在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的愛孩子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛孩子作文1
草地上，有一朵黃色的小花盛開了，小花沒有水喝，渴得搖晃著身子說：“好渴呀！誰能給我水喝？”
這時，小青蛙正在水裡捉害蟲，聽見了小黃花的呼救聲，連忙跳了過來，問：“小黃花，你怎麼了。”小黃花哭著說：“我的主人不給我水喝，我快渴死了。”青蛙說：“不要緊，我會幫助你的。”說完，就去小蝴蝶的家裡，它在門外大聲地喊：“小蝴蝶，快出來呀，小黃花快渴死了。”小蝴蝶說：“咱們倆是幫不到忙的，去找小螞蟻吧。”小青蛙和蝴蝶來到了小螞蟻的家裡，說：“小螞蟻，快出來，去幫幫小黃花，它快渴死！”小螞蟻說：“好。”他們來到了小黃花的家，為小黃花想辦法，小螞蟻說：“小青蛙的家水多，我們把他家的`水運過來。”小蝴蝶說：“這個辦法不錯。”小青蛙說：“我家的水是不少，可是，我們怎麼運到小黃花的身邊呀？”
小螞蟻說：“咱們齊心協力挖條溝，讓小青蛙家的水流到小黃花的身邊。”小青蛙說：“好。”於是，他們三個開始勞動起來，小螞蟻刨土，小蝴蝶和小青蛙把土運在一邊，它們挖呀，挖呀，終於挖出了一條溝。小青蛙家的水源源不斷地流進了小黃花的身邊。小黃花喝夠了水，對它們說：“謝謝你們。”
愛孩子作文2
我為什麼是一個愛運動的孩子呢！因為我的短跑、壘球、跳高都是班級裡數一數二的'。
我長著一雙水靈靈的大眼睛，鼻子中等高，耳朵是個招風耳，頭髮短短的，臉蛋圓圓的，嘴巴大大的，我很陽光也很幽默。
每個星期天，我都要來到學校打籃球，星期一到星期五，我都會有一天和同學一起去練習壘球。我悄悄地告訴你，千萬不要跟別人說哦，我有一個短處，那就是，我的字寫的不怎麼好，東倒西歪的，現在正在努力練字希望能寫一手漂亮的字。
有一次，我和陳卓洋比賽去廁所我讓他十秒先跑，然後我再追上去，結果我還還比他早三秒到廁所。還有一次，楊老師測試完跑步，讓我、張佳鏡、謝錦辰、吳承鉉和邵晨煊五人一起再來一次短跑比賽，我們五人幾乎同時到達終點！
怎麼樣，我就是一個愛運動的孩子吧！
愛孩子作文3
人生就像一首歌，唱都唱不完。只有愛好音樂的人，才會說這句話。我就很愛唱歌，作業做完了就唱，放假了就唱，反正一有空就唱歌。
終於寫完作業了，終於可以唱歌了我高興地喊著，拿出手機，播放出一首首音樂，我跟著音樂唱起來，邊做動作邊唱。直到唱到入了迷。這時，老媽大叫起來：吃飯了，吃飯了！可我還是浸在音樂的王國中，不知不覺也來到了音樂的王國，媽媽叫了好幾聲，我都沒聽見，只是搖擺的在唱，直到唱完這首歌，我才依依不捨地去吃飯，回來後又接著唱。
