感受的作文[精選]

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的感受的作文9篇，希望對大家有所幫助。

感受的作文 篇1

聒噪的世界裡，紛紛擾擾。人們忙碌的腳步匯成了急促的鼓點，為生活加入強音。人們為了幸福走入了更加緊密的步調。而就在這世界的某一個靜謐的角落，我僅有一支筆，一張畫布，一抹色彩，一隅寧靜在自己的世界中感受幸福。

從小的我就喜歡繪畫，一直以來，我更是鍾情於自己創作，用自己的一雙手記錄著這世界上美好的記憶，自五歲前和奶奶一起在鄉下有過一段無法忘懷的回憶，每每憶起總成想起那與奶奶一起種的蘋果樹和家鄉泥土特有的芬芳，幸福不禁湧上心頭。現在我生活在到處是高樓林立，人流如潮的市區，自然沒有了那番寧靜。但每每無事我總會在窗邊，支起畫架，用金黃的顏色在畫布上繪出一層層盪漾的麥浪。微風拂過，彷彿那陣陣的麥香飄過心頭，又憶起了往日的回憶，幸福的味道縈繞心頭，醉人心脾。我以一根根彩色的線走向幸福的`世界，在繪畫中感受著幸福，回味著過去的幸福。

我熱愛速寫，總能記錄下那一個個美好的瞬間。每每抱著畫夾在街上漫步，或是萬里無雲，或是陰雨綿綿，總能碰到一些美妙的畫面，或是一個天真的孩童，仰起臉在陽光下吹著五彩的風車，我便用手中的畫筆記錄下了一刻的天真。或是看到一對年邁的老人相互扶持，皺紋銀髮是他們歷盡滄桑的見證，十指相握，不相離棄是他們愛的扣環，在這灰色的大街上灑下了金黃的色彩，我用帶著愛的畫筆繪出這動人的時刻。在縱橫交錯的線條中，幸福的摸樣漸漸清晰。每繪這些圖時，那都是一些全新的感受，每根線條都如一次心臟的搏動，跳動著幸福的節奏，我從繪畫中感受幸福，體味著眼前的幸福。

我沉醉於隨心所欲的塗鴉，常在閒來無事時拿起畫筆，在一張大紙上勾勒出對未來的嚮往和自己的夢想，那個性，紛飛的線條滿滿都是對幸福生活的追求，我從繪畫中感受幸福，夢想未來的幸福。

在繪畫中感受幸福，在繪畫中體會人生，在夢想的道路上求索，在繪畫的世界中讓生活像花兒一樣幸福，讓人生像國畫一樣遠看，細看都是那麼細膩，有味。

感受的作文 篇2

唉天氣真熱啊！頂著這濃濃烈日，我開始了我的家務活之旅。

在週六，我起了個大早。可太陽似乎在與我最對，也早早的起了床。唉，這麼熱的天，真不想去掃地！可是今日不做，更待何時呢？只好頂著濃烈的陽光，迎著太陽“真摯”的洗禮，我開始了假期中重要的工程。

我下了樓，舉起沉重的掃帚，拿著生滿鏽鐵的簸箕，來到了我的衛生責任區——水泥通道。將簸箕放在通道的末端，再拿著掃把走到頂端，從四面八方蒐集那些“善於搞破壞”、“數不勝數”的小傢伙們。他們將大地媽媽變得無比憔悴。我雙手持著掃把，努力地把灰塵掃到一塊兒去，然後帶著這支浩浩蕩蕩的“大x隊”集體出發走向目的地——簸箕。一路上，不時地灑落下幾滴我為勞動而流下的汗珠。在陽光的照射下晶瑩剔透、光滑潤澤。在我的'驅使下，它們終於乖乖的進了“新家”，我長長地吁了一口氣，像完成了一個重大的使命，開心地笑了。可我髒得像是從泥缸裡蹦出來的，臉上時不時地留下黑水，活像京劇裡的丑角。笑死我了！

做家務讓我在苦和累中體驗快樂，也讓我在快樂中茁壯成長！

感受的作文 篇3

感受你的好，愛在心中蔓延……點綴著思緒，浮誇了年華，芬芳著承諾，與你執手天涯……

“你願意做王子還是騎士？只是問一下，沒別的意思”。“我願做王子可我更願做你的騎士！”淡淡的回覆，足以溫暖我的全部。保護公主的都是騎士而公主嫁的卻是王子。公主忽略了默默守護她的那個人。可我卻不會。在我心裡騎士勝過王子。你曾默默為我付出不求回報，一路攜手並進，風雨同舟。可是，你不知道的是：你甘願做我的騎士，卻是我心中的王子。所以，要嫁的是騎士，更是王子，無二獨一……

“你知道嗎，去年我被一個男生騙的好慘，被傷的很深。我怕去年那一幕再次上演，好怕你離開我！”“不會，我不會離開你。把他當成你眼前的一朵浮雲。你有我了，就不要再想了！”當時的我，有了你。你會陪我、安慰我，是我的全世界！可現在，你也離開了！的確，你讓我忘記了他帶給我的痛。然而，你又讓我活在失去你的悲痛之中。痛徹心扉，足以刻骨銘心……

