在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我很幸運國中作文，歡迎閱讀與收藏。
我很幸運國中作文1
“幸運”?“幸運是什麼”?它是一種既看不見又摸不著的東西，只要你用心去感受周圍的一切事物，就會領悟到。
親情
十三年前，我第一次睜開眼。看見了新奇美麗的世界。身邊的一切都十分新鮮。我被父母呵護著，我的藍天白雲，我的綠樹紅花，我的歡樂童年。我漸漸長大了，已經知道周圍的事物，除了讓人感到愉悅的事以外，還有令人感到不快煩惱的事情。值得慶幸的是，那是媽媽沒給我買棒棒糖，哥哥跟我爭玩具等雞毛蒜皮的小事。而且，一旦遇到這些事，我就會大哭一場，然後該吃飯就吃飯，該睡覺就睡覺，當沒有事發生過一樣，絲毫不能阻礙我我活潑開朗的天性。我真幸運，家是我的小天地，避風港。
遺憾
每個人都有遺憾。劉翔因腳受傷而多不到冠軍而遺憾;文天祥因為“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍”而遺憾;為人民謀幸福的毛澤東因為不能讓臺灣迴歸而遺憾。古人有遺憾，偉人有遺憾，普通人也有遺憾。我就一個普通人，我在國小參加籃球比賽時，因腳受傷而不能上場打球，我覺得人生有遺憾也是一種美，這樣的人生才完美。我很幸運，因為我有遺憾。
缺點
俗語說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”如果你只看到太陽的黑點，那你的生活中將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影，那麼你的人生將難以光明;如果你總是發明朋友的缺點，那麼，你的人生旅途上將難以找到知音;同樣，朋友，如果你總希望自己完善無缺，假設你的這一願望真的能如願以償，那麼，你的缺點就是從來沒有缺點。我也有缺點。我也有缺點，我的缺點是我的樣貌不出眾，我身子不高，脾氣不好。就是因為這樣，我才發奮做人不被困難打敗。我覺得我擁有這些缺點就是我的幸運。俗話：“人不可貌相，水不可斗量。”
幸運，一直都在我們身邊，只在乎你有沒有去留意它而已。我覺得我很幸運!
我很幸運國中作文2
我常常幻想著我的世界像童話中的仙境一樣美好，處處充滿著快樂和幸福;我總是盯著書本里的城堡發呆，幻想著那便是我的家，我可以在巨集偉的宮殿裡自由地奔跑，我總是站在商店的櫥窗邊，盯著裡面的項鍊，彷彿那便是公主的魔法項鍊，可以幫我實現一切夢想。
然而，這一切都是我的幻想，可是我依然想說：“我很幸運。”
上天沒有賜給我美好的仙境，卻給了我一個真實的世界。在這個世界裡我並不是主角，可是我卻能用我的心去感受世間的善惡、美醜、真假，我會為在戰爭中失去生命的人難過，我會為劫後餘生的人高興，我可以指著窮凶極惡的人咒罵……我很幸運，因為我有一個真實的世界，我的生命會更精彩。
上天沒有賜給我富麗堂皇的宮殿，卻給了我一個溫暖的家。在那幢並不大的房子裡有我的家人和他們的牽掛，當我成功的時候，我總會高興地跑回去對他們說“我成功了”，讓大家分享這份喜悅;當我失敗痛苦時，我依然會跑回家，向他們傾訴我的委屈。不管發生什麼，這個小小的家都是我幸福的港灣。我很幸運，因為我有一個溫暖的家，儘管不是美麗的宮殿。
上天沒有賜給我可以實現夢想的魔法項鍊，卻給了我健康的身體和聰明的頭腦。我可以用我的雙手和智慧去實現我的夢想，去創造幸福，而不是念著虛幻的咒語，項鍊的魔力終有一天會消失，而智慧與雙手的力量永遠都在。我很幸運，因為我有健康的身體和聰明的頭腦，它們讓我產生了高飛的勁力。
我一直都很幸運，也許上天給我的只是簡單的賜予，可我已滿足。因為正是這些最簡單的賜予給了我勇氣與力量，我要悄悄埋下這幸運的種子，願它在以後的日子裡發芽、成長，給我無窮的力量去面對這真實的世界給我的挑戰!
