒,太陽又出來了。烏雲漸漸散開了;風也漸漸小了;閃電和雷聲,也都各自散開了,天空又恢復了明亮。不過天氣依然是那麼寒冷,太陽也不能帶來多少溫暖。

冬天的雨,是美麗的,也是可愛。

雨中即景五年級作文 篇24

有些人喜愛夏天的雨,有些人喜愛秋天的雨,也有人喜愛冬天的雪,而我卻喜愛春天的雨。由於春雨貴如油,有一種非常的造型藝術感。

我很喜歡細雨,細雨的模樣惹人喜愛,毛針一樣的綿綿細雨下到人的身上像可以把人透過一樣。細雨很綿軟,雨滴打進的身上不痛不癢,不象夏季的暴風雨,詩講到“夜來風雨聲,花落知多少”。細雨不僅細緻溫柔還能滋養天地萬物,要是細雨一過,這些花草植物便會生機盎然,還會繼續冉冉升起一座“彩虹橋”,細雨是多麼的美好啊!

在雨中的美麗風景更好看,如水塘裡的魚兒們,一看雨天都趕忙伸出小腦袋,嘴還一張一合地,彷彿在說“下大雨!下大雨!大夥兒趕緊來一起玩!”瞧,他們遊動真可愛!也有那垂柳,藍藍的天一吹,雨滴打下在柳枝上,那模樣真像一位年青的美少女,已經梳整自身的秀髮呀!就是我喜愛細雨的緣故。

細雨,我想謝謝你,你給自然界的全部性命都產生了活力!我要學習你傑出不求回報的精神實質,我喜歡你,細雨!

雨中即景五年級作文 篇25

中午的情況下,天上陰雲密佈,好像全部大城市被一塊灰黑色的布瀰漫著,讓人的情緒覺得壓抑感。大家趕忙地跑回家了關窗戶,收衣服,隔三差五聽見大家在說:“快下大雨,我得趕快回家了!”離巢的鳥兒也急匆匆飛回來巢,害怕被即將來臨的降水給弄溼羽翼。

天空中飄起了毛毛雨,雨宛如線絲一樣細。一陣陣風不斷吹來,落葉和黃沙漫天在空中。突然“轟”的一聲,一道電閃將天上分為了兩截,大雨傾盆。瓢潑大雨“呼啦啦”下起來。疾風席捲地晃動著樹木,豆大的小雨滴落在窗子外,落在房簷上,落在草坪裡,全部大城市被雨瀰漫著。

雨越下越大,雨珠落在地面上變成一個個小水坑。雨球落在水塘裡,傳出“嘀噠,嘀噠”的響聲,給出一朵朵漂亮的浪花。

但是多長時間,雨慢慢地鳴金收兵,從暴雨變成了綿綿細雨。綿綿細雨像毛針,像花針,密密麻麻地斜織著。過了一會兒,雨停了,氣體越來越清爽,天上越來越湛藍。七色彩虹在天空中搭起一座橋。落葉歷經降水的清洗更變綠,花朵歷經降水的清洗更為豔麗了。小蝸牛漸漸地從家中爬,與大夥兒一起賞析下完雨後的美麗風景。

這見效快,去得也快的雨,把大城市的塵土,把大家心裡的不愉快清洗得一乾二淨。

雨中即景五年級作文 篇26

有人喜歡美麗的日落,有人喜歡豐收的田野,而我卻喜歡雨中的景色。

星期天,我坐在沙發上。透過窗戶,看見天空漸漸灰暗,烏雲佈滿了天空,一道閃電劃破天際。不一會兒,就下起了傾盆大雨。大雨從天上直瀉下來,打在房子上,落在馬路上,砸在行人和車上,發出“撲通”的聲音,似乎是大自然在開一場巨集偉的音樂會。

路上的行人有的飛快地往家中跑,有的撐著花花綠綠的傘慢悠悠的在欣賞這雨中滋味。

遠處的高樓大廈,近處的樹林都一片模糊。雨水在路上匯成了一條條小河,歡快地往低處流。

雨來得快,去得也快。雨水真是個魔術師,它把小草變得發亮,把小樹變得乾乾淨淨,把天空也變得清澈了許多。

我趕緊衝岀房間,呼吸著這煥然一新的空氣,真是舒服極了。

啊!我喜歡雨中的情景,更喜歡雨後使人神清氣爽的新鮮空氣。

朦朧的雨霧,一把花布小傘,一位天真爛漫的女生,多麼清新,多麼淡雅,像一幅水墨畫,像一首抒情詩。可愛的女生,她在欣賞身邊的風景,而她自己也成為生活中的一道亮麗的風景。

