在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的關於尋找春天的腳步的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關於尋找春天的腳步的作文1
尋找春天的腳步
廣東省深圳市龍崗區實驗學校六(7)班葉佳慧沿著潺潺的溪水，我去尋找春天的腳步。春姑娘，你在何方？溪水說：“昨天，它曾路過這，給我帶來了溫暖。”沿著漫漫的小路，我去尋找春天的腳步。春姑娘，你在何方？小路說：“昨天，它曾路過這，給我帶來了活力。”沿著密密的森林，我去尋找春天的腳步。春姑娘，你在何方？森林說：“昨天，它曾路過這，給我帶來了生命。”哦，春姑娘，你到底在哪？ [推薦給朋友] [顯示列印]
關於尋找春天的腳步的作文2
冬陽沿著潺潺的溪水，我去尋找春天的腳步。春姑娘，你在何方？溪水說：“昨天，它曾路過這，給我帶來了溫暖。”沿著漫漫的小路，我去尋找春天的腳步。春姑娘，你在何方？小路說：“昨天，它曾路過這，給我帶來了活力。”沿著密密的森林，我去尋找春天的腳步。春姑娘，你在何方？森林說：“昨天，它曾路過這，給我帶來了生命。”哦，春姑娘，你到底在哪？
關於尋找春天的腳步的作文3
春天來了！春天來了！媽媽帶我去山上尋找春天的腳步。
小溪從山上叮叮咚咚的跑下來，喊著：春天來了！小草扒開枯葉，伸了伸胳膊，說著：春天來了！春姑娘撅著小嘴，呼呼地吹著風，叫著：春天來了！樹木們也不甘落後，紛紛吐出點點嫩芽，好像在嚷著：春天來了！
春天來了！春天來了！她讓小溪叮叮咚咚的`流淌，他讓小草從地下探出頭來，她讓
二年級:白瀅意
關於尋找春天的腳步的作文4
沿著潺潺的溪水，我去尋找春天的腳步。春姑娘，你在何方？溪水說：“昨天，它曾路過這，給我帶來了溫暖。”沿著漫漫的小路，我去尋找春天的腳步。春姑娘，你在何方？小路說：“昨天，它曾路過這，給我帶來了活力。”沿著密密的森林，我去尋找春天的腳步。春姑娘，你在何方？森林說：“昨天，它曾路過這，給我帶來了生命。”哦，春姑娘，你到底在哪？
關於尋找春天的腳步的作文5
春天來了，春天來了，我們幾個孩子衝出家門，奔向草坪，去尋找春天的腳步，感受春天的美麗。
我們來到草坪上，有的孩子在草地上奔跑著，在跟天空上的蝴蝶玩遊戲；有的孩子坐在草地上跟花兒一起唱歌；有的孩子在草地上躺著，在跟天空說話。
我們盡情地跑著、唱著、說著，玩得可開心了！
春天帶給人們的是開心、美麗。我喜歡春天。
關於尋找春天的腳步的作文6
春天來了！春天來了！媽媽帶我去山上尋找春天的腳步。
小溪從山上叮叮咚咚的跑下來，喊著：春天來了！小草扒開枯葉，伸了伸胳膊，說著：春天來了！春姑娘撅著小嘴，呼呼地吹著風，叫著：春天來了！樹木們也不甘落後，紛紛吐出點點嫩芽，好像在嚷著：春天來了！
春天來了！春天來了！她讓小溪叮叮咚咚的流淌，他讓小草從地下探出頭來。
