在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的這件事,我做錯了作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
每當我看見那些美麗綻放的花時，我就會想起那一朵豔麗的玫瑰花。
記得二年級的時候，我要去買一塊橡皮。半路，我看到路旁開了一朵玫瑰花。它如同一位美麗的仙子，優雅地站在那兒，低著頭，似乎在沉思，又似乎在低吟。它的花瓣是那麼嬌嫩，散發出淡淡的清香。我的腦海突然鑽出了一個念頭：把它帶回家，慢慢地欣賞。
我環顧四周，發現周圍一個人都沒有。哈哈，真是天助我也！我連忙伸出手去摘花。呀，有刺！我慌忙縮回了手。這才發現，玫瑰花細長的莖上，竟長著許多小刺。這小刺似乎在警告我：只能遠觀，不得亂摘。
摘？還是不摘？老師曾說過要愛護花草樹木，況且花只有一朵，摘下來沒過多久就死了，摘了多可惜呀！我剛轉身要走，一陣風吹過，那朵花好像在跟我招手，“來摘我呀，你看我多少漂亮，過了這個村，就沒那個店啦！”算了，摘吧，說不定它明天又會開出一朵。最終，我沒戰勝誘惑，把花摘走了。
到家後，我把玫瑰花拿出來，發現它有些蔫了，沒過幾天，它就枯了。我後悔極了，從那以後，我再也沒有在那看到過玫瑰花。
我錯了，我不該摘花，因為我的自私，它再也不能綻放出它的美。從此，我的心裡空落落的，好像失去了什麼……
那朵玫瑰花卻永遠留在了我心中，散發著一股淡淡的清香……
老師點評：文章故事結構完整，從文章中可以看出小作者心思非常細膩，對細節的描寫和感情的表達十分到位，將摘花時糾結的心理表現的淋漓盡致。
這件事,我做錯了作文2在我身上發生過許多讓人高興和難過的事，其中讓我感觸最深的.，是那次。
這是一年前的一件事了。有一天，我帶超市買東西，無意間瞄見了一個造型獨特的手煉，標價是8元錢，這對於我這一個國小生來說，可是一個不匪的數目，可是我下定決心，要想盡辦法把它買來。
我對這條手煉日思夜想，最後不知怎麼了，一個念頭油然而生———拿家裡的錢買這條手煉。
這天中午，媽媽因工作忙加班而沒有回家，給我留了10元錢讓我買2元錢的飯。這不正是我想要得到的錢嗎？於是，我拿上錢飯也沒買就來到了超市，高高興興地把手煉買了下來，愉快的往學校奔去。
看著這條夢寐以求的手煉，我心裡既喜不自禁，又有點惴惴不安，這畢竟是家裡的錢呀！
我心裡正想著，一個熟悉的身影在教室門前停了下來。“糟了，爸爸竟追到學校來了！”我惶恐不安地想著。
“科迪，你給我過來！”爸爸叫著我的幼名，心裡忐忑不安的我瑟瑟發抖的走了過去……
下午回到家，爸爸把我拖到床邊，拿皮帶走了我一頓，還把我朝思暮想的手煉摔了個四分五裂。
通過這件讓我感觸最深的事，我深刻地認識到了自己嚴重的錯誤，且奮發圖強，保證以後絕對不會犯類似的錯誤了！
這件事,我做錯了作文3任何人都有做對的時候，但是，也一定會有做錯的時候我也不例外。那一次，我就做錯了。
那一天，我的一個同學又來罵我了。他以前總是帶著一幫人來欺負我，而我不敢罵回去，也不敢去告老師，因為我打不過他們，就連他一個人我也打不過。可是，這一次不一樣了。他一個人來罵我：“神經病，痣多星，告狀精，掃把星，小屁孩。”我先忍著，打算一放學就去揍他，因為我實在忍無可忍了。
