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關於愛讀書的女孩作文合集10篇

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在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的愛讀書的女孩作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於愛讀書的女孩作文合集10篇

愛讀書的女孩作文 篇1

書,一個多麼簡單而又平凡的眼啊!但是,它卻在我心目中佔著特高的地位。在我記憶的長河中,總有“書的故事”在我的腦海裡漣漪著,我與書結下了不解之緣,每當捧起一本本包著書皮的書時,心裡又不禁想起了往事……

書,對於我又是多麼重要的啊!如果我認定生命排第一,那麼,書肯定是僅次於生命一—排名老二了。我曾經為書哭過,為書傷心過,那也許就是我對書的依戀。每當看著一本本書“退休”時,我會感到無比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進書櫃裡,我不忍心挖出自己的肉呢?

不僅如此,我還為書“賣過命”呢?說起來倒也難以相信,不過,那絕對不是謊言,而是出自肺腑的真心話。國小二年級的時候,哥哥為我習了一本書,我非常喜歡它。但是由於我的知識還不夠淵博,看起來非常費勁——總得。一天,我坐在一個很淺的小池的岸邊,夕陽無限美好,但我無心欣賞,雙手還是捧著那本書看著,可當我留心注意時,那本珍愛的書就在我不經意的時候,“偷偷溜走了”,“啪”的一聲掉在那池裡。一剎那間,我就像一隻失了魂的動物,一下子把頭扎進池裡,想去搶救那本落了水的課本,書是摸到了,可是那令人遺憾的事情又發生了,我不公游泳啊!我身體又不高,難以踏著地。我摟住書在池裡掙扎著。也許就是天意,大兄就在這時出現了,我得救了。但是,回家後又是捱打又是捱罵的。我哭了,眼睛裡充滿了無限痛苦與憂愁,但是,那並不是因為那一頓打,而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了,翻開書面,眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會取笑我的行為,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也會情不自禁的。

書,我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想,但也許這是難以實現的願望。不過,我不感到絕望,因為,在度過每個春夏秋冬中,是書,它培養了我的情操,陪伴著我成長、生活,因此,我無比欣慰。但是提醒一點:那全都是健康的,有意義的書。

愛讀書的女孩作文 篇2

我是一個愛讀書的女孩。

你知道嗎?我讀書時特別認真。在讀書時,我常常一邊閱讀一邊用熒光筆把好詞好句劃下來,並且定期把這些好詞好句抄在一本摘抄本上。現在那本摘抄本里已經有很多好詞好句了呢!每當我讀到感受特別深的地方,還會情不自禁地在旁邊寫下自己當時的感受。

我讀書時有自己的方法。這個方法就是全身心投入,邊讀邊思考,有時甚至會把自己當成書中的人物,彷彿身臨其境,快樂著人物的快樂,憂傷著人物的憂傷。情節緊張時,我的心臟砰砰直跳,內容優美時,我的心境也隨之舒暢。總之,我讀書時的心情總是跟隨著書中的場景跌宕起伏,不斷變化。

我愛看書可以說已經到了痴迷的程度。有一次,我剛做完作業就開始看書,坐在椅子上看了好久好久。後來,媽媽開門進來對我說:“寶貝,吃飯啦!”我笑嘻嘻地說:“媽媽,再等一會兒,馬上來了。”媽媽又對我說:“只能看五分鐘了。”“哦!”我失望極了,只有寶貴的五分鐘,我盡力加快著速度,恨不得一口氣把整本書看完。過了五分鐘,媽媽超級準時地又來喊了,我只好依依不捨地放下手中的書,無可奈何地去吃飯。吃飯的時候,我還在想著書中的內容,想到有趣的地方,竟禁不住哈哈大笑起來。媽媽見我莫名其妙地笑起來,一邊瞪著我一邊埋怨我吃飯不專心,又在瞎想什麼。可是她哪裡會懂得我讀書的這種樂趣呢。吃完飯,我立馬放下碗筷,衝進房間坐到椅子上繼續看書。不知看了多久,媽媽開門對我說:“寶貝,愛看書是好事,但連續看很長時間會對眼睛不好,你該休息一會兒。”我這才停止了看書。你瞧,我看書痴迷吧,簡直是一隻小書蟲。

因為我愛看書,所以家裡有許多書,比如:《西遊記》、《格林童話》、《十萬個為什麼》、《笑貓日記》、《時代廣場的蟋蟀》、《三國演義》等等,各個年級的必讀書、選讀書,真是應有盡有。我很愛護這些心愛的書本,看的時候特別小心,生怕把書弄皺了,看到哪裡要停下來,也捨不得折角,而是小心翼翼地拿書籤夾好。現在這些書雖然大多我都看過了,卻還像新的一樣。

通過看書,我認識了許多形形色色的人物,有《淘氣包馬小跳》中淘氣可愛的馬小跳;《沒頭腦和不高興》中丟三落四的沒頭腦和倔強的不高興;《借東西的小人》中勇敢的小人;還有《彼得兔的故事》當中敢於冒險的彼得兔……我就像是和他們交了朋友一樣,從他們身上學到了許多東西,書中的故事也讓我懂得了很多道理。所以,書籍是人類進步的階梯,只有多看書,你的知識才會豐富。

我就是這樣一個愛讀書的女孩,我為自己驕傲!