雨中即景五年級作文 篇27

一陣涼風襲來,樹葉開始緩緩擺動了幾下,風鈴跟著風的腳步發出清脆的響聲。空中,一團團烏雲滾來,彷彿一場大雨即將來臨了。

閃電猶如閃著寒光的利劍,緊接著就是震耳欲聾的雷聲像獅子在怒吼著,烏雲像黑紗一般籠罩著天空。

“滴答答……滴答答……”雨一點一點砸到窗櫺上,滑下去,泛出水花,拍打出來的聲音宛如交響樂。而樹枝呢?它們正隨著音樂歡快地搖擺著。雨滴落到屋簷上,順著柱子滑下來,重重地砸在路面上,泛起漣漪。樹葉“沙沙沙”地響著,給這首交響樂增添了許多色彩,再加上行人們“踏踏”的腳步聲,形成的美妙樂曲,實在是令人心曠神怡。豆兒大的小雨點兒映射出雨中的情景,徐徐的涼風拂過臉頰,不禁讓人打了個噴嚏。

“譁……”雨瞬間變大了。原本那清脆而又緩慢的樂章不見了,取而代之的是沉重而又歡快的樂章,就如同那美妙的鋼琴曲,抑揚頓挫的,別有一番風味。雨水已經在路面上形成了一條“大河”,一輛輛車輛駛過那大大小小的水坑,濺出一朵朵水花,濺出的小雨珠又重新落入河流,發出“嘀嗒”的響聲。而行人們從行走轉為奔跑,似乎是想逃離大雨的懷抱,“踏踏”的腳步聲越來越快,給這沉重的樂章增添了一份歡快。窗前的樹一會兒彎腰,一會兒挺直了腰板,舞姿優美,令人賞心悅目。

漸漸地,雨停了,風也屏住了呼吸,一條美麗的彩虹橋掛在天邊。

雨中即景五年級作文 篇28

烏雲開始蔓延,狂風開始掀起,雷公電母也紛紛趕來參加這場“無與倫比”的“京劇”。雨,悄無聲息地走來了。

首先出場的是烏雲,黑壓壓的烏雲,籠罩著這世界。電母召喚出了一道道閃電,猶如一把畸形的巨大的閃著寒光的利劍。雷公出場了,他敲鑼打鼓的,“轟隆隆,轟隆隆”,這震耳欲聾的聲音,像一個巨人在踐踏我們的世界。主人公——雨,它派出千軍萬馬,向大地“打著招呼”。它們來勢洶洶,掙脫了烏雲的束縛,衝向自由。風見了這一壯觀的情景,連忙揮風叫好,四處的讚歎聲也連綿不斷。

雷公電母表演完後,紛紛離場,還真是有點戀戀不捨啊!舞臺上只剩下雨和風了,雨撒向大地,到處都是積水。屋簷上的水衝擊著大地,看來它們的“滑滑梯"玩得真開心啊。行人的鞋子上都是雨,他們踩著積水,一滴滴雨水被濺起來,它們玩“海盜船”可真嗨啊!一把把雨傘上都有雨的身影,一座座房屋上都有雨的痕跡,一處處花草樹木都有雨的蹤影。雨,真是無處不在啊!

雨帶來的千軍萬馬似乎玩累了,它們的蹤影也越來越少了。緊接著,彩虹出來了,它作為這場“京劇雨”的幕後花絮,當然得為觀眾展現出自己的風采啊。它立在天空中,像五彩斑斕的線條接在一起,成了一個巨大的拱橋。它比趙州橋更要壯麗,也比盧溝橋更加美觀!

這場“京劇雨”真是壯觀啊!

雨中即景五年級作文 篇29

我們的學校古色古香,特別是在下雨的時候,同學們有的穿著雨衣,有的撐著雨傘,雨中即景,更是一幅五彩斑斕的美麗畫卷。

你瞧,放學鈴響後,一串串雨珠突然“啪嗒啪嗒”地透過雲縫,踩著鏗鏘有力的鼓點,像成千上萬個傘兵從天而降,穩穩地落在地上。雨珠順著凹凸不平的道路,很快地彙集成一個個小水窪。傘兵們前赴後繼,在小水窪裡泛起一個又一個漣漪。第一個班的同學們揹著書包出來了,卻一下子被瓢潑大雨嚇退了腳步。可是不一會兒,走廊上便空蕩蕩的了。

