在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的家鄉的風俗五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家鄉的風俗五年級作文1
百里不同風，千里不同俗。在新年裡，我的家鄉——陸豐，也有不一樣的習俗。
在我的家鄉準備過年時，家家到幾十裡買年貨，要準備吃的、喝的、穿的、用的，好在新年顯出永珍更新的氣象。
臘月二十八就開始大掃除了，家家都忙得不亦樂乎。將垃圾、灰塵掃走後，就把買的吃的擺上桌，讓客人和家人吃。在這一天，已經漸漸會有客人來做客了，無論是隔一面牆的鄰家親戚，無論是百里相隔的朋友，都會趕來做客。
除夕真熱鬧，家家趕做年菜，到處是海鮮與酒肉的香味。男女老少都穿上新衣，門外貼上了紅紅的對聯。除夕夜家家燈火通宵，鞭炮聲日夜不絕。這一夜，在廣場上會演“潮劇”，會有很多人前往觀看。不僅如此，在廣場上還會有人在賭“魚蝦蟹”，時不時連小孩子也會拿著十塊、五塊前往去賭一賭，因為過年開心。此時此刻，大部分店鋪已經關門，因為都去看戲了。
正月七年級與除夕截然不同。這一天，大人們都在家中看看電視什麼的，只有小孩偶爾去找朋友一起玩。
元宵來臨，有一個高潮到了，許多的人都蜂擁而至、三五成群到自己的親戚家拜年，小孩子都應接不暇，嘴裡不停說著“新年快樂”等吉言，然後不停收著紅包，到下午時會有舞獅不斷進入一戶戶人家，舞獅代表吉祥，意味福氣來了，大家都十分樂意它們進入自己家中。
一眨眼，新年就要過去了。在正月十七過去，家鄉的新年也就算過去了。學生們該去上學，大人們又去照常工作了。雖然新年過去了，但小孩還會放放鞭炮，還有零零散散的客人前來做客，大家都不捨得新年過去。
家鄉的風俗五年級作文2
中秋，是中國傳統的節日，它是代表著團圓，無論大人多忙，他們也一定會趕回來吃團圓飯的。
在東莞，每年八月七年級，外婆會帶糖果、花生、餅乾等很多好吃的東西給我們來慶祝中秋節。如果小孩生出的第一年的中秋節，外婆就送他一座寶塔，祝福小孩健康快樂地成長。所以小孩子們就特別期待八月七年級外婆的到來。聽爸爸說，他小時候因為條件有限，沒有許多的休閒活動，從八月七年級到八月十五的晚飯過後的這段時間，他就會和別的小夥伴一起提著燈籠從街頭玩到街尾，那一個個小小的燈籠，就像一隻只螢火中在漆黑的夜晚翩翩起舞。
我們這一代的生活班的越來越好了，有電腦、電視、手機各種各樣的高科技電子產品，反而少了人與人之間面對面的溝通，少了以前那種熱熱鬧鬧的場景。
到了八月十五的那一天，我們大家會聚在一起開開心心地把團圓飯吃完。大家一邊吃月餅一邊賞月，奶奶會炒上一盤香噴噴的田螺和一鍋熱氣騰騰的雞粥，我吃得津津有味。飯後，我就像一根離了弦的箭提著燈籠跑到院子裡叫上小夥伴一起賞月。我們一邊吃月餅一邊仰望天空，看著天漸漸變得明朗起來，幾顆星星眨著小眼睛，月亮從雲層探頭出頭，看著我們在院子裡開心的玩耍。起初，月光漸漸地，溫柔地沐浴著這一喜慶的中秋之夜，慢慢地，月光越來越亮，最後，一輪明月像一個銀色的大圓盤高高掛在天空，中秋之夜真美！我心裡也墨墨的獻上一句：“但願人長久，千里共嬋娟。”
