在平日的學習、工作和生活裡，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的我學會打羽毛球作文，歡迎閱讀與收藏。
我的課餘生活像七彩的圖畫，我的課餘時間喜歡體育運動，最喜歡玩羽毛球。
羽毛球拍是在兒童節的時候，媽媽送給我的節日禮物。剛開始，我不會打，只能拿著拍子亂打一氣，發球發了半個小時，才發一個球。後來我可以發一個很好的球了，另一隻手可以接住了。經過一些時間的練習，我能接住很難接的球，而且可以打的很遠，我還學會了扣球，衝地球。
下午，我都要和媽媽下樓打羽毛球，樓下風景美麗，空氣清新，我拿著羽毛球拍和媽媽在大道上打了起來，一陣風吹來，羽毛球向我飛馳而來，打在我的臉上，真痛。一會兒我和媽媽搶球，一會兒我們比賽誰打的遠，心理開心極了。
羽毛球給我的課餘生活帶來了快樂，使我鍛鍊了身體，增長了知識，培養了勇敢的意志，豐富了我的課餘生活。
我學會打羽毛球作文2今天媽媽說叫我怎麼打羽毛球，媽媽就教我怎樣發球，怎樣打。
媽媽說：“孩子你看我怎麼做。”我說媽媽讓我試一試吧。第一次我沒打好，第二回我就會發了，經過幾回我就終於學會了。
我學會了發球就跟媽媽開始對大。我發的球很近，媽媽說你你仍的時候看準球再打，我按照媽媽說的方法開始做，我的第一個球一使勁打，媽媽糾結不住了。媽媽說孩子你打的太重了，再稍微輕一點。我說好。我燒中的打了一下，媽媽就接住了，可是我還沒有學會怎樣接，我說不管了，接不著就不管。我試了一下，沒想到我打中了。我跟媽媽打了2個回合，媽媽看了一表，媽媽說她要打算做飯了，你自己練練吧。我說好吧。
我練了一會終於練會了。我進屋把姐姐叫了出來。讓姐姐來陪我打羽毛球。我拿粉筆畫了一條線，說一個人十個球，我跟姐姐打了20分鐘，姐姐就把我打下來了，媽媽做好飯了。媽媽說讓姐姐下來，媽媽來檢驗我練得怎麼樣了。我先發球，最後媽媽把我打敗了。
我學會打羽毛球作文3我的爸爸媽媽愛打羽毛球，他們每天都打羽毛球，說是鍛鍊身體。星期天的早上我陪他們一起去鍛鍊，當然又是打球了。看著他們把羽毛球打的向小鳥一樣，在空中飛來飛去，我羨慕極了。
就告訴媽媽我也想學，媽媽高興地答應了，可羽毛球到我手裡卻一點也不聽話，連球拍都拍不著，別說飛起來了，一次，兩次，還是不行，我生氣死了，我把球拍都摔變形了，仍在一邊說不學了，這時媽媽告訴我說：“做什麼事不能急，慢慢來，你只要讓球拍的網面對著球下落的方向就行了，不要灰心按媽媽說的你在試試。”我就按媽媽說的試了一下，這次真拍著了，哦！原來看來再容易事情都有技巧啊！我反覆的練習著，球呢？也越來越聽話，我呢？也越來越高興了。
現在的我和媽媽打球時，那潔白的羽毛球就像白色的`信鴿一樣在空中飛來飛去，幾乎不會落地。有時就連爸媽都不是我的對手哦！
我學會打羽毛球作文4星期天，我去羽毛球館玩。看到夥伴們都會打球，我也很想學，於是求媽媽給我報了一個羽毛球班。
一開始，我連怎麼拿拍子都不會。老師先教我打吊球，等我能接住球以後，老師就教我發球，先把左腳放到前面，一手拿球，一手拿拍。我覺得發球很難，但還是練了下去。經過一天一天地刻苦練習，終於有一天，老師對我說：“你是我們班發球最漂亮的人了！”
以後每次發球，老師都會在前面放一個小桶，誰進球了，就給誰獎勵一支自動鉛筆。我每次上課都會進兩個以上的球，不知得了多少支筆。
老師開始教我和別人打高遠球。開始，我一個球都接不上，經過不斷地練習，我可以接上高遠球了。至此，我終於完全學會打羽毛球了。
學習打羽毛球，我才知道，多難的事情，只要肯下功夫，任何人都能成功。
我學會打羽毛球作文5星期天我和媽媽去姥姥家，進了姥姥家，小姨對我說：“壯壯，我教你打羽毛球吧！”我聽了一蹦三尺高，連聲叫好。
開始學打羽毛球了：小姨先教我學發球，一隻手拿著球向上扔，並一隻手拿緊拍子，用拍子瞄準球向球打去，這樣，球就由我這邊飛向了小姨那邊。
沒想到小姨的接球技術所向披靡，防不勝防。小姨只是輕輕的一揮球拍，球又像導彈一樣返回了“我營”。我也學著小姨的樣子，可惜沒有成功，可憐的羽毛球從我頭頂飛過，在地上調皮的蹦來蹦去又安穩了，好像在嘲笑我的無能。
我只好從新發球，技術比剛才進步了很多，也許是小姨太“輕視”我的能力了，竟然被我打敗了。哈哈，真是天助我也！這回也讓小姨撿回球。我的“鬥志”更高昂了！
