在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的慢節奏的生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
慢節奏的生活作文 篇1
剛步入國中，身為“蝸牛”的我們就感到了前所未有的快節奏。從清晨睜開睡眼的那一刻起，直到夜晚沉沉入睡，所有要做的事都得飛快地完成，兩點一線的校園生活把我們鍛鍊成了飛速運轉的“機器”。
為此，有人暴躁不安，有人腳步凌亂，有人哀怨連天……我起先和所有人一樣並不適應，但漸漸地竟從快節奏裡享受到了“慢生活”的快樂。
每當下午最後一節課的鈴聲敲響，我們就立馬扔下手中的活兒，飛奔向食堂。“快節奏”讓我們體驗到了不一樣的“寄食”生活，那是我在國小階段期盼已久的自由。食堂嘈雜、擁擠，用餐時間也不長，儘管如此，食堂一直是初識的我們建立友誼的天堂。排隊時，一個心有靈犀的眼神，一個輕輕淺淺的微笑，兩個身影就擠在了一起，一起說說話、聊聊天，不知不覺中，長長的隊伍縮短、再縮短，兩顆心的距離也拉近、再拉近……感謝快節奏中的漫漫等待，讓我擁有了這份不一般的珍貴的友情。
每晚九點，上完晚自習，快節奏的我們已經做完所有的作業。回家後，就盡情享受屬於自己的時光。靠在床頭，米黃的燈光下，一本散發著淡淡墨香的書籍，足以讓我脫離塵世，走向心中的桃花源。內心靜了，好像忘記了一切，一句句行雲流水、落英繽紛的語句充盈著的我的心靈，悄悄地開除了朵朵春花。感謝快節奏後的這份悠閒，讓我在繁忙的學習中也能陶醉於書海。
因為快節奏，我們的學習生活更加豐富多彩。每晚25分鐘的紀錄片《唐之韻》把我們帶入唐朝，走近唐人，親近唐詩。偶爾，還會邂逅一場音樂會，靜靜享受音符帶給我們的曼妙無比的慢時光。
原來，慢，其實是個每個人心態的悠閒。學會用從容的心情去發現生活中的美好，即使再快的節奏，也能享受到“採菊東籬下，悠然現南山”的愜意。
慢節奏的生活作文 篇2
在如今的國中生活，學習可謂是重中之重，節奏非常快，可我的生活，卻是典型的慢節奏。
每天清晨五點多，鬧鈴聲仍舊像往常一樣響起，我極不情願地瞄了一眼時間，“五點十分，還早。”心想著，於是就繼續躺在被窩裡，不起床也不睡眠，呆呆地看著天花板，想著昨天的趣事。不知不覺中，時間飛快地溜走，鬧鈴聲再次響起，一看時間，五點四十了，於是就準備起床，可身體不聽使喚，身上被窩溫暖的誘惑，彷彿成了沉重的枷鎖，我上下眼皮竟有開始不停地打架。
睏意漸漸地佔了上風，抱著一絲僥倖心理：“嗯，就再眯一會兒吧！就一會兒，反正還有一個六點的鬧鈴呢。”於是，合上雙眼繼續享受著被窩的愜意。
正在我即將徹底進入夢鄉時，一聲爆喝響起，“怎麼還不起床，難道你想遲到嗎？”一瞬間，我的意識被拉了回來，睜眼一看，爸爸正站在床前，臉上的無奈與憤怒一覽無餘。再次看錶，卻嚇了一跳，六點十五了。在一陣慌亂之中穿好衣服，騎上車就出了家門，可由於時間太少了，以至於我無法吃早飯，只能苦了可憐的肚子，哎！等中午放學一起吃吧！
晚上放學回家後，身體已被飢餓征服，迫不及待地跑到廚房，也顧不上會不會被噎到，就開始狼吞虎嚥桌上的美餐，可當幾口飯下肚，飢餓感消退一點後，我又慢了下來，開始細嚼慢嚥。
吃過飯，也不急於寫作業，總是想著還早，還早，休息一會兒再寫。可當我準備寫時，才發現已然是晚上九點了，便只能應付一下，草草了事。這導致我的作業質量不高，字型也更是一點點地潦草起來，可我似乎並沒有發覺，每天仍舊重複著這樣的經歷。
時間就像海綿裡的水，是擠出來的，連空閒時間都不會好好利用，那又怎麼進步呢？只能看著別人漸漸向前的背影，自己卻一直落在後面！
慢節奏的生活作文 篇3
在人生的道路上，不時會有一些困難，關鍵是我們如何對待它。
有許多方法可以處理生活中的困難。不同的人會有不同的方法，少數人選擇退縮，而大多數人選擇奮鬥。當然，我會聽從大多數人的意見，選擇奮鬥。《父親的花落》一文中有一句話:“不管你有什麼困難，只要你堅定不移地去做，你就能克服它們。”，現在我非常相信這句話。本來有很多事情我不敢做，但是學了這句話後，我得到了很多啟示，我可以做一些我認為不可能的事情。過去，我上課的時候非常害怕。我擔心老師會叫我的名字，讓我回答問題。然而，自從我學會了這句話，我在課堂上並不害怕，而是敢於舉手回答問題，而且我能回答得很好。我很開心，因為我有勇氣，我不怕。
普希金的詩《如果生活欺騙了你》也反映了這篇關於困難的文章，其中的句子也很好:“如果生活欺騙了你/不要難過/在陰鬱的日子裡冷靜下來。”，這句話告訴我們遇到困難時不要退縮。只要我們以冷靜的態度面對生活中的困難，這些困難就會被我們戰勝，我們會贏。
讀童話《醜小鴨》也給了我很大的啟發。這隻醜小鴨出生時就被人們排斥，但他勇敢地生活著。他樂觀地對待生活中的困難，最終成為了一隻白天鵝。他因樂觀而成功。
醜小鴨的生活道路並不平坦。它能活下來。對我們來說，在新世紀，生活的道路比醜小鴨要平坦得多。我們應該努力學習，努力實現我們的理想。
這是兩個人對生活的感受。他們就像一個空的空殼，一生都在努力工作。當他們老了，他們仍然不得不離開，但是他們不能帶走任何東西。人們只能這樣做，揮舞著一個長袖，不拿走任何殘餘。雖然生命的長短不是由我們決定的，但這段黃金時期可以被我們自己珍惜和把握，也可以被我們自己開發和利用。
慢節奏的生活作文 篇4
生活就像一艘孤獨的船，在浩瀚的海洋中漂浮不定。
生活就像一條長河，洶湧澎湃，甚至永遠枯竭。
生活就像一場夢。高潮一解除就結束了。
