在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的快樂的暑假的作文600字6篇，歡迎大家分享。
快樂的暑假的作文600字 篇1
清晨，當第一縷陽光照耀大地的時候，萬物都逐漸地甦醒，人們也開始忙碌起來，鍋碗瓢盆的叮噹聲，大人們趕去上班的匆匆腳步聲，孩子們上學時踏著歡快的腳步聲……一切都是那麼地和諧、溫馨啊！可這也意味著快樂暑假的結束！
記得暑假的一天早上，媽媽將睡得正香的我叫了起來說：“我們今天去海邊玩兒怎麼樣，女兒？”我聽後睡意立即全消失了，馬上從床上跳起來問道：“海邊？是大海邊嗎？耶，太棒了！終於可以看看大海的樣子了，媽咪，你真好！”“瞧，把你激動得……”媽媽邊撫摸著我的頭邊說。
……
“出發囉！”看著大家揹著大包小包的用品，我們姐妹三人開心地大喊道。我們三個喊了一路，就連路邊的花草樹木也被我們感染了，也歡快地搖擺著腰鼓，白雲為我們帶路，鳥兒為我們歌唱，一切都是那麼地美好。
正當我陶醉於美景中時卻被姐姐的呼喚而中止了。“大海到了！”“哇！”看到我止不住地發出聲來。隨後便隨著家人奔向海邊。“看，那兒有個雕像。”弟弟邊喊邊跑向海邊去。“姐——，你們看，是漁女！”弟弟對著剛停下腳步的我和姐姐說。我們還沒來得及說一句話爸爸就開始為我們講解有關漁女的故事。
半晌後，我們便開始在大海邊自由地玩兒了，收集貝殼的收集貝殼，玩水的'玩水，照相的照相……反正是幹什麼的都有，而我呢？東跑跑，西跑跑，這兒玩玩，那兒玩玩。“老妹——快看這個貝殼，好漂亮啊！”我聽後便接住了那枚貝殼仔細看看。“漂亮嗎？”“漂亮。”“你先看看，我再去找一些貝殼啊。”“嗯，你去吧！”“別弄丟了。”正當我看得入迷時，冷不丁地卻被弟弟搶去了。
……
時間過得真快，回想起我們當時滿載而歸的樣子就開心不已。原來我們也是可以在玩中學，在學中玩的。
看，這就是我在暑假中發生的一件快樂的事，想知道更多有趣的事嗎？下回我再告訴你。
快樂的暑假的作文600字 篇2
下午四點左右，天氣不太熱了，我們小區的小朋友都下樓出來玩了。小朋友一多，大家都提議做遊戲。“比跳繩”，“跳皮筋”，“老鷹捉小雞”，大家七嘴八舌，嘰嘰喳喳的商討著，最後弓子童提議咱們玩逗逗笑遊戲吧，大家都舉手贊成。
我們的遊戲規則是，在逗笑遊戲中，被逗的人不能笑，如果笑了，那就輸了就得下場。
遊戲開始了，第一個被逗的是我，弓子童來逗。弓子童剛一上場，就被欄杆絆倒了，看到弓子童摔了一個嘴啃泥，我忍不住笑了。隨後我就下場了。第二個被逗得是孫若涵，由我來逗。我使出各種方法逗她，可她就是不笑。我學過舞蹈，我就在她面前跳起了怪舞，她緊閉著嘴，就是不笑。我只好對旁邊的弓子童說起了悄悄話。弓子童聽了我的話一邊點頭一邊笑。孫若涵好奇的望著我，好像在問我，你又要耍什麼鬼點子，我調皮的眨了一下眼睛說道：“好戲上演了。”只見弓子童拖著唱戲的長腔說道：“坐——。”在我的四周沒有椅子，我一屁股坐到了地上。孫若涵見此情況笑彎了腰。她馬上意識到上當了。就只好灰溜溜的下場了。
孫若涵逗弓子童最逗笑了。只見她使勁的.搓揉著自己的臉，臉都搓紅了。美女臉都變成了老妖婆。弓子童沒笑，孫若涵忽然間來了個金雞獨立，又單腳跳了幾下，然後兩隻手抱著左腳，右腳著地，在地上轉了兩圈。也不知是暈了還是支撐不住，一下子摔了個四腳朝天，弓子童終於沒有忍住笑了，嘴都彎到耳根上了。
