在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的寒假旅遊作文5篇，歡迎大家分享。
伴著凜冽的寒風，轉眼間，已是寒冷的冬天了，冬天是一個美麗的季節。天空中飄落著那晶瑩透亮的小雪花;凍成一根根垂直剔透的冰凌;那層層淡薄的雪，正展示著冬天的魅力。但是，更值得一看的是被稱為“冰雪世界”的哈爾濱。
寒假，媽媽帶我坐飛機去領略哈爾濱那神奇的冰雪魅力。
我左等右等，終於到了。我激動地跳了起來，不禁打了一陣寒戰，“媽媽，哈爾濱怎麼這麼冷啊”我發抖著問，媽媽邊給我圍上圍巾，邊說：“要不冷的話，怎麼被稱為冰雪世界呢?哈爾濱是我國黑龍江省省會，是中國東北北部政治、經濟、交通、文化中心，也是中國省轄市中的特大城市。哈爾濱還是一座冰雪名城，它每年都舉辦的“哈爾濱國際冰雪節”、“冰燈藝術博覽會”，彙集了冰雪藝術精華，吸引了海內外大批遊客前來觀光旅遊，參加經濟貿易交流。”“哦!原來是這樣啊，怪不得這麼冷呢?”我明白了點點頭，媽媽拉著我的手笑著說：“走，去看冰雕吧!”我興奮極了，腦海中一直在想：冰雕是什麼樣的呢?來到入口前面，媽媽給我戴好手套，進去後，我終於揭開了冰雕那神祕的面紗。“哇，太美了!”我高興地說，只見一座座栩栩如生、潔白無瑕、有趣生動的冰雕，美不勝收!首先映入眼簾的是一座名叫二龍戲珠的冰雕，那冰雕上的兩條龍，在彩燈的映襯下，顯得更加逼真。那兩條龍互相怒視，張牙舞爪，誰也不讓誰，在爭著寶珠;下面是天女散花的冰雕，只見一個個仙女舞動著綵帶，撒下一片片美麗的花瓣，姿態優美、千姿百態;我最喜歡的是花滿堂的冰雕，冰雕中有玫瑰花、百合花、牡丹、鬱金香、荷花、康乃馨……我最喜歡它們，是因為它們形態各異，有的含苞欲放、有的自然垂落、有的緊縮一團、特別逼真;我還感興趣的是用冰做的樂器，一位音樂家正在演奏;還有的是由小到大的冰凌，可以敲出動聽的音樂。
有些小朋友在玩冰滑梯，冰鞦韆。啊，太美妙了!我覺得這些都是每位能工巧匠心血的結晶!
啊，哈爾濱，你真不愧被稱為“冰雪世界”。
寒假旅遊作文 篇2終於等到放假啦！把書包一丟，往沙發上一跳，我對媽媽說：媽媽，一個星期別叫我碰書本！躺在床上，美滋滋地想著寒假計劃，列幾項重點吧！首先，休息三天。這段時間被作業壓彎了腰，嚴重缺少睡眠，我很困，一定要睡個夠！不知不覺中，寒假悄悄地來了。在這個寒假裡，我有好多好多的事要做。今年寒假，我決定要幫媽媽做些家務。媽媽為了我，為了我們這個家，付出了太多太多，我都不知道該怎樣報答媽媽。所以，今年寒假我要幫媽媽做家務，讓媽媽好好休息休息。首先，我要瞞著媽媽，不能讓媽媽知道，不然我的努力可就都白費了。接著，我要在媽媽做家務的時候，主動上前去幫忙，讓媽媽大吃一驚，那樣媽媽肯定就會認為女兒長大了，懂事了。然後，我就會跟媽媽說，以後的家務就交給我了，讓媽媽不再操勞。最後，我把所有的家務都做好，給媽媽一個驚喜，讓媽媽開心一下。在快要考試的時候，爸爸跟我說過，只要我三科都能考到90分以上，就會帶我去歡樂谷玩，我高興得連蹦帶跳的，這次，我考到了爸爸要求的分數，可以去歡樂谷了！ 那幾天，我高興得睡也睡不著。忙著在想去到歡樂谷應該玩什麼呢？我全部都計劃好了。山東濟南平陰縣實驗學校五年級:可可汪
我說我的寒假生活。
盼望著，盼望著，放寒假了，新年的腳步近了。爸爸媽媽開始忙著置辦年貨。我一邊寫作業，一邊玩。電視、電腦、放鞭炮玩的可開心了。快過年了，鞭炮聲不絕，家家戶戶都貼上了春聯，整個村子都喜氣洋洋的。
新年的鐘聲敲響了，我們迎來了羊年，人們都沉浸在歡快的氛圍中。大年七年級一過，我和媽媽便到親戚，朋友，長輩家拜年。每到一處，我都會收到長輩給我的紅包，我想我收到的不僅僅是紅包，而是長輩對我美好的祝福和殷切的期望。我會努力學習，不辜負長輩對我的期望的。
這個寒假只有短短的四個星期，但我依然過得很充實，今年寒假，爸爸給我買了6本課外書，《伊索寓言》，《了不起的狐狸爸爸》，《王爾德童話》，《小王子》都是我最喜歡的。最開心的是還買了一把我最喜歡的狙擊槍。
轉眼間，我寒假就這樣過去了，生活也要走入正軌了。
我的寒假生活，真是豐富多彩，快樂無比！
在寒假裡我首先盡情的玩了一場。
我有事騎自行車；有時找小朋友玩跳皮筋；還有時和媽媽玩踢瓦。