生活就像一座木橋，充滿無盡的艱辛和疲憊。
生活就像一場戰爭，但勇敢的戰鬥會帶來失敗。
朋友，時間就是金錢，時間就是生命。在坎坷的人生道路上，沒有人會給你重新開始的機會。你只能依靠自己，你只能依靠自己。誰希望他的生活充滿遺憾和遺憾？誰會後悔，直到他離開並回顧他過去的生活？為了不讓自己在人生的道路上留下遺憾，為了不讓自己的時間白白流逝，讓我們努力工作吧！戰鬥！戰鬥！相信自己，相信生活，不要後悔。
三個人的生活也可以是一杯醇酒。慢慢享受，仔細品味。自然，生活的味道也可以表達出來。
我媽媽曾經問我，“你想要什麼樣的生活？”，簡潔的回答讓我耳目一新:“充實、幸福和美好的生活。”
當然，不管未來的命運如何，我希望當我回顧我的生活時，我不會因為浪費時間而後悔，也不會因為留下遺憾而感到一生的傷害和失落。
生活是多變的。也許此時你正在一位高階白領的辦公室裡享受咖啡，但明天你會因為某種原因而失業。也許你是一個悲傷的人，擔心此時找不到工作。明天，也許會有一份適合你的工作對你說:嗨！和孩子們在遙遠的山裡，也許你被大山擋住了，也許你因為貧窮而錯過了書，也許你和你的父母將你帶到哪裡，不要悲傷，不要憎恨生活，無論發生什麼，都不要放棄，點燃你生活的鬥志。生活的磨練和打擊會讓你這個在逆境中成長的孩子變得更加堅強。
相信生活，只要你付出，你就會收穫。
世界是美好的，因為它有生命。奇妙之處在於創造了寶貴的生命和無數的奇蹟。
生命感知測試成分4水，是一種液體；冰是固體；水蒸氣是一種氣體。這三個物體有許多不同之處。
零度以下的冰雖然晶瑩剔透，但只能呆在原地，變成井底之蛙。
水，常溫，純淨透明，沿著河流不斷流動，但它生活在地球上。
水蒸氣雖然不可接觸，但卻心胸寬廣，知識淵博，雄心勃勃。
生活就像這水一樣，每天都需要進步，不能隨波逐流。如果一個人對學習的態度保持為零，那麼他的知識只能停留在原地。龔玉就是一個例子。不管他的鄰居怎麼說他，他從不放棄信仰，堅持自己的原則。最後，經過很長一段時間和他的兒孫們的辛勤勞動，一座高大雄偉的山被龔玉變成了一張“臉”。
生命不能像水一樣，因為水是無聲無色的。儘管它不停地流動，想去哪裡就去哪裡，但它的生活一直很平庸。田亮也是一個很好的例子。自從他成為雅典奧運會跳水冠軍後，他整天都在做廣告賺錢。他沒有野心，被國家隊淘汰了。
慢節奏的生活作文 篇5
假如生活欺騙了你
普希金
假如生活欺騙了你，
不要悲傷，不要心急！
憂鬱的日子裡需要鎮靜：
相信吧，快樂的日子將會來臨。
心兒永遠嚮往著未來，
現在卻常是憂鬱。
一切都是瞬息，
一切都將會過去，
而那過去了的，
就會成為親切的懷戀。
這是偉大的詩人普希金寫的一首著名小詩，告訴了人們如何在逆境中去自己安慰，相信並期待明天，而我也是受利的一個。
在上學時每天是機械化的生活，家到教室，中午到食堂，再到宿舍，在放學回家這就是一天干的。厭煩那就是不可少的。
每天晚上面對著多多的作業，誰也都是高興不起來的，埋在作業中幾個小時，做完了，匆匆一收拾，就躺在床上了，剛剛用完了的腦子很興奮，睡不著就在想明天該怎麼樣，卻想來想去都是和今天於昨天一樣的事情，沒有任何改變。但自己對自己說：期待明天吧，明天一定會有不一樣的東西與事物等著我。
第二天我還是同樣得到那令人悲傷地結果，與往常一樣。雖然早就知道了明天於今天一樣，但是一想起普希金的這首詩就給了我無盡的動力，它讓我撐了一天又一天。
“一切都是瞬息，一切都將會過去，”每當我遇到困難或者是不順心的事，都會想起這句經典的話，就想：這沒什麼，這是過眼浮雲，再就業有散去的一天。一切都會過去，而明天要有一個全新的我要呈現在人們眼前。明天也會有一好事發生，
於是就憑藉著自己覺得良好的心態去面對每一天，每一天不管怎樣都能開心面對。
慢節奏的生活作文 篇6
窗外大片大片的綠意，逐漸柔軟地浸溼乾渴已久的眸子，任綠影飛速掠過卻仍然不捨眨眼。或許真的是久違了這樣的視覺盛宴了吧，沒有上天指名道姓的安排，被自己隨意地放逐在城市渴望的陌生裡，一路顛簸著平穩的綠色。
而這一切的一切，僅是放逐，追尋心裡乾涸之前迫切的那份溼潤的溫柔。我想我是很樂意這樣做的，帶著自己吵嚷了好久的靈魂。
總覺得這是個悠閒的城市，散發著蘇格蘭樣的慢調節奏，一切慢速進行，慢慢融入新個體的靈魂。而我就是作為這個城市的新個體，不斷地放慢原來緊張的生活步調，適應著緩緩的閒散，那是我一直追求的，不是嗎？
坐在乾淨的巴士上，我想起了奇奇，那個喜歡揹著包獨自旅行的孩子。每當她興高采烈地向我講述旅行見聞時我總是感到那麼無聊，要知道世界上最無聊的事就是聽別人講述他的旅行過程。我現在可以依稀想起那些詞句――她一個人，亞麻色的揹包，卡其布長褲，永遠空著的手心沒有任何累贅，還有唯一可以依靠的巴士玻璃窗。可是現在，那些空白的片段被剪斷後很自然地附在了我的生命裡，我體會著她所說的微小的快樂。
親和的陽光在上空盤旋，尋找空隙自然垂下，變得懶散悠閒，就像這裡生活的人們。我可以坐上一輛只有我一個乘客的穿梭巴士，穿越整座城市，在清澈澄明的午後。我將頭倚在沒有溫度的玻璃窗上，看頭頂有密密交織的色彩，漂移著的白，深邃高遠的藍和婆娑的綠，還有慢慢後退的乖戾的房子，大多是白色的。我的耳機很舊了，但是效果還是很好，低吟淺唱的調子和未爆發的沉穩在腦海裡放大一百倍地轟鳴，隔絕太過興奮的空氣裡的躁動。我很長很長的頭髮披散下來，很濃很密的黑色瞬間覆蓋了半個臉頰，冰涼溫柔的質感給我帶來沉穩的心情還有異鄉里屬於自己的被包裹的安全感，就像戈壁灘上塵土飛揚的荒涼在夜裡變得安靜順從從而體現出的更有價值的靜謐。沒有了張揚的荒涼更顯靜謐的美，這是在另一種環境下得到的昇華。而我的頭髮竟然在異鄉給我前所未有的安全感，這未嘗不是一種環境的昇華。因而我感激我的頭髮。