愛讀書的女孩作文 篇3

一張圓臉,紅潤潤的,像秋天熟透的蘋果。一對大眼睛,水汪汪的,炯炯有神。加上一張櫻桃紅的小嘴,湊成了我一個愛讀書的女孩。

我最大的愛好是讀書。看,我的書櫃上擺滿了各種各樣的書。有《青少年百科全書》《地球之謎》《失落的文明》,還有四大名著《西遊記》《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》等。一有時間,我就會不由自主地拿起一本書津津有味地讀起來,一看就是半個小時。讀書,使我知道了詩仙李白、航海家哥倫布、科學家牛頓、書法家王羲之。我喜歡牛頓,熟透的蘋果,掉下來砸了他的頭,讓他發現了地球引力;我也喜歡哥倫布,他發現了美洲新大陸,那裡有智慧的印第安人;我佩服李白,他家境貧寒,一生漂泊,卻給我們留下了無數優美的詩篇。李白現存詩九百餘首,其中《行路難》《蜀道難》《靜夜思》等詩家喻戶曉;我敬佩王羲之,他是我國東晉時期的書法家,有書聖之稱。王羲之觀摩學習書法兼撮眾法,備成一家,達到了貴越群品,古今莫二的高度。王羲之還喜歡養鵝,因為鵝的姿態有書法之美因為我博覽群書,眼界開闊、知識豐富,所以在課上,我回答問題總能脫口而出,能有自己獨特的見解。

上下五千年,縱橫幾萬裡。書讓我領略了古戰場的金戈鐵馬,血雨腥風;書讓我觸控到了古埃及的獅身人面像;書讓我和張騫一起出使西域,和鄭和一起下西洋;書讓我和李清照一起去看滿地的黃花,和諸葛亮一起坐在三軍帳中,運籌帷幄,決勝千里讀書不僅豐富了我的知識,而且增長了我的智慧。

這就是我一個愛讀書的女孩。

愛讀書的女孩作文 篇4

記不太清楚是哪一天下單買的那堂聽書課,不知不覺居然也連續打卡了六個月時間,也得到買課的時候承諾。

那就是如果這六個月有連續的打卡,沒有落下一天,就可以得到全額地返現購買金額。

然後,今天很無意地軟體裡的看到了課程開發者在直播,真的是很隨意就點開的。

只是幾秒鐘的時間,我就喜歡上了那個在直播中的女孩,知性中帶著純樸,有點可愛,也很真誠。

以前只是聽她講書,覺得還是個很勵志很棒的女孩,可是直播中那真的是隨性地聊天,很容易暴露出真性情,而她恰好是那樣很自然地展示出了她的正能量,很簡單但又很真實的。

例如,要是別的直播,那真的就是直接賣課,巴不得大家多買課,多送她禮物等等。可她真的只是在做內容分享,就是真正地解說她所想表達的,對於運營這一塊她並不是很熟悉。她的課適合於學生,她還勸那些不適合這課程的阿姨叔叔不一定要買,如果是用來教小孩子的話,那可以買。好多人覺得她講得好,送了她很多很貴的禮物,她都專注地講,都沒有特別的在意,只到一旁的工作人員提醒她,她才反應過來,趕緊謝謝人家,還很不好意思地說不用這樣送,禮物有點貴。

就是這樣的小細節,其實並不是很刻意,但是更讓我們感受到了愛讀書在她身上留下的痕跡。

她真的是用自己的行動和狀態讓我們瞭解到一個真正讀書,愛讀書的女孩的模樣,同時激勵也影響了很多喜歡她,以她為榜樣的讀者。

愛讀書的`女孩作文 篇5

我是一個聰明可愛的女孩,我的名字叫李佳芮,我有一頭柔順的長髮,喜歡梳一馬尾辮,我的興趣愛好廣泛,有:唱歌、跳舞、畫畫、下棋、打羽毛球、拉小提琴、看書.我最喜歡的就是看書了,書裡有許多感人、有趣的故事,有善良又充滿愛心的《月光下的肚肚狼》、有頑皮又助人為樂的《淘氣包馬小跳》、有一個個引人入勝發人深思的童話故事《伊索寓言》、有可愛又充滿活力的《小人精的黑夜故事》。書,把我帶到了美麗的童話世界中,讓我和書中的主人公們一同成長、一同歡樂、一同悲傷,書,讓我知道了許許多多的動植物知識,懂得了一點大自然的美妙無比,書,也讓我瞭解了一些科普方面的知識.

