在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小昆蟲的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
花兒開了，小草綠了，大地在春陽的照耀下慢慢甦醒，萬物充滿生氣，世界頓時綻放異彩，已不像往日那樣昏暗沉悶。春神來了，沉睡的小昆蟲們也開始出來透透氣了。
我化身為春天的小精靈，跟著小昆蟲進入多采多姿的花花世界，啊！前面有一群黃色的小昆蟲在飛來發去，那是什麼啊？仔細一看，原來是勤勞的小蜜蜂正在工作呀！可愛的小蜜蜂有著黃底黑條紋的衣裳，正跳著有趣的八字舞“嗡嗡嗡”“嗡嗡嗡”，原來是蜜蜂們在溝通呢！我仔細拉長耳朵，想聽聽它們在說什麼祕密，哦！原來是蜂后要升小寶寶了。大家歡天喜地的迎接新生命到來，我也來看看可愛的蜜蜂寶寶長什麼樣子吧！
拜訪了蜜蜂，再往前一點的花叢，我看到好幾只翩翩飛舞的蝴蝶，正跳著優雅的舞姿，哇！原來它們在比賽呀，來！看看誰跳的舞最優美。啊！肚子餓了，趕快跟著蝴蝶們出外覓食吧！但是……我沒有觸鬚，沒辦法像蝴蝶一樣，用那麼特別的方式吸食花蜜，只好用嘴巴吸囉！嗯，花蜜好甜，喝起來跟果汁一樣，甜甜的，好爽口！
玩了一整天，好累喔！坐在椅子上休息一下，今天探訪了勤勞的小蜜蜂，溫文儒雅的蝴蝶，跟著它們過了一天的生活，讓我瞭解到大自然不可或缺的角色，也因為有它們，才能讓大自然增添許多色彩，如果沒有它們，大自然將遭到破壞，所以我們要愛惜身邊的小動物，讓昆蟲們傳宗接代，不面臨絕種的問題！
小昆蟲的作文2今天，是個晴朗而舒適的一天，在一片鬱鬱蔥蔥的森林裡，住著許多的啄木鳥。有的引吭高歌，有的落邊休息，有的展翅高飛……我也是一直啄木鳥，大家都說我們是森林的醫生，我現在要去給樹木們治病了！
“咔咔咔”，”咦？什麼聲音呀，我要去看看究竟！”我站在樹上，俯視著下面，看到一個頭戴鴨舌帽，長著個木頭腦袋的伐木工人，她編起袖子，掄著一把閃著光的鋸子朝著書上砍來。”呀！這可是我剛治好的書呀！“長著木頭腦袋的伐木工人說：呵呵，這段木頭裡一定有蟲！我把你砍了算了，還可以買個好幾百呢！”我一氣之下衝到伐木工人的身上，用嘴巴狠狠的啄他的木頭腦袋，還一邊大叫：“這段木頭裡一定有蟲！看我怎麼治治你！”“哎呦喂！你這死啄木鳥，幹嘛啄我的頭呀！要啄啄你的樹去！”我看著這即將要倒下的樹，眼裡含著淚光。
人類呀，這不僅僅是你們的家園，也是我們的家園呀！我們應該珍惜自己的家園，而不是應該去破壞，我們啄木鳥已經做到了，那……你們人類呢？
小昆蟲的作文3一提起蚯蚓，首先想到的就是黑，髒，又長又細的身體，多噁心啊!可大家別忘了，蚯蚓還是一位勤勞的工人呢!
爺爺陪我釣魚那天，買了一包蚯蚓，釣完魚，爺爺說蚯蚓就送給我了。我把蚯蚓帶回家，開始了對它的觀察。蚯蚓全身都是暗紅的，身上長滿了細細的，目光很難捕捉到的鋼毛。它的頭向前伸，尾部再跟上來，這就在移動了。蚯蚓還有身體再生功能，就是身體分成兩段了，這兩段還能長長。把蚯蚓放在土裡，第二天再來看它，咦?有些土怎麼變成了銀灰色?疑惑不解的我連忙上網查詢，嗨，原來這是蚓糞啊!可別小看這蚓糞，它可比普通的土有營養的多!