可是我還是感到了被放逐的孤獨，不是嗎？不然我為什麼一直在極力地尋找給我以安慰的物質？
慢節奏的生活作文 篇7
生活如詩，彈指紅顏間，嘆平生塞北江南，歸來華髮蒼顏。生活如畫，淺墨渲染間，描萬里河山凝黛，千秋流水素白。在我眼中，每個人的生活都是詩情畫意，或是如一首清淡朦朧的踏莎行，或是如一曲如歌如訴的青玉案；或是似一幅柔麗精緻的《洛神賦圖》，或是似一卷爽朗蒼翠的《千里江山圖》。
凝眸，看項羽劍指天涯。他的生活離不開破碎戎裝，離不開賓士烏騅。戎馬一生，卻正是那一首破陣子，那一幅《秋舸清嘯圖》。策馬，衣袂飄飛；血濺，銀槍龍吟。垓下悲歌，飄零的樂聲讓人想起了遙遠的巫山一段雲。虞姬舞劍，是悼念一去兮不復還的壯士，還是僅僅為易水冰寒而感傷？可嘆力拔山兮氣蓋世，卻依舊是英雄氣短；虞兮虞兮奈若何，也仍然是紅顏薄命。楚霸王的一生，透著悲壯，透著淒涼。淚溼金甲，血染鮫綃，黃昏下悲歌起，迷濛了壯士的眼，也翻覆了命運，顛倒了晨昏。
回首，憶李重光垂眸嘆息。那一年金陵破，哀江南。而他的生活是一首虛幻的秦樓月，是雪舞悽迷的《灞橋風雪圖》。菊花煮酒，後庭花開，李後主的一生都沉溺在莊生夢蝶般的華麗中。只是在迷濛如霧的笑意中，又有幾分才是真的快樂？幾樹驚秋，晝雨新愁。李煜慘然一笑，飲盡牽機酒，又見煙鎖秦樓，零落萬般閒愁。他一生作詞無數，但他的生活，又何嘗不是一首悲涼婉約的悽美之詞？原來寫詞之人，亦是詞中之人。
側耳，聽蘇小小吟子夜吳歌。杜鵑啼血，淚痕滿衫。她的生活是一曲淒涼的《清商怨》，是一幅斜陽照晚，暮雲清冷的《秋山行旅圖》。“何處結同心，西泠松柏下。”小小冷豔的容顏在風中愈發淡了，而那句生死不離的誓言也被時光腐朽，漸漸凋零。古道殘風，油壁香車，漸遠的青驄馬，還有瀰漫的哀傷構成了一幅讓人心碎的殘破畫卷。只是當時光褪色，她可曾意識到，原來生活本就是一句詩——無物結同心，煙花不堪剪。
每個人的生活都是一首詩，每個人的生活也都是一幅畫。只是時光就如飛鴻踏雪，為生活的詩畫鍍上了滄桑的痕跡。也許等到曲終人散，寂寞昇華，我們驀然回首時才會發現，生活已成為一首精緻的小詞，一幅濃墨重彩的畫卷。而唯有這些關於生活的記憶，會陪著我們靜待壽與天齊，默看殘陽月華。
慢節奏的生活作文 篇8
生活，無處不在，每個人都需要美滿幸福的生活。生活中，有悲、有喜，那似五味瓶般的生活，給我們的生活點燃了又一盞燈。在生活中，你會學到很多，它是人一生中最好的老師，它會教會你如何做人，如何學習，可以說，生活中的點點滴滴可以和老師相媲美。
生活對每個人都是公平的，它不會因你窮困落後而放棄你，他更不會因你高貴富有而討好你……
生活好比一盞燈，當你扭亮它的時候，它也會對你光芒四射，當你對生活信心十足時，他也決不會對你失望。人們都知道，生活是意志的磨刀石，在生活中，你會從一個困難和災難中，懂事許多，成熟許多。
記得那是今年六月的一天，我和媽媽去醫院體檢，當我得知母親患了子宮癌時，我的心碎了，我絕望了，我曾經想過失去母親的情形，電視上那些悲痛欲絕的哭聲，在我心中迴盪，那時，我真不知該怎麼辦！平時對任何事情信心十足、決不言敗的我，也對生活那遙遠的未知數感到迷茫。
我對生活充滿者恐懼和陰森，好象整個天都立刻昏暗下去，一切都黯然失色，一切都危機四伏，我不想再活下去了，我甚至想過……唉！
我當時真得徹底絕望了，從那以後我好象變了一個人似的，悲痛悽慘的心情也變得一發不可收拾，一切可笑的事，在我心裡都變得那麼嚴肅，那麼可怕。
我一次次的對別人微笑，是為了對他們說“我還快樂”，那都是假的，是假的，我曾在日記裡寫到過我的感覺，當老師知道後，她們安慰我，鼓勵我，可是……那沒用，再多的安慰也不能添滿傷心的大坑，再多的鼓勵也掩蓋不了悲傷的墳墓……
但是，母親對生活的樂觀和意志打動了我，我曾燃起過那麼一星點兒的火苗，但一次微弱的輕風，又把它打滅了，我的生
活大多往返於家和醫院，這兩點一線之中。然而我每次去看母親時，她總是笑口常
開，她對生活的信心又一次讓我體會到了人間的母愛，我開始發奮，我開始努力，我又回到了往日的我！母親手術後，順利出院了，她回家的那一刻，我哭了……
唉，生活就是這樣，它總是會給你製造痛苦，總會讓你一無是處，總會讓你不知所措，然而當你重新走上生活的大道時，它又會給你鼓勵和支援，它會使你從一件事中悟出一個道理……只要你對生活有信心，它也絕不放棄你，它是最好的老師！
慢節奏的生活作文 篇9
生活是什麼？她好似一位帶著面紗，站在雲端上的仙女，是那樣的神祕莫測。
但我覺得生活更象是一杯酒，充滿著酸，甜，苦，辣等各種味道，就好像代表著人在生活中的各種情緒一樣。
想想看，我們國中三年的生活不就是一杯充滿各種味道的酒嗎？
剛剛踏入中學校園的我們，對這裡的一切都感到那麼新奇，同時也對自己在這所學校即將開始的新生活感到興奮。那個時候單純的我們感到，能夠有緣相聚在這所學校裡成為朋友，是一件多麼愉塊的事啊！這個時候的生活真的就好象是一杯甜甜的葡萄酒醉人心扉啊！然而時間過得飛快，轉眼之間，我們八年級的生活也已經結束了。可我們或許還在迷茫之中，到九年級的我們到底要去幹些什麼呢？是儘自己最大的努力去考取高中呢，還是放棄學習去直接工作呢？國中畢業後去做什麼？到底該選擇哪條路呢？此時的我們，已經像一個半成熟的孩子在思考自己的未來了。這時生活更像是一杯白酒，火辣辣的味道代表我們對未來的.嚮往與猜測。
