在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的珍藏500字作文，希望對大家有所幫助。
記憶可以用很多種形式來儲存，可以用相片留住那些美好的瞬間，用日記留下那些想要永久儲存的片段，也可以用存檔的方式存在我們的腦海裡。可是，我們不能保證，相片不會褪色，日記不會被時間劃上痕跡，只有珍藏在我們心底的，才永遠不會褪色。
小時候，最喜歡的莫過於外婆了。
每次到外婆家去，我總是最積極的，只要一想到，外婆準備了很多好吃的，饞蟲就被勾了上來，口水就一直地往下流，那架勢，就像李白口中說的，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天：啊！到外婆家，第一個衝下摩托車的也是我。好幾次，還差點受傷了。衝進去，抱著外婆的腿，一個勁兒地傻笑，外婆摸著我的頭，慈祥地說；聽到摩托車的聲音，就知道你來了，前幾天我託人給你買了你最愛吃的開心果，來，多吃點吧！邊說邊給我拿吃的，見到那滿袋的開心果，我如餓虎撲虎般的衝了過去，狼吞虎嚥的吃起來，外婆愛撫地望著我笑了；就知道你愛吃這個。在外婆房間裡待到吃飯，都沒去抱抱我那剛出生的小表弟，其實從外婆房間裡出去，肚子就被開心果填滿了，肚皮脹得鼓鼓地，可是出於禮貌，也勉強吃了一點，外婆看見了，說；不想吃就不吃了吧！小心會胃疼哦！......
雖然這件事過去很久了，雖然外婆也已經離開人世許久了，但外婆的音容笑貌卻一直在我心中。
珍藏500字作文2陽光下，教室門前的空地上，我們在玩“老鷹捉小雞”的遊戲，嬉笑聲在我們身邊迴盪。
突然，“砰”的一聲，不知怎麼的，高亮的腦袋撞在了我的臉上。我只覺得鼻子裡一熱，用手一摸，啊！血！我嚇呆了，“哇”的一聲大哭起來。同學們也立刻圍了過來。不知道是誰報告了老師，吳老師跑過來。
她扶住我的肩膀柔聲說：“不用怕，別哭了，我看看，哦，是右邊的鼻孔流血了，你把左手舉過頭頂，右手捏住鼻頭，一會就好了。”說著，一邊拿著我的手舉過頭頂，一邊扶著我向水池走去。水池邊，老師用手接水放在我的腦門上拍拍，又把我臉上的血汙洗了洗，然後輕輕地說：“把手放開，我看看還流不流血了。”咦！真不流血了。老師不怕髒、不怕冷，親手為我洗去臉上的血汙，我懷著感激之情偷偷看了看老師。她正溫柔地注視著我的臉，一邊用面巾紙擦去我的眼淚和殘留的血汙，一邊說：“我看看，噢，這兒擦擦，這兒也擦擦，好了，乾淨了！”
被帶到辦公室的我，喝著老師倒的一杯熱茶，不哭了，不怕了，反而有一種幸福的感覺從心底湧起。我忽然記起一首歌中唱到“有一種笑容歲月裡最美，就像那紅梅傲雪綻芳菲”。老師，您的關愛將是我歲月了最美的回憶，是我永遠珍藏的最美的記憶。