轉頭一看,有幾個同學挨挨擠擠地走在一起,幾個小腦袋上蓋著一件花雨衣。還有的三兩個或挽著手,或搭著肩膀,躲在一把小花傘下。更引人注目的是,有的一股腦兒衝進雨幕裡,卻被熱心腸的同學一把拽到自己的傘下,在雨中嬉笑著,不緊不慢地向前走。大家把這看作是理所當然的事兒。從後面望去,只有那泛起的雨珠和沉甸甸的書包在傘下若隱若現。

放學的同學漸漸多了起來,他們撐著雨傘,穿著雨衣,一步一步地不斷向前。他們走的是那麼整齊,走的是那麼有序。滴滴答答的雨聲,噠噠噠的腳步聲,好像奏成了一支小舞曲。人影綽綽,是雨中最亮麗的風景。

經常碰見的兩個班走在了一起,其中一個班絕對會停下來讓另外一個班先走,另外一個班也想著停下來讓這個班先走。天色漸漸暗了下來,同學們陸陸續續地離開了,整座校園只剩下噼裡啪啦的雨滴聲。

在我們每個人的生命裡,會遇到各種各樣的陪伴。校園雨中即景,是我們同學之間一段短暫的陪伴。陪伴也是一條紐帶,它聯結著校園裡的每一條小徑,也聯結著同學們純樸的友情。

雨中即景五年級作文 篇30

藍藍的天空飄著幾朵白雲,太陽火辣辣地照射著大地。小草無精打采地耷拉著腦袋,小狗吐著舌頭,蹲在牆根有氣無力地喘著粗氣。聽著知了在樹上“知了、知了”地叫著,這悶熱的天氣更加讓人煩燥不已。

突然一陣涼風吹來,烏雲開始在頭頂聚攏,天空瞬間被一張大幕布籠罩著,隨之而來的是一道似利箭的閃電從天際劃過,像要把這塊幕布撕裂。“轟隆隆”的雷聲在耳邊響起。頃刻間,豆大的雨點從天空中灑落下來。

小草抬起頭,頻頻地向小雨點點頭,好像在說:“真涼爽啊!謝謝你小雨點!”小花隨著雨點的拍打,精神抖擻地裂開了它的花苞;大樹舒展開了它的枝葉,小雨點快樂地在樹葉上跳起了舞。小狗也來了精神,在雨中歡蹦亂跳地嬉鬧著,世界上的萬物都因為雨水的滋潤而鮮活了起來。

雨停了,太陽從雲中鑽了出來,露出了笑臉。一道彩虹掛在湛藍無比的天空上,給這雨後的景色增添了一份神祕的色彩。

天是清澈透明的;風是涼爽舒心的;樹木搖曳著身上的露珠,好像剛洗過一個愜意的澡一樣,挺拔的站立在道路兩旁;花兒綻開了笑臉,散發出宜人的香氣。

雨後的世界一片生機盎然。

雨中即景五年級作文 篇31

春天有粉嫩的桃花燦爛如雲霞,夏天有蓮花在水中亭亭玉立,秋天有金燦燦的菊花並蒂開放,冬天有臘梅在寒風中展現容顏,但夏天最美的是那晶瑩剔透的雨珠。

早晨天空灰濛濛的,佈滿了烏雲,北風使勁地吹,大樹的枝葉抖動起來,小草在風中搖擺,把夏日的溫暖都吹走了,帶來了幾分涼爽。

不大一會兒,珠簾一樣的雨珠連在一起了,一絲絲像細線的雨從陰雲密佈的天空中落下來了,這些雨落在樹葉上、草地上、行人的身上。又過了一會兒雨下大了,像沒關緊的水龍頭一樣下得越來越急、越來越大,瞬間傾盆大雨像沒端好的水盆,水全灑了出來,頓時路面上佈滿了一個個的水坑,汽車走過水坑濺起了許多水花,像灑水車一樣行駛在路上。人們撐著五顏六色的傘,像雨中盛開的花朵。

碧空如洗,佈滿灰塵的城市被清洗的無比潔澈、明亮,天空中升起了一道璀璨亮眼的彩虹做裝飾,雨後的人們顯得更加有活力,狂風暴雨的襲來,帶走了悶熱的天氣,帶來了清涼的感覺,帶走了許多苦惱,帶來了愉悅的心情,就連鳥兒也出來站在枝頭上歡快地歌唱。

我喜歡靠在窗邊聽雨,聽雨為大地歌唱,我喜歡雨勢磅礴,一粒粒飽滿厚實的雨滴。像是氣勢雄偉的軍樂隊擊點的鼓聲。

雨中即景五年級作文 篇32

四時景物成趣。春天的風,飄逸、嫵媚。秋天的月,涼爽、靜謐。冬天的雪,潔白、高貴。而夏天的雨卻像一支打擊樂隊,它給我帶來了一場視覺盛宴。從低潮漸漸地緩慢地升向高潮。