時間是不可佔有的公共財產。隨著時間的不斷推移，現在的我們已經將成為九年級畢業生了。我們即將面臨著一場人生的考試，要做出真正決定自己人生道路的選擇了。所以我們也不能再迷茫，而是應該揹負著老師與家長的希望去面對這場人生的考試了。所以九年級的生活好象是一杯啤酒，辛酸中帶點兒苦味。
但是，吃得苦中苦，方為人前人。我相信我們會作出正確的決定，為自己的中學多味的生活畫上一個圓滿的句號。
慢節奏的生活作文 篇10
生活對於每個人來說都是一杯滿滿的水，生來都是清澈見底的，無色無味的。
印地安酋長對他的臣民們說：“上帝給了每一個人一杯水，於是，你從裡面飲入了生活。”生活確實就是一杯水，被子的華麗與否顯示了一個人的貧與富。但杯子裡的水，清澈透明，無色無味，對任何人都一樣。接下來，你有權利加鹽、加糖，只要你喜歡。這是你的生活圈裡，沒有人能剝奪。你有慾望，不停地往杯子里加水，或者加糖，但必須適可而止，因為杯子的容量有限。啜飲的時候，你要慢慢體味。因為你只有一杯水，水喝完了，杯子變空了。”
的確，每個人的水都是同體積的，同密度的。一杯水如果加了一些其他的物質就會有不同的色澤或味道。生活亦如此，只要你在生活中的點點滴滴做得怎樣，就會有不同的效果。
簡單的生活，你真正需要的不是那麼多，多出來的任何一樣東西對別人都有用，將它送出去，或是捐出去義賣，讓真正需要的人善用，簡單生活慣之後，生命自然不再累贅。
為愛而生，只有愛，能使世界轉得更圓；只有愛，能創造奇蹟。能夠看見別人的好，就會提升自己的好；能夠說出別人的好，就會強化對方與自己要更好。愛是一切的原動力。
做自己的心靈捕手，每當自己因某事而煩惱時候，應適當給自己調節一下，只有外在的自己和內在的自己相結合，才能更好的照料自己。
生活的事點點滴滴。事事都會因點點滴滴而發生變化。
苛求生活完美的人，總是覺得生活似乎有些不平衡，有些不滿意。富人有時也會因生活中的一些不能用錢解決的事而煩惱；窮人也有時會因為沒有錢而得到人生的另一種樂趣。不一樣的人對於生活的態度不一樣。
人可以選擇自己的生活，人不得不選擇自己的生活，這是人們生活的起點。生活的起點不一定不是生活的終點。因為有的人會回到原點，尋求自己的回憶。
你我皆凡人，活在人世間，思想總被自己的世俗觀念所左右，總會拿自己與人比較，而且只會和比自己眼前之人比較，那又為何不轉身看看還在你身後的人呢？山有山的姿態，水有水的柔情，所謂“看山是山，看水是水”的境界其實遠沒有說得那麼複雜，在我以為，只要你閉上眼什麼也不看，山水又有何區別？所有的山水之說不過是庸人自擾、徒曾煩惱而已。只要自己明白，別人的幸福只在你的眼裡，你的幸福才在自己心裡，當然也就在別人的眼裡了。笑看他人的繁華，靜靜地守護自己內心的一片寧靜與祥和，你還說不幸福嗎？
生活是一種態度，幸福是一種感覺，人生則是不斷收穫與放棄的過程！
在收穫與放棄之間，以一顆簡單的心，聽自己內心的感受，讓生活變得簡單。
所以說，生活往往是一杯水，可以任人們去新增一些物質，使其充滿了富有氣味和味道。當我們年老的時候，就可以重新品味其中的味道和意蘊。生活給予我們與生俱來的都是一樣，我們不能選擇自己的父母，但是，可以創造屬於自己的新生活。我們不能改變我們的生命的長度，但是我們可以擴充套件他的寬度；我們不能改變天生的容貌，但是我們可以時時保持笑容。任憑弱水三千，我只取一瓢飲。
一杯水只有溶於江河湖海，才能體現他的海納百川，有容乃大；一棵樹只有進入山林，才能顯示出獨木成林的風範；一個人只有融入集體，才能展示出自己的風華正茂，書生意氣的品質；生活更應如此，無數個人的不同的生活溶於其中才鑄就了中華五千年的多姿多彩的歷史，流出了一條比尼羅河還長的歷史長河。
生活不僅僅只是單純的生活，還是一種從出生開始玩到死亡的遊戲，不管成功與否，你應記著你曾擁有過。
好好的生活吧！願普天下的人們都能開開心心地過著生活這個充滿生機活力的遊戲中的每一天吧！生活，是我們的選擇，我們的起點，同時也是我們的歸宿。
慢節奏的生活作文 篇11
有的時候我會覺得自己根本就不是在生活，而是在浪費生命，畢竟有的時候整個人都很頹廢自己也沒有認真的積極的去生活，而是讓自己踐踏著自己的身體，時間的流逝反而讓自己變得更加頹廢，其實這一種生活狀態就不是自己想要的。
你自己還是很期待，也很想要很在乎他現在究竟有怎樣的生活態度的，以及他現在的生活狀況是怎麼樣的，可是總不能有太多的在乎，不能有太多在乎的表現，畢竟自己沒有那樣子的身份，也沒有那麼多的資格，同時也沒以後可以瞭解他生活的途徑。這樣子確實是挺糟糕的。可是生活也不應該只是圍著他轉啊，我覺得自己現在就是特別在乎他，特別希望自己的生活可以圍著他轉。
可能就是回到單身之後的一點空虛感吧，畢竟自己一個人了，變成自己一個人了就會覺得，突然間自己的情感沒有了寄託，突然間自己看到那一些關於愛情的文章的話，自己也不知道可以分享給誰，可以在誰身上實施。
朋友也有跟我說，這是一種正常的現象，他們說，如果選擇開啟那一段感情的話，那最後也應該接受在分開之後自己究竟是有怎樣的生活狀態，你自己也是可以接受，這樣子的，生活狀態的話，只是有的時候緩衝不過來，只是有的時候沒有認真生活的時候，會想要可以有一個人分享一下自己的這一些情緒，可以有一個人知道自己在頹廢，希望他們最後也可以知道，頹廢的生活有怎樣的結局，希望他們可以一直跟蹤著我的生活狀態。