珍藏500字作文3每個人的腦海中都珍藏著許許多多的記憶，有的是苦盡甜來的幸福；有的是眉飛色舞，興奮不已的激動；有的是愁眉苦臉，彷徨無助的孤獨；有的是甜甜的感動和溫馨；有的是辛酸的委屈和失落……都珍藏在心中，每當開啟一本厚厚的日記時，腦海中就會浮現出同學和親人的笑容和傷心失落的哭泣。這本日記中珍藏著些許許多多的喜和悲。
那是六年級的時候了，我們班突然轉來了一位臨時的老師，老師是聽說我們班這次會考考得不好來鼓勵我們的，同學們聽到這個訊息後都做出了極大的反應，是不是老師來批評我們的，生怕以後會更加嚴格對待我們了。
鈴鈴鈴……鐘聲響了，上課了，同學們都快速回到座位上等待這位老師的到來。嚓嚓嚓的腳步聲，這位帶著眼鏡和滿臉笑容的老師說了聲：“同學們，早上好啊！”然後這位老師介紹了自己。最後說了聲：“同學們有什麼問題要問我的嗎？”同學都積極地問，教室裡一片熱鬧聲。這時候，老師走了過來，這位同學你叫什麼名字呀！為什麼會愁眉苦臉直端端的座在這裡呢。我，我，……沒什麼。老師拍著我的肩膀對我說：“不要因為一點成績而傷心，不要因為一時考的不好而導致今後的學習。”聽到這位老師滿臉笑容的開導我時，我的心情一下子傷心而變得有精神。這位老師站在我旁邊給了我有一種不同的感覺，就好像我的親哥哥一樣，一直默默的鼓勵我讓我能夠勇往直前。
一個真誠的笑容，一句美好的鼓勵都珍藏在我的心中，每當遇到困難時，我就會想起這位老師的鼓勵語，讓我做什麼事永不退縮，讓我不被挫折打倒。這位老師至今都讓我銘記於心。
珍藏500字作文4風吹過，搖曳起窗邊纖巧的風鈴，敲擊一陣好聽的聲響。 我撿起一片發黃的樹葉，彷彿撿起兒時一段歲月。 我記得，我曾經有一個鞦韆：在兩棵大樹之間吊起一個小小的方凳，坐上去，小夥伴推一把，便高高的拋起，風從耳邊吹過，聽見風的聲音一呼呼。 想起來，那時候在夏天盪鞦韆最為愜意，最為暢快的事，彷彿全身的燥熱都隨著搖曳起的一剎那煙消雲散。如今想起還真爽呀！ 那時最快樂的事並不是獨自盪鞦韆。而是與夥伴們一起盪鞦韆的時候心底裡猶然升起一股自豪：那鞦韆的主人是我。 夏天最熱的時候，也是大人睡覺的時候。
大樹下夥伴們不約而至，笑聲充滿林間，衝向天空，久久不散。樓上沉寂的窗戶常常會猛地的一下開啟。探出大人的腦袋：“別吵，人家在睡覺那；”夥伴中有大膽的嚷上一句：“別吵人家在玩那!於是乎，那大人搖了搖頭，把窗戶關的更緊了。大樹下笑聲更大了。 好景不長，20xx年一場颱風多了級忘了！拔掉了那門口那棵大樹，砸壞了我家的絲瓜棚，於是，決定在種棵樹鞦韆所依靠的大樹沒了，鞦韆也拜拜了。大人們許諾明天在給我弄個更大的鞦韆，我雖然鬱悶也沒說什麼。 轉眼幾年過去了，樹也長大了，可是樹上是空蕩蕩的，我知道缺少的不只是鞦韆，更加是童年沒有了。人總是轉眼，尋常見的，不怎樣，一旦失去，那絲絲縷縷總纏綿著人，這個讓大多數同齡人覺得幼稚的東西，我只記得，它是童年的快樂，成才的遺憾......
