在平日的學習、工作和生活裡，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我愛我家國小作文400字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我愛我家每個人都有一個家，而且每個人都會很愛他自己的家，因此，我也不例外，作文 我愛我家。家，能給人一種溫暖的感覺，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來。然而家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。我愛我家有許多的原因，最主要的原因在於我的父母和家庭的環境。“日久生情”這句話說得一點都沒錯，無論是人還是一種東西，只要你面對的時間一長，就會產生深厚的感情。不知不覺地，我在我家已經生活了十三年了，那裡有我最敬愛的父母，最熟悉的環境，還儲存了我多年的故事。在家中，父母親猶如我的好朋友，每天都說說笑笑地過日子，哪怕是在回家的路上多麼的不高興，只要一踏進家門，我的心就像被鬆綁一樣的輕鬆、自如。在我成長的環境中，有令我快樂的一面，也有令我悲傷的一面。在整間屋子裡，我最喜愛的就是我的房間，房間裡有一張書桌、一張床、一個書櫃，和一臺電腦……我每天在書桌上寫作業，在床上睡覺，有時候累了，就坐在電腦前輕鬆輕鬆，讓處在學習時的大腦鬆懈下來，有空的時候就翻翻書櫃的書。房間裡的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂。
有一次，我在電視機上看見了那些許多沒家的流浪孩子，才知道了處在家中的幸福，以前我們都是“生在福中不知福”。在上學時，那是在冬天，我回家的時候，手都凍僵了，只想快速跑回家中，來到家裡，我來不及脫鞋換衣服，急忙把手放到暖氣上，過了一會兒，手上感到了溫暖，才曉得了家庭的`重要！
我愛我家，愛家裡的每一個成員，更愛我家的每一個故事。
我愛我家國小作文400字 篇2在我家，爸爸總是以"好好先生”自居，做起事來慢吞吞，不急不慢;媽媽呢。因為時常丟三落四，因此被我授予"馬虎太的事就會發起瘋來，用我媽的話來說，那就是"山崩地裂”。我們一家湊在一起，可以說是"陰陽兩級，相生相剋，各取所長”。
那是一個冷颼颼的冬天的夜晚，我在書房裡寫作業，突然"啪”的一聲，燈滅了，房間裡剎那間昏暗一片，暖氣機也停了，我咬緊牙關在衣櫥裡翻出兩件冬衣披在身上，然後摸索著出了門，突然一個冷麵熒光的人出現在我面前，只聽見："唉，停電了，我們出去吃吧。”原來是我那絕世好爸又在嘮叨了，他拿著蠟燭放在面前，簡直就是個活生生的孤魂野鬼。"你差點沒把我嚇死。”說完，我便拉著爸拖著媽出去了，到門口時，老媽似乎想起了什麼，說："我好像忘帶什麼東西了。”但隨即又說："算了，應該也不是什麼重要的東西，我們走吧。”
我們從"大娘水餃”吃了幾兩餃子後，老爸的棋癮又犯了，便準備到附近的圍棋館下幾局再回去，而我，則負責等來電後把老媽安全護送回家。我和老媽剛在小區裡了幾圈，那電就來了。於是，我便興沖沖地拉著媽往家跑去，可誰知到家門口，我讓老媽出示身份證件————鑰匙時，她竟微笑著對我說："其實我在樓下就想跟你說了，我忘帶鑰匙了。”天啊，老天怎麼會對我如此不公，看來只能等老爸回來了。然而，我倆在寒風中肅立了半個小時，爸他老人家都沒未歸來，明明說好下三局就回來，可是呢~~~~唉！一個小時後，天使終於降臨了，老爸回來了。
看我這一家，雖說是一波三折，但至少也是良多趣味，我愛我家！
我愛我家國小作文400字 篇3我家是由一個自稱比蜘蛛俠還厲害的“救世大俠”爸爸；一個由“萬能媽媽”和“時尚達人”組成的“時尚萬能主婦”；一個既可愛又活潑狗狗“包子”；和一個聰明伶俐的小孩，也就是我，組成的搞笑歡樂家庭。
有 一次，我的班主任發了一張作文比賽的准考證。一回到家，夥伴們向我投去羨慕的眼神，大人們也豎起了大拇指。吃晚飯時，媽媽回來了，我趕緊從書包裡拿準考證 給她看，因為太興奮，手一滑，准考證“飛”了起來，我趕緊去抓，可是沒抓到，掉到沙發的縫隙裡了。我著急得大哭大喊：“嗚——嗚——沒有準考證，我怎麼參 加比賽啊？！”這時，一個大難題出現了，全家都出動了。包子先用鼻子尋找准考證的位置，然後爸爸拿來鑷子和手電筒，想把准考證鉗出來，可鑷子太短了，不 行。就在大家一籌莫展的時候，媽媽的“金腦子”發威了。媽媽胸有成竹地說：“讓我來試試！”說著，她就拿出回形針，把它彎成鉛絲，在鉛絲的一頭塗上萬能 膠，從容地把粘有萬能膠的一頭伸進縫隙裡，用手搖了搖，“吧嗒”一聲，鉛絲把准考證粘住了，媽媽把鉛絲慢慢往上拎，說：“快把准考證夾住。”我一夾，把準 考證夾出來了。我終於“多雲轉晴”，抱著我高興地笑了！爸爸和包子也誇媽媽真了不起！