唱好歌可不是一兩天就行的，我這個兒音樂公主可是練了四年的，從低壓清音練到高聲美音，我一直堅持的練，舞臺不知上過多少次了，就算學音樂再難，我也不會改變對音樂的熱愛。後幾天班裡要開國慶聯歡會，我打算唱歌《五星紅旗》，這首歌我已練的.滾瓜爛熟，我要讓全班同學都知道我會唱歌，並且唱的很好，讓她們羨慕我，成為我的粉絲。
至今，我還要去更大的舞臺展現自己，我要讓全世界都知道：臨邑雖然小，但也有偉大的明星。
愛孩子作文4
家長到底愛什麼，是愛孩子，還是愛分數。一看到家長這種做法，我很憤怒，為什麼呢，我真不知道現在的家長是愛孩子還是愛分數。下面請聽一個故事。
有一個孩子，回到家告訴家長：“我這次考試不及格”。家長一聽臉色大變，正準備收拾孩子一頓。孩子突然低著頭說：“看好了，這是考試卷，是100分。”家長一聽，笑了，在孩子臉上親了一口。孩子生氣地說：“你們知道我為什麼這麼做嗎？我是在看你們，是愛我，還是愛分數。”
這是一個冷笑話，每一次家長總是拿一次單元測試來評價孩子的成績，更愛拿孩子和別人家的孩子比。然而，我的父母也是一樣，我很討厭這種看法，每一次單元測試，上了90分就是好，低了90分就是差。家長的這種看法和教育方式我很厭惡。每一次我考低了，媽媽就說別的孩子好，什麼的。每次週末，我一看電視，媽媽就會說我長大沒出息，不學習光看電視，玩。我想，難道只有天天窩在書堆裡才算是有出息的.好孩子嗎？
我希望家長看了這篇文章有所觸動，更希望我的父母能體會到女兒的希望。
愛孩子作文5
高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”書又好像營養品，為我們補充大量的知識。每當我課餘之時，我都會鑽進書的海洋裡去盡情地遨遊著。
每當我想起那件事，我的嘴裡總會冒出“撲哧！”的笑聲。那是一個陽光明媚的早上……
伴隨著小鳥“嘰嘰喳喳”的歌聲，我從美夢裡醒來，剛睡醒，我就飛奔到堆如小山般的書堆裡，精心挑選了一本國際大獎小說《蘋果樹上的`外婆》，津津有味地讀了起來。讀著讀著，慢慢地我被書中的故事情節吸引住了，彷彿真的置身於其中，與主人公一起玩耍，共度美好的時光。
一會兒，媽媽走進屋裡大聲問我：“茜園，幹什麼呢？”我不假思索地答道：“我和外婆有蘋果樹上聊天呢！噓！小聲點兒，別打擾我們倆！”聽了這番話，媽媽立刻發出“咯咯”的笑聲。緊接著，媽媽又迅速地追問了一句：“你們在聊什麼呢？”我隨即答到：“我和外婆在討論一會兒去哪玩！”媽媽聽後，笑得前仰後合。這時我才恍然大悟，由於讀書太專心，都不知道有人來到房間，更不知道我剛才自己糊里糊塗地答了什麼。從此媽媽送給了我一個美名“小書蟲”，我也更加喜愛讀書了。
瞧！這就是我本一個愛讀書的孩子！
愛孩子作文6
畫畫有一種無窮無盡的美，它能給生活增添許多色彩。我就是那麼一個喜愛畫畫的孩子。
提起畫畫，可想而知，我的腦門裡，立刻出現了畫筆的身影。那畫筆多姿多彩的身段在手掌上盤旋，那潔白如雪的紙在微風飄著，不停翻滾著，像一隻大白帆。這一切讓我感覺到十分新奇。