珍藏500字作文5一花朵在風中搖曳，肆意吐露它甜美芳香的氣息。鳥兒飛向遼闊的金色田野，點綴著無限生機。一位老人彎腰耕作著，偶爾停駐，目視遠方。
我的爺爺就是這樣一位老人，最愛戴一頂米色草帽忙碌于田野之中，那接近於原始大地的膚色，在陽光下與金色的田野相應，構成一幅和諧的田園生活畫。
爺爺喜歡拉著我的小手，帶著我到田野裡去幫忙。我也喜歡赤腳踩在田野中，像個野孩子，捧起花朵向天空拋去，與田野為伴，與蝴蝶相舞，與鳥兒歌唱。我更喜歡爺爺彎腰插秧時對我憨憨的笑容，讓我倍感溫馨。
每到盛夏，蟬便在枝頭不知疲倦的歌唱著。爺爺就坐在樹蔭下的木躺椅上乘涼，我也跟著爺爺，搬了一把小板凳坐在旁邊用扇扇風。另一旁蹲坐在地的小狗耐不住盛夏的炎熱，吐出了它的舌頭不斷哈著氣。這樣炎熱的天氣自然少不了涼葫蘆串，爺爺總會做些來吃，既解渴又吃的暢快。吃到嘴裡的是古井裡冰涼泉水般的甘甜清涼，心裡覺著的是點滴歡欣與溫馨。
嚴冬時分，爺爺則更加地勤快了，只見他抄起傢伙，用木板，磚瓦把破漏之處釘得格外牢固。他又搬來許多炭放至屋角，生起火來，溫暖明亮。我和爺爺圍坐在炕邊，將僵直的手放於火炕周圍，聊起了過往趣事。爺爺，爺爺您還記得隔壁那個矮墩墩的小李嗎？別看他傻乎乎的，學習成績可好了呢！是嗎？爺爺哈哈笑了起來。屋外寒風凜冽，屋內卻溫暖無比。暖暖空氣中不知不覺融進了些許溫馨。
這些珍藏在記憶中的溫馨點滴，是流淌在我身上的血液，銘刻於我心頭的珍寶。儘管時光荏苒，紅了櫻桃，綠了芭蕉但永遠不變的是這珍藏在記憶中的溫馨點滴。
珍藏500字作文6我想過用很多東西來作為珍藏，但好像都不太合適。直到有一天，那些令我感到欣慰的東西來了，它們沒有預兆的闖進了我的生活，曾有一段時間，它們將我井然有序的生活攪得水波粼粼。但我不煩惱，因為看著那些斑斕的小東西靜靜的躺著不動就有種滿足。我會將它們拿起，高高舉著面對太陽，讓它們在太陽光的強烈照射下，彷彿會產生鏡面反射。
它們是一堆小貝殼。
我一直嚮往大海。小時侯，我會想像在金色的沙灘邊，彎下腰，撿起散落在地上的貝殼，然後沿著潮水上漲的地方小跑，手中的貝殼就從手心裡偷跑出來，伴著風兒，再灑落在地上，留下更深的印記，隨著視線追憶在沙灘上一串串小腳印……於是有一天，零六年的夏季，我飛向海南，領略了大海的魅力和它傳奇的雄偉。
我也如願撿到了許許多多的貝殼，大大小小，滿目琳琅。我把它們集中在一個袋子裡，它們安詳的躺著，躲在沒有喧囂的城市裡，讓我默默地聆聽袋子裡流淌的海洋的味道。閒暇時，我把它們拿出來，攤開放在地上，讓風吹拂它們太過沉靜的身體，隨手翻翻，看看它們是否別來無恙。
拾起一塊黑色貝殼，它不是純黑，帶點白色紋條，但到現在我仍是驚奇，乃至冷不丁問媽媽一句：“那會不會是染上去的黑色呀？”可換來的還是媽媽再三強調的答案：“如果是油漆，是會被海水沖刷掉色的……”於是我就會很安心地擺弄著這個貝殼，用手摩擦著黑色表面，似乎仍想證明它是會被擦掉的，雖然被擦掉是我很不願意接受的事實。
我將它們放在袋子裡，不太寬敞，卻擁擠著溫暖。我將它們收入記憶裡最美的收藏夾，納入思想裡沒有人能夠侵犯的領地。
這就是我最美的、來自大自然的珍藏。
珍藏500字作文7友誼在我心中珍藏
時光邁步匆匆遠去，依舊記得，你我相約在十字路口時的淺笑如斯。——題記
古老的鐘敲了九下，一聲一聲地都打在我的心上。是時候了。