我很幸運國中作文3
幸運是什麼?我想，幸運就是上帝關了一扇門之後，又打開了一扇窗;幸運就是在經過無邊的黑暗後，迎來了一抹初陽;幸運就是在漫天大雪寒風徹骨時突然出現了一座溫暖的木屋……
讓一千個人回答，也許會有一千種答案，我不確定幸運是怎樣的，但我很確定，我是幸運的。
我很平凡，是一個一放到人堆裡就會被埋沒的女孩。我五官平常，面板黝黑，我想，我不平凡的，便是那長得歪斜的齙牙吧。我曾經認為我是一個不被上帝祝福的孩子。一個人幸運是因為上輩子拯救了銀河系，我也曾一度懷疑我上輩子是不是毀了整個銀河系所以才會需要有人去拯救。
可是現在，我卻不這樣認為。我覺得每個人、每個生命都是不平凡的，他們有自己的思維，自己的想法，自己獨特的靈魂。一個渺小的生命穿過了星球碰撞，穿過了冰川時代，穿過了兵戎戰爭、王權更替，穿過了一切死亡與不幸降臨到這世上，擁有自己最獨特的靈魂，這是多麼幸運啊!可是我卻總是在抱怨自己的不足，抱怨自己的`出身，抱怨自己的長相，這是多麼可悲啊!我可以平平安安的過完一天迎來新的太陽，而有的人卻在死亡邊際痛苦掙扎。
生命短暫而脆弱，也許一塊飛石便可將人擊倒，一件小事也可使人送命，如此不堪一擊的生命，我們又如何不去珍惜呢?我們擁有它，又如何不幸運呢?
活著，本身就是一種幸運。有多少生命未曾看過世間繁華，未曾感受過愛與真情便黯然離世。與他們相比，我們何其幸運，我們可以親眼看著春夏秋冬、四季輪迴;我們可以全力奔跑，感受生命的活力;我們可以感受到這人世間的冷暖真情。
我沒有華麗的外表，但我有一顆跳動著的知冷暖的心;我沒有優越的出身，但我有一對愛我的父母;我沒有過人的成績，但我有著不懈的努力。我想大聲的對自己喊：“我真幸運!”
我很幸運國中作文4
我很幸運，我有一個愛我的家庭；我很幸運，我有一些心地善良的同學；我很幸運，我有一些教學有方的老師；我很幸運…
…但最讓我幸運的是，我擁有一個充滿愛、溫馨的家庭。
我的家裡到處充滿快樂、溫馨、幸福、感動和理解。
每天早晨，我的媽媽總是第一個起床。她知道我上學要早起，害怕我來不及吃飯，所以每天都早早的把飯做好。她每天早晨都是如此，我每次看到她在廚房忙碌的背影，心裡總由衷種地說：媽媽，你對我真好！不僅如此，媽媽每天晚上不管這一天多麼累，她都等著我把作業寫完，她才睡覺。我對擁有這樣一個媽媽感到幸運。
我的爸爸，每天上完班兒，就來學校門口來等我，每天至少要等我半個多小時。對於我來說，我最不願意等人了，因為等人非常無聊。讓我等上十分鐘，我就覺得心中非常著急，好似都過去了一個多小時了！而我的父親卻能每天都堅持等我，讓我非常幸福。我對擁有這樣的一個爸爸感到幸運。
我的爺爺從小就對我非常好，我要什麼，他就給我買什麼，我跟他非常親近、要好。每天放學回到家，爺爺總是問我想吃什麼？
喝什麼？我每天放學回家，他都給我買一堆好吃的送給我。小的時候，爺爺總是陪我玩，爺爺給了我許多愛。跟他在一起的日子，我都很快樂，我對擁有這樣一個帶給我快樂的爺爺感到幸運。
我的姥姥是個和藹可親的人，從小到大，我不管犯什麼錯誤，她都原諒我、包容我、開導我。我對擁有這樣的一個理解我的姥姥感到幸運。
總之，我有一個幸福的家庭，我對擁有一個幸福的家庭感到幸運。
我很幸運國中作文5
人生就像一趟列車，這路途中有很多路口來來往往的人上車或是下車，不知道是否會有人陪我們到生命的盡頭。