低潮開始了。那是多麼安靜,悄無聲息,似乎什麼事都沒有發生。幾滴水滴駕著輕風從天而降。人們幾乎並不在意它們,只是用手從溼的地方順過去。有的落在了地面上,像有人用透明墨水點上一個小點,一簇簇,一團團,落在一起,把地面淋得溼漉漉的。中鋒開始了。

“唰啦啦,唰啦啦”,又細又密,清亮冰冷的雨絲織成的“珍珠玻璃絲網”鋪天蓋地地灑向人間,眼前的世界一片朦朧。不一會兒,雨水便在地面上彙集成一個個微型湖泊,波光閃閃,還漂浮著幾片落葉,泛著彩光呢。它們像一面水晶鏡,將周圍的一切景物都映照出來,繪出一幅幅奇異而又美麗的圖畫。雨水順著屋簷掛下來,像千萬條小人國中的瀑布排成陣,一幢幢建築都變成了隱在水簾洞裡的通話王國。空氣中,馬路上的灰塵都被雨水洗去了。大街上仍是車水馬龍,人們撐著雨傘,披著雨衣匆匆趕路,望眼望去,像一個個色彩鮮豔的大蘑菇破土而出,又像一條由無數個鮮豔的花朵組成的河流在汨汨流動。這時,穿插了一個由風聲、雨聲、車鳴的都市合奏曲。

高潮終於開始了。只見那如銀針般大小的雨點變成了如蠶豆般大小的雨“豆”,時而還會伴上雷聲的齊奏。人們聽到了這震撼的聲音,彎下腰,用手扶著頭,不管三七二十一,就直往前衝,漸漸地,這個熱鬧的大都市變得靜寂了。路邊的花兒、草兒,耷拉著個腦袋。花兒的花瓣掉了幾片,花兒可能還在為此傷心吧。孩子們站在窗邊,凝望著遊樂場,可真是“身在曹營心在漢”。

漸漸地,雨停了。那清新的空氣可真宜人啊!難怪唐代詩人王維不禁讚歎:“空山新雨後,天氣晚來秋。”雨水滋潤著大地,這個大都市又恢復往常的熱鬧了……

雨中即景五年級作文 篇33

天陰沉沉的,空中好似塗上了一層厚厚的鉛,空氣潮溼、悶燥,給人一種壓抑的感覺。雨,就要來了……

一陣涼風襲來,拂過窗櫺,樹枝隨風搖擺,扭動著婀娜的身姿。一絲細雨慢條斯理地落在窗櫺上。

隨著“轟隆”一聲悶響,閃電好似一把利劍劃破天空,霎時間,大雨傾盆而至。粗大的雨點狂暴的打在屋頂上,黑沉沉的天像要崩塌下來,雷鳴電閃,狂風驟雨,彷彿要吞沒整個宇宙。狂風捲著雨絲,像無數條鞭子,狠狠地往玻璃窗上抽打。

雨打在屋簷、牆頭、窗戶上,奏起了美妙的音樂,好像在華麗的宮殿裡聆聽著一支龐大的樂隊演奏著動聽的交響樂。馬路上,行人們打著五彩的雨傘,行走在馬路上,好似彩虹在慢慢移動,這何嘗不是一道風景呢?雨打在花草樹木上,花草搖搖晃晃、枝葉亂顛,貪婪地吮吸著雨水,似乎已經有些醉醺醺的。不到一刻鐘的功夫,雨水已經匯成小水坑,行人和車輛經過時,激起一朵朵美麗的浪花。

“滴答滴答”,雨小了。雨聲卻一直迴盪在我耳邊,雨的清涼浸透了我的全身,走進雨地,溫度確實下降了不少,不時也感到一絲絲涼意。一時間,煩悶不安的心和雨滴交織,心情也隨之靜了下來。

