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【精華】中學生作文六篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的中學生作文7篇,歡迎大家分享。

【精華】中學生作文六篇

中學生作文 篇1

“池塘邊的柳樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”每當唱起這首歌《童年》,我便想起了我的童年。童年的回憶是美好和甜的,最先想起來的卻是我童年的糗事……

冰棒消毒

記得幼兒園放暑假的時候,一個烈日當空的中午,我自己在家看動畫片,看著看著,動畫片裡的小朋友都去 吃冰棒了,我也想起,我家冰箱裡還有媽媽前不久買的冰棒呢,我急忙跑過去,拿起一個正準備往嘴裡塞,幼兒園老師的話在我耳畔迴響:吃東西之前,都要把那個東西先洗洗消消毒。是啊,冰棒還沒在水裡消消毒呢!我連忙跑到飲水機前,又一個問題水之而來:到底是接熱水呢還是接涼水?“還是接涼水吧。”我望著冰棒自言 自語道。它還冒著煙哪,不敢再接熱水了,要不然它煙冒得更厲害了。於是,我便接了碗涼水,把冰棒小心翼翼 的放進去,然後心情愉快地去看我的《天線寶寶》了 ,“寶貝”,這碗水裡還插根棍兒是什麼東西啊?“直到媽媽下班回家,我才想起我的"傑作",我便走向客廳, 得意的說:“這是我的消毒冰棒,你看——咦?怎麼就剩下一根棍了?冰棒呢?一定是你把我的.傑作偷吃了!” 媽媽早已哭笑不得,唉……可憐的我哎…… 雨中奔跑 有一次週末的時候,我和媽媽在家覺得無聊,便去購物了。正當我和媽媽興高采烈地走在路上的時候,誰知,天公不作美,傾刻間,大雨傾盆,只聽媽媽大叫一聲:“寶貝,向前跑啊——”便拉著我使勁的往前跑。我當時 真不知道媽媽是怎麼想的,我邊跑邊沒好氣地說:“那麼,前面就不下雨了嗎?”……

公雞打鳴

小時候,我最大的興趣就是睡懶覺。於是,床變成我最好的朋友。可是,媽媽卻不讓我睡懶覺,週末也如此, 記得有一次,媽媽很早就起床了,就到我房間叫我起床:“快點起來了,公雞的喉嚨都已經叫啞了!”媽媽說道。 公雞叫跟我有什麼關係?“我徹底無語了,我又不是母雞。”記得有次幼兒園的老師問我們:“有一種動物,有兩條腿,每天早晨都會叫你起床,這是什麼呀?”我不假思索舉手搶答說:“媽媽!”我現在還能想起當時 老師捧 腹大笑的情景。

是啊,童年時代,是幼稚可愛的;童年生活,是輕鬆快樂的;童年回憶,是美好甜蜜的。每當我想起童年糗事,也不由得哈哈大笑。

中學生作文 篇2

我們總是看到時間匆匆的背影,作為中學生的我們曾多次企圖抓住時間的尾巴,最終總是失望而歸。因為我們寶貴的時間就像沙漏一樣悄然易逝,想要把時間留下卻徒然無果。中學生,你的時間去哪兒?這個嚴峻的問題確實值得我們深思。

有人說時間在逛朋友圈和發表說說中溜走了,有人說時間在長時間的賴床中流走了,有人說時間在翻閱報刊和閱讀小說中跑掉了。是的,時間就是這樣逃得無影無蹤。因此,中學生要懂得如何在有限的時間內做更多有意義的事情。科學且合理地安排好自己手中的時間,這才是我們目前最應該做好的。

平時我們可以多點參加學校開設的課外實踐活動,有益身心的同時還可以增長見識。還可以發展自己的`特長,培養自己的興趣和愛好。時間掌握在自己的手裡,懂得如何利用好自己的時間才是最重要的。?