沒什麼，只是失去了一個關注自己的人罷了，只是失去了一個可以跟蹤自己生活狀態的人罷了。有的時候會覺得自己只是在喊一個空口號，畢竟會覺得自己一直在說我們一定要積極快樂的去生活，積極向上的生活，可是並沒有有的時候我並沒有這樣子做。感覺那只是一個空口號，對於我來說偶爾確實是一個空口號。即便自己真的也很想要努力起來，可是有的時候就一直想要讓自己頹廢。
慢節奏的生活作文 篇12
其實在人生這條漫長的路上，我們一直都在尋尋覓覓。以前李清照說尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。那時候我們剛開始接觸唐詩宋詞，總是覺得很多東西都在詩意當中展現的淋漓盡致。也許那些故事並不是我們所經歷的但是當我們看清楚它的來龍去脈或者是接觸到一點點的蛛絲馬跡就開始變得內心非常的激動和興奮。
我們總要知道一個人的成長從來都不是一瞬間的事情，它需要經過一個經年累月的過程，才能夠讓我們看清楚在你的眼前，在你的背後到底都發生著什麼樣的事情，假如從一開始你就沒有一點定力，你一開始就不忍心在這樣的過程當中奉獻自己的點點滴滴，那些時候那些人說過的每一句話，其實在他們看來都沒有任何的意義。
他們說卸磨殺驢其實是一個忘恩負義的詞，但是你卻並不知道這個詞經常在現實生活當中，很多人每天都在演變這個樣子。他們不知道為什麼突然間這些東西變成了自己生活的常態，也許從這樣的過程當中，你就能夠明白，這樣的世界到底飽含著一種怎樣的生意，又能夠給你怎樣的奉獻和價值。
其實在這個漫長的尋找過程當中，我能夠看到很多熟悉的人，那些臉龐在腦海當中熠熠生輝，那些熟悉的言語也在我們眼前看清楚了代價。
都是生活給我們的最真實的面貌。
當我們明白了生活最起碼的含義時，我們好像也能夠看清楚那些時候的義氣用事，其實都是不值得一提的，每一個時間段的成長都給我們不一樣的收穫。
慢節奏的生活作文 篇13
真的，難道不覺得結婚之後即便物件不是當初那個自己喜歡的人？即便結婚的物件只是湊合著過來的，最後磨合著，終究也能夠過上幸福的生活，終究也可以有機會去品嚐戀愛的甜蜜模樣。
想起之前也有跟他分享過的一個故事，就是我前任同桌，她的哥哥是因為相親物件認識了他的嫂子的，本來兩個人都看彼此很不爽，但沒有想到最後卻結婚了，而且結婚之後就開始談戀愛，或者談戀愛的那種甜蜜生活，兩個人也沒有想到會彼此相惜，彼此連上，彼此彼此，為彼此改變，真的也是讓我的情人同桌看到了結婚之後美好愛情的樣子。
覺得這種婚姻就真的很美好，自己現在也有突然間想到之前媽媽的一個朋友，也是我從小就認識的一個阿姨，在我很大之後他才結婚，好像也是晚婚的，最後他是到另一個城市去。本來覺得那麼完美的一個阿姨，畢竟長的也很好看，能力其他文藝也都很在行。
我覺得完美的人就該配有完美的婚姻生活，畢竟婚姻是人這一生中的大事，而且他那麼兜兜轉轉，最後才確定了一個結婚物件，我以為他會過算特別美滿的生活，可是沒有他有了一個特別可愛的兒子之後，而且他的兒子也是來之不易，就好像結婚挺多年之後才可以有了那個兒子。但是最後他們離婚了。
我之前沒有什麼想法，就覺得兩個人不合適的話就分開嘛，可是自己經歷失戀之後才想到他，當初究竟是怎麼走過來的？還帶著一個兒子，他們夫妻之前不也是經歷了特別恩愛的生活嗎？不也是彼此照顧過彼此嗎？不也是彼此為彼此考慮過，為彼此調羹做飯，彼此也曾在床上細語呢喃。
慢節奏的生活作文 篇14
你是否因考試失利而垂頭喪氣？你是否因經歷打擊而一蹶不振？你是否因遭受嘲笑而意志消沉？面對這些我們無法控制的情況，或許用微笑去面對才是我們最正確的解決方法。“微笑著面對生活”很簡單的一句話，卻是不容易做到的一件事。在生活中它很多時候是一個空頭口號，真正能夠這樣做的恐怕只是寥寥數人吧。
人的一生，不可能事事順利，總有遇到挫折、打擊的時候，“萬事如意”“心想事成”只不過是人們的美好願望罷了。所以，不管你以怎樣的心態去面對，該來的總是要來，為何不去接受這些“意外”呢？挫折磨練一些人，也打到一些人。世界上的事物都有兩面性，我們在經歷了挫折的同時也磨練了自己，這時挫折就是一筆寶貴的財富。美國總統林肯生活可謂極其坎坷，他經歷了許許多多的挫折，然而他的成就也是舉世矚目的。所以挫折對他來說就是不折不扣的財富。試問有誰不對自己的財富微笑呢？再說生活本來就是由微笑和眼淚編織出了的，這樣的生活才是豐富多彩的。
我們固然願意接受那些開心的事，而憎惡那些傷心的事。但是我們也不能有太高的奢望，要知道那些傷心的事也是生活的重要組成部分。我們必須接受，但能夠改變的是我們接受它的心態。微笑著面對生活，你會發現這世界的一切都很美好，一切都那麼和諧，你還會發現生活是五彩斑斕的。所以，朋友，請微笑著面對生活吧！無論是怎樣的情況，都要露出燦爛的笑容。
慢節奏的生活作文 篇15
笑是什麼，笑是一片海，讓你無所畏懼。傷心的時候，當你看到一張張對你微笑的臉，都寄託著我們對你真心的祝福。失戀時，朋友們總是讓你微笑生活，因為生活中微笑才是最美好的祝福。
每當家人們都聚在一起的時候，老人們他們會聆聽著我們細細的密語和關懷，沒事擦上一兩句，他們就像是一個個老頑童，彷彿又回到了他們的青春最美好的是時刻。
孩子們的笑，是最率真的。他們不需要太多的物資鼓勵，即使是長輩們不經意間流露出的讚揚，也會使他們興奮不已、幹勁十足。他們的笑，就像陽光照射在湖面，清澈而明亮。
生活中最堅強的。是那些身負責任揹負壓力卻不怕難，不後退的人，。然而，就是在這種重負之下，傳遞著一支支強者之歌。他最終心驚人的意志戰勝了所有困難。就因為那句話 微笑生活.