雨,我愛你!投身雨中,聆聽雨為全世界奏響的樂章,投身雨中,放棄煩惱,簡單快樂,享受生活的美好。作者:五年級宋歌

雨中即景五年級作文 篇34

說到雨,我印象最深的莫過於夏天的雨了。

盛夏時節,連綿的乾旱讓溫度計爆了表,熱得全世界彷彿都要融化。外面一絲風也沒有,只有蟬還在樹上聲嘶力竭地叫,叫得人心煩意亂。

突然,原本萬里無雲的天空飄來了一大片烏雲,那烏雲像一個調皮的孩子遮住了太陽。轉眼間,天空越來越暗,烏雲越積越多,讓人很自然聯想到那句詩“黑雲壓城城欲摧”。

緊接著,只見一道閃電刺破天空,它彷彿一條金龍閃過,然後天空一聲炸雷,一陣又一陣,雷聲震耳欲聾。最後,“嘩啦”一聲,傾盆大雨從天而降,豆大的雨點砸在屋頂上濺起了一片片水花。雨點將花草樹木都沖刷得乾乾淨淨,外面的景色頓時變成了霧濛濛的。這讓我想起了蘇軾的詩句“黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。”

俗話說得好,夏天的雨來得快,去得也快,不到一頓飯的工夫,雨就停了。藍天白雲又呈現在人們眼前,天邊還多了一道美麗的彩虹。

我來到外面,雨後的空氣非常清新,空氣中充斥著泥土和青草的'味道,我摸了一下地面,發現地面被衝得一塵不染,我高興極了。心中的不快也被雨水沖走了。

雨中即景五年級作文 篇35

“沙沙沙”,“沙沙沙”天空下起了大雨,我心想:下這麼大的雨我該怎麼辦呢?

我呆呆地看著地上的小水窪,亮晶晶的,我忍不住過去看了看,水窪裡映著一個個湛藍湛藍的天空。這時有一個頑皮的小男孩故意踩進一個水窪裡,濺起了水花。

忽然從樹上飄落下來的葉子好像在雨中飛舞的小姑娘。天漸漸黑了,在遠處我看見了一個熟悉的身影,這個熟悉的身影冒著雨向我跑過來,終於這個熟悉的身影站在我的面前,原來這個身影是我的母親。

在雨中我清楚地看見媽媽脫下衣服幫我擋雨,可她自己在雨中淋著。這時我咳嗽了兩聲,媽媽聽見了抱緊我說:“寶貝別睡著了,咱們就要到家了。”

回到家後,媽媽不顧她的衣服溼透了,開門就幫我泡了一杯感冒藥。我坐在烤火爐前精神更好了。我在窗前看見了一滴滴雨水,雨水好像在對我說:“出來玩呀!別呆在家裡了。”媽媽似乎看穿了我的心思說:“穿好雨鞋雨衣你就可以出去玩了。”

我打著傘,雨水打在雨傘上奏成了一首首音樂。那音樂是那麼的清脆,那麼的動人。我扔下雨傘,隨著音樂在雨中翩翩起舞。我的舞伴就像是雨水。此時我想“啊!下雨天真是個大合唱”。

雨中即景五年級作文 篇36

我抬頭一看,黑黑的天空中飄著無數的烏雲,一滴滴豆大的小雨點兒滴了下來。

我把手伸到窗外,一滴雨點兒打在我手上,卻不發出一點兒聲音,當我把手縮回來時,用舌頭舔一舔手上的雨水,這雨水像是被鹽煮了一下似的,變得超級鹹,“啪啪啪咚咚咚”原來這是雨水拍打小路和鐵屋頂的響聲,這聲音多麼像一支歡快的樂曲啊!天空中還有一位指導他們唱歌的人。

再往下面看,下面的人,有的急匆匆地開著車子,“嗖、嗖、嗖”地幾聲,一輛小車如飛一樣地朝前開去,沒注意下面的水,直接從水上駛過去,路邊的人尖叫一聲,原來是水濺到他的衣服上了,他沒辦法,只好氣呼呼地走開了;有的人先躲到一個店子下面去,然後舉起手中的傘,走著走著,消失在了街道的盡頭;沒傘的只好在屋簷下躲雨,等雨停了再走。但雨卻沒有絲毫停的意思,依舊在下,過了幾分鐘,雨更大了,風也更大了,就連舉雨傘的人,也只好停在一些店門口,有的人卻還在艱難地走著,直到雨傘都被刮翻了,才來躲雨,過了幾十分鐘,人們實在不想等了,便露出厭惡的表情,有的人都已經等得不耐煩了,那舉動,像是要衝進風雨中一樣。

過了一會兒,雨終於停了,那樹上有了點點的珍珠掛在樹上,人們也走了,那些被雨淋過的小草,看起來也更加鮮豔可愛了。

雨中即景五年級作文 篇37

“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”這是詩人韓愈筆下的雨,而今天我也要用我手中的筆來描寫那短暫而又變幻莫測的春雨。