快樂的暑假，豐富的童年為我們添光彩，我們的暑假生活真有趣。
快樂的暑假的作文600字 篇3
一個悠長而快樂暑假轉眼就過去了，在整個假期裡，我過得非常地快樂和充實，游泳、滑冰、滑板、騎自行車、跳拉丁舞、彈古箏等，幾乎每天都在忙碌。下面我來講給大家聽一聽，讓大家跟我一起分享我快樂的暑假生活。
7月11日早上，我和媽媽一起乘上了前往廈門的動車，經過7個小時的車程，我們來到了廈門。廈門是我國著名的旅遊勝地，本身就是一個大島嶼，有“城在海上，海在城中”之稱，景點眾多。我們一路遊覽了廈門的彩色公路——環島路、世界文化遺產——土樓群、著名的島嶼——鼓浪嶼以及各類學校的集聚區——集美學村等等;這裡重點介紹一下鼓浪嶼。鼓浪嶼位於廈門島西南，與廈門島只隔一條600米的鷺江，面積1。87平方公里，2萬多人口。因島西南方有一礁石，每當漲潮水湧，浪擊礁石，聲似擂鼓，稱“鼓浪石”，因此得名鼓浪嶼。鼓浪嶼是音樂家的搖籃，音樂人才輩出;是“建築博覽館”，各種建築風格爭相鬥豔。晚上，我們住宿在鼓浪嶼，島上清淨幽雅，景點在各種燈光照耀下透明通亮，熠熠生輝。
8月 5日，我參加了當湖街道水洞埭居委會組織的黨的知識問答卷及為社群綠化帶搞衛生活動
既增長了知識，又體會到了做公益活動的樂趣。
8月19日晚上，在案山公園，我參加了平湖市群眾文藝表演。我跳了一段拉丁舞。吃好晚飯，穿上心愛的.演出服，化上漂亮的妝，等著上臺。在等待的這段時間，感覺非常緊張。到了臺上，隨著熟悉的音樂響起，我慢慢不緊張了。我覺得自己就像一位漂亮的公主，在一次盛大的舞會中翩翩起舞。
有趣的活動還有很多。這個暑假，我過得既充實又有意義。我希望大家和我一樣，也過了一個充實、快樂又有意義的暑假。
快樂的暑假的作文600字 篇4
這個暑假，對我來說是多姿多彩的，尤其是去了一趟水雲間！在那裡，我們都很開心。
剛開始，老師叫大家先集合，再建立隊伍，讓我們必須在10分鐘之內完成，有的隊伍的名字是火箭隊，有的是王者隊……我們隊就是坦克隊了。我們創好了隊名，就要開始做遊戲了，同學們有的信心十足，有的垂頭喪氣……
比賽開始了，第一個專案是不倒森林，我們先圍成了一個大圓圈，只要隊長說走，我們就要走過去，但是每個人的棒子不能倒下去，而且另外一個人也要接住棒子，就以這些人都每次把別人的棒子接住了，一旦你接錯了棒子，別的人也會跟著你們接錯棒子的.，我們弄了幾次終於成功了。
第二個專案是滴水不漏，我們每一個人的嘴裡都咬著一個杯子，然後老師把水倒向其中一個杯子裡，然後讓那個人傳給下一個人，傳到一半的時候，那個人就不想傳給下一個人了，我們一看，原來他的下一位是女生，我們看了就說讓他快點傳過去，他只好傳給那個女生，那個人的嘴巴碰到了那個女生的鼻子，接著又傳給了下一個人。
接下來，我們開始下一個專案：擊鼓傳球了。比賽開始了，每個人都拿著一根繩子，上面綁著一個大鼓，大鼓上面又放了一個球，比賽要求是要把球給弄起來，要讓球不能落地，不然就輸了。
玩著玩著，就到了最好玩的遊戲了，那就是游泳了，一想到要去游泳，我就特別特別的高興。我就穿著游泳褲直接向游泳池跑去了，一下水的時候，我就整個人都在發抖著，直到在水裡待了一會兒，就感覺一點兒也不冷了，待了一會兒，我就把頭探到水裡面去，在水裡游來游去，過了一會兒，我就把頭探出水面來。慢慢地走過去。