在我很小的時候,媽媽就很注重引導我看書,給我買了很多繪本方面的書,給我訂了巧虎系列的圖書,還有各種各樣的翻翻書、找不同等等,媽媽經常陪我一起看書,給我講書中的故事,使我明白了許許多多的道理,讀書的氛圍就在不知不覺中形成了。

上國小後,語文老師劉老師很注重培養同學們在閱讀方面的興趣,開展了讀書之星評比,並經常在班級QQ群裡列舉一些適合閱讀的書目,只要有空,媽媽就帶我去新華書店看看,購買我感興趣的書,我們也經常到網站上去購買成套的書籍,書不知不覺中成了我形影不離的好朋友。

我讀書有很多不好的習慣,一目十行,粗枝大葉,疏於思考、懶於動筆,但我相信在全校開展的“書香家庭”的評比活動中,書香會一直陪伴我們全家,我也會慢慢地克服這些習慣的。

是書把我從一個小小的天地帶到了一個色彩斑斕的大千世界,書將永遠陪伴我成長!

愛讀書的女孩作文 篇6

民主國小四年級有一個叫居·伊諾的孩子。她有廣泛的愛好,像畫畫、唱歌和做手工……但是她最喜歡的是閱讀。這孩子是我——,一個愛讀書的女孩。

我對各種各樣的書都很感興趣。當我還是個孩子的時候,因為我知道的單詞很少,所以我的父母幫助我讀它們。我靜靜地聽著。如果我的母親知道任何單詞,她會立即在字典中查詢並教我閱讀,同時培養我對閱讀的興趣。現在我在一年級,我知道了更多的單詞,學會了查字典,並且可以獨立閱讀。我家有很多書,科學:《動物大百科》,《植物大百科》,《恐龍之謎》,《十萬個為什麼》,等等。故事類別包括《暖暖心》系列、《楊紅櫻繪本》系列等。我讀的書比我的身高高。

我喜歡帶著情感大聲朗讀。老師說閱讀的快樂在於閱讀。大多數時候,我認為自己是故事的主人。閱讀《小鹿斑比》時,我會緊張,因為斑比有危險。我將為斑比的勇敢感到驕傲。看到斑比的媽媽如此愛他,我也會認為媽媽是如此愛我。當閱讀《不一樣的卡梅拉》時,我會對卡蜜拉的機智感到高興,並對卡蜜拉淘氣的閱讀感到好笑。

書給我知識和智慧,書給我快樂和快樂。

我喜歡閱讀,閱讀,多好啊!

愛讀書的女孩作文 篇7

書籍是人類進步的階梯,我們只有多讀書,才能增長知識。我就是一個酷愛讀書的女孩兒。

說起讀書,容我細細道來。從前的我並不喜歡讀書,所以每次寫作文也都不知從何下筆。媽媽總會嘮叨:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。多看點書寫作文就不會這麼發愁了!”“星期天去書店讀書吧!”我不耐煩地回答。

到了星期天,我和爸爸媽媽來到了新華書店,一進門我就向書架跑去,拿起一本書津津有味地看了起來,看完了一本又一本,看不完我不想離開。站得累了就坐在地板上,聚精會神地讀著一本又一本。到了11點半,媽媽爸爸等著急了,對我說:“你不是不喜歡看書嗎?今天怎麼看上癮了?走吧!下週末再來看。”一聽下個週末再來,我心裡非常高興,可又想再看一會兒書,最後我依依不捨地離開了書店。從此,我便喜歡上了讀書。

還有一次,我向同學借了一本《淘氣包馬小跳》,由於對這本書的喜愛,所以我走在回家的路上邊走邊看,誰知看書太入迷,不小心摔了一跤,既著急又好笑。回家告訴媽媽,媽媽生氣地批評我說:“走路時怎麼能看書呢?對眼睛不好!”看著媽媽認真的樣子我也感覺到了自己的錯誤。

現在,讀書成了我生活中不可缺少的一部分。我愛讀書,因為書能帶給我知識,豐富我的課餘生活;我愛讀書,因為書像一架梯子,讓我們登得更高,看得更遠。

愛讀書的女孩作文 篇8

小女孩晶晶是蒙古族人,平時學習成績很好,在學校裡,她經常受到老師和同學的誇獎,是老師和同學們的小助手;在家裡,她總是喜歡幫助父母做一些力所能及的家務活兒,也是父母的小幫手 。當然,每天做完作業,她也非常喜歡讀書,讀完書後,還會摘抄一些好詞好句好段,父母都非常喜歡她。