雨前,瓦藍瓦藍的天空上有幾朵白雲,植物們都是剛睡醒的樣子,欣欣然睜開了眼,但不一會兒烏雲密佈,看樣子一場雨即將來臨。

天空中下起了小雨,像牛毛;像花針;像細絲,密密的斜織著,打在臉上涼沁沁的,人們不必撐傘,享受絲絲涼意帶來的涼爽。

慢慢牛毛般的細雨漸漸變大了,密密的雨點驅散了往日的喧譁、嘈雜和沉悶,純淨的雨點洗去人們的煩惱濁塵和複雜,一切變得明亮起來,紅得更紅,綠得更綠,宛如一位亭亭少女在跳舞,人們的腳步逐漸加快向家走去。

雨越來越大,風越吹越猛,吹得花兒左右晃動,好像即將被連根拔起,風吹得大雨直“搖頭”。這時街上已經沒有了人,天空變黑,“轟隆隆”雷也響了起來,陰雲籠罩著天空,雨打在地上發出“嗒嗒”的聲音,雷雨交加猶如一個交響樂隊。

陽光總在風雨後,雨下了一小會兒便停了。雨後,小草變得更綠油油了,微風一吹帶來新翻的泥土氣息,混雜著青草味和各種花的香,雨後天空出現彩虹,風雨前是不會有彩虹的,只有經歷並堅持才會擁有,而這不正是我們所需要的精神嗎?

我愛雨,不只愛它的晶瑩,不只愛它的純潔,更愛它的是帶給世間萬物的生機勃勃。

雨中即景五年級作文 篇38

清晨,窗外下著淅淅瀝瀝的小雨。淅淅瀝瀝的雨聲就像有人彈奏一著美妙的曲子,那小小的雨滴就像一個個小精靈給大地帶去了滋潤的雨水。

遠看,那濛濛細雨就像是為大地披上了輕紗似的睡衣。近看,那滴答的小雨就像一根根銀針插入了大地。小草妹妹得到小雨的滋潤後,像得到了重生的機會,她原本那低垂的頭,自信的抬了起來。花苞妹妹得到滋潤後,原本那小小的花苞,突然之間綻放,彷彿為她打開了生命的大門

漸漸地,雨變大了。原本那滴答的雨滴變成了豆大的雨點傾盆而下。那美妙的曲子變成了狂暴的怪音。那小雨精靈也消失不見。大雨噼裡啪啦地打在房頂上,雨越來越大,天空中似乎有無數個巨大的水龍頭被人們同時開啟。“嘩嘩”房頂似乎要被大雨澆穿了,那動靜用地動山搖來形容一點也不為過。大雨把很多東西都摧毀了。那棵小銀杏樹已被大雨打折了它那稚嫩的“腰”。還有那插在地上的彩旗,已被大雨打折了它那飄揚的手臂,彷彿它已失去了再次飛揚的信心大雨繼續下著,那豆大的雨點像斷了線的珠子嘩嘩而下。

慢慢地,雨停了。太陽公公從雲後面鑽了出來,照耀著大地,給大地帶了一片光明。

我喜歡雨,更喜歡那變化多端的雨。

雨中即景五年級作文 篇39

清早,烏雲密佈,風“呼呼”的颳著,把樹吹彎了腰,閃電一閃一閃的,大家嚇得都做好了避雨的準備。

不一會兒,“滴滴”下起了濛濛細雨。小水滴從雲上落下,先是落到了樹葉上,然後沿著樹葉的彎曲處猛的“啪”在花兒上。花兒依舊很堅強,好像咬著牙在堅持。一朵花兒說:“不行!我們花兒家族一定要堅強,不能倒下!大家再堅持一會兒,馬上就過去了!我們可以的!加油”

漸漸的,小雨就變成了傾盆大雨。有一對母子在雨中奔跑,一個是穿著粉色大衣的年輕女子,一個是面容清秀的小男孩,兩人撐著一把上面帶有一朵大菊花的傘。雨孩子太熱情了,一直想用下雨的方式和他們打打招呼:“你們好呀!我們是天上落下來的孩子,想下來交一些朋友,一起跟我們打鬧玩耍吧!”

雷公公看到了這一幕,感到非常的有意思,非常的有趣,也開始來湊熱鬧,“轟隆隆轟隆隆”一聲聲巨響,真是震耳欲。

大家都在家裡不出門,像老鼠見了貓似的,道路上幾乎沒有一個人、一輛車。雷公公叫得更大聲了,好像很生氣的樣子,整個世界都變得十分可怕。

太陽公公看不下去,出來把烏雲、雨和雷公公都趕走了。花兒和小草看見了都十分高興,露出紅紅的小臉兒來和它們見面。人們看見了太陽公公,臉上都露出了燦爛的微笑,大膽地出門迎接太陽公公的到來。

雨中的景可真美,真有趣啊!我愛雨中的景象!