一放學，我就去找他，罵了他幾句，他說不過我，就和我打了起來。一開始，我就是被他的，但是，一想到他罵我的事情，心中的憤怒又湧上心頭，打了回去，讓他沒有還擊的機會。
我一直打到累為止，還說了一句：“如果你下次還敢侮辱我的話，我一定不會手下留情的。”
晚上，我想起了這件事，心中有幾絲懊悔，我不該衝動地動了手。
第二天，我去向他道歉，他也原諒了我。過了幾天，我們就成了好朋友，而且感情還非常的好，還經常在一起玩耍呢！
這件事,我做錯了作文4人生如戲，經歷的事，如撞擊在海邊礁石的一朵朵浪花，又如黑夜中的繁星，給我留下深深印痕，如一叢小草，如一片樹林，又如一片星空……
這件事我做錯了！這件事我做錯了！我不覺在心中，一遍又一遍地吶喊著。我不該來到這裡，我不該來到這裡。我不知道為何，心中如在打仗一般一直在吶喊著，吶喊……再吶喊。
我不應該來到這裡，這件事我做錯了！繁星，像天空中的眼睛不停地閃爍著，獨一人站立在學校口，卻不禁有了幾絲傷感。
轉眼間，歲月如梭，六年的國小生活，現在只剩下了最後寶貴的一年了。衝刺，再衝刺，拼了再拼，為了自己的未來，同學們都拼盡了全力。
“什麼？”我驚訝地問同學“你們這麼早就開始寫同學錄了？”“對呀，等到六年級，大家哪裡有時間再填呀。”同學反駁道。“這連期會考試還沒過呢，你們就準備開始填了？”我還是堅持著我的意見。“都跟你說沒時間了！”我和同學各持己見，吵得不可開交。“我勸你們趕緊填吧，回頭就沒有機會填了。”我沉默了，也有些心動了，畢竟同學錄已經在家裡“睡”了一年了，再不寫，也該落灰了。
第二天早上，我拿來了已經落灰的同學錄，我擦乾淨同學錄上的灰，發給大家……
每次翻開已經被同學們填得亂七八糟的同學錄時，看見他們留下的字跡時，不知為何，我鼻子一酸，竟然情不自禁地落下滾燙的淚珠，嘀噠、嘀噠……
我錯了，這件事我做錯了，我不該來到這個學校，不該來到這個班級，不該與你們相遇……
這件事,我做錯了作文5我做錯過許多事，但記憶都不清晰，可唯獨一件事一直在腦海中迴盪。
記得那次，我不知不覺被評為小組長，一天，老師讓我去檢查作業，當檢查到一位最重要的好朋友時，他笑眯眯的把作業拱手奉上，我掃射了幾眼，居然連一根毛都沒有，他始終笑眯眯，"怎麼樣，寫的不錯吧！是不是全對。"嗯……"他時不時向我擠眉弄眼，我終於明白了……
他曾經檢查到我作業沒寫，沒有向老師告狀，而是說全部都寫了。我十分感謝他放學後還拉著我去一個地方幫我一起補作業。當我有不會做的題目時，他是一對一的細心。有時聽不懂，還罵他不會教，而他卻是一心一意的教我。現在他沒有寫，我到底要不要跟老師說呢，說了的話，我們友誼的小船就說翻就翻了，沒說的話，我們的友誼還是繼續保持下去，哎，該怎麼辦呢。
他拍了我一下，把嘴湊到我耳邊說：“你可不能忘恩負義，要記得曾經那次我？……只要你不告訴我們就可以繼續做好朋友。”我該不該告呢，該不該告？最終我還是把他名字記上去了。
他被老師罰站了半天，當我想跟她說時，他就把我當空氣，繞開了我。
唉，這件事還是我做錯了。
這件事,我做錯了作文6小時候的記憶有些模糊了，唯獨那件事我記憶猶新，忘也忘不掉。
因為，那件事，我做錯了。
夜幕降臨了這個不知名的小山村，我在爺爺奶奶家，急匆匆地吃著晚飯，因為今天有我最喜歡的節目。
呼，終於把飯吃完了，我擦了擦嘴巴，頭也不回地對爺爺奶奶說：“我吃飽了！”