於是每學期，我都央求媽媽給我報畫畫班。她一聲“不”就能讓我淚花四濺，直到媽媽答應我才酣著淚水，勉強地微笑。
上畫畫課，也是在享受一種快樂，它能給我插上想象的翅膀：當我在白紙上畫一隻小鳥，它就在眼前活生生地展翅高飛，婉轉歌唱；當我畫一盆鮮花，它們就在眼前輕輕地搖晃，跳著一支優美的舞蹈……每一幅畫，都讓我有了幻想，讓我感到十分愜意！每當我拿起畫筆，眯上眼睛檢視細微的`色調時，在紙上輕輕描寫著時，就算髮現了一點點兒的色彩不均勻，也會情不自禁拿起橡皮，在紙上使勁擦，擦得乾乾淨淨，直到留下一條白痕。
畫畫是什麼？它是想象的翅膀，它是一種無窮無盡的美，它也是我最喜愛的課程。
愛孩子作文7
我是一個文靜的女孩，當課間休息的時候，別的同學總會像一隻只出了籠子的鳥雀一樣，飛奔到操場上揮灑著汗水，但是我卻喜歡一個人靜靜地坐在自己的座位上，看書或者寫東西。
也許是性格決定的，我所看的書變成了我的內在積累，很多辭藻和句式，已經深深地印在我的腦海中，在寫作的時候總會信手拈來。也或許是這個原因，我對寫作情有獨鍾。
記得三年級的時候，學校第一次舉辦了作文比賽，每個班選出來五名同學參加，很幸運的是，我被語文老師挑中了，和班上的另外四名同學一起去參加了那次作文比賽。令人高興的是，我沒有辜負了老師對我的期盼，更沒有辜負自己平日裡的`努力，我取得了作文比賽第三名的好成績。雖然這個名次不是最好的，但是它足以能夠證明我平時的努力沒有白費，平日裡所看的書並不是在浪費時間，這次比賽給了我大大的鼓勵以及自信，讓我在以後的道路上更加對寫作情有獨鍾。
雖然現在已經上了六年級，升學的壓力也是如負重任，各個學科都要拿出來足夠多的時間去努力達到想要的分數，但是我還是會拿出來一小部分的時間繼續聯絡寫作的。希望寫作這條路會伴隨我的一生。
愛孩子作文8
記得在我記事的時候就老是聽見媽媽嘮嘮叨叨的說：“要做一個愛乾淨講衛生的好孩子，我有時聽的'都有些厭煩了。”
媽媽還常對我說：“扶了扶梯後要洗手，指甲長了要剪掉，看到紙皮和垃圾要扔進垃圾桶裡，不能隨地吐痰，勤洗手，勤洗頭洗澡，勤刷牙漱口，吃飯前後要洗手，放學回家吃水果前要洗手，便前便後要洗手，寫完作業後要洗手，否者會有很多的鉛毒殘留在手上，容易引起鉛中毒。還要經常打掃衛生，收拾房間，勤換襪子，不要玩不乾淨的玩具，尤其是摸過錢後要洗手，因為錢上有很多細菌，說不定生病的人也摸過呢！如果不把手洗乾淨，說不定我也會被傳染呢！
唉……反正經常洗手就是對的，不然生了病就糟糕囉！所以呀！大家一定要做個愛乾淨的好孩子哦！
愛孩子作文9
愛孩子是父母的本能，關鍵在於會愛——懂孩子
中國的父母太愛孩子，但是往往不太會愛。愛孩子是父母的本能，關鍵在於會愛——懂孩子！