中學生作文 篇3

各位朋友大家好,我是重慶機務段檢修車間蓄電池工陳芳芳,很高興在這裡和大家分享一篇《閱讀與家風》讀後感受。

閱讀是什麼?閱讀是提高我們公民的道德素養,促進家庭文化建設,實現中華民族偉大復興中國夢的助力器!每個人的閱讀水平,就構成了一個民族的閱讀高度,決定著一個民族的精神高度和國家的競爭力。閱讀水平的高低將直接影響到國家和民族的未來。一個民族的思想基礎和核心價值體系的建設離不開閱讀,我們只有通過閱讀,才能更好的認識和了解中國優秀傳統文化,做好歷史傳承。

家風是什麼?家風屬於道德的範疇,是中華民族優秀道德品質在家庭中的傳承。是指一個家庭或家族的傳統風尚,它包括為人處事的態度和行為準則。好家風是中華民族5000多年燦爛文化孕育並傳承下來的傳統美德,是有益於下一代的優秀道德遺產,是中華民族的“形”與“魂”。好家風也是一個家族最寶貴的`財富,對個人精神成長起著關鍵的作用,是家族幸福、和諧、美滿、昌盛的法寶。

家風的形成,無關貧富,只關德行。在閱讀中能使我們樹立家國情懷、增長智慧;懂得誠信、懂得思義、懂得公正為民。同時閱讀也會使我們懂得感恩、愛國愛家,學會寬容,創造和諧;關注美好,收穫快樂;誠實守信,守住底線;勤儉持家,尊重勞動;夫妻和睦,科學教子;尊老愛幼,鄰里互助;熱愛學習,崇尚知識;愛崗敬業,幹好當下。這樣便形成了一股良好的家風。

作為一名90後女性,我認為女性閱讀是全民閱讀的重要組成部分,做好女性閱讀,就抓住了全民閱讀和家風建設的根源。家庭是人生的第一所學校,女性大多數是家庭的核心,是兒童的第一個教育者、引導者,女性閱讀在促進人類文化傳承與發展、促進家庭文化建設中將發揮獨特的作用。

中學生作文 篇4

筆,對任何人來說,都是必不可少、時常伴隨。那些湧上心頭的文字,要由筆注入一席白紙;那些晾入眼簾的美景,要由筆沁入一匹畫布;那些舞動思緒的音符,也要由筆織進一首樂稿……而那些筆呢?姑且讓我們談談吧。

中性筆——在花哨中磨滅

有那麼一種筆,自誕生以後便在筆界迅速崛起、壯大了,它憑藉輕巧、易書寫的特點成為了使用度最高的筆,這就是小巧玲瓏,美豔不可方物的中性筆。

市面上的中性筆五花八門,或繽紛、或清新、或奇特、或卡通,它的款式緊跟時代中的各類新鮮元素,以此吸引學生們的眼球。起初人們使用中性筆,只因它方便好用,漸漸地,許多學生衝著中性筆可愛的造型而去,有事沒事,買筆試試,他們的筆塞滿了文具盒,卻一看見更好看的筆,就忍不住掏錢買下。這,已儼然脫離了使用筆的初衷,花哨的中性筆,擴大著孩子們的虛榮心!

且不說買了許多不該買的筆,中性筆的'使用,更扼殺了人們的字,細心的你會發現中性筆筆跡的線條太過有稜角,粗細一致,直來直去,很難寫出圓滑飽滿的字來,我們的字就被束縛在這樣的條條框框裡,苦苦掙扎而不得。因它的針管而使書寫方便輕鬆,也因它的針管而破滅了有靈魂的字,多希望人們能醒悟,不要擴大虛榮而磨滅靈魂……

毛筆——被遺忘的經典

如果說中性筆是筆界中的新寵,那毛筆,就是一位滿腹經綸的老者,歷史的經典,於它而承載,只是,本該傳承的藝術,卻一點點地在被人們遺忘著。

不久前學校舉行了兩筆字書法比賽,這就包括鋼筆及毛筆。彭老師選我去參賽,然而自己壓根沒練過毛筆,僅僅停留於——會握筆而已!結果可想而知,我沒拿到名次前去參賽的另外三名同學無一不取得了出色的成績,說真的,他們的毛筆字比自己強太多了!張琪的字間架結構均勻、黃子妍的字筆鋒到位、唐坤的字整體大氣……

想想,這不正是毛筆的精髓所在嗎?只有注重毛筆書寫、細細品味才能感悟墨跡洋溢字間的真諦,揮灑的是筆墨,傳承的是經典!別讓經典“求關注”!

鋼筆——迴歸心靈的純粹

你可能會覺得,中性筆花哨,寫出的字生硬;毛筆雖然經典,可又不那麼"接地氣",總不能用毛筆寫練習吧!哦,那鋼筆可能是最佳選擇哩!