還記得一週前那個黃昏，你用一層不變的語氣對我說你要走了，眉宇間瀰漫著化不了的憂愁。我也只是很平靜地回覆，心裡卻傳來一陣刺痛。
我急急忙忙跑向那個約定好的地點，可誰知你已經早早地坐到長椅上，在風中你的身影竟如此瘦弱，讓我的鼻子陡然一酸。
我與你肩並肩地坐下，一如幾年前我們的相遇。誰也沒說話，享受著各自的寂寞。
夕陽下的我彷彿看見了幾年前小小的你，塞給我一根棒棒糖，一臉高興地跟我說你叫尋，我們的友誼就是從那裡開始的。
國小時，當你剛剛開始懂得人情世故，我被別的同學欺負了，記得你一臉正氣地站在我的面前，對我說：“林，別哭，以後我一定會保護好你的！”你笑了起來。
尋，真的，你的笑就像一束極光，照亮了我的世界。
再次看向身旁的你，幸福的情愫滋長著，甜甜地笑了，用很欠扁的語氣說：“尋，你這樣子很難看哎！”
你並沒有像原先一樣假裝發脾氣，然後刮我的鼻子。你先一怔，若有所思，緊接著一如既往地笑了，夕陽的餘暉映在你臉上，散發出淡淡的香味。
你的微笑，是天地間最美的風景。
我慶幸遇到了你。
你說林你永遠是我的好朋友，你說林我馬上就要走了，你說林你要多注意身體，你說林你一定要經常打電話，你說……
最後，你還是走了，朝著太陽落下的方向，沒有回頭。
這天晚上，我買了我們都愛吃的棒棒糖，使勁往嘴裡塞，沿著街道一圈又一圈地跑。
尋，謝謝你教給我的一切。
你永遠是我心中的朋友，我會將這份兒友誼珍藏在心底。
珍藏500字作文8我站在臺上，望著臺下無數雙關注的眼睛，心裡萬分緊張。這是我第一次登臺做主持人，決不能辜負這一身華的服裝和這半個月來的努力。終於，我張開了緊閉的嘴——演出開始了。
從小，我就是一個靦腆的孩子，國小班主任為了鍛鍊我，讓我當了音樂委員，三年級，我第一次登上講臺，小臉漲得通紅，一句一句喊著歌詞，同學們也跟著我“嚎叫”，還別說，還真成功了。老師走了過來，拍了拍我的肩膀，說了句“加油！”
思緒又回到了舞臺上，我報了一個又一個節目。回到幕後，發現導演正在接著電話，額頭上滲出了晶瑩的汗珠。掛掉電話後，他小跑著過來，告訴我發生了意外。“再有兩個節目就到小品了，但是小品中的副咖無法到場，這是個不可或缺的角色，該怎麼辦？……”我猶豫著，但還是幫了這個忙。這個角兒臺詞不是太多，但特寫鏡頭很多。
終於到了這個節目，我便匆匆上了臺，演一個淘氣的小子，還真不好演。這時小品中一個靦腆的姑娘忘詞了，這也正是我表演的好時機。我接過場，邊吐槽，邊蹦跳，邊與觀眾互動，直到小品可以順利進行。
下臺之後，導演找到我，拍著我的肩，為我豎起了大拇指，演出結束後，導演給了我一個紅包，我轉身離開，迫不及待拆開後，發現是張邀請函：“鑑於你的優秀表現，下次的演出還需要你出力呦！”
我收起這張請帖，塞在褲兜裡。走在華燈初上的街上，聽著耳機中緩緩傳來的音樂，我嘴角上揚並將往事小心的珍藏。
珍藏500字作文9紅日高懸，濃了情思，回首自芊芊。
暖陽透過樹枝斑駁著一樹桂花，看雲捲雲舒。滿天金黃，譬如值得珍藏的財富……
我默然坐著，耳邊小雨微歇，空氣昨還暖，欣然翻閱書籍；驀地，一個字眼觸目驚心“財富”，我的心又沉靜；“財富是什麼？我擁有過財富嗎？可能僅僅只有學習以外的時間是我的財富了。”我沉悶地嘆了口氣。
桌角那張相片又清新，我的思緒翩躚。
外婆牽著我的手，走過小巷街尾，風雨共同度過；院中的桂花樹上了年紀，卻依舊桂花滿枝。外婆手擷銀針縫新衣，我活蹦亂跳淘氣包；外婆手編竹製玩具，我信手拈來把著玩；外婆唏噓安然睡覺，我蠢蠢欲動不安分……