如果你沒有遇到過挫折，請你微笑生活，因為那份好運不會永遠伴隨你。昨天的陽光已經照不到今天的樹葉，你的以後還有更長的路要走。你還有更多的挑戰
如果你處在逆境中。那麼，面對失敗，請你微笑生活。他說“風雨中、那點痛算什麼”，眼前的一切只是暫時的，只要你在面對所有一切困難的時候 抬起頭 、看著天、微笑 ，你就是生活的強者，你的一切都將是你的磨石，驅使你走向生活，微笑生活，從自己。
慢節奏的生活作文 篇16
生活是一架天平，它不會偏袒任何人，每個人都要接受生活所丟來的麻煩，這世上從來就沒有幸運的人，他們只是比常人多付出一些別人不知道努力。而微笑是一個令人心情愉快的動作，它會給人帶來溫暖與希望。
我翻著書，漫不經心地閱覽著，呵，《光明行》我輕勾脣角有些嘲笑，多土的題目，但我天生就是反骨，什麼越討厭就對什麼越感興趣，抱著批判的態度看下去，竟潤溼了眼眶。一個雙目失明的少年對生活失去了希望，一個女孩卻告訴他，他的主治醫生是她叔叔一定可以醫好他，並拉了一曲《光明曲》給他聽。少年抱著希望走下去，竟真的復明了，他跑到郊區摘了一大捧梔子花，尋找這個女孩，幾經波折卻得知這只是一個路邊買藝的盲女孩。最後，少年將這捧潔白梔子花拋向天空，清香撒向人間，那一瓣瓣純白的花像一個個夢，一縷縷陽光，每一個人深醉其中。我也是如此，深深地淪陷進去。
同樣失去光明，一個精神不振，一個微笑樂觀，對待生活所給予的挑戰表現出兩種截然不同的態度，或許這也正是生活向我們發出挑戰的真正原因，像這樣懦弱無能甚至連反抗都無法做到我們又怎配做生活子女？
面對生活微笑，這不過只是一種對待生活的態度卻能使自己擁有好心情，讓別人對我們充滿期待。面對生活微笑，請你露出你最美最溫暖的笑容來面對生活，來面對今後路上那些大大小小善惡交加的磨難吧！或許這對每一個微笑的人來說只是一種鍛鍊的方法，只是無關痛癢的皮毛，但這或許對於那些一點打擊都受不了的人，會是一次天災，巨大的苦難，暗無天日的地牢，無法遁逃的地洞。
所以，相信吧，這是一個極其平凡的動作，也是一種極其簡單的生活態度，無論何時何地請勇敢接受生活給予的苦難，並將其看成樂趣，有何不可。
面對生活，請微笑。
慢節奏的生活作文 篇17
作為一個七年級的學生，國中的一切對於我來說都是新鮮的，特別是國中的學習與內宿生活．
因為是剛升上國中，不太適應國中的學習．科目一下從三科變成了七科，而且科目的學習程度越來越深，還真的有點吃不消呢！第一次的重要考試－－期會考試，我考砸了．我很傷心，沒想到自己考得這麼差．後來，我還是振作起來，繼續努力．現在，我已找到學習方法，我的學習成績也進步了．
另外，我是個內宿生．我最愛呆在宿舍．我的宿舍有十二個成員．舍長是班上的風雲人物，我們就愛拿她當話題，她睡在我下床．她很愛哭，我們一看到她扁嘴，就馬上知道她要哭了．不過，她也有開朗的一面，經常唱歌．我的隔壁床是小靜，她是個很愛乾淨惡毒女孩．另外還有小霞，等等舍員．每天晚上，我們都會在宿舍裡瘋狂，與隔壁宿舍的安靜形成鮮明對比
這就是我的國中生會，苦樂交織！
慢節奏的生活作文 篇18
在我還在念國小的時候，我天真的認為，中學的生活會比國小煩惱多了。每天自己想象著中學的生活是單調與枯燥的，每天除了學習還是學習。然而，當我真正步入國中的時候，我才發現原來國中生活是這樣的。它就像一部交響曲，回放著每一個片段。
片段一
太陽公公還沒出來工作，我們就要起床了，洗漱完匆匆的去教室晨讀。朗朗的讀書聲顯得同學們精神抖擻，積極向上。枯燥乏味的晨讀終於結束了，同學們就像剛從籠子裡放出來的小鳥蜂擁而至的跑出去，自覺的站好隊開始跑操，響亮的口號，整齊的步伐，還真有幾分軍人的威風!終於到吃飯的時間了，同學們站好整齊的隊伍有次序的去吃飯。
片段二
吃完早飯，同學們回到教室，做好課前準備，複習上節課學過的知識。“鈴鈴…”上課了，老師滿臉笑容的走進教室。課上老師講得引人入勝，妙語連珠，同學們聽得聚精會神。下課我們敞開心扉玩耍的同時也沒忘記預習下節課的內容。
片段三
晚自習開始了，同學們做好學習計劃，就認真的做起了作業，教室裡鴉雀無聲，連根針掉到地上的聲音都能聽得清清楚楚，但是每個同學都不忍心打破這份寧靜。下了晚自習，同學們回到宿舍洗刷完，躺在床上談笑風生。9:20了，室長熄滅燈都自覺的不說話，進入了甜蜜的夢鄉。
就這樣，一個忙碌緊張的一天結束了。
國中的生活就是這樣，雖然每天都重複著相同的小事，但是這部國中生活交響曲，我卻聽了還想再聽，沒有一點厭煩的感覺。
慢節奏的生活作文 篇19
生活是五彩繽紛的，有時充滿了快樂，有時充滿了淚水和苦澀，但是我們要感謝生活給我們帶來的一切。
我要感謝生活讓我擁有了所有。在生活中，我們懂得了一些道理，進一步地增加量了知識讓我們學會了怎樣做人，因此，我們應該讓生活變得更加美好。只有好好學習，考上大學，找到好工作，才能讓家人過上好生活。現在，爸爸媽媽都在拼命地幹活，為的是什麼，不就是為了讓我們過上好生活嗎？他們多麼想有一天不用幹活了，在家裡享福。