一天,她正坐在自家蒙古包裡讀一本《美麗的中國》,她看得津津有味,忘記了周圍的一切。她之所以十分認真,是因為這本書十分珍貴,她從來沒有看過,是她出差到中原的姑父回來順便帶給她的,這本書介紹了中國內地一個個著名的風景名勝的概況,晶晶第一次看到這麼多的景點,剛剛翻開第一頁,就被深深吸引住了。就這樣,她一口氣,從做完了作業一直看到睡覺,連吃飯和洗漱都顧不上了。夜深人靜,晶晶家裡每個人都睡著了,而晶晶,卻一直在認真地看書,她看啊看啊,實在太累了,手一軟,趴在桌子上睡著了。她一邊睡,一邊做了一個奇怪的夢。

夢中,她夢到了正在看書的時候,書中突然蹦出一個小人來,小人對晶晶說,:“你好,晶晶,讓我做你的導遊吧!”晶晶很驚訝:“你怎麼知道我的名字?”小人說:“我是天然小人,知道任何人的名字,我也沒有名字,讓我帶你環遊中國吧。”晶晶剛才在看有關中國的書呢,聽到這個訊息,十分高興,連忙答應了小人。小人聽完後,從包裡抽出一根魔棒,一下子就變成了一架飛機,晶晶和小人一起,坐上了飛機。在飛機上,晶晶好奇地看著這一切,這是她的第一次旅行,也是第一次坐飛機。她們飛啊飛啊,沒飛到一個新城市,飛機就會停在空中,晶晶一邊看,一邊聽小人講解。她們到了北京、南京等許多著名的城市,還領略了非物質文化遺產,晶晶忘記了一切,在空中快樂地喊道:“中國實在是太地大物博了!”

“晶晶,你在幹什麼呀?在地毯上睡覺會受涼的!快起來。”晶晶在媽媽的喊聲中驚醒了,一看,原來是個夢!她想:中國這麼幅員遼闊,值得我去讚美!我長大後一定要去那些地方,我愛你,中國!

愛讀書的女孩作文 篇9

李依霏是一個是優秀的女孩子,而且她十分的熱愛閱讀和寫作,我推薦她獲得閱讀這一枚獎章。

我一直親切地稱她:霏姐。每當課間時我在和好朋友們愉快的玩耍著的時候,我總能看見李依霏捧著一本厚厚的書,安安靜靜地,津津有味的看書。有一次,我見她一個人孤零零地坐在位置上閱讀,便熱情地邀請她一起來玩。但李依霏卻向我搖了搖手,說:你們玩吧!我喜歡看書。這本書可好看了呢!瞧!這可真是一個熱愛閱讀的女孩子呀!、

李依霏愛讀書,每天晚上堅持看書半個小時到一個小時;在睡覺前聽一個故事,才肯閉上眼睛進入夢鄉。這是她從小養成的好習慣。

霏姐平時這麼喜歡看書,那她的寫作水平一定很高吧!那是當然,經過我的採訪瞭解到霏姐她每個學期都會發表很多篇文章在太倉日報上,還連續兩年獲得閱讀之星的稱號呢!李依霏還在前不久的為學杯的初賽獲得了一等獎!是不是很了不起呀!

這就是李依霏,雖然她也有缺點,但是她也在努力的改正缺點,變得更加優秀!你現在是不是也認為李依霏能獲得閱讀這一項獎章了呢?

愛讀書的女孩作文 篇10

一個十歲的女孩,什麼應該是她的樂趣呢?是芭比娃娃,還是漂亮的衣服呢?可對於我來說是一本書。

從四歲開始,爸爸就教我認字,五歲開始讀一些“簡單”的古詩,六歲開始讀一些課外書。

記得有一次,我正在床上津津有味地看書,奶奶突然叫我去樓下買菜,我呢?依依不捨地離開了房間。我拿著書和錢大搖大擺地走了出去,我一邊走一邊看,路上的一些小石子,一不小心就會把我絆倒。可是這樣,還是不會打擾我看書。我突然聽到:每本書優惠八折,我看到一本我一直都想要的《愛的教育》,我毫不猶豫地買了它,就高高興興地回家了。回到家,奶奶走過來,問我:“你買的菜呢?”我一拍腦袋,不好意思地說:“哎呀,我忘了!”

還有一次,老師叫我們寫一篇作文,我仔細地想,認真地寫,再經過仔細的修改,我高興地上交上去。第二天,老師當全班同學的面前朗讀了我的作文。這可多虧我愛看書,老師說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。多讀多思多練筆才能寫出好文章。

莎士比亞說:“書是全世界的營養品。”書真是我的好朋友!