雨中即景五年級作文 篇40

夏哥哥慢慢地來了,送走了春姐姐,我非常喜歡夏雨,因為夏雨給夏天增添了幾分清涼。每當下完暴雨,世界就會非常涼爽。

剛開始外面還是炎炎夏日,突然,天空中佈滿了陰雲,接著,天上雲越積越多,然後就下起了毛毛細雨。

之後,便下起了傾盆大雨,暴雨像天河決了口一樣鋪天蓋地而來,雷電“轟隆轟隆”像是鬼怪成群結隊地擁來,整個大地似乎都抖了起來,讓人心驚膽戰,風“嗚嗚”地唱著歌,吹著哨,彷彿是為暴風雨來臨的歡呼,雨“購裡啪啦”的下著,像幾萬人在敲小鼓。

街道上沒有一個人影,白花花全是水,簡直像一條流動的河。雨水滴在地上,濺起了朵朵水花。遠看,那樓房樹木都模模糊糊的。

接著,雨越下越小,我從家中跑了出來,讓小雨珠滴在我的臉上,頭上,身上,清涼清涼的,一陣微風吹來,好像在親吻著我的臉蛋,非常舒服。有許多小孩子從家裡跑出來,穿著雨衣,雨鞋在水裡嬉戲、玩耍著,沉浸在快樂中。

雨停了,天邊隱隱有一道彩虹,泥上的芬芳撲鼻而來,我深深地呼吸著。小花兒們變得更加嬌豔,一個個爭先恐後的綻放,擺動著身姿,好像在說:“我最美,你們看我多漂亮!”看著鮮豔的鬱金香花上停留著許多花露,花葉上的水露晶瑩剔透,如水晶般在微弱的陽光下閃閃發光遠處。

遠處,小山更加富有詩意,這詩意格外清新。

雨中即景五年級作文 篇41

朝陽被黑灰色的烏雲遮住,低沉得使人感覺壓抑。灰濛濛的天空中似乎有隻怪獸,不停地踩著烏雲,烏雲也一點一點挨近大地,同時發出震耳欲聾的聲響。

一瞬間,傳來了一陣"轟隆隆的巨響,那是下雨前的預兆。果然,豆大的雨滴砸向了地面。雨先是嘩啦啦地砸在了亭子的頂上,留下了雨的足跡,發出嘶嘶的清脆的響聲,再加上落在地上的雨點,一先一後,奏出了一首優美動聽的歌曲。之後,雨水更加歡樂了,豆大的雨珠更加密集了,大有傾盆之勢。

雨水倒在荷葉上,荷葉被砸得手舞足蹈,荷葉招架不住了,帽子上的雨水便一下倒進了河裡,發出嘈雜的嘩嘩聲。雨水打進了樹林裡,樹倒是快活,搖搖葉子,抖抖身子,一下喝個夠。可小蟲子們就遭殃嘍!雨水化作“洪水”,嘩啦嘩啦朝樹上的小蟲子們襲去,蟲子們招架不住,被沖刷得全軍覆沒。你看,小傢伙們不是在樹上掙扎,就是早已被衝到地上,有的蟲子已經在水裡自暴自棄了,有的還在拼命地掙扎著,但還是徒勞。

雨過天晴,雨水留下了禮物,一個個亮晶晶的小水窪留在了地上。小朋友們從水窪上跑過,濺起了一串一串小水珠,也留下了一陣陣銀鈴般的笑聲。

雨留下了足跡,在亭子上,水珠緩緩地從亭簷上不停滴落;在荷葉上,荷葉抖著細細的身子,把自己打扮得乾乾淨淨;在樹林裡,小蟲子們重回樹梢,飲著甘甜可口的雨珠:在水窪中,小朋友們嬉戲玩耍時濺起了亮晶晶的小水珠。雨水無處不在,只不過你還沒有察覺。

雨中即景五年級作文 篇42

今天,我剛吃過午飯,便出門了,在去方舟的路上,忽然,我感到一絲絲涼意,過了一會兒,烏雲就匆匆趕來了,看著我有些壓抑,漸漸地有些小雨滴落在了我的頭上,我連忙拿起我隨身攜帶的雨傘,奔向了方舟。

只聽“嘩啦,嘩啦,嘩啦”雨水正在向鼓錘般敲打著大地,而此時的我早已進入了方舟,準備開始上課了。

“鈴鈴鈴”下課了,我開心地走出教室,發現外面雨還沒停,我跑上了二樓往下望,看見聽見這樣的場景:雨水嘩嘩落地,樹葉沙沙作響,彷彿組成了一支交響曲,路上的行人似乎也是踩著節拍走的,這樣的情景可真美呀!