來到了岸上，坐在滑滑梯上，滑下來，感到非常的刺激，我就一下子衝向了水面，在水裡泡到了一個澡，澡泡好了，我就向水裡面游過去，遊了大概有一個小時了吧，想到這裡，我就游到了岸上。
最後，老師就把一天的經歷，用圖片的形式展示給我們看，大家別提多開心了！
快樂的暑假的作文600字 篇5
期盼已久的暑假到了，媽媽決定帶我去遊竹仙洞。
竹仙洞位於珠海的南部，這裡四面環山，風景如畫，彷彿走進了世外桃源一般。陡峭的小山，潺潺的流水，香氣四溢的花香、、、、、、、感覺像是人間仙境，平時學習的緊張和夏日的炎熱一掃而光。
桃花源是這裡比較有名氣的一處景觀。但是很遺憾，我們來的時候，桃花已經開過了，望著這些茂盛的桃樹葉，眼前彷彿浮現出那嬌柔豔麗的桃花。雖沒有看到桃花，但是有茂盛的葉子，我也知足了。
之後，我們來到了一條清澈的小溪邊，陽光輕柔地照在河面上，波光粼粼。一陣微風，伴著活潑可愛的燕子來到小河邊，為小河增添了幾分嫵媚。河邊的小草隨風扭動著腰肢，野花也爭先恐後地展開了笑臉，把小河點綴得更加美麗。潺潺的'流水，如同悅耳的歌聲，使我不由得陶醉其中。我靜坐在河邊的石頭上，傾聽著這美妙的流水聲，望著水中嬉戲的魚兒，享受著大自然賜予的好心情。這時，我不由自主地把腳伸進水裡，涼絲絲的，好像每個細胞都灌滿了活力。
順著溪流，我和媽媽來到了山腳下。媽媽提議：我們來進行一個爬山比賽。“好呀，好呀！”我拍手贊同。“預備，開始！”我和媽媽一起向山上衝去，先是媽媽領先，但我不甘示弱，用盡全力向前衝去。到了山腰，媽媽放慢了速度，而我還是前衝。快到山頂的時候，媽媽追上了我，竟然超過我了，媽媽贏了。站在山頂，眺望遠方，習習涼風吹來，竹仙洞的美景盡收眼底，好愜意，爬山輸了的不快一掃而光。
不知不覺中，天色暗了下來，我和媽媽依依不捨地離開了這裡。假期五彩的生活，也因竹仙洞增色了許多、許多。
快樂的暑假的作文600字 篇6
時光老人把時間的擺針撥得飛快，快樂的暑假就象一道閃電，眨眼而過。在過去的五十多天裡，我遊覽了許多地方，增長了見識；我讀了不少書，學到了新知識；我天天打球，提高了球技；在玩和學的同時，我也對即將到來的四年級進行了思考……我和媽媽到廣州旅遊。廣州真是個好地方，好吃的.不說，好玩的更多。景色怡人的天河公園，簡直是蜜蜂、蝴蝶的天堂，花的海洋。那花兒紅的似火，粉的如霞，白的象雪，黃的賽金，黑的比墨，藍的同天，美不勝收！香江野生動物園奇禽異獸數不勝數，讓人大開眼界；看長隆大馬戲表演的過癮勁，到現在還回味無窮；廣州青少年科技館既讓我玩得痛快，又讓我探索到科技的奧妙，學到了知識；佛山的南風古灶使我知道了中國悠久長遠的歷史文化，又讓我體會到了玩陶的樂趣……暑假期間，我和表弟兩大高手雲集二姨家，“同謀而合”，“各顯神通”，相互交流在學習“戰場”上的經驗，結果雙方都大有長進。我教表弟學英語，心裡總是憋著氣，因為他背幾個單詞就得花上半小時，還背得磕磕絆絆。如果讓他背一篇課文，幾天都背不下來。甚至別說背了，就是讓他讀一遍課文，他都讀得不通順、不流暢。不過經過我們的努力，表弟終於領會到了背英語的方法，把單詞和課文背流暢了。表弟教我學數學，也是氣得夠嗆。我對他提的問題總是一問三不知。對於我來說，他的問題太深奧了，讓我摸不著頭腦，所以在做題時，我總是一籌莫展。還好，表弟沒有洩氣，反而更認真教我。在他的精心教導下，我學會了很多解題的方法，數學有了很大的進展。我教表弟，表弟教我，既傳授了知識，又提高了自己，一舉兩得，真好！