“誰才是你的`終點？”“你啊！”對啊！我一直以為你是我的終點，會陪我——執子之手，與子偕老！一起走過花開花敗，雲捲雲舒。如今，都只是幻想。現實將我打擊的如此不堪……、

我寫不出洋洋灑灑的鴻篇鉅製給你，但是，我的筆觸依然可以記錄曾經你帶給我的一切。感動也好，悲痛也罷，一場青春的愛戀不會就此煙消雲散，會永遠留在這世上。正如我的愛，不會變……

我愛你十年如一日沉澱

放手給你所有自由藍天

感受的作文 篇4

當世界上只有一塊餅，全部人都餓的要死，而這塊餅被一個人拿到，她或他會給你說：吃吧，我給你留了一半，這個人是你的朋友；拿到了會吃了一口，對你說：吃吧，這是你的愛人；一口都不吃，拿到了對你說：給你吃吧，我不餓。這個人她叫母親……

隨著悠揚的上課鈴聲響起，我們又來到了操場上那令人期待了一個上午的體育課。我一蹦一跳地跑了起來。腳下有一條小蛇似的東西引起了我的主意——我忘了繫好鞋帶了。“砰”的一聲之後，我摔了個四角朝天。捂著那痛苦的頭起身，乍一看，我的鞋經過剛剛一摔，爛了……

回家以後，我迅速脫下鞋，拿起鞋馬上跑到媽媽面前，指著鞋說：“媽媽，我的鞋爛了，幫我換一雙新的球鞋吧。”我在心中暗喜：我就想換一雙了，還是我夢寐以求的球鞋。只見媽媽看見之後，先是一驚，然後又緊鎖眉頭，似乎有些許猶豫。我便再一問：“媽媽到底換不換啊？”“換什麼換，不換！”迎來的是媽媽的大聲訓斥。我大吃一驚，媽媽從來沒有這樣過。我便反駁道：“一雙球鞋而已，幹嘛不換！”於是我們便吵了起來，出於我吵不過，我回頭跑進房間，把頭窩在被窩裡抽泣起來。我不明白，一雙球鞋而已，為什麼要和我吵起來；更不明白，為什麼不幫我換，之前在家裡，我一般要什麼媽媽都會給我什麼的呀，怎麼這次就……

夜漸漸沉了下來，晚風呼呼地吹著，烏雲密集起來，緊湊在一起，霎時間，隨著一聲雷響，如同子彈的小雨點從天而墜……一盞檯燈下，我仍在那陳舊的書桌上寫作業。今日作業非比昨日，三篇作文啊！在客廳中喝著醇香的茶的媽媽，覺察到了我還沒睡覺，走到房間的門口。看著握筆不放的.我，她下午的怒氣也已經消了，和顏悅色地對我說：“寫累了吧，累了就出來喝杯茶。”然而，惦記下午的事，使我沒有理會。

皎潔的月光飄灑在世間任意角落，可惜烏雲又回來了，大雨持續著。轟隆隆轟隆隆，一陣陣雷聲把我吵醒，迷迷糊糊，我聽見媽媽爸爸正在討論什麼“就給他換吧，這樣也為了孩子開心。”“可是，我們現在的經濟情況不容樂觀啊！”“為了孩子，都是值得的……”聽到這裡我不禁熱淚盈眶。

第二天，我起床一看，發現書包旁，有一盒包裝盒，好奇心迫使我打開了——裡面放的是我夢寐以求的球鞋，一股暖流流過我的心中，我感到十分幸福……

天晴了，放眼望去，只看見，一顆新芽，在大樹的遮蔽下在大雨中生長，我相信，他可以長成蒼天大樹……母愛的感受，是最幸福的感受！

感受的作文 篇5

今天，老師給我們佈置了一項作業，叫做一道菜，所以我就和爺爺來到菜市場來買菜。我和爺爺來到菜市場，看見好多蔬菜，有茄子、西葫蘆、白菜、白蘿蔔、西紅柿等。我本來想買西紅柿，可是老師不讓我做西紅柿炒雞蛋，可是茄子、白蘿蔔可以做什麼呢？白菜又太難做，所以我買了西葫蘆、雞蛋。

回到家裡，就做西葫蘆炒雞蛋，我就開始行動起來了。我做菜的時候，爺爺就在旁邊告訴我怎麼做。我先把雞蛋炒好，再把西葫蘆洗乾淨，然後把西葫蘆切成片，切的時候差點切著手，然後倒油。我拿起油壺慢慢地往鍋裡倒了一些油，等油熱了些，放上花椒、大料，然後再放上蔥花，再把西葫蘆放進鍋裡放點兒鹽，炒熟的`時候放上炒好的雞蛋，攪拌好就可以出鍋啦。