蚯蚓在泥土裡鑽來鑽去，從早到晚地工作著。蚯蚓不僅用自己的身體鬆著泥土，還用自己的糞便為土提供了養分。
蚯蚓真是大自然的開拓荒地者呀!它是泥土的好朋友，它更是花兒小草，甚至大樹的生長必需品，提供舒適的環境以及養分使它們成長。
蚯蚓是一位神奇的工人，把幾條蚯蚓放在一堆乾燥的土裡，蚯蚓立刻鑽進土中，幾個小時後，再去看看那堆土，土顯得非常溼潤而且有營養，和前幾個小時真是大有對比呢!
蚯蚓不像小貓，小狗那樣惹人喜愛，它只是不動聲色，毫不張揚地儘自己最大努力為泥土做供獻。蚯蚓是多麼勤勞!
小昆蟲的作文4有一種小昆蟲，它沒有爪子，沒有眼睛，也沒有尾巴，一隻小小的老鼠對它來說，就是一個龐然大物。它又小又多，它的名字是螞蟻，這個名字一點也不好聽，可不是嗎？它數量很多，地面的'一個小孔，磚頭裡的一個小洞，樹幹間的一個狹小的縫隙，這就是它們的家。它不知道累，每時每刻都在走，不停的走，不停的走…。每一份土地，每一處草地，都有它們的足跡。它不會撕咬，也不會攻擊，它不能像大的猛獸那樣衝撞，捕獵。他從一座樓房到另一座樓房，從一塊草坪到另一塊草坪。為了生活，它堅持著，它歡快著……
有的人是獅子，過著平凡人根本想都想不到的富貴生活；有的人是小貓，必須要別人來關心他；有的人是小小的螞蟻，平凡而忙碌，永遠樂觀的生活。你是富貴的獅子？那你永遠得不到平常人的快樂。人像這樣活著，不是隻得到大快樂卻得不到小快樂嗎？你是柔弱的小貓？那你永遠經不起挫折，一遇到困難，你只會退縮、逃跑，沒有任何決心。你是一隻平凡的螞蟻？
天天那麼的忙碌？為了自己的家人，朋友而堅強的活著，不因平凡而自卑。這不正是螞蟻身上可佳可讚的精神？人生就是這樣，不管你多麼平庸，多麼忙碌，多麼失敗，只要你不自卑，有責任感的活著，你就不平庸。
小昆蟲的作文5今天，我和哥哥在一個乾燥的地方，觀察起螞蟻來。 我用放大鏡看清了螞蟻的真面目：螞蟻的身子由三個小圓球組成。它的頭比較大，頂著兩根靈活的觸角，嘴好象兩把彎鉗，胸部有點小，六條又細又長腿就長在這兒，肚子圓鼓鼓的，拖在後面。
我用筆在一隻螞蟻的周圍畫了一圈。那隻螞蟻頓時十分驚慌，心裡肯定在想：天哪，我的前面怎麼會出現這樣一道障礙物？會不會吃我呀！於是，害怕地倒退幾步，不料又遇到了那道障礙物，又嚇了一跳：沒辦法，只好咬緊牙關闖過去了。它小心翼翼地抬起腳，碰了碰那條線，沒有什麼動靜，這才放心地邁開腳步，跌著腳尖爬了出去。經得住“障礙物”的考驗，一定經不住水衝吧。我要製造一場“水災”。於是，我把一些水往一隻螞蟻身上倒去。它一下子浮了起來，拼命地掙扎，手成了“人”字形，“汗毛”好象也豎了起來，過了二三秒，它又被風吹到了地上，神奇般地立了起來。螞蟻的生命真頑強啊！
多麼可愛的小生靈，我有些驚歎了。當它們遇到困難時，並沒有低頭後退，而是拼搏向前，最後取得勝利；，懂得分享，團結互助，齊心協力。我們不正是要學習這種精神嗎？