懂孩子的祕決是父母要明白，每個孩子身上都彷彿隱藏著兩個小人，一個是“好孩子”，另一個是“壞孩子”。“好孩子”是指孩子身上與生俱來的潛力，現在的.優點、長處和我們希望在孩子身上發生的一切美好事物。“壞孩子”是指孩子身上的缺點、短處和父母不希望孩子身上發生的一切不美好東西。懂孩子的家長的一言一行都在喚醒“好孩子”，而不懂孩子的家長可能會逼出“壞孩子”！
父母教育孩子僅有愛是遠遠不夠的，要懂得如何去愛，孩子有好狀態。不懂愛，愛變害。現在一些教育悲劇是父母不懂孩子，違反規律地教孩子，不是“拔苗助長”就是“壓苗阻長”還打著“為你好”的旗幟，讓孩子受不了。太多的父母用無知的“愛心”剝奪孩子快樂成長的機會。
愛孩子作文10
今天天氣晴朗，陽光明媚。媽媽說今天有很多客人來家裡吃飯，我特別高興。吃完早飯媽媽去買菜了，臨走時讓我把樓下亂放的玩具收拾一下，我歡快地答應了。
媽媽一走，我立馬開始行動。我先把沙發上的毛絨玩具都拿到了樓上，放在櫃子上；再把放在茶桌上的書本也理好，放到書櫃裡；又把地掃了一下，整間屋子一下子亮堂了許多，也寬敞了很多。我的活很快乾完了，可是媽媽還沒有來。
大概過了一個多小時，媽媽回來了，買來了好多菜，有魚，有蝦，有蟹，有我最喜歡的花蛤，還有好多好多我叫不出名字的菜。這個時候奶奶說：“忻忻，這個芹菜、大蒜，就交給你了，把它們理乾淨。”我說：“好的。”就拿來了剪刀，先把芹菜根剪，把黃的葉子理乾淨，然後再把芹菜葉子一片片摘下來，最後把整理乾淨的菜給奶奶洗。地上都是被我理出來的垃圾，我就拿起了掃把，把地也掃乾淨。這時客人們都來了。看到我這麼勤勞，都豎起大母子誇我是個好孩子。我心裡別提有多高興了。現在我之後到了，原來大家都喜歡勤勞的.孩子，我以後還會學做更過的家務，成為媽媽的好幫手。
愛孩子作文11
一次,我家買了兩條非常可愛的金魚,一條是“獅子頭”,一條是“單頂紅”.我經常給它們餵食,兩條小魚一看見就歡快地游過來,張開大嘴準確地將魚食一口一口地吞下,然後再悠然地遊走.真是可愛極了!每當我將手伸進魚缸裡,想逗一逗它們,它們便在水中搖搖晃晃地游過來,親吻著我的手指,頓時有一種麻酥酥的感覺傳遍我的手指,好舒服呀!
還有一次,一隻非常可憐的小貓不知怎地來到我家院子裡,它瘦弱的身子,匍匐在地上,瑟瑟發抖.它的眼睛盯著我看,眼裡發出乞求的目光,我看者它,四目短暫的'對視使我動了憐憫之心,收養了它.
自從那以後,每天它都陪伴著我和我一起玩.每天都是我給喂貓糧,每次它都狼吞虎嚥地吃著,吃飽了後就衝我“喵——喵——喵”地叫著,然後自己就到一邊去洗臉了.我玩劃板的時候它總是非常好奇地看者我,然後象是讚許地喵喵叫幾聲,這樣一來我玩得更有勁了.小貓咪在我的悉心養育下長胖了、漂亮了,我在它的陪伴中增添了許多的快樂.
我非常喜歡小動物,更會保護、善待小動物們,成為它們的好朋友.
我還會告訴我的朋友們愛護動物,使我們和動物成為一個密不可分的好朋友!
