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有關堅強的作文300字集合七篇

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的堅強的作文300字7篇,歡迎大家分享。

有關堅強的作文300字集合七篇

堅強的作文300字 篇1

小區的公園裡,石凳被太陽晒得發燙,幾棵樹長得十分挺拔。但就在這個夏天,寧靜的小區來了一群“不速之客”,它們不怕大雨的襲擊,不怕太陽的暴晒。它們是誰?它們就是堅強的野草!

這些野草中有蒲公英,有艾蒿,有狗尾草,還有許多不知名的野草。它們直立在草地上,像堅定的士兵。而人工培育的.小草極為柔弱,就像被父母溺愛的孩子一樣,風雨來臨之際站都站不起來。但是野草可沒那麼好欺負,它們驕傲地站在那兒,風雨的進攻似乎使它們燃起了鬥志。在太陽的暴晒下,人工培育的小草早已枯萎,然而野草卻絲毫不畏懼。

物業人員開始除草了,除草機”滋滋“的聲音一刻也沒有停歇,可是沒有什麼效果。物業人員還嘗試用手拔野草,日復一日,年復一年。”野火燒不盡,春風吹又生。“一場大雨過後,野草戰勝了人類。這就是野草:春天,野草一點點地生長;夏天,它們顯示著勃勃生機;秋天,它們傳播種子,孕育好新生;冬天,它們積蓄能量,為下一年做準備。

啊,野草,我敬佩你!我敬佩你堅強不屈的精神!

堅強的作文300字 篇2

我們語文課上有一篇課文,題目是《我不是最弱小的》,裡面說到薩沙保護比自己弱小、被大雨打掉花瓣的薔薇花的事。我想起了我的薔薇花,不知道她怎麼樣了,有沒有挺過陰雨期,有沒有經得住寒冷?我也要像薩沙一樣去保護我的薔薇花。

我趕緊把薔薇花從陽臺拿進來。我欣喜地發現薔薇花長勢很好,沒有被大雨淋壞,也沒有被寒冷凍壞。原來的小芽現在都分枝長葉了,有五片的`,有七片的,有卷在一起的,也有張開的。每片新葉都是嫩綠的,邊上還有一圈紅,像一圈紅紅的花邊,好可愛啊!我還意外地發現,有一根紅紅的分枝,從主幹根部發出來,許多新葉的背面也是紅色的,而老葉卻是綠色的。哦,我明白了,不管是葉子還是分枝,都是嬌嫩的紅色漸漸長成綠色的呀。

我的薔薇花戰勝了一年中所有的困難,經歷了炎熱乾燥、大風大雨、大雪嚴寒,頑強地活了下來。

我相信,我的薔薇花今年一定能開出美麗的花朵!

堅強的作文300字 篇3

生活中,有許多人都很堅強他們為人民服務,幫助人,地震中抗洪救災的人就是這樣,他們很堅強,把埋在廢墟下的人一個個地就出來。

救災的人們,不畏炎暑,仍然辛苦地工作。汗水從他們的額頭是一滴一滴的流淌下來。汗水把他們的衣服浸得無比溼透。他們的面板被晒得黝黑,手上,額頭上,長滿了皺紋。有一些人,為了能救出廢墟下的'群眾,自己徹夜未眠,因為只有那樣才能救出更多的人;有一些人因為睡的時間實在是太少了,在救援時差點暈了過去,但是,為了那些無辜的百姓,他們仍然挺了過來;還有一些人,為了救援把吃飯都給忘了,可是,他們沒有被飢餓而困惑,仍然餓著肚子去救人。

抗震救災的人真堅強,他們救出了那麼多百姓,真令人敬佩。

堅強的作文300字 篇4

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,最讓我感動的是五壯士堅強不屈的精神。

課文描述了七連六班為了群眾和部隊主力的轉移,奉命拖延時間。掩護任務完成了,但敵人還緊跟在後面,他們果斷地走向絕路,想把敵人引向絕路。他們奮勇戰鬥著,在他們的身上體會到真正龍的傳人。到了絕路,他們不是向敵人屈服,而是縱身跳下懸崖。敵人來到了他們跳崖處,日軍完全被五位戰士的犧牲精神所折服了。後來,葛振林和宋學義掛在樹枝,被游擊隊救起,修養了一段時間又回到了部隊。政府又把山後的'一個村改名為“五勇村”。

課文把五壯士對祖國的愛和對敵人的仇恨寫得很全面。他們堅強不屈的身影時時浮現在我眼前,他們豪邁的聲音久久迴盪在我耳邊,是多麼的氣魄雄偉!是多麼的驚天動地!