特別喜歡寫鋼筆的快感,簡潔的鋼筆光是光潤水滑的身段就令人心生喜愛,毫不花哨;提筆時的一點點份量,似在時刻提醒你,做一個樸素純粹的人!下筆即落,出墨流暢,墨跡泛有一層淡淡的光,伴有一縷幽幽的香,這樣的時候,總是身心開闊、怡然自得;而旋轉筆尖,更是操控自如,能夠在婉轉中流動筆劃,每一處拐角、每一道弧度,都處理得利落而圓滑……

因為它的筆觸細膩,亦不用擔心做作業時字型過大,如此說來,鋼筆,即是迴歸心靈的純粹。

我們不應該在花哨中磨滅,而應喚醒被遺忘的經典,最最重要的,是迴歸心靈的純粹……

中學生作文 篇5

攤開你的手掌,你會發現什麼?是不是一條條的手掌紋?這讓你想到了什麼?是生命的坎坷?你的一生?都不是,而是命運。

有的公公婆婆,爺爺奶奶們會對小孩們說:“那是命運線,是掌握你一生的.手掌紋。”如果你真的相信的話就請做第二步:把你的手握緊,你又會發現什麼?是不是掌紋都在你的手裡?答案明顯不是,因為你的手旁還是有許多的“命運線”。那麼,請你試一試,能不能把掌紋全部都攥在手裡?結果很明顯,不能。

做了上面這兩個實驗之後,我們可以得到這樣一個啟示:當你把手握成拳頭時,你的命運都掌握在你自己的手裡,任由你操控。所以,那些大人物的成就並不是朝拜佛,晚燒香求來的,而是他們靠自己的努力,牢牢地抓住自己的命運,一步一步地邁向勝利的大門。有些命運線不能被你攥在手裡,是因為生命裡有些東西是不容你來操控的。所以,不要去強迫地改變命運,應該試一試改變你手的大小,看看能不能讓更多的命運任你操控。

所以,請忘記已經發生的,改變可以改變的。

中學生作文 篇6

“……不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟。”再過幾天,是牛郎和織女鵲橋相會的日子。在這美麗的“七夕”裡,凡夫俗子的我們,忍不住要仰望星空:看看牛郎有沒有挑著他和織女的一雙兒女,在銀河邊與織女相會……

說實話,我挺羨慕織女的。

許多的愛,因為長相廝守,而蕩然無存;許多的愛,因為太過熟識,而變得無趣;許多的愛,因為柴米油鹽,而變得平淡無味;許多的愛,因為相濡以沫,而老死不相往來……

所以,我們會說:“以其‘相濡以沫,不如相忘於江湖’”……。

沒有哪種愛情,能經得起歲月的洗禮;除非你永遠不曾真正擁有!只有想念,只有那夢一樣的愛情,才能永久地駐留在我們心中最神聖的殿堂。

活著的我們,每一個人大都一樣:當我們真正擁有愛情時,當我們的激情燃燒盡了時,我們還會懷著感激的心情去善待這樣一份情感?呵呵,我們不會!我們會對身旁這個人,挑三揀四起來……以至於逐漸地產生厭倦,產生疲憊。我們即使不在肉體上背叛對方,也在靈魂上早已棄之而去了!我們以為自己很高尚的盡責了,其實,這只是自欺欺人而已!你以為你身旁的這個人一點感受力都沒有麼?Ta早已洞察到了這一切,只是不說而已。也許是不屑,也許是麻木,也許對方也和你一樣——心已不在,只留下肉體罷了!

我們很貪婪,貪婪的連我們自己都噁心自己。我們明明手中握著的,偏不想要。只因為,我們以為:這已經是我們的了!於是,我們張開貪婪的雙臂,想擁有更廣闊的世界裡的`東西……

呵呵,其實我們都對此產生了一個錯覺。我們今天手中握著的,並不能代表就真正擁有;更不代表明天仍然擁有!

不信?切,別不信!當你張開雙手貪婪地去擁抱更遠的夢想時,你手中曾經擁有的一切已經丟失了!只是,你太執著於遠方,一味地被那未曾擁有的夢吸引,而沒有關注到這一切而已……

當我們發覺這一切時,未時已晚。我們也想像牛郎一樣,披上神賜予的披風,騰雲駕霧地追趕……

但,我們畢竟不是牛郎,我們沒有披風……

即使我們有披風,又能追到麼?即使追到,我們最多也不過像牛郎一樣,隔著銀河相望……

這就是“相濡以沫”的愛情——因為擁有,才真正失去,從靈魂深處將其清空。

而牛郎與織女,卻因為無奈而“相忘於江湖”,才生生世世彼此真正擁有……

所有,“不應有恨”是對的;“何事才向別時圓”除了感傷,應該還有唯美才對……