小昆蟲的作文6有一次，我在院子裡玩，突然，我看見了一隻甲蟲。只見它披著一身黑色的大袍子，兩隻觸角雖然很短，但很堅硬。六隻小爪子緊貼著地面。他只有五六釐米長，看上去，可真像小人國的一名黑衣戰士。
我很喜歡它，也很好奇，便目不轉睛地盯著它看。過了一會，我不禁手癢癢了，就伸手去抓它。“咦，奇怪它為什麼不動了？”我自言自語地說。我想再試探試探它，就用手碰了碰它，可它還是不動。死甲蟲，沒意思。我剛準備走開，奇怪的事發生了。呵呵，原來那“黑大帥”正慢慢那動呢！於是我又來了勁，想捉住它，可右手剛碰到它的身子，它又不動了，任憑我碰它，它仍是一動不動。真有意思，難道甲蟲會裝死？這真是個大發現，一下子，我興奮極了。我想證實我的想法，就有意躲開，加強了“偵探”。過了好幾分鐘，它又“活”了。
“我發現了一隻會裝死的甲蟲！”我情不自禁地喊道，趕忙把這一重大發現告訴了媽媽。媽媽聽了，誇獎我說：“你真是一個小小發現家！”我聽了特別高興。自從有了這個發現後，我就很愛觀察小昆蟲了。
小昆蟲的作文7今天，我又趴在草地上，在無限的沉默中忘記了這個世界，忘記了自己。
在我眼前，空間變大了，卑微的小草變成了大森林。一隻小螞蟻，獨自在附近巡邏，突然發現一塊麵包屑。我覺得肯定是一個技術嫻熟的廚師，尋找烹飪材料。雖然他找到了材料，但他自己無法移動它。他轉身穿過小臺階往回走，回到山洞，好像在叫他的助手。很快，螞蟻廚師帶著幾個搬運工一起把麵包屑搬進了山洞。今晚他們又吃了一頓大餐！我好像聞到了螞蟻的食物味。我想進去和他們分享，但是我怕嚇到這些黑精靈。
螞蟻和我們一樣生活規律。他們也有學校。快看！在他們學校裡，小螞蟻們在認真聽講，老師們在傳授知識，他們都那麼入神。他們也有單位。小螞蟻在上學的同時，大螞蟻也在工作，也在上班。當學校鈴響時，小螞蟻們回家了。有些螞蟻似乎受到了讚揚和快樂，而有些螞蟻似乎受到了批評和沮喪。
突然，一件不幸的事情發生了。在一條安靜的小路上，一個螞蟻強盜攔住了兩隻較小的螞蟻，準備用粗壯的手攻擊它們。就在這千鈞一髮之際，螞蟻警察剛好路過，三次兩次抓住了螞蟻強盜，把他押送到了監獄。我想螞蟻警察一定很高興，因為它為人民做了一件好事。
當家家戶戶都飄著稻香的時候，是歸鳥的聲音勾起了我的心。
我想牽著你的手去螞蟻王國散步。
小昆蟲的作文8“一件綠袍子，六條細細腿，腿上長滿刺，一蹦三尺高”。嘿嘿，大家猜猜，這是啥？不知道吧，那可是大名鼎鼎的害蟲王國的“王爺”——蝗蟲先生，因為我和它不是很熟，所以就把它和它的跟屁蟲——蚱蜢帶回來研究研究，我還為它取了一個有趣的未用名——“綠火車”。