我把炒好的菜盛入盤子中，端上飯桌。爺爺說：“從遠處就聞到香味了。”我聞了聞，嚐了嚐，特別香，特別好吃，真是沒白做。通過這次做菜，我知道父母們做飯很辛苦。

感受的作文 篇6

在我的生活中，我感受過失敗的沮喪、勝利的興奮……今天，我就來說說我第一次感受到成功的.喜悅。

記得在我小的時候，經常看到其他小夥伴們在自行車上風馳電掣，他們神氣的樣子使我羨慕不已，我便央求爸爸教我騎自行車。爸爸先給我演示了一遍，然後教我基本要領，在我掌握動作之後，爸爸讓我試著騎一次。我讓爸爸在後邊扶著車子，我則小心翼翼地騎上自行車慢速行駛，不知不覺中爸爸鬆開了手，而我繼續向前騎行，我終於會騎著自行車前進了。但是，我還不會自己上車，爸爸讓我一隻腳先踩著地面支撐著，另一隻腳蹬自行車的腳蹬子前進的同時，把支撐地面的腳迅速抬上去蹬住另一個腳蹬子就可以了。在我反覆的練習下我終於學會了騎自行車。

一次我在外面練習，騎著騎著，突然前面出現了一塊大石頭，我頓時慌了手腳，在路上橫衝直撞，一不小心連人帶車都摔倒在地上，我心想：原來騎自行車這麼難啊！正當我沮喪之時，爸爸鼓勵我說：“幹什麼事情都要堅持到底，不論遇到怎樣的困難都不要退縮，只要勇於克服艱難險阻，就會成功。”聽了爸爸的話，我又鼓起勇氣，重新騎上了自行車，按照爸爸教我的方法認真練習，不論遇到什麼困難我也不急躁，我沉著冷靜地騎著自行車練習。在經過一次次摔倒，又一次次克服困難後，我終於能夠非常熟練地騎自行車了，我第一次感受到了成功的喜悅，而這種喜悅是在努力克服困難後才能體會到的。

這件事情雖然早已過去，但它不僅使我體會到了成功的喜悅，還讓我明白了一個道理：不論遇到什麼困難都不要退縮，要勇於克服困難，只有這樣才會成功，才會帶來喜悅。

感受的作文 篇7

以前寫的文章總是會有一兩件完整的事，而這篇文章就很“與前不同”了，因為那是一剎那間的感受……

在每週星期六下午我都要去學數奧。這天，和往常一樣媽媽送我去學習，走到黃河大橋上時，抬頭看見那灰濛濛的、陰沉沉的.天，一下子使我感到很壓抑、很鬱悶。可就在這同時，我看見天上飄著好多風箏，那些風箏五顏六色、花花綠綠的，有“燕子”、有“老鷹”、有“金魚”、有“蜈蚣”……它們在空中搖曳，很鮮豔，很漂亮。

就在那一剎那，我覺得那些風箏好像有了生命，它們都是從很低的地方一點一點向天空靠近。有時會跌下來，可是馬上它們又重新振作起來，乘著風飛上那藍天。我覺得那些風箏就像我們自己：風箏五顏六色、花花綠綠就像我們的性格各異，各有優點一樣；風箏不斷向藍天靠近，就像我們不斷向自己的理想邁進一樣；風箏在天上承受著風的吹襲，雖然一不小心就會跌落下來，但總是會有再飛上藍天的時候，就像我們的人生也會有風雨、也會有挫折，即使經受了沉重打擊，也還會有再站起來的一天。

不知道是不是巧合，放風箏的時間總是在每年春天，而春天是生機勃勃、充滿希望的。“一日之計在於晨，一年之計在於春。”風箏，我會像你一樣，帶著自己的夢想飛向嶄新的未來。

感受的作文 篇8

今天星期五，我們該期會考試了。

早上我起床後媽媽幫我準備好考試用具。到學校後，我就開始複習功課。考試的鈴聲響了起來，我拿到捲紙後先仔細的`看了一遍，然後就認認真真的開始做題。有幾道題我都不是太會，我真後悔平時沒有用功，做完後老師不斷的提醒我們一定要認真檢查，我剛開始檢查考試的時間結束了，我只好把卷紙交給了老師。

我心裡非常難過，這次考的一定不好，於是我就暗暗下定決心，以後一定好好學習，爭取下次考出好成績。

感受的作文 篇9

不知不覺開學已經一週了，時間過得可真快！我真快樂，學校開了很多課程有數學，有語文，有英語，有音樂，有美術，有微機，還有綜合教育和書法，我學了很多的知識。還認識了許多新老師有張老師，周老師，賀老師，馬老師，武老師，還有外教。老師對我們很好，就像媽媽一樣，我也很喜歡各位老師。這裡我還認識了許多新同學交了很多好朋友，有吳卓娜，張寶月，馬浩桐等。我們一起玩耍，一起學習。

上課要認真學習，不辜負爸爸媽媽和老師對我的期望。所以我要加油！努力！