我一上樓，就開啟電視機，興沖沖地看起來了。看到精彩處，我還在沙發上蹦上蹦下，開心極了！突然，幾聲清脆的玻璃破碎的聲音把我從童話世界拉回了現實。
我驚呆了，因為那是奶奶的玻璃手錶啊！奶奶肯定要打我了，不行，我一定要把這事兒矇混過關！
那熟悉的腳步聲正一點點的逼近，啊！不，是奶奶來了，我一定要讓奶奶相信我的話。
奶奶一開啟門，就發現自己心愛的手錶被打碎了，氣得快炸了！馬上質問我：“佳佳，是不是你把這手錶打碎了的？！”
“呃——不是，不是我，我一上樓就發現這手錶已經碎了，我剛剛才把這手錶理好，放在茶機上的！”我急忙為自己辯護。
“好吧！唉，多可惜呀！我都還沒用舊呢！才用了那麼幾次，就壞掉了，太可惜了！”
聽著奶奶的話，我的心如同被千萬把尖刀刺了一樣，難過無比。
啊！這個祕密我至今也沒說出來，總感覺對不住奶奶！
這件事,我做錯了作文7清晨，我坐在窗前，看向窗外的小鳥，陷入了深深的回憶。
一天，我正在床上呼呼大睡，“嘰嘰、嘰嘰”的鳥鳴傳到我的耳邊。本來我想睡到自然醒，但是卻被這可惡的鳥叫吵醒。我十分惱怒，走到門外，拿起一塊小石子，向鳥巢打去。
一陣嘰嘰喳喳，把我們家的狗也叫醒了。於是，我和狗一起向鳥兒們發起了進攻。我用小樹枝向一隻大鳥揮去，大鳥哀嚎著躲過了這一擊，我的狗對著天上的鳥兒一陣狂吠，好像想把它們咬下來一樣。這樣折騰了半天，鳥兒絲毫沒有損傷。
不行，我的目標又轉移到了鳥巢上面。
趁大鳥不注意，我把鳥巢拿在手上，呦，還有幾隻剛孵化不久的雛鳥，正伸著脖子，可憐巴巴地叫喚呢。那隻大鳥一直在我頭頂盤旋，我又把鳥巢放回了原處，大鳥可能體力不支，被我抓住了。
我把鳥巢和大鳥一起放到外面的樹枝上，晚上下起了大雨，第二天，鳥巢裡只剩下大鳥和一隻小雛鳥，其他的鳥兒都被大風吹下樹摔死了。那隻大鳥和雛鳥幾天後也死了。我沒有想到我的這一舉動，會把鳥兒們害死，我後悔不已。
現在只要有鳥巢築在我家門口，我一定會細心照料，讓它們快樂成長。
這件事,我做錯了作文8國慶假期，老師佈置了很多作業，多的都壓得我喘不過氣來了。最令我痛不欲生的是，媽媽居然火上澆油，又給我佈置了一些作業。天吶，我的假期！
放假第一天，媽媽就讓我做《計算能手》，每天一頁，美其名曰是鍛鍊我的計算能力，考試計算零失誤。哎呀！做什麼計算能手嘛，我還有一堆作業呢，真煩人！抱怨歸抱怨，做還是要做的。我生無可戀地翻開計算能手，咦，原來這個還有答案呀！我向後一，哈哈，媽媽沒來，我可以翻到答案那頁盡情抄了。
做賊心虛，我偷偷地翻到了答案頁，左右瞅了一眼，沒人！安全！趕快抄答案，哎呀，這個答案的數字太多了，我抄了好半天。有腳步聲，媽媽來了，我趕緊合上。要是讓媽媽知道我抄答案的話，肯定先是一頓痛罵，完了之後就是大打出手，打完之後撕答案…想想就可怕。我故作鎮定地計算著。媽媽看了看我的答案：“不錯，正確率蠻高，寫的也挺快的。”我附和著乾笑了兩聲。
媽媽走遠了，我又賊兮兮地翻開答案抄起來，24、32、89…不一會兒就寫完了。乾脆我把明後天的計算能手也給做了。媽媽幹活兒去了，我放心大膽抄起來，不一會兒就做完了。做完之後，我拿給媽媽看，還故作輕鬆地說：“今天狀態特別好，我把明後天的也給做完了。”媽媽邊看邊點頭：“不錯，很好。”
我覺得這個作業做得一點兒不踏實，這件事兒我好像做錯了。