能遇見你們，我很幸運。
家，溫暖的港灣
從第一眼看到這個世界開始，從第一眼哇哇大哭我遇見了你們，爸爸媽媽，是你們讓我來到了這個世界，能感受到大自然的奇美壯觀；是你們給了我雙眼，讓我看見了美麗；是你們給了我雙手，讓我懂得如何憑藉雙手去創造奇蹟
在我得意時，警告我的是您；在我最快樂時，笑得最燦爛的是您這個家，因為有你們而精彩！在這趟列車，在任何路口，你們都不會下車，會一直陪伴我，直到永遠
爸爸媽媽，遇見你們我很幸運！
師，辛勤的園丁
從第一步邁進教室開始，第一次遨遊在知識的海洋裡我遇見了您，我的老師，在課堂上，您風味有趣的講課方式，讓本枯燥的課堂變得格外精彩，在課後，您和我們聊生活，聊學習那時，我們不再是師生，我們成為了朋友！
您帶領我們在智慧的天地間，我們是樹苗。老師，您讓我們茁壯成長！在這趟列車上，您陪我走了很長的的路，某個時候，您可能上了另一輛列車。但是，我不會忘了您，我的老師。
老師，遇見你們我很幸運！
友，青澀的歲月
從剛剛認識到現在的無話不談，從開始的陌生到現在的形影不離。如果沒有你們，我或許不會懂得什麼是友情。因為有你們，在失望的時候默默地陪著我；在開心的時候和我一起分享
在這趟列車，我們會分開，到無論怎樣，我都不會忘記在青澀的少年時代裡遇見的你們。
朋友，能遇見你們我很幸運！
列車在繼續前行，可能很多乘客已經下車，我不知道在你們再次上車時，會不會記得我們曾相識，但是，我不會忘記你們。
遇見你們，我很幸運！
我很幸運國中作文6
我老了，老得都忘了自己有多少歲了，也跟不上時代的腳步了，只有一個人獨自在路燈下和它對話……
“我是不是去做點什麼，朋友。”我的聲音在這條空無一人的街道上回蕩，並沒有人回答我，可我知道，有人一直在默默地傾聽，“我應該去買點種子，回家裡種種！”我很開心，所有人都會對我說的話有意見，只有你沒有，只有你在默默地傾聽。
我白天從來不說話，直到晚上，才肯對自己的影子說，我也不知自己為什麼會這樣，也許我太孤單，自己的兒女各奔東西，一個電話也沒有。哎，不孤單才怪呢。也許只有它願意聽我這個糟老頭說一些不靠譜的話吧，別人連半句都不想聽。有你這樣一個朋友真好。“我想我還可以去買一臺收音機，這樣，你和我都有事兒幹了，晚上我們在房間裡，就開一盞燈，開啟收音機聽這廣播，多麼舒服啊！是把，朋友。”我又開始說起了話，它默默地聽，不會有任何意見……
我知道，自己也許快死了，可是我並不怕死，死在我眼裡彷彿是走著走著，你的雙腳就離開了地面，你的肉體和靈魂分開了，在我眼裡這就是死。可是我怕我死了，我的朋友就和我分開了，我就會徹底變得孤單，再沒有人可以傾訴。
不知又過了多少天，那天我很困，想睡一會，我一直睡到了那天晚上，天漸漸黑了，我開啟一盞燈，我的朋友又來到了我的身邊，我說：“今天特別累，讓我睡一會兒，你明天再來找我吧，再見。”於是，我關上了燈，我漸漸地閉上了眼睛，又睡著了。在夢裡，我感覺我自己雙腳走著走著離開了地面，我看見我和我的肉體分開了，我與影子分開了，在再見時，我和它說：再見，我很幸運，能成為你的朋友。
我很幸運國中作文7
步入九年級，學習任務陡然加重，我亦變得緊張起來，爸爸卻若無其事，還買來一盆太陽花放在窗臺上。