這樣的記憶時常浮現在我腦海中，悠悠情幾許？這也是我的財富，值得珍藏的財富。
“學習累了吧？我削了點水果，快吃吧！”母親端著盛滿新鮮水果的果盤緩步走來，一如既往地衝著我笑，放下手中的相片，自然地吃著水果，心中悲愁。母親撩開衣被，將瘦弱的身軀置於硬臥之上，“我來給你剝核桃，核桃補腦的，要多吃。”母親的話音剛落，不知什麼撥動了我的心絃，一股暖流湧遍全身。母親彎下略顯佝僂的身軀，費力地剝開核桃堅硬的外殼，曾幾何時，母親的手已被堅硬的果皮硌得泛紅，疼痛。母親彎下身，我才看見了那根根銀絲在晃動，沁出的汗珠在頭頂晶瑩；每一次用力，眼角的皺紋就暴露無遺。我的心猛地一顫。
原來，這麼寶貴的財富就在我身邊，母親用她畢生的心血澆灌我，期盼著我的成長，憑藉著母愛的偉大，一次又一次地包容我，體貼我；她不曾抱怨，默默付出，只為能看到我茁壯。
我的心釋然了！
原來，母親對我的愛也是財富，值得被我珍藏的財富。
細細咀嚼水果在脣齒間驚豔味蕾的感受，香甜、醇美……
珍藏500字作文10一縷皎潔的月光灑落窗前，跟隨著心底的那份回憶又回到了那個難忘的夏天……
由於剛剛轉學到陌生的學校，人生地不熟的，但卻意外地交了自己人生中第一個最知心的朋友。
夏日的陽光總是那般殘酷，烈日下的我，焦急地思索著午飯應該怎麼解決？爸媽今天有事，要我自己安排午飯！朋友們也都說他們父母不願中午帶同學回家。哎！這下可難為著我了。我一個國小生如果自己到飯店裡吃飯，會不會遇到什麼恐怖的事啊？邊想我的腦海裡還不斷浮現出電影裡恐怖的片段。
“張揚，聽說你父母今天有事不在家！要不你中午到我家吃飯吧。”這時站在我旁邊的一個同學輕聲問道。我趕快扭過頭，卻是一臉茫然：我們兩個並不是很熟啊！可望著他那真誠的眼神，忽然一下子便記起了什麼似的。
對！他叫譚潤宇，總是喜歡幫助別人。班裡不管誰遇到困難都會找他幫忙，他的好人緣可是有目共睹的，那一刻彷彿有一種神奇力量的牽引，我暈暈乎乎地點著頭，算是答應。
在回家的路上，我們一路有說有笑，無話不談，而且我們的想法總會驚人的一致，或許那就叫做“共同語言”？就在將要踏進他家門的一瞬間，我忽然莫名地緊張起來：“你媽媽不會不高興吧？”他也看出我的緊張，慌忙安慰道：“我媽對人很好的，她非常好客。”
“媽，我回來了，今天還帶了個同學。”“哦，是潤宇回來了啊！你帶哪位同學回來了？”阿姨說著，面帶笑容從廚房走了出來了。她果然很熱情，於是極度放鬆心情的我頓時感覺到：哦，到家了。
升入中學，我們早已不在同一個班了，但我想友誼的烙印永遠不會因為時間和距離而消失。心與心碰撞出的火花也會一直閃爍……
珍藏500字作文11十五歲的`豆寇年齡，是精彩而美妙的，從小到大，經歷了像天上繁星一樣多的事情，其中也蘊含著酸、甜、苦、辣。
酸，是在失望難過的時候，會讓自己有一種心酸的感覺，是朋友在這時安慰鼓勵著我，讓我有一種重新奮起的自信。
甜，在有愉快的事情與父母分享時，他們微笑的面孔對於我來說是最甜美的，父母對我的鼓勵和期望也是最甜的。
苦，在緊張的學習生活中，我們難免少不了悲傷和惱燥，這時候，就有了父母和老師的諄諄教導，使我振奮堅持，向成功的大門進發！
說到學習，這是大家最注重的。一轉眼，我已進入八年級，它就如前沿的陣地，半步不能退；他也是一把張緊的弓，揹負千斤，不可鬆懈！