生活是美好的，是快樂的。心存善意的人，我相信，你們一定能過上好生活；心存惡意的人，不但沒有過上好生活，而且也會遭到應有的懲罰。
美好的生活，我愛你！我希望總有一天，所有的人都能過上美好的生活。
慢節奏的生活作文 篇20
五彩繽紛的世界，溫暖的家。我出生在這個家裡，世界裡，讓我體驗到了喜怒哀樂，學到了豐富的知識。
在這個世界裡，我有我的思想、看法和人生的夢想。在我幼小的時候，爸爸媽媽養育我，教我怎樣做人，怎樣去生活。可生活不像自己想得那麼簡單。生活有很多種，有用學習來取得成果的，有用勞動來取得成果的，有靠父母來完成事業的。
我的生活一直是用笑容去面對的，就像我們的語文老師，每天臉上都掛著甜甜的微笑。我很高興我能生活在自己的事業裡，有自己的想法和夢想。父母也支援我的想法，不過他們也不放鬆我的學習，對我的期望也很高。
我感謝生活，是它讓我有了自己的夢想，自己所追求的事業和生活。
慢節奏的生活作文 篇21
"書籍是人類進步的階梯。"幾天前，我看了一本名為《學會生活》的書。這個話題深深吸引了我，所以我迫不及待地開始閱讀。文章主要講述了作者在費城納爾高中門口看到的兩個雕像——一隻蒼蠅和一匹駿馬。
作者曾認為鷹代表光明的未來，馬代表成功。直到有一天，作者偶然在網上讀到了這兩尊雕像的來源，他才意識到自己完全錯了。鷹是一種飛遍世界的鷹，忘記學習最基本的覓食技能，最終導致死亡。然而，這匹馬拒絕工作，最終被剝了皮。讀完一萬個解釋，作者呆呆地看著，然後立即給城裡最好的兒子打電話，問他是否明白鷹和馬之間的奧祕，作者失望地掛了電話。因為儘管他的兒子成績優異，但他只是一個只知道如何學習而不知道如何生存的人。因此，作者認為不僅僅是學術成就，而是勞動和生存技能將人們從貧困中拯救出來。
讀完這本書，我深深地感受到了。這與中國許多父母現在照顧和溺愛他們的孩子有關，但正是這些孩子養成了“伸手拿衣服，張嘴拿食物”的習慣孩子們的壞習慣導致他們忽視了勞動和生存技能。我很震驚！我在報紙和雜誌上看到，一些大學生不會洗衣服，也不會乘公共汽車，甚至一些北京大學的畢業生最終會在街上游蕩。我感到一種恐懼感向我襲來。
我也只關心我在書本上掌握知識的程度，但我沒有考慮到將來的不良後果。讀完這篇文章，我知道我有多無知了！因此，從現在開始，我將學習更多的生存技能，並養成獨立的好習慣。
學生們，從小就要學習更多的生存技能，懂得多勞多得的原則，否則他們會後悔的。
慢節奏的生活作文 篇22
從膜拜的研發與普及到“豬了個球”的創意與暢銷，共享設施正一點一點地滲透入我們的生活中，像“緩慢氧化”般潛移默化地改變我們的生活。
一日，我興致高漲趁著早晨的春光去打一場籃球揮霍汗水。可當我下樓時才發現車子都被爸爸媽媽騎走了，難不成要讓我走路去？就在我懊惱不能去時視角一轉看見一輛鮮亮的小黃車。對啊，可以騎小黃車去哇！
我匆匆跑上樓用手機下載了ofo，一百元！這昂貴的價格對於我這個學生黨來說著實心疼不已。接著，我下樓去掃了小黃車，騎上它就出發了。一路上陽光明媚，我哼著歌騎著單車格外暢快。共享單車還真是方便，下次再也不用偷偷騎父母車出去啦。
可當我到達籃球場時才發現，我這個撿了芝麻丟了西瓜的竟然把籃球落在家裡了！得，白跑一趟。就在我打算掉頭往回走時一眼望見籃球場上一輛橙色明亮的箱子，裡面放了幾個籃球。這裡是可以租籃球的嗎？我連忙停好車子再鎖好等他計費停止在走下籃球。果然，這是個共享籃球。掃碼註冊後，它更是亮出了69元押金的天價！雖然很心疼錢，但為了籃球我也無計可施。我順利地拿到了一個籃球，便像離弦的箭矢般奔向籃球場。竟不知是出於興奮還是昂貴的計時費呢？原來現在的共享裝置這麼發達，那我以後豈不只要帶個手機出門就夠了？買東西可以用支付寶，騎車用ofo，就算遇上突降大雨也可以用共享雨傘。當然，要帶足夠錢。
但，這不一定。在我打完球騎車回去的路上，老天突變臉色，轉晴為雨。我立馬停下車子，在路邊尋找雨傘。但卻一把共享雨傘的影子都找不到，想來也是，共享雨傘押金不過20元，人們用了以後相當於買一把雨傘，與其鎖在路邊讓它繼續流動下去，還不如帶回去自己用呢。眼看身上被淋溼大半卻找不到傘，只好到附近商店躲一躲了，當我轉過身首先映入眼簾的不是商店而是電話亭。電話亭也可以躲得嘛，我像抓住了一根救命稻草似的跑過去。在我慶幸有避難所時發現這不是一個普通的電話亭，而是共享電話亭。電話亭本來不就是公共設施了嗎？共享電話亭有什麼意義呢？有了共享電話亭豈不是連手機也不用帶了？只見上面寫著：如果你手機沒電了或者沒帶弄丟了，請拿手機掃一掃二維碼。讀來實在可笑。手機都沒了還拿什麼去掃二維碼？是不是還要交押金呢？
共享裝置有失敗也有成功，比如共享電話，共享雨傘還有我在路邊看到那些沒鎖的共享單車和被人丟棄在草叢裡的共享單車或者停放在路中央的等等。共享設施不一定越便宜越容易被社會接受，它便利的是人們的生活，考驗的是公民的素質也誠信，體現的是整個社會的道德。要想真正地擁有共享生活還是應該每個公民都能愛護共享裝置。
慢節奏的生活作文 篇23