我愛這個幸福快樂的家，有家的感覺真好，讓愛永遠駐我家。不分日夜秋冬春夏，全心全意愛我家，充滿快樂擁有平安，讓愛永遠住我家。
我愛我家國小作文400字 篇4我愛我的家，爸爸、媽媽和外婆。他們都很愛這個家,所以這個家裡充滿了愛，十分溫馨。
星期六晚上，外婆出去了，那麼一向有外婆洗的碗該怎麼辦呢？這是個問題。媽媽說要讓我鍛鍊鍛鍊，所以應該由我洗碗。我說：“爸爸沒有洗過碗，應該讓他洗。”爸爸一聽，急了，連忙說：“誰說我沒洗過啊！我小時候經常洗呢，這些碗應該讓你媽媽洗才對！”哎，爭來爭去也沒有結果，我們3個都望著碗發呆。突然，我靈機一動，“對了！我們來抽籤吧？”他們倆不約而同的說：“好！”於是，我拿來了3張大小差不多的紙，兩張寫上不“洗”，一張寫上“洗”，然後像搓麻將一樣搓了搓。該抽籤了，我連忙閉上眼睛隨便伸手拿了一張，但是卻不想開啟。等到他們都抽完了，我們一起喊；“1！2！3！”“啊怎麼會這樣，我呆了，為什麼是我？”我大聲喊起來。隨後聽到爸爸和媽媽的笑聲。我真倒黴，自己出的主意還讓自己受罪。我極不情願的走到洗碗池邊，洗著那油膩的碗。突然，我發現有兩雙手幫我洗著碗。原來是爸爸和媽媽不忍心讓我一個人洗，所以也來幫忙。哈哈，我又輕鬆多了！頓時，一股暖流湧向我的心房。洗完後，我們都笑了，幸福的笑聲迴盪在房間的上空。
我愛我家，我愛這個充滿愛的家！
我愛我家國小作文400字 篇5家，多麼溫馨的名字。每個人都有父母，每個人都來自不同的家。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我組成了一個家。她是一個充滿關愛，充滿親情的家。
我就體驗過這種濃濃的親情。記得那是我還沒有上國小的時候，我們一家到西安探親，當時我是第一次來到西安，和見到那個陌生的表哥，我們在一起整整玩了一天。
到晚上，我說我有點頭暈，最後媽媽給我一測體溫，發現我已經燒到了三十九度五了。這下可把我爸爸、媽媽和爺爺、奶奶嚇的夠嗆，他們又是給我用水袋降溫又是用酒精在我的身上擦來擦去。
過了一會兒，爸爸見我的病情沒有什麼好轉，便抱著我來到了醫院，醫生說是一般的流感，但是我的家人看我發燒的溫度那麼高，年齡有這麼小，就堅持讓我住了院。
住院的那幾天爺爺、奶奶、爸爸、媽媽整天都在醫院裡陪著我。爺爺說發燒的時候關節會痛，所以每天的給我揉關節。（描寫不具體）媽媽怕我在醫院裡無聊，便天天給我講故事，（描寫不具體）奶奶怕醫院裡被子不夠，又從家中給我拿來了幾條被子（描寫不具體）……
我終於可以出院了，可爸爸、媽媽和爺爺、奶奶卻為我瘦了很多。
是的，親人的愛是無私的，親人的愛是感人的，親人的愛無處不在。我愛我家，因為她給我以快樂，給我以智慧，給我已成長。
我愛我溫馨的家。
我愛我家國小作文400字 篇6我的家由四個人組成，愛我的爸媽和調皮的妹妹；在我的成長過程中，爸爸媽媽幫助了我很多，使我明白了許多道理。
以前，我剛踏上國中的大門。對於文言文從來沒有接觸過，做作業時碰到課外的文言文，我就想也不想就到網上查。可是，爸爸卻對我說：“自己先聯絡上下文想想看啊！想出來再到網上看看啊，是否做對了，這樣效果才好啊！”我按照爸爸的方法，可是我對那些字詞還是很生疏，怎麼也讀不懂。媽媽小時侯語文很好，特別是文言文。後來，媽媽一個一個地解釋，一句一句地翻譯，直到我懂為止。還出一些關於古文的題目，讓我更加明白意思和表達效果。
這樣陪我學文言文過了半個學期，我比較熟悉了每個字詞的意思。現在我可以自己一個翻譯了，現在通過媽媽的教導，我可以不用麻煩她了。
在上個學期，我的科學不是很穩，在放寒假的時候，爸爸和我去哪兒拜年，就幫我補到哪兒。按照書上的內容，把難點講解完了，又舉例子講解。經過寒假，我弄懂了以前沒弄懂的問題，連做寒假作業都容易多了，這還得謝謝爸爸。
妹妹呢？她常常送我一些精緻的小禮物，常常逗我笑，在我難過的時候她她會來安慰我。我呢，在她生氣的時候去和她玩。