幾個回合下來，我們越戰越猛，我的技術也突飛猛進，把小姨殺得片甲不留，連連求饒。我終於學會了打羽毛球！
我學會打羽毛球作文6以前我總是觀看別人打羽毛球，從沒有自己試過，那是因為我不會打羽毛球，今天我不僅學會了打羽毛球，而且我還進行了一場比賽呢！
在暑期陽光明媚的一天裡，我和我的一些鄰居家的小朋友們一起打羽毛球。開始我站在一旁觀看他們打羽毛球：只見揚揚抓住羽毛球扔上天空，舉起拍子看準羽毛球要在哪裡降落，並在那裡的上空以迅雷不及掩耳之勢打出羽毛球；鵬鵬以最快的速度到他估計好的落球處接住了羽毛球。
看到了他們的發球、接球以及他們的精彩對決，我的手都癢癢了，所以等他們比賽一結束我就“披掛上陣”，結果沒幾個回合我就敗下陣來。原因是我在發球時因一時大意結果發早了，導致沒把球發出去，一連幾次都是這樣，所以我大敗而終。
又等其他小朋友打完一局後，我再次登場，這次我吸取教訓，抓住了打羽毛球的要領，不到幾回合就贏得了比賽。
媽媽告訴我打羽毛球不僅能鍛鍊身體，而且有助於長高等。我想：我以後一定多打羽毛球。
我學會打羽毛球作文7我們院裡的小朋友都會打羽毛球了，只有我不會，看著他們快樂的打羽毛球，我心裡羨慕不已，便決心要學會打羽毛球。
一天下午，爸爸帶著我到院子裡學打羽毛球。他告訴我：打羽毛球要手眼協調……聽上去很簡單嘛。沒等老爸講完，我心裡便自以為是地想。
我拿起球拍，爸爸告訴我發球應該什麼時候拋球，我按照爸爸說的要求打，滿以為能發個好球，誰知竟然打住了自己的手，痛得我嗷嗷直叫。爸爸說給我做個示範，只聽“呼”的一聲，羽毛球象箭一樣飛過來，爸爸又對我說：“發球不是靠整個胳膊用力，只要前臂和手腕揮動發力。”我不畏艱難，不顧疼痛，輕輕地把球往前面一拋，舉起球拍往前一揮，球竟然發了出去，我高興得一蹦三尺高。爸爸鼓勵我說：“世上無難事只怕有心人，只要多練習，就一定能學會！”
“功夫不負有心人”，經過不斷地練習，我已經能輕鬆自如地打羽毛球了。
我學會打羽毛球作文8寒假裡，爸爸給我買了一幅羽毛球。我們打算挑一個好日子去玩。
終於等來了一個陽光明媚的日子，我和爸爸媽媽來到了科技館外面的場地上，我就開始了學習，剛開始我不會發球，我左手拿球，右手拿拍，我把球向空中拋去，右手趕緊去接球，讓我沒想到的是，球沒被打出去，而是打到了我的頭。爸爸鼓勵我：“彆著急，慢慢來。你首先看好球，把球拍放到到球的下面，然後把球丟下去，最後用球拍使勁打出去。
我聽著爸爸的話，練了幾遍就會發球了。然後爸爸教我接球，他讓我用球放到球拍上上下練習接球。爸爸見我練的差不多了，他就讓我和他比賽了。比賽規則是；誰沒有接到期10個球誰就輸，我和爸爸開始比賽了，總分現在是9：9了，我用盡了九牛二虎之力贏了最關鍵的一個球。
這時候，我感到又累又餓，腿也軟了。想坐在地上，雖然我很累，但是我還是很開心。因為我學會了打羽毛球，我有一種成就感。
我學會打羽毛球作文9我是一個喜歡體育運動的陽光少年，特別喜歡打羽毛球。
在暑假裡，我參加了羽毛球培訓班，基本掌握了羽毛球的動作和方法。剛開始學的時候，我還自認為打得不錯。可是教練在上課的時候，毫不留情的當著同學們的面批評了我發球的錯誤動作，當時我很不服氣。可是按照教練的方法練習了幾天，我慢慢的掌握了正確的發球動作，並且得到了老師的表揚。
發球的方法基本掌握後，下一個學習的基本動作就是接球。教練發球的方向是不斷變化的，我需要左右、前後來回跑動，雖然非常辛苦，但汗水沒有白流，我付出的努力也沒有白費。通過半個多月的強化練習，掌握了基本的標準打球動作，我終於學會打羽毛球了。
通過學打羽毛球，使我明白了一個道理：世上無難事，只要肯登攀。
我學會打羽毛球作文10羽毛球是一種體育運動，它不僅能鍛鍊身體，而且對頭腦和身體的協調也很有幫助。於是，媽媽開始教我打羽毛球。
剛開始，我打羽毛球的時候，我連發球都發不起來，還把球杆打斷了。事後，爸爸說，要是我初學羽毛球的時候，有人站在我後面，那個人準會被我活活踢死。
但是，現在，我不僅可以發球，還能接球，有時候認真地打，居然可以打十來個回合，而且現在我跑步也跑得很快。
原來，每一個人都要體育鍛煉，那些不喜歡體育鍛煉的人，手腳就不靈活，體質就差，活的歲數就不長，所以我們要經常跑步、游泳、爬山、打球，多參加體育鍛煉啊。