家鄉的風俗五年級作文3
中國，是一個龐大的家族、有五十六個不同的民族，每個民族肯定都有它獨特的風俗習慣。在我美麗的家鄉上海，就有許多不同的習俗。其中，元宵節就是我印象最深刻的。
在我的家鄉，總是特別重視元宵節。在正月十五那天，家家戶戶都吃元宵。因為元宵的形狀是圓形，圓就意味著團團圓圓，它能夠祈福家人團聚，每天都能幸福圓滿。
吃完元宵，接下來就是元宵節的高潮部分。要表演踩高蹺、舞獅子、劃旱船、耍龍燈等元宵節特有的節目。在表演時，每一個觀眾都全身心地投入到表演中、都被表演所吸引了。
說起元宵節，最負盛名的便是觀花燈、猜燈謎了。在元宵節那天晚上，每天街上都張燈結綵，處處顯示出元宵節特有的氣氛。就像《東京夢華錄》中說的那樣：每逢燈節，開封御街上，萬盞彩燈壘成燈山，花燈焰火，金碧相射，錦繡交輝。京都少女載歌載舞，萬眾圍觀。遊人集御街兩廊下，奇術異能，歌舞百戲，鱗鱗相切，樂音喧雜十餘里。大街小巷，茶坊酒肆燈燭齊燃，鑼鼓聲聲，鞭炮齊鳴，百里燈火不絕。”熱鬧的氣氛足以形成一條河流，讓所有看到的人們都跟他們一起歡呼起來。
正月十五之夜還有一個獨特的習俗：觀月。正如唐代詩人崔液的上元夜中提到：“誰家見月能閒坐，何處聞燈不看來。”一邊欣賞著天空中美麗的月亮，一邊看著人們歡慶元宵佳節的樣子，此時還有誰能坐得住呢?趕緊出來和人們一起慶祝象徵美滿的元宵佳節。
啊!這是一派多麼祥和、熱鬧的景象啊!這就是我家鄉最獨一無二的習俗。是不是也令你十分神往呢?我愛我的家鄉，愛家鄉獨有的習俗!
家鄉的風俗五年級作文4
我的家鄉風俗很多，如清明節吃雞蛋，七月七吃小餅，八月十五吃月餅，元旦吃餃子，春節吃餃子、喝糖水……在這眾多的家鄉風俗中，我最喜歡的是春節。
“春節”，家鄉人又叫過年。在這一天還未來臨之前的十幾天裡，家裡的大人們就停下手中的活，開始準備過年用的年貨。大人們出去趕集，買雞、鴨、魚、肉，有的大人留在家裡給孩子們做過年要穿的新衣服，老人們就準備過年用的吉祥品。這些吉祥品全部是用麵食做的，如龍、鳳凰、八角饅頭、年糕等。再過幾天，這些活都做得差不多了，就開始忙活著收拾房間，做一次徹底性的大掃除，要把家裡打掃得乾乾淨淨，每次家裡的玻璃窗總是歸我。這時候，我總是興致很高，我會使出我的巧妙方法，把玻璃擦得乾乾淨淨，明亮的玻璃照得我心裡亮堂堂的。
終於迎來春節了。大年三十的晚上，一眼瞧出去，每家每戶門口都掛上了大紅燈籠，貼上了對聯。伴隨著“噼啪”的鞭炮聲，飯菜就端上了桌子，全家人圍在一起吃團圓飯，看中央電視臺的春節文藝聯歡會。最高興的還是七年級早晨，清晨大約三四點鐘時，外面的鞭炮聲就“震耳欲聾”了。大人們忙著下餃子、放鞭炮，我們小孩子從裡到外換上了新衣服。吃飯時要先給老人們拜年，拜完了年，老人就送給小孩子壓歲錢。早晨的餃子中包著錢、栗子、糖、棗之類的東西，每次我都拼命吃，期望能吃到糖和栗子，因為它象徵著來年能甜甜美美的，能激勵我努力學習。