其實我最喜歡的是擦炮。我有時將擦炮埋在土裡炸土；有時將魚雷放在水裡炸魚
；有時將水雷放在水裡榨出水花；有時將水雷放在地上，再將瓶子蓋蓋在上面，水雷一項，瓶子蓋就飛上了天。真是太好玩了。
寒假旅遊作文 篇3寒假的一天，我和表弟、舅舅、爸爸一起去鄉下的太平禪寺遊玩。 我們先來到了太平禪寺的廣場。首先映入眼簾的是一個戲臺。戲臺上雖然沒有人唱戲，但可以看到的是戲臺上用木頭刻的精緻的雕花，其中一邊是一條活靈活現、神勇威武的龍，好像要一飛沖天，一邊是栩栩如生的鳳，宛如要引吭高歌。龍鳳呈祥。我看見戲臺搭得很高，覺得奇怪，就問爸爸戲臺搭那麼高下面的人聽得見嗎？爸爸說：“現在有麥克風，以前沒有，人們就把幾個水缸安放在底下，唱戲的聲音通過水缸產生迴音，所以就可以傳的很遠很遠。”原來是這樣。我還發現這個戲臺底下也是空的，爸爸說：“這個原理跟水缸的一樣。”我就叫表弟在戲臺上喊我一聲，我站到很遠的地方果然聽得很清楚。我想古代人真是很聰明，難怪能修建雄偉的萬里長城。 一路走過去，我還看到了放生池中有許多小魚、烏龜。最後，到了大雄寶殿。大雄寶殿很雄偉、壯觀。一進門，就看到三尊大金佛金光閃閃，後面有大大小小的羅漢、神將，形態各異、雕工精細。抬頭看，大殿頂上用彩漆描繪了各種各樣的圖案。我正聚精會神地看著那些羅漢，
突然聽到一陣悠揚的鐘聲傳來，好像在提醒和尚們要念經了。我們只好不捨地離開了。 這次遊玩讓我增長了許多知識。我覺得很有趣。
寒假旅遊作文 篇4我們的學校是一座花園式學校，每一個地方都有他獨特的美。不信，就隨我一起去看看吧。我們校門口兩邊的'文化牆上都有紅色經典的內容：一邊是紅軍強渡烏江時的情景圖，圖上再現了紅軍強渡烏江時的艱難，讓我們隨時牢記今天的幸福生活得來不易；另一邊牆上告訴了人們我們學校的特色文化是“傳承經典紅色文化，弘揚誠實勇敢精神”，在這一文化牆上體現了我們特色文化的內涵。
進入校門，首先映入眼簾的是一幢三層高的綜合樓。這裡設有圖書室、實驗室、微機室及多功能教室。綜合樓旁邊是寄宿生住宿的地方——學生宿舍。在綜合樓的前方有兩座花壇，花壇裡有梔子花，到了梔子花開發放的季節，你會看到白白的散發著清香的梔子花在花壇裡比美。在花壇的兩邊還各有一棵桂花，秋天的校園裡到處洋溢著的濃郁的桂花香就是從他們身上散發出來的。 沿著校門往左走，你會看見一座噴水池。這是學校最美的地方。噴水池裡有一座假山，假山上有房子，有小樹，有小瀑布，有點像有一首詩裡寫的一樣“小橋流水人家”。噴水池裡水很清，有時還能看到小魚在裡面嘻戲。尤其是春天，裡面的小蝌蚪很多，就像滴了很多墨在裡面，看不到水底，它們成群結隊地在裡面游來游去。吸引了很多同學來觀賞它們。噴水池的兩邊各有一座花園裡。花園裡種植得有草坪，每個季節的草坪給人的感官上不一樣的：春天的草坪嫩綠嫩綠的；夏天的草坪就像給花園蓋上了墨綠的地毯，惹得我真想到上面去打滾；秋天的草坪給花園穿上了黃衣服。草坪裡還種植得有楊柳、鐵樹、箭竹等樹，把我們的花園映襯得更加美麗。 沿著花園旁邊的梯子往上走，就來到了我們的教學樓。教學樓有三層，在二樓有一個大的電子屏，裡面滾動播放著紅色經典詩詞。每一層樓有五個班級，每班的教室門口有各自的班牌以及同學們的作品。
寒假旅遊作文 篇5寒假的一天，我、舅舅、舅媽、李一洋還有媽媽要去溫都水城玩。
到了那裡，我們換完衣服就進去了，我帶著妹妹開始玩，先來到大滑梯那。我把妹妹帶到滑梯前，她先滑下去，我隨後跟上，滑到下邊，我再帶她上去，玩別的滑梯，玩夠了，該玩別的玩具。
我又和妹妹來劃皮艇，划著划著，進了一個山洞，裡邊暗暗的，一出山洞，就被衝浪的衝出來的水形成的漩渦把我和妹妹吸了過去，我們用力划槳擺脫困境，繼續劃，我們到了終點。
接著，我們來到泳池，妹妹在淺的地方瞎撲騰，我到泳道里游泳，一會，衝浪開始了，我回到淺水區，和妹妹一起在浪裡玩，浪越來越大，我們被推動了，想懸在空中一樣，挺好玩的。
我來到衝浪的地方，趴在衝浪板上，一下子衝了下去，但是因為我太輕，一下就被水衝了出去，掉到水裡，還挺爽！妹妹玩不了。
我和舅舅還玩了划艇，一開始，坐在皮艇裡，皮艇一點一點往下滑，突然，坡度劇烈加大，皮艇瞬間飛起來了！猛地衝上一個巨坡，“嗖！”的一下滑了下來，我的心都飛了！
傍晚，我們高高興興的回家了。