我抬起沉重的頭，瞄了一眼那太陽花，紅紅的花朵、細細的葉子、柔嫩的莖幹，和它邊上那高傲的月季、美麗的海棠相比，顯得那樣的渺小不上眼，我輕蔑地說：“醜陋的東西！”
會考一步步臨近，所有學科的重負一項一項地疊加在我稚嫩的肩上，那一尺多高的資料、一張接一張的試卷壓得我喘不過氣來。
時間就這樣一天又一天地機械重複著。我變得更加緊張和焦慮。會考，這道人生的坎啊，也許我很難跨過，不如及早放棄吧！可是，就這樣放棄嗎？
彷徨中，我無力地抬起頭，瞥了一眼視窗。眼前的景象讓我愣住了。一個多月沒有光顧它們了，沒有澆水，泥土龜裂，其他那些嬌貴的花兒早已枯萎，只有那不屈的太陽花，把根深深地紮在灰白的泥土中，努力地汲取生命的養分，竟然開著一朵朵紅豔的小花。金色的陽光瀉了進來，撒在嬌嫩的花瓣上，花兒漾著迷人的笑靨，生命的朝氣在細小的莖上依然勃發。
此時它不再是窗臺上的裝飾物了，它走進了我的心靈，成了我勇敢面對挫折的動力。忽然又覺得它是一盆童話，拿著它，任何願望都可以實現，因為特有的，是戰勝一切困難的勇氣和信念。我覺得我很幸運，因為我擁有了這盆太陽花，它給我的前進帶來了無窮的動力。7.我覺醒了：魚兒需要遊弋於大海，接受驚濤駭浪的洗禮，才會有魚躍龍門的美麗傳說；雄鷹需要翱翔於藍天，接受狂風暴雨的磨礪，才會有叱吒風雲的豪邁；人也一樣，只有經歷痛苦的鍛打，滿身的血淚濺成飛騰的火星，才能鑄就輝煌的人生。
我不再彷徨，不再害怕，面對眼前的會考，我充滿了信心。我很幸運，因為我採擷了這盆太陽花，它讓我綻放生命之花，譜寫生命的詩篇。
我很幸運國中作文8
海倫凱勒是美國著名作家、教育家、慈善家和社會活動家，在她一歲多的時候，因為發高燒，腦部受到傷害，從此以後，她的眼睛看不到，耳朵聽不到，後來，連話也說不出來了。
與海倫比，我好幸運。海倫在黑暗中摸索著長大，六歲那一年，家人為她請了一位家教，也就是影響她一生的莎莉文老師。在老師辛勤的付出下，海倫用手觸控學會手語，摸點字卡學會了讀書，後來用手摸別人的嘴脣，最終學會了說話。我生活在一個美好的家庭裡，身體康健，衣食無憂，我可以看世外桃源，聽天籟之音，唱心中之歌，我可以……這一切，那可憐的海倫概不能全。我是幸運的，就應該珍惜擁有，給夢想插上騰飛的翅膀。
與海倫比，我好幸運。海倫從小耳聾失明，連走路都需要人照護，言行非常不便，但命運多舛沒有使她失去對美好生活的嚮往和對孜孜以學的追求，她身殘志堅，樂觀豁達，鍥而不捨，最終聚多“家”於一身。一個幾歲的小女孩都能承受莫大的痛苦來刻苦求學，泰然生活，與之相比，幸運的我又怎麼能身健志殘呢？在這樣養尊處優的條件下，在這樣高手如雲的班級裡，我更應該堅守夢想，永不言棄。
與海倫比，我好幸運。海倫在長大後，連話都不能說了，成了一個盲聾啞人，儘管如此，她依舊對生活充滿著信心、充滿著希望，我四肢健全，身體可以說比海倫好n倍，但我的人生態度、進取之心卻遠不及她。試想，如果我的身體像海倫那樣，也許過不了多久，我就會沉淪、頹廢下去，就會怨天尤人、悲觀厭世。我是幸運的，幸運就更應該對自己負責，樹立人生遠大的目標，以時不我待的緊迫感，只爭朝夕的作用力，早日實現理想。
海倫曾說過：“我的任務是練習，練習，不斷的練習。失敗和疲勞常常將我絆倒，但一想到再堅持一會兒就能讓我所愛的人看到我的進步，我就有了勇氣”。我要說，我將努力，努力，不斷的努力，唯如此，才能到達理想的目標、人生的彼岸。