“綠火車”的“車頭”上有有兩根靈活的“天線”，天線下邊兩隻冒牌“千里眼”，金光閃閃，挺嚇人的。跟它眼睛相配的是那四片可怕的顎，一動一動的，好像要吃了我似的。在這可怕的顎中間卻又隱藏著一張可愛的“櫻桃三瓣嘴”。在它的腹部還有一幅像鈴鐺似的圖案，甭提有多古怪了，我想那可能是用來嚇唬人的吧。“綠火車”最大的特點我還沒說呢，那就是它那六條腿，其中四條前腿上各有一個圓溜溜的吸盤，還有八根尖尖的細爪子，而兩條後腿上共有十個小吸盤，小腿上還有好多刺，仔細看，還真像一把把小鋸子。
聽媽媽說，蝗蟲和蚱蜢個子雖小，但卻都是超級大壞蛋，它們特愛吃稻麥，高梁，玉米等莊稼。被成群的蝗蟲掃蕩過的地方，遼闊的綠地會變成荒原，莊稼會被吃個精光，凡是它們咬得動的東西幾乎無一倖免，這真是太可怕了。哼，壞傢伙，現在我就把你關入“禁閉室”，絕食、面壁思過，看你還敢再做壞事！
小昆蟲的作文9美術課，我們去外面寫生，我早早的完成了美術老師給我們的任務，看了看自己的畫，便滿意的把本子收了起來。
“啊……”伴隨著一聲尖叫聲，一隻可愛的小蜘蛛探出了腦袋。他身穿著灰色的衣服，黑色的長靴，呆呆的看著我們。可惜，他這是個急性子，還沒待我追上它，他就早已跑得無影無蹤了。
不過，我又在柵欄旁找到了它的同伴。它似乎很友好，把我引到了一棵大樹底下，隨後就鑽進了它的住宅裡。接著我又看見許多蜘蛛往洞裡爬。我不解，一個小樹洞怎麼能裝的下那麼多蜘蛛？我敲了敲這棵樹的樹幹，才知道原來它是空心的。
接著我又在草地和水泥地的交界處發現了螞蟻一家。它們似乎想要過馬路，到對面的草地上去。它們排著整齊的隊伍，召集德國著馬路。仔細觀察，我發現他們有的是往回走的有的是往前走的；再仔細觀察，我又發現它們無論是往回走的，還是往前走的，都有那麼幾個是領頭的，或者說是探路的。跟著它們走，也是一個洞，它們也同蜘蛛一樣，鑽進去了。
好奇心驅使我用樹枝輕輕的扒開了螞蟻洞上面掩蓋著的土。這洞的大出乎了我的意料，蜘蛛的特大號住宅是自然形成的，可這土質的洞，應該不是自然形成的吧！我這才相信昆蟲中也有建築師。
一節課過得可真快，不一會兒老師就讓我們回教室了。
小昆蟲的作文10這段時間，你觀察了什麼？是觀察了秋天的變化？植物的生長？小動物的生活？還是……把你的發現寫下來吧。和大家一起分享你發現中的快樂。注意用上平時積累的詞句，題目自擬。
昆蟲大戰
星期五下午，我和我的朋友到外面去玩。我路過水泥地的時候，突然我看見一隻大昆蟲和一群螞蟻在大戰。有一隻最大的螞蟻爬到了大昆蟲的頭上，好像是“螞蟻王”，挺神氣的。我就叫我的朋友來看，“螞蟻王”咬著大昆蟲的頭，大昆蟲頭搖來搖去的，也甩不走“螞蟻王”，把大昆蟲疼得要命，我的朋友把螞蟻一吹就全部吹走了。
這時“螞蟻王”帶領“螞蟻軍隊”包圍了大昆蟲。我看見有四隻螞蟻爬上了大昆蟲的頭直咬，咬得大昆蟲無法攻擊，大昆蟲用的“手”把螞蟻給打了下去，再慢慢地靠進“螞蟻王”，一個“拳頭”把“螞蟻王”打到了5釐米左右的地方。“螞蟻王”的“小兵”從後背攻擊大昆蟲，把大昆蟲的腿咬出了血。我想這一些螞蟻一定是有毒的螞蟻，因為我看見大昆蟲躺在地上起不來了。我就把“螞蟻王”一踢踢到了一米左右的地方，再把螞蟻一腳踩死了。我把大昆蟲放回到草坪裡，它慢慢地走回洞裡去了。