記得在一次考試中，我緊張萬分，生怕達不到父母和老師們為我定的目標。可最擔心的也就是最容易發生的。我的成績果然沒有達到目標，就連自己也看不下去那份令人羞恥的成績單，本以為這次回家準備挨父母的埋怨與批評。可沒想到，事情與我的預料恰恰相反。媽媽用她的手撫平了我心靈的創傷。她拉住我，說：“跌倒了，再爬起來，你以後的路還長著呢，有了這次失敗的教訓，才有下一次成功的喜悅。”媽媽的這番話撫平了我心靈的創傷，幫我指明瞭前進的方向，讓我重新點燃了希望的火把。
媽媽的一席話是我印象中最深刻的記憶。媽媽的話，飽含著涓涓母愛，媽媽的話，記錄著濃濃親情，媽媽的話，展現著真真切切的母愛。
媽媽，是您的話語把我生命中的酸、甜、苦、辣化作一件件難忘美好的記憶，謝謝您！
珍藏500字作文12今天上午與往常一樣，沒有特別之處。但不知何時，我們班謠言四起。都在說：“英語老師不教咱們班兒啦。”我認為那些同學在胡說八道，根本沒有放在心上。
下午上課時，謝老師對我們說：“張老師是代教老師，只教我們三個月，請大家珍惜每節課。”我聽完後大吃一驚，難道同學上午所說的“謠言”都是真的嗎？我按捺不住心中的驚異。一下課，我就跑到老師辦公室，問英語張老師情況是否屬實。
張老師說：“是的。”並且還告訴我，可能下週就不再教了。如晴天霹靂一般，我不敢相信這是現實。以前與老師相處的一幕幕在我的腦海裡放映著。課上，我和同學門認真聽講，積極發言。課下，老師和我們一起開心地玩。時間過的真快，恰如白駒過隙。我回到教室，發現同學們都垂頭喪氣，每個人都希望時光永存。
想起早上的那一刻，我有些羞愧難當。那時正在上英語課，不知怎麼回事我的心思早已被窗外飛翔的小鳥帶走了。老師突然問我be動詞am在什麼情況下用。我一時沒有緩過神來，被罰站了幾分鐘。我有些自責，這可能是張老師為我們上的最後一節課，我竟然沒有認真聽講，還被罰站，我真是後悔不已，沒有把我最好的一面展示給老師。
每位老師終究會給我們留下深刻的印象。每每想到老師不再教我們，那痛苦的，後悔的，不捨的心情一起湧上心頭。我更會銘記老師那雙明亮的眼睛，當我迷茫時給以方向，當我遇到困難時給與幫助。縱使歲月變遷，這段記憶永遠珍藏於心。
珍藏500字作文13愛，好像春天的草壇似的，綠油油的，給予我舒適的感覺；愛，好像夏天的螢火蟲似的，亮瑩瑩的，給予我舒心的感覺；愛，好像秋天的莊稼似的，黃澄澄的，給予我舒暢的感覺；愛，好像冬天的大地，雪白白的，給予我舒服的感覺。
記得那是一個冬天的早晨，媽媽一大清早就上班去了，讓爸爸叫我。誰知我那糊塗的爸爸竟睡過了點，我迷迷糊糊地看見鐘錶已經七點半了，“唉呀！”我大叫了一聲，爸爸把也吵醒了。我三下五除二地穿好了衣服，爸爸叮囑我多穿幾件衣服，可我顧不了那麼多，拿了饅頭就向學校跑去。一上路，就覺得外面天寒地凍，可冷了。跑到學校，一看錶，還有五分鐘，這才鬆了一口氣，於是就帶著滿身的冷汗跑進了教室。
下學後，我一回到家，就看見媽媽用嚴厲的眼光看著我說：“怎麼穿這麼少的衣服，幹什麼，想感冒嗎？”我低著頭對媽媽說：“媽，我下次不敢了。”接著又說：“媽，我頭暈。”媽媽用她的額頭接觸著我的額頭，“唉呀，感冒了！”媽媽心疼得不得了，趕忙去買藥，向醫生問這問那地，還請了一下午的假在家照顧我。我雖然身體不舒服，但心裡很高興，我為有這樣一個好媽媽而感到很幸福。