我看呆了,不知不覺中,雨竟然停了,我揉了揉眼睛,無意間發現我的手錶螢幕上出現了彩虹,我正研究著這是怎麼回事,突然有人大喊:“哇!好漂亮,快來看啊!”我抬頭一看,驚住了!我的頭頂上方有一架彩虹橋,舒展在天空真是美輪美奐!我好想用手機把這情景拍下來啊,雖然我沒帶手機,但是我早已用腦子把這情景拍了下來。

至今,我的腦海裡還浮現著這張照片,我期待有一天一定要把這張照片畫下來。

雨中即景五年級作文 篇43

盛夏的傍晚,我駐足河岸,抬頭仰望,盡見空中烏雲翻滾。頃刻間,滂沱大雨從天而降,只見那豆大的雨點一顆顆落入河中,彈在地上。我忙撐開傘看時,已是傾盆大雨,晶瑩剔透的雨珠互相擁擠著墜落,我不禁吟道:“真是黑雲翻墨未遮山,百雨跳珠亂入船啊!”

原本順流而下的河水被調皮的雨滴逗得笑出了許多“小酒窩”。水面上漸漸起了一層霧,飄蕩不定,如輕柔的白紗,似滾動的乳汁,白得沒有一絲雜質,卻透露出神祕的色彩,彷彿我已步入仙境。這難道是天宮中的仙氣?還是仙女遺落的紗裙?河對岸的景物變得朦朦朧朧了,只看得見那快融入到夜幕中的輪廓。此時,就算傘前圍著一群蚊子,也打擾不了我的心情了。

走下臺階,河中的水已不知不覺漫上了岸。清涼卻熱情的水像舌頭一樣舔著我的腳丫子,癢癢的,逗得我哈哈大笑。水湧上岸,一浪接著一浪,卻與錢塘江大潮的洶湧截然不同,而是柔和的,夾雜著淡淡的清香。那比碧玉還純潔無瑕的水珠輕輕撫摸著河岸,時不時有些水珠被它的夥伴們高高拋起來,又落回去。還有許多同伴從天而降,千里迢迢跑來參加這個愉快的大聚會。

雨不停地下。岸上的燈光在雨中忽暗忽亮,隱隱約約能看見一些亭臺樓閣,屋脊上有不少白珠,跳動在黑瓦上。對岸透過來的光映紅了人們的臉頰,只覺得整個人都醉醺醺的遠處不知哪戶人家中傳出一陣笛聲,婉轉動聽,穿蕩了整條河,在河邊的上空迴響著。笛聲十分悠揚且活潑,在晚風中穿得很遠、很遠

而我,早已沉醉在這入濤如畫的美景之中了

雨中即景五年級作文 篇44

“嘩嘩”是什麼,密密麻麻穿梭在這兒?是什麼,讓世界清洗了身上披著的灰塵?是什麼,從天而降,積成一個個小水塘?

那細針般的雨,沖洗著世界,彷彿向人們傾訴著它的痛苦;讓人們知道它的存在。天上的烏雲一片接著一片,望不到頭,整個小區被那像鐵籠般的烏雲籠罩著,與世隔絕。

突然,一隻小鳥從天空中飛過,它全身已被雨淋得溼透,厚重的羽毛不斷地往下滴水,雨越來越大,像巨大的瀑布不斷傾倒在它頭上,似乎抬頭也是極大的困難。為什麼小鳥不在大樹中躲雨?為什麼它還在不斷的飛翔?為什麼它在不停的鳴叫?

漸漸地,雨彷彿比之前下得更猛烈了,小鳥卻絲毫不受雨的影響,飛得比之前更高更高好像那凌空翱翔的信念怎麼也不會被大雨沖垮。它在空中飛翔,用尖銳的聲音鳴叫著,引來許多人在窗邊看它。它驕傲地注視著那些看它的人,它那自信的目光,就好像在嘲笑那些躲在屋裡害怕風雨的人們。

雨終於停了!小鳥在放晴的空中盤旋了幾圈,向遠處飛去,留下了一聲鳴叫。一切都過去了,雨也成了回憶,但那小鳥在雨中飛翔的樣子卻深深刻在我的腦海裡。當風雨來臨時,我們可以選擇躲避,我們更可以勇敢地去迎接,用高昂的歌聲去蓋住風雨的嘲笑聲,用不屈的翅膀抵抗風雨的侵蝕。