在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的人物國小作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
這個暑假我看了一本叫《世界上最閃亮的人物》的書，這本書特別好看，裡面有許多偉人的成功事績：微軟總裁、世界首富比爾·蓋茨，“籃球之王”邁克爾·喬丹，還有電影巨星史泰龍等等，這一個個故事告訴我一個個道理。
道理明白了不是掛在嘴上的，下面我就來講幾個吧!“只有柏拉圖舉起了手”這個故事說明了要堅持，不能不守信用;“不想坐在父親肩頭摘蘋果”講了不能依靠別人的力量，一定要用自己的力量去做。
晚上，我睡著了，做了一個夢，夢見了時間倒流到公元后一年。那時有一位大科學家發圾出了時空穿梭機，坐上它最多能反時間向前後各推20億年，這次為了紀念抗德勝利1億週年，全世界搞得熱熱鬧鬧的，郵票商推出了珍藏版郵票，商推出了反古武器，我呢，作為一名記者，要去一億零二年前，去採訪一位為抗德作出巨大貢獻的大科學-------愛因斯坦，是他，為戰場貢獻了四百萬美元，是他為抗戰貢獻了許多武器，他是一名偉大的科學家。
到了，我到了愛因斯坦的實驗室門口，我敲開了他家的門，他一見到我怪異的打扮，半天沒回過神來，我就自我介紹了：“我是來自未來世界的人，是座時空機來採訪您的，行嗎?”他說：“不管你們是從哪裡來的，採訪我最好，順便給抗戰做個宣傳。”“太好了，”我們說“謝謝!”
這時我看到辦公桌上堆了一大堆紙，我馬上就明白了，問“這就是《運動物體中產生的電動力學》的手稿吧?”他說 ：“是的，我還真不知道有人會出四百萬美元，來買幾張紙頭。”我問了最後一個問題：“您這樣做，是不是想謀取什麼利益啊?”他的臉色一下子變得凝重起來：“不是，只要抗戰能勝利，就算把我全部的東西全賣了也值!”說著，又開始寫了，我為了不打攪愛因斯坦，就回去了，到時光機的路上，還能聽到愛因斯坦在大喊：“這是一門大炮!這是一百挺機槍!我已經有五百架飛機了……”
這就是故事“紙上大炮”。
愛因斯坦支援正義，這才是真正的愛國精神!
人物國小作文 篇2要問校園裡誰是最美的人，同學們肯定會毫不猶豫地說是自己的老師、同學。可是，除了他們之外，大家還會想起誰呢？帶著這個問題，我在校園裡細心地尋找著答案。
不久前的一天早上，我像往常一樣來到學校。剛想上樓，突然看到樓梯口上有個小同學好像不舒服，捂著肚子很痛苦的樣子，不一會兒就吐了起來。這一大攤髒東西沾在樓梯口，真是讓人受不了。許多同學都捂住鼻子，快速閃過，而我也猶豫著要不要過去扶下她。這時，一個身影出現了。
她先笑眯眯地扶著小同學坐下，又摸摸他的額頭，詢問哪裡不舒服，幫他擦乾淨嘴巴。我定睛一看，這不是我們學校的保潔奶奶嗎？每天上學放學，我都能看到她打掃校園的身影，她平時可嚴肅認真啦，好像從來沒對誰笑過！
瞧，她麻利地拿出掃把把地上的嘔吐物掃進畚斗裡，又把樓梯口整個給拖了一遍。最後還拿出抹布，把殘留的髒東西一點一點擦掉了，而她的手一次又一次地和嘔吐物“親密接觸”，可臉上絲毫看不到厭惡和嫌棄的表情。
看著保潔奶奶默默地工作著，我頓時感動了。她用愛心關懷他人，認真做著最髒最累的活。雖然她只是做著普普通通的工作，但她身上卻有著說不盡的美。親愛的保潔奶奶，原來您就是我一直尋找的最美的人。