小昆蟲的作文11星期六中午，爸爸帶著我來到了古香古色的玉海樓參觀昆蟲展覽。
我走進展覽區，先來到蝴蝶展覽廳，這裡掛滿了各種各樣的蝴蝶，令人眼花繚亂，一隻酷似貓頭鷹的蝴蝶馬上吸引了我的視線，只見它的下翅有一雙貓頭鷹眼睛的花紋，嚇的我直冒汗，看了看這蝴蝶的簡介，我才知道這種蝴蝶叫貓頭鷹蝶，是一種令人驚異不已的蝴蝶，整個翅面褐色的花紋有如貓頭鷹的羽毛，下翅還有一對貓頭鷹狀的大眼斑紋，它是世界著名的蝴蝶，也是蝶類收藏家趨之若騖的品種，分佈在蘇利南和厄瓜多。
這時，爸爸對我說：“品臣，你看，那是印尼國蝶。”我轉頭一看，果然簡介上寫著：東方之珠蝶？印尼國蝶。這種蝴蝶雄性是黑色及綠色鮮明圖案，非常美麗，而雌性要比雄性大的多，翅膀黑色，帶白斑，它們也是世界上珍稀名貴蝶種。
看了蝴蝶後該看甲蟲了，於是爸爸牽著我來到了甲蟲展覽廳。只見玻璃櫃裡擺滿了各式各樣的甲蟲：有金龜子、甲蟲等，最引人注目的要屬巨人神大甲蟲，據說巨人神大甲蟲體長9釐米，是最好鬥的甲殼兜蟲種類，它喜歡住在高山頂部的叢林裡，是善鬥好鬥的武士，體型大，伸長的3個角是它們戰鬥的武器。
走出展覽廳，我覺得大自然真是千奇百怪，無奇不有。通過這次參觀讓我增長了知識，使我對大自然有了更深的瞭解，真是受益匪淺。
小昆蟲的作文12來到新學校已經有一個月了，同學們都徹底融入了這個大家庭裡，在這一個月裡，班裡也發生了許多趣事。近日，一隻小強勇闖我們班，最後被“斬”於班牌之下。
預備鈴打響後，大家都在座位上正襟危坐，只有小林目光飄忽不定。忽然，一隻小強進入他的視線，黑色的外殼，烏黑的小眼睛，兩根長長的觸鬚以及骯髒的三對足，但卻在右翅上有塊明顯的深紅的斑。它穿過小王的座位，越過我的座位，到了小李的座位下便不見了蹤影。小林便提醒小李：“嘿，有隻小強跑到了你的座位下。”“啊！在哪，快，快把它揪出來！”只見她一下跳了起來，一副驚恐萬分的樣子。小林仔細看了看，終於在桌子的一個角上找到了小強。“啊——”見到了小強那副醜惡的模樣，小李不由得尖叫起來，聽到了叫聲，大家都把目光移到了這裡。小郭等幾位同學前來救駕，只見小郭一腳踹向小強，這小強十分狡詐，小郭腳剛踢出，便已經以最快的速度逃離。卻不料小叢已在另一邊設好了防線，小強慌不擇路，跑向了班級的西南角，瞬間被小郭等幾個同學逼到了死角。小郭突然發現連一件稱手的兵器也沒有，但他一眼就瞟見了班牌，便舉起班牌，狠狠地砸了下去，小強瞬間成了一攤肉泥。見小強死了，老師便讓小郭安排後事——掃掉小強，清洗班牌。
一場殲滅小強案，就這樣落幕了。
小昆蟲的作文13下午上體育課，我突然發現了一隻黑色的小昆蟲，我好奇地看著它的行動。