我知道像這樣的英雄還有很多,如:左宗棠、鄭成功、楊靖寧……他們常常把死的危險留給自己,把生的希望留給別人。他們的行動使我佩服,他們都是民族的脊樑,我們中國就因為有了這麼多脊樑,才會有今天的偉大成就。

堅強的作文300字 篇5

堅強是什麼?堅強就是有打擊永不頹唐;有挫折永不服輸;有失敗永不妥協;有碰壁永不迂迴;有傷痛永不呻吟……

我的夥伴文文就是一個堅強的人,她在任何的時候都會勇往直前。

在一個寒冷的冬天,老師叫文文寫一篇文章去發表,同學們都陸陸續續地離開了,唯有文文還留在教室裡。可都已經寫了三遍了,老師還是說中心不突出。這不,又寫完了,文文看了又看,讀了又讀,滿懷信心地走進辦公室,老師看了看,指出了一些錯誤,還要重新寫一遍。文文聽了,氣的把作文撕的粉碎,回到了教室,老師楞住了,認為她會回到座位上用淚水洗臉。然而,老師完全想錯了,文文是個堅強的人,這麼點小困難,文文怎麼會放棄呢?她又回到座位上,重新拿起筆,寫起第五篇作文,她重新構思,列提綱,反覆思考,終於寫完了,老師看了看,點點頭。文文,滿意的笑了。

文文的堅強,文文的'堅持讓她的功夫沒有白費,她的文章得到了市一等獎,老師表揚她,同學學習她,每一個人都欣賞她。

堅強,是梅的笑傲冰雪;是雪蓮的流芳巔峰;是仙人掌的駐守大漠;是白楊的守望戈壁……

堅強的作文300字 篇6

那些風景,來不及欣賞,卻已匆匆而過;那些風景,想要永遠留住,卻又悄然流逝。凋零的殘葉被呼嘯著的狂風無情地趕到一旁。灰塵籠罩在整個湛藍的天空。寬廣的大街上,行人匆匆。放眼望去,一個孤獨的背影在刺骨的寒風中挺立著。她的脊背已有些彎曲,頭髮也有些髒。她那雙龜裂的手上,不知開了多少個口子,在寒風中,鑽心的疼。她一絲不苟地將那些落葉堆在一起,掃到一邊,看起來有些吃力。但她卻乾得很認真,只是反反覆覆地做著這件如此簡單的事罷了。整條馬路,頓時好像乾淨,卻又空曠了許多。她的背影,就愈發渺小。即使她就像那些枯黃的殘葉般,無人理睬,但她終有她存在的意義。看著那些豔麗的花兒,她們很美,但她們也會有凋零的一天。可她,就這樣卑微地存在著,那些豔麗的花兒,都襯托不了她的.美。我繼續進行我的旅途,永遠也沒有終點的旅途

踏過草坪,走過流水,我來到了大山深處。我向著大山深處呼喊了一聲,卻無人迴應。聽見的,只是我那悠揚的回

堅強的作文300字 篇7

孤零零的一條魚兒在魚缸裡孤獨的游來游去,彷彿整個世界只剩下它一條魚兒了。每天它似乎豪無期望,只有在我放魚食的時候它才顯得活躍一點,平時它只能獨自游來游去,沒有任何事情可幹似的非常孤獨。我都可以在它的眼神中看出多麼渴望有個同伴的神情。

其實它曾經有三個夥伴,因為一些原因它的夥伴相續的離開了,只有它堅強的'存活下來了。所以現在就剩它孤獨的一條了,曾經與同伴們追逐嬉戲的場景似乎還經常出現在它眼前,我理解它的孤獨,因為那種被同伴捨棄的感覺是很不好受的。可是這又有什麼辦法呢,孤獨時我們要默默的表現出一種積極的情緒,就像政治老師說的那樣,情緒是會互相傳染的,不能把壞情緒傳染的他人,要合理的發洩情緒。我們還得努力讓自己融入話題,不被同伴忽視。

魚兒啊!

你是如此的堅強,但你又是何等的孤獨,希望你可以再堅持幾天,等我考完試放假了,我一定會為你找幾個更好的同伴。