母愛就是這樣，平時看不見，摸不著，但她是無處不在的；我要用心去感受母愛，把它永遠珍藏在我的心底。
這篇文章寫得不錯，內容上緊扣母愛，中心突出，主題明瞭。大量使用排比句，增加了文章氣勢，增強了文章藝術感染力。文章末尾直抒胸臆，使母愛得到了昇華。
珍藏500字作文14那段時光僅有一年，對其他人來說這段時光很短暫，但對我來說卻很長很長。
還記得那時我上六年級，轉入新的學校，我對這陌生的環境很不適應。記得有一次數學考試，我心事重重，沒有認真答題，結果就考了61分。
就在我失望之時，我的班主任包老師走了過來，她溫柔的對我說：“我相信這不是你的真實水平，但你必須加油了。”說完就拍了拍我的肩膀。之後，她幫我分析了做錯題的原因，又對我進行一番鼓勵，從此，我靜心學習，不斷努力，成績果然突飛猛進。
時光飛逝，轉眼間就到了小升中考試，我備好紙筆，準備迎接這場殘酷的廝殺。
“叮鈴鈴—”考試開始了。考場內沒有一絲聲響，靜得可怕。我舉起了“矛”，拿起了“盾”，毫不畏懼的與敵人廝殺起來。腦中時不時閃過老師鼓勵的話語，也就是這些話給了我信心。
還記得當時我英語相對差一點，考完語文數學後老師又給了我很大的鼓勵。“下面的英語不要擔心，我相信你能戰勝它的。”聽了這句話，我突然昂起頭自信地說：“老師，等我的好訊息吧。”她笑了，笑得如此燦爛，時間在這一刻定格，她的笑容永遠珍藏在我的記憶中。
考試結果可想而知，我取得了好成績，而且英語成績也很高，但我卻湧出了傷心的淚水。因為，我就要離開這所國小，來到自己心儀的國中了。我對老師說：“對不起老師，我沒有給你任何回報。”老師卻笑著回答：“你的成績就是給我最好的回報。”如今，這句話還回蕩在我耳邊。
總有一種人格值得尊重；總有一種心靈需要呵護；總有一種遭遇值得同情。感謝您陪我走過青澀，走向成熟，這些記憶值得我永遠珍藏。
珍藏500字作文15人生如花，母愛如花蜜般甜美——題記
又是一年母親節。透過那朦朧的霧，我望見了那縷金色的陽光，好美；閉目嗅到了清新的空氣，好甜……
那年母親節，放學了，我“夢裡尋母千百度”——回首——尋見——快步跑了過去。
我且行且歌，並高興地為媽媽講著學校裡的趣事，說罷，便一起開懷地笑，絢爛地笑。天邊的陽光逐漸幻成五彩。
走到馬路邊，媽媽停了下來，說：“過馬路的時候就不要笑了，要注意安全，記得左右看看。”說完，便把包拿到右肩上，騰出左手，向我伸來……
一瞬間，我的心靈震顫起來，一股暖流湧上心頭，這是一個多麼熟悉的動作啊!我撒嬌般地問媽媽：“小時候，你也是這樣牽著我過馬路的嗎?”
半晌，媽媽微笑著說：“是啊，你小時候一到馬路邊，就吵著我牽著你過去，我呢，就牽著你肉嘟嘟的小手過馬路，剛到馬路對面，你又吵著我牽你回去，我只好依著你。你那時候根本不知道什麼是‘危險’，害得我為你擔心。你說你那時調不調皮?”天邊的太陽衝破了雲霧，露出半邊紅臉，透著一股金光。
我微笑著點點頭。言畢，笑罷，我沒有像往常那樣把手伸過去，而是從媽媽的肩上取下包，提在左手上，右手握住媽媽的手，說：“媽，今天是母親節，就讓我牽著您過去吧!”媽媽的眼中閃過驚喜。
“媽，別來這麼早，別跟車搶時間……”媽媽揩淚。一片樹葉落下，被風揚起，宛如楊花般到處飛舞。
回想起來，就如一張老照片，泛著微微的暖黃色，好美好甜……我與媽媽，小手牽大手，牽出和諧，一份濃濃的愛。
我珍藏著“老照片”，珍藏“牽手”。