紅紅火火的春節一過，人們就要以嶄新的面貌迎接新的一年。我喜歡春節，春節是晚霞，是歲末的最後一道風景;春節是朝霞，預示著紅紅火火的一年又要開始了。
家鄉的風俗五年級作文5
每個人的家鄉都有著自己特有的風俗，而我的家鄉的風俗習慣也與眾不同，獨具特色，處處顯示著具有濃厚中國文化的民風民俗。
我的家鄉在四川省隆昌縣，我們這裡的風俗習慣是—舞龍，在每年最熱鬧的時候，也就是正月初八，家鄉的舞龍表演特別隆重，也極有特色。
這一天是縣城出大龍的日子。全縣十八個鄉鎮，就有十八條綵綢做成的大龍，遊行於縣城大街。四面八方。城裡鄉下，就連臨近的市縣的人們，都紛紛聞名趕來一睹熱鬧。隨著鞭炮聲和鑼鼓聲，龍燈翩翩起舞，大家扶老攜幼，源源不斷地趕來。街道兩旁的人歡呼著，簇擁著，讚歎著，有些人迫不及待，或是覺得不過癮，居然向龍跑去，用手觸控著龍體，有的在龍腹下穿行，跳躍。據說摸了龍體可以讓人免去病痛，給人帶來好運。舞龍用的拜龍臺建在城中心的'人民廣場。臺後有兩條十幾米的彩龍相擁而成的柱子，更顯得氣勢不凡。臺上站著一排領導、貴賓，專門等著五彩龍來，給它們“點睛”。據說龍眼都由最高領導親自點畫。這足見畫龍點睛的意義。
演出最先是雙鳳的兩條鳳，最後的龍市鎮的大彩龍，先鳳後龍，可見其龍鳳呈祥的蘊意。
生活中的一點一滴，無不體現豐富多彩的地域文化特色，無不展示出民族文化的獨特魅力。讓我們一起建設家園，把家鄉的民風民俗繼續傳承下去。
家鄉的風俗五年級作文6
一年結束了，在除夕夜是團圓夜，家家戶戶都張燈結綵的，慶祝一年平安結束，新的一年好的開始。在除夕這一天，家家戶戶都忙著準備年夜飯的食材，一大早就能聞到雞鴨魚肉的香味。客人們紛至沓來的來到我家，大人們就會給我們小孩壓歲錢，我們小孩在新年裡最開心，因為就要放鞭炮了。早晨，我們一家人忙開了。媽媽在大門上貼春聯。映入我眼簾的是“日麗春常駐，人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢，則幫媽媽貼“福”字，正要貼在門上。媽媽連忙阻止我，說道：“福字應該倒貼，就是福到的諧音，福光臨我們家了。春節帖春聯有喜慶、財氣、吉祥之意。”我一聽，趕緊把“福”字倒貼了。爸爸也在精心準備，掛起了一盞盞紅燈籠。我想：這紅燈籠難道不就代表著我們祖國的面貌在日新月異地變化著嗎？
大人們把一串串的鞭炮，排在門口，把一個個的圓形鞭炮也放在門口。大人們拿著打火機把一個個的鞭炮全點上了，一串串的鞭炮“噼裡啪啦”得響，圓形鞭炮“嗖”飛上天，再“轟”得一聲爆炸。我們小孩子開心極了。
放完鞭炮後，一家人就圍著一張桌子吃團圓飯，還有吃餃子，吃餃子最有趣了，這吃餃子還能吃到錢，誰吃到錢了那誰在新的一年裡的運氣將是最好的，所以大家都爭著吃，看誰也搶到那個有錢的餃子，但是不管吃到的也好，沒吃到的也好，這種搶著吃餃子的氣氛是最難忘的。
晚上八點整，我們全家準時打開了電視機，收看“春節聯歡晚會”。那悠揚的歌聲，使人陶醉其中；那優美的舞姿，使人讚不絕口；那滑稽有趣的笑話，使人捧腹大笑；那精彩的相聲小品，使人開懷大笑……陣陣歡聲笑語盪漾在客廳