我正在看著黑色昆蟲，突然不知不覺中來了一群螞蟻，將小黑蟲包圍了。看樣貌是有戰爭，我急忙閃開。這時，在包圍群中走出一隻螞蟻。它大搖大擺，邁著武生的步子走向小黑蟲。我立刻給這隻螞蟻起了個名字：蟻王。給黑色小蟲叫小黑點。蟻王走到小黑點跟前，好像有仇似的見了就打。蟻王兩隻觸角已攻向小黑點頭部，小黑點舉起如線的雙臂擋住。這時，蟻兵有三隻幫著蟻王，一下子把小黑點打出數外。蟻王宣佈：“不許幫我，看我怎樣收拾它！”
這時，小黑點也勃然大怒，而蟻王卻還在得意之中。小黑點一抱，將蟻王摔倒在地。兩個怒性子纏在一齊打了起來。那蟻王極是凶猛，不一會兒把小黑點打倒在地，趴在它身上打。
蟻兵們見大王勝利，連連喝彩。最後，一群螞蟻將小黑點攻了很遠，都得意地祝賀蟻王。
我還沉浸在剛才的比賽中，都愣了神。突然才回過神來，邊走邊想，這場比賽真搞笑。但是動物就應團結一些好。
小昆蟲的作文14這個小昆蟲的名字叫蜜蜂。
它的顏色是黃色的，翅膀是黑色的，肚子非常小，頭上有兩個觸角。
我非常喜歡它，有一次它來到花叢裡，我彷彿聽到它門在說悄悄話，小蜜蜂對花朵說；我可以採你的蜜嗎，花朵說；可以啊、我們是好朋友啊。聽到後來我越來越喜歡它了，因為它們可以為人類釀造香甜可口的蜂蜜。
蜂蜜每天都採蜜，為了給人類吃上蜂蜜，它門為我們人類付出了多少汗水，所以我們要愛護小蜜蜂。
名師點評： 這是一篇相當不錯的作文哦。小作者一開始就緊扣主題，首先描述了蜜蜂的外形特徵，接著說明了自己喜歡它的原因，最後號召大家一起愛護小蜜蜂。小作者在描述過程中恰當地採用了擬人的手法，增強了作文的吸引力，這點非常棒哦，值得表揚。
從文中可以看出小作者是個非常有愛心的好孩子哦，這點非常好，值得大家學習哦，以小作者的年齡來說，這篇作文已經很棒啦，繼續加油哦！
“它門為我們人類付出了多少汗水”改成“它們為我們人類付出了多少汗水”。小作者要注意下文中說話語句的標點符號的正確使用哦。
小昆蟲的作文15春天來了，大地甦醒了，小草發了新芽，老樹長了新葉，春風徐徐吹拂，綠草隨風逸，金黃色的陽光照耀著大地，大地都活絡起來，草叢也出現許多的小昆蟲。
我在我媽媽的菜園裡看到一根超大的白蘿蔔，那是一顆可以種植出超大白蘿蔔的種子，我媽媽想看可以長多大就放任他一直長，長到葉已經一百二十公，上面有許許多多的菜蟲，他是我菜園裡最大的害蟲，我常常抓他們來玩，有意天我在菜園附近的牆壁看到了綠色的蛹，我知道這是菜蟲的蛹，因為著個菜園沒有其它的毛毛蟲，還有我也上網查過，它說菜蟲羽化破蛹而出的時候會變生成為蚊白蝶。
過了一陣子，我發現蛹變褐色了，又過了一陣子，蛹裡的毛毛蟲不見了只剩下空虛的殼，然後驀然回首轉身一看就看到那漂亮的紋白蝶在美麗的菜園翩翩起舞好詩情畫意啊。
其實我們的菜園裡頭還有許許多多種類的昆蟲喔！有小瓢蟲、螳螂、蚱蜢等等非常有趣。我覺得觀察昆蟲是一件非常有趣的事，不但加我們的知識，還可以瞭解大地的奧妙之處。而這些小巧玲瓏又可愛的小昆蟲也夠讓我們的生活增添非常大的樂趣喔！所以我們要多種花草樹木，多多來觀察昆蟲。