愛孩子作文12
我想你一定也對動物情有獨鍾。有時，我會從它的體狀特徵來喜歡它；有時，我會從它的精神品質上來欣賞它；有時，我會從它的生存方式來觀察它。俗話說：“動物的美有時勝似於人！”不錯！動物也有我們要學習的地方。
在動物這個弱肉強食的社會中，往往命運是悲慘的，而狼就是這樣！它們就是我喜歡的動物。
在中國孩子的眼中，狼永遠是要吃掉三隻小豬的，在西方孩子的眼中，狼永遠是禍害小紅帽和奶奶的真凶。可是，現實中狼是智慧的象徵；是勇敢的象徵；是凶猛的象徵。可是，在人們眼中狼的形象可以說是面目全非，狼無怨無悔，就憑這一點我就已經愛上了它。
大家知道嗎？在美國野生動物協會上做了一個實驗，把幼狼做為“人質”，用刀威脅母狼，本來狼可以用迅雷不及掩耳之勢咬斷那人的.脖子，可是，它為什麼沒這樣做，因為母愛，它擔心自己的孩子！有時候，一些動物是會逃命不管孩子的。這可想而之，狼有情有義，不是殘忍無比的大魔頭！有些甚至不知道什麼意思！這是智慧的體現！
這就是我喜歡的動物！要愛護關愛他！
愛孩子作文13
年輕老師私信來說她教學帶班的煩惱，我很理解，我想，幾乎所有的老師都有過類似的階段。
這是沒有速成辦法的.，只有沉下心去，仔細觀察並研究每個孩子，以及他身後的那個家庭。沉下心，就是切切實實地接近孩子，理解他，關心他。可以找他面談，可以給他寫信，可以去家訪，辦法有很多。
不要輕易發怒，更不要崩潰，如果你的靈魂能離開三米外看自己正在發火的軀體，你會覺得那個在講臺上歇斯底里的教育者看起來又狼狽又可悲。
不怒自威是教育者的氣場，但這種氣場要靠自己過硬的教育能力、能吸引學生的課堂教學、對學生的理解和關心，以及在原則問題上的正直無私來建造。
這些話題岔開去談太大了，幾萬字都談不完。就說其中一點吧，對年輕老師來說，一定要積極參加各種教學比賽。雖然磨鍊的過程非常艱難，身在其中的時候會吃不下睡不好，壓力很大，但這就是你想成為一名好老師必經之路。當你把課上好了，很多問題自然就會迎刃而解了。
愛孩子作文14
開學第一天，學生都發了新書，其中《科學》課有配套的一袋實驗材料，這些東西要遠比那些散發著墨香的書本有吸引力。我想那些本就好動的男生，發到手裡就會迫不及待的開啟來看吧。
因為兒子就是這麼做的，放學一進辦公室就忙著擺弄起來，其中有一個組裝電路的'實驗叫《燈泡亮了》，在那饒有興趣的組裝，還不時的看看說明，我也禁不住誘惑似的參與進來，在旁幫忙。
組裝好後，兒子堅持要帶著回家，好裝上電池以試效果。走出辦公室，看到陳志恆和趙棟兩個在外面的長椅上也正在研究著這個線路問題，孩子們都很好奇，都想第一時間做出來。
路過班級時看到班裡好像還有人，開門一看是李英豪，這個小調皮把一袋子實驗材料都倒在了桌面上，正在那認真研究呢！感嘆這些實驗材料的魅力啊！
想想我們小時候不也是這樣嗎，早早的把要求我們動手做的做好了。孩子是天生的好奇、愛探索，動手做做是他們樂此不疲的事情。
我們常說孩子學習興趣不高，是我們提供學習的材料和學習環境有問題吧，其實孩子的興趣一直都在，只不過我們沒有很好的利用而已，我們需要思考的是如何給孩子們創設一個一如實驗材料一樣的有吸引力的學習環境。
愛孩子作文15
我長得很瘦，細胳膊細腿。我的臉蛋小小的，我有一頭烏黑光亮的秀髮，一雙透亮靈活的眼睛，紅紅的'小嘴巴。
別看我長得瘦弱，我可喜歡運動了，比如跑步和打羽毛球。每當我和爸爸一起賽跑的時候，我就會風一般地跑起來，而爸爸怎麼追也追不上我。我也喜歡和爸爸打羽毛球，雖然我才剛學會打，不過我就是深深地愛上了打羽毛球。
還記得小時候，我和爸爸比賽跑步，爸爸一下子就跑到了終點，可是小小的我卻一半還沒跑到；長大了，我和爸爸就有的一拼了，我像騎著一匹馬一樣向終點奔去，而爸爸卻被我遠遠甩在後頭。
打羽毛球也是我的最愛。淘氣的爸爸總是發讓人接不到的球，當爸爸以為我肯定接不住的時候，我趁機跑過去把球接住了，這時候就輪到爸爸措手不及了。
這就是我，一個與眾不同、獨一無二、愛運動的我。