爸爸開著車來到一個村莊，一堵寫著“大湖村”三個大字的牆，這堵牆旁邊畫著百鶴。這就是我的老家，我將在這裡度過國慶節。
到達了我家，還是那一座四層樓和一座小平房，它們還是黑配白。奶奶，爺爺連忙迎接我們，我看看外邊，天很藍，飄著純潔的白雲，右邊是一塊菜園，在菜園旁邊是用幾塊磚頭做成的圍牆，，小平房後面有一個鴨圈。個個鴨子肥肥的，最後面的園子還種著花，最右下角是可以直接通往的一條路，還有一片泥土地。
中午，我吃完飯，沒睡午覺，而是用四塊磚頭做了個灶，在裡面放點廢紙，在家裡找到一口沒用的鍋，放點水，與小夥伴們玩起了燒水，有的拾柴火、有的倒水，非常有樂趣，開心極了。
晚上，我去散步，順便在健身區玩了一會兒，繞了整個村子，瞧，那家小孩在玩，這家大人又在吃飯，那家在看電視，這家好像就睡覺了，我走到朋友家玩了一下。
哇，村子裡的事情真有趣，鄉村人太好玩了，比城裡有趣多了。
慢節奏的生活作文 篇24
20××年11月8日，學校組織我們四至六年級的學生到位於坪地的軍校進行軍訓。
早晨，天空下起了小雨。
八點整，我們坐上大巴從學校出發了，大約兩個多小時，終於到達了目的地。排隊領到軍服後，我們即到宿舍去換衣服。首次身穿迷彩服，頭戴迷彩帽，感覺特別神氣，彷彿自己就像一名真正的戰士。
教官的一聲哨響，大家就像一群下山的小老虎，精神抖擻地開始了軍訓。但隨著時間的推移，我心裡的高興勁兒就慢慢消失了。枯燥乏味的佇列訓練。在炎炎烈日下，不停地齊步走、向後轉、正步走……消磨了我們的熱情！汗水從我的額頭上不斷地流下來，浸透了我的衣服。一天下來，身體像散了架一樣，趴在床上不願起來，這種訓練真讓我吃不消。
兩天下來，我快堅持不住了，心裡特別想家，打起了退堂鼓。教官告訴我們：只有具備堅強意志的人才能做一個好兵。一種強烈的自尊心和榮譽感湧上了我的心頭，我暗暗下決心，一定要堅持到底。兩天的訓練臉都晒黑了，我咬著牙，終於堅持了下來……
通過這次軍訓，鍛鍊了我的意志，培養了我吃苦耐勞的品格，讓我們親身體驗軍營生活，增長了軍事知識和國防知識，還深深體會到當一名軍人真不容易啊！
慢節奏的生活作文 篇25
老師常說：“同學之間要互相幫助，互相關心，要像兄弟姐妹一樣真誠。”這句話雖不是名言，卻說生活的真諦。
這是一件真實的事情，我至今難忘。那是四年級上學期的一個下午，語文老師正在上課，坐在我旁邊的黃文茵“譁”一聲吐了出來。同學們捂著鼻子，七嘴八舌地說了起來，根本不管黃文茵怎麼了。老師的臉上也露出了慌張的神情。這時，由李育武帶頭的三名同學站了起來，主動問老師要不要幫忙？老師臉上慌張的神情消失了，微笑地對他們說：“要！
他們三個立即忙了起來，他們先把地板拖乾淨，然後把拖把洗乾淨。這時，語文老師叫人把黃文茵送到校醫室去了。而他們幾個幹完話，就回到座位上，聽課去了。
這時，老師完全恢復了平靜，說：“這三位同學比那些捂著鼻子，七嘴八舌在那說的同學擁有更加高尚的品德。他們三個是我們班的楷模。我們要向他們三個學習。”
這件事情不僅讓我想起了一句話：我們並不怕先天的缺陷，也不怕後天的不足，只怕人們的精神汙染、道德流失和心靈沙化。我更加明白了一句話：友誼是一種責任，而不是一個機會。我們大家要珍惜這種難得的感情，彼此之間互相幫助，互相關愛。
讓我們在愛的世界裡快樂地生活、學習，彼此之間沒有距離。
慢節奏的生活作文 篇26
“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的”。這是海倫所說的一句話，作為一個四肢健全的人，我實在想不出一個人能在黑暗裡度過88個春秋，熬過87年無光。無聲。無語的孤絕歲月，而讀過《假如給我三天光明》後，我才發現海倫就是這樣的女子。
海倫1880年6月27日出生在美國的南部亞馬拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮，一家人生活得很幸福，但原以為可以一直這樣，一場大病雖沒有帶走海倫的生命，卻讓她永遠失去了光明和聲音，我雖然沒有經過這樣的事，但我也知道無光的生活是多麼的可怕，更何況海倫她當時是那麼的小，卻要經歷這樣的事，這讓我不經為她感到傷心。但是海倫沒有傷心，更沒有自暴自棄，反而激起了她不服輸的鬥志，發誓一定要讓世人看看殘疾人也可以打出一片天。不過這也多虧了有沙利文老師，否則，海倫也不會發現生活中其實充滿了好奇。讀著讀著這讓我想到如果有一天我真的變的和海倫一樣，是不是也和她一樣能樂觀的看待生活呢?一定不會，我一定是自暴自棄，放棄對生活的嚮往，沉淪在黑暗之中。海倫憑著這對光明的希望終於站在了勝利的頂峰，成為一個偉大的奇蹟，不僅這樣她還把慈愛的雙手伸向了世界，希望更多的人能夠繼續追尋自己的理想。
讀了《假如給我三天光明》讓我學會了感恩，我感恩生活，感恩生活是這樣的多彩，感恩生活是這樣的平靜，我感恩父母，感恩他們給我帶來生命，感恩他們把我撫養到這麼大，我感恩，我不知道我要感恩多少人，多少事才能感恩我現在的一切平靜。但我只知道我長大了一定要感恩他們，感恩……
