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這就是我作文事例優秀作文400字

作文 閱讀(3W)

每個人心中的我都不一樣,我的愛好很個性,喜愛做手工,這就是我。下面小編為你整理了這就是我作文事例,希望對你有所幫助!

這就是我作文事例優秀作文400字

  這就是我作文事例篇一

圍城中的我

最近,我發現自己對寫作的喜愛不在像以前,起先的火熱正在削減,日子像流水一樣,時間仍是一分一秒地溜走,只是隨著會考的逼近,我的心開始慌亂匆忙。學會用微笑來掩飾內心的疲憊,頭腦中機械化的各種公式讓我有些麻木。漸漸地,我發現自己再也找不到從前用心寫作的感覺,流淌在我筆下的也大多是人云亦云華而不實的漂亮文字,多了幾分虛偽與做作,少了一絲真實和感動。

昨天,我看了2004年度感動中國人物的評選盛典,小妹在旁邊哭得像個淚人,而我的思想情緒從始至終依然平靜。我沒有為田世國為母捐腎而感動,沒有為人民的好公僕、好乾部任長霞的事蹟而慨嘆,沒有為奧運冠軍劉翔創造的奇蹟而再次心潮澎湃。當我用驚奇的目光面對家人的淚水時,我茫然了。我變了嗎?答案是肯定的。

記得在七年級的時候,我也寫過一篇文章,題目是《美麗的.我》,大概內容是自己並不是很美麗,但我有一顆善良、感恩的心,有著過馬路一定要走人行橫道的原則,有著孩子般的單純和固執。然而,僅僅事隔兩年,一切都變了,似乎只隱約記得那時候我讀了一個故事,內容大概是三個人同喝一口井的水,一個人用金盃玉盞盛水,一個人用瓷杯盛水,另一個則用手捧水喝。看完後,我就對自己發誓,我一定要做那個用金盃玉盞喝水的人。於是,我就勤奮地學習。朋友們勸我對生活多一點熱愛,而我卻認為生活本身就是一種巨大的無奈。我無奈,為什麼時間對我來說總是少的可憐;我無奈,兩年來我都沒有抽出一絲閒暇來反省自己到底在做什麼。有人說,年青人就是這樣,想到了就風風火火地去做,但事實上他們並不瞭解自己真正想要什麼,什麼真正地適合自己。是啊!就像我一樣,努力地學習,為自己贏得眾人的尊重和羨慕的眼光,那我就真正快樂嗎?我努力地學習要為自己的將來贏得更多的金錢、物質、財富,贏得高質量的生活,最後成為那個用金盃玉盞喝水的人,當一切都實現了,那又怎樣呢?用自己純潔無暇的靈魂來交換虛榮的慾望,值得嗎?

寫到這裡,我流下了久違的淚水,我很慶幸自己心靈的河水還沒有完全乾涸。雖然現在自己飄蕩在圍城中,插上了翅膀卻迷失了方向,但我相信當上帝再次向我傳達春的資訊時,我一定能飛出這高高的圍城,到時候,我就又能重新用筆書寫心靈的文字。告訴和我一樣的年輕人,當你們以光的速度奔向自己的理想時,是不是應該停下來,欣賞一下週圍的風景,或是反省一下自己,洗滌一下心靈呢?

  這就是我作文事例篇二

這就是我

在滄海中,我是一粒沙。

我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩書氣自華。

我,不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林裡分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。

我,幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天,我都會變成一顆開心果,儘可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。

我,要做自己。齊白石老先生曾說過;“學我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時,我感覺那時在浪費時間,當流行網路遊戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什麼跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做我自己,最好!

我,積極進齲小小的我是一粒沙,但不甘於落後,一生庸碌無為。我願做生命的酋長,做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔,文化之巔,事業之廈,慶功之緣,不負這繁花似錦的時代,留一行紮實穩健的足跡,把美和愛灑向人間……

這就是我,風華正茂的我,意氣風發的我。

這就是我,幽默寬容的我,不甘落後的我。

我就是我---天下無雙!

  這就是我作文事例篇三

這就是我

我今年九歲了,是一個三年級的國小生。我長著一雙大大的眼睛,圓圓的小臉蛋上長著兩個厭惡的小黑痣,個性是嘴巴上的小痣,媽媽總叫它“貪吃痣”。一頭烏黑的頭髮長得個性的快,如果一個月沒理髮,媽媽就叫我“小野人”了。

我愛好奧數和英語。因為我在英語興趣班上課認真,考試成績優異,我已經獲得了免費兩年讀口語班的資格。我的奧數成績也很好,每週奧數課一結束,回到家我就給媽媽當小老師,把奧數老師教我的題目講給媽媽聽,媽媽總是表揚我,說:“這個小老師還真稱職。”

我還是個電腦迷,喜愛在電腦上看作文、玩遊戲。我打字很快,在作文網上,我發表了很多作文。只要玩起電腦遊戲,我就會忘記時光。有一次,我和小夥伴玩“植物大戰殭屍”的遊戲,忘記寫作業,媽媽下班回來狠狠地批評了我一頓。

我的優點不少:上課大膽舉手發言、思維敏捷、做事有職責心。但缺點也不少:做作業拖拖拉拉、粗心大意。

這就是我,一個調皮的小男孩。