我們身邊不乏良師益友，可能他們看上去默默無聞，但當你走近他們，並留心觀察，就會發現他們與眾不同的閃光點，甚至成為他們的“粉絲”。以他們為榜樣，讓自己成長得更出色吧！
人物國小作文 篇3假如我會七十二變，我當然要變成校長咯，那多威風呀！
首先，我要在司令臺上大聲宣佈：我要把學校變成一個真正的樂園！然後，我的計劃就開始啦！
我來到方方正正的教學樓旁，這樓也太方正了，我要把教學樓改造成一幢幢美食屋。這一幢是糖果屋，它的柱子是yummy的巧克力棒，外面的瓷磚是糖拼起來的；那一幢是漢堡城，屋頂是麵包片，樓梯扶手是各種燒烤，黑板是草莓夾心餅乾，而且每一層樓都是漢堡裡的食材，有些是生菜片，有些是火腿腸片。我閉上眼睛一想，這樣的話國小生們下課了就可以盡情地吃，填飽他們飢腸轆轆的肚子啦！
然後，我來到一操一場上，我要把它變成孩子盡情玩耍的地方。這裡會有繩網攀爬、勇者挑戰、模擬機大戰等等。當然大大的一操一場一定要變成大大的足球場，而且，我會規定，每天放學小朋友們都可以在上面自一由自在地奔跑。
從此，小朋友們的文具盒裡不再是“鉛筆大軍”，而是歡歌笑語；從此，小朋友們的課本不再枯燥，而是《隱藏的圖畫》。哈哈，你聽見孩子們的歡呼聲了嗎？
把校園裡所有的路改成迷宮吧，那麼小朋友們走不出來怎麼辦？沒關係，我會規定上課遲到不會有事的！
正美美地想著，我七十二變的時間到了……好吧，再見了，校長是章子凌的學校！
人物國小作文 篇4我的`好朋友亦安，是我四歲的時候，在公園裡偶然遇見的，那時，我們都不認識，是因為很無聊，所以才和她玩了起來。
她是一位很漂亮的女生，比我高，但比我胖，剛開始因為沒有上學，所以可以每天去她家玩，過了一年，我要上學了，所以不能每天都和她玩。我們那時候都覺得上學很可怕，因為上學不能玩遊戲，而且還要背書。
漸漸的，我們都長大了，我們在一起的時間也變少了，不能常常聯絡，甚至有一段日子我們都沒有聯絡對方，那時候我的心裡好怕，我怕亦安沒跟我聯絡是因為她不喜歡我這個朋友了。記得我的生日到了，突然，我收到一個包裹，上面還附了一張小卡片，那是亦安寄的，包裹是一個洋娃娃，那是她第一次送我的禮物，也是 我印象最深的禮物。
有人問我：“如果亦安走了，你會怎麼樣?”我總是說：“如果她走了，我會常常和她聯絡，也會把以前的回憶記得更清楚。”
人物國小作文 篇5一米八的個兒，身體非常強壯，頭腦聰明，四肢發達。
今天，我和爸爸去媽媽的學校跟那裡的同學們打籃球，我爸爸打籃球可厲害了，投籃、掛籃、傳球一般人都打不過他，只見他在球場上左撲右閃，一下子進球了。我爸爸打籃球是一般的人打不贏的哦。
我爸爸非常愛說普通話，每天只要有時間就會教我說普通話。
我爸爸真厲害、真聰明，我愛爸爸。
篇2：我的爸爸一年級作文
我爸爸是一位老闆，爸爸的個子很高很高，臉圓圓的，像一個紅紅的大蘋果。爸爸的脖子短短的，肚子圓圓的胖胖的，好像一個伊麗沙白。
我爸爸對自己的工作非常認真，天天都是早出晚歸的非常辛苦，他天天回到家都拉著臉，我心裡想爸爸工作一定很忙。我對爸爸說：“爸爸你辛苦了。”爸爸說：“這是我應該做的。”我說：“你真是我的好爸